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Exemple : voiture "complément d'objet direct"

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Parlez d'un sujet scientifique d'actualité qui fait polémique !

Cette séquence est découpée en trois temps  :

  • 1) des images pour sensibiliser au sujet (à projeter)
  • 2) un texte à trou pour une compréhension écrite active (à imprimer)
  • 3) un extrait d'une émission québecoise "Tout le monde en parle" dont l'invité est un chercheur dans le domaine de l'intelligence artificielle

Les consignes poussent les apprenants à argumenter et justifier plutôt qu'à décrire.

Comptez 2h.

Vous pouvez voter pour ce document, il sera alors proposé en priorité aux autres enseignants :

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Les catégories auxquelles appartient ce site sont (vous trouverez d'autres séquences pédagogiques sur ces thèmes en cliquant sur les boutons suivants) :