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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Grammaire A1

1º- LES ADJECTIFS (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons révisé la formation du féminin et du pluriel des adjectifs. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: les adjectifs fiche_adjectifs Exercices: Les adjectifs qualificatifs corrige les adjectifs Autres exercices: Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice…

image ila francecette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons revise la formation du feminin et du pluriel des adjectifs video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedwatch on humixnow playingup nextcomo usar tag questions en ingles3 39now playingup nextexcusas mas habituales para no hacer ejercicio2 45now playingup nextexcusas mas habituales para no hacer ejercicio 4 40now playingup nextlos 3 grandes mitos del ejercicio fisico entre las mujeres2 52now playingup next5 lazy girl workouts that work1 48now playingup nextun estiramiento muy completo que trabaja la estabilidad1 32now playingup nexthemos entrenado duro3 43now playingup nextla razon por la que no haces ejercicio ciencia o pereza 2 10now playingup nextejercicio y menstruacion adapta tus entrenamientos al ciclo menstrual 2 58now playingup next es mejor entrenar 1 o 2 veces al dia 3 10video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedwatch on humixcomo usar tag questions en ingleswatch onvoici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche les adjectifsfiche adjectifsexercices les adjectifs qualificatifscorrige les adjectifsautres exercices exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5exercice 6exercice 7exercice 8exercice 9exercice 10 les adjectifs formation du feminin a1 la regle generale on ajoute un e a la forme du masculin masculin grand petit blond brun feminin grande petite blonde brune masculin vert intelligent americain feminin verte intelligente americaine les adjectifs qui finissent en e au masculin restent invariables masculin jeune rouge feminin jeune rouge masculin sympathique celibataire feminin sympathique celibataire les adjectifs masculins qui finissent en e suivent la regle generale masculin marie feminin mariee les adjectifs qui finissent en en ajoutent ne masculin italien ancien feminin italienne ancienne masculin parisien europeen feminin parisienne europeenne les adjectifs qui finissent en el ajoutent le masculin traditionnel exceptionnel feminin traditionnelle exceptionnelle les adjectifs en on ajoutent ne aussi masculin bon mignon breton feminin bonne mignonne bretonne les adjectifs en er se transforment en ere masculin fier etranger cher feminin fiere etrangere chere masculin amer premier feminin amere premiere les adjectifs en eux eur changent en euse masculin heureux reveur serieux feminin heureuse reveuse serieuse masculin nerveux travailleur feminin nerveuse travailleuse les adjectifs en teur changent en trice teuse masculin conservateur observateur menteur feminin conservatrice observatrice menteuse les adjectifs en f changent en ve masculin sportif actif neuf les adjectifs en c changent en que masculin public turc grec feminin belle grosse vieille gentille fraiche adjectifs irreguliers masculin beau gros vieux gentil frais feminin sportive active neuve feminin publique turque grecque masculin blanc fou roux long feminin blanche folle rousse longue formation du pluriel a1 la regle generale on ajoute un s a la forme du singulier singulier grand petit blonde pluriel grands petits blondes singulier intelligente americain brune pluriel intelligentes americains brunes les adjectifs qui finissent en s ou x au singulier restent invariables singulier francais roux pluriel francais roux singulier bas serieux pluriel bas serieux les adjectifs singuliers qui finissent en eau prennent un x au pluriel singulier nouveau beau pluriel nouveaux beaux les adjectifs singuliers qui finissent en al prennent un x au pluriel singulier original sentimental brutal pluriel originaux sentimentaux brutaux la regle generale on ajoute un e a la forme du masculin les adjectifs qui finissent en e au masculin restent invariables les adjectifs masculins qui finissent en e suivent la regle generale les adjectifs qui finissent en en ajoutent ne les adjectifs q

1º- LA PHRASE INTERROGATIVE – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons commencé à travailler la phrase interrogative.   Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: la phrase interrogative  LA PHRASE INTERROGATIVE Vidéo explicative: la phrase interrogative https://www.youtube.com/watch?v=vPCxKaVgdiY Autres exercices: Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler la phrase interrogative voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche la phrase interrogative la phrase interrogativevideo explicative la phrase interrogativeautres exercices exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5exercice 6exercice 7exercice 8 grammaire a1 la phrase interrogative a quoi ca sert la phrase interrogative sert a poser une question et elle se termine par un point d interrogation il y a deux types d interrogations l interrogation totale et l interrogation partielle interrogation totale ensemble de la phrase tu t appelles paul oui interrogation partielle un element de la phrase comment tu t appelles je m appelle hugo l interrogation totale reponse oui non si est ce que a l oral surtout inversion sujet verbe a l ecrit surtout est ce que sujet verbe sujet intonation montante seule en francais familier sujet verbe habitez vous a barcelone vous habitez a barcelone verbe est ce que vous habitez a barcelone attention quand la question est a la forme negative on remplace oui par si tu n es pas francais si je suis ne a bordeaux on utilise est ce qu qu est ce qu devant une voyelle a e i o u avec l inversion du sujet on ajoute t quand le verbe se termine par une voyelle a t elle huit ans l interrogation partielle reponse autre que oui non si la reponse est une chose la reponse est une personne qu est ce que sujet verbe qui est ce que sujet verbe qu est ce que c est cet objet qu est ce qui verbe qu est ce qui se passe qui est ce cette personne qui est ce qui verbe qui est ce qui parle attention quand on fait l inversion sujet verbe si le verbe se termine par un d on prononce t prend on un cafe ensemble carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com les adjectifs interrogatifs masculin singulier feminin singulier masculin pluriel feminin pluriel attention quel quelle quels quelles quel est ton prenom quelle est ta nationalite quels livres tu aimes quelles tables tu preferes les adjectifs interrogatifs s accordent en genre et en nombre avec le mot qu ils accompagnent qui est ce que qu est ce que comment pourquoi ou quand combien combien de temps les mots interrogatifs la personne qui s appelle marie la chose le moyen la cause le lieu le temps la quantite le temps qu est ce que c est ca comment elle s appelle pourquoi tu etudies francais ou est ce que vous etes ne quand est ce que vous avez cours de francais combien coute ce livre combien de temps vous passez a l ecole carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler la phrase interrogative voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche la phrase interrogative la phrase interrogative video explicative la phrase interrogative https www youtube com watch v vpcxkavgdiy autres exercices exercice 1 exercice 2 exercice 3 exercice 4 fle poser des questions a1 grammaire l interrogation cours eoi les mots interrogatifs francais la phrase interrogative a1 la phrase interrogative les adjectifs interrogatifs 1o la phrase interrogative le baobab bleu poser des questions grammaire l interrogation cours eoi les mots interrogatifs francais la phrase interrogative a1 la phrase interrogative les adjectifs interrogatifs phrase verbe interrogative sujet cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler la phrase interrogative voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche la phrase interrogative la phrase interrogative video explicative la phrase interrogative https wwwyoutubecom watch v vpcxkavgdiy autres exercices exercice 1 exercice 2 exercice 3 exercice 4

La négation

Objectif: comprendre les mécanismes de la négation en français Niveau: A1 La négation en français se compose toujours de deux constituants: NE...PAS Ces deux constituants sont toujours placés autour du verbe conjugué: Je ne suis pas française.   Ici, il s’agit d’une négation basique. Au fur et à mesure que l’apprenant de FLE progresse, il apprend d’autres termes…

objectif comprendre les mecanismes de la negation en francais niveau a1 la negation en francais se compose toujours de deux constituants ne pas ces deux constituants sont toujours places autour du verbe conjugue je ne suis pas francaise ici il s agit d une negation basique au fur et a mesure que l apprenant de fle progresse il apprend d autres termes pour exprimer la negation tels que jamais plus personne rien ces termes vont subsituter le pas de la negation basique semantiquement ces derniers termes contiennent plus de sens que pas qui exprime seulement la negation en tant qu elle refute l existence de quelque chose or jamais est une negation qui nie l existence de quelque chose dans le temps je ne vais jamais a l ecole en voiture plus indique quelque chose qui existait mais qui n a plus lieu d etre dans le present je n ai plus faim personne souligne l absence de quelqu un on refute la presence d un etre il n y a personne rien indique la quantite zero de quelque chose je ne sais rien ainsi ne sera present dans toutes les orations alors que pas pourra etre subsituer par un autre terme qui exprime la negation de maniere plus nuancee et plus precise par ailleurs nous pouvons remarquer que le constituant ne est seulement grammaticale qui indique la negation alors que pas jamais plus rien personne sont les constituants qui ont le sens de la negation c est pourquoi a l oral on peut se passer du ne puisqu il est semantiquement vide objectif comprendre les mecanismes de la negation en francais niveau a1 la negation en francais se compose toujours de deux constituants ne pas ces deux constituants sont toujours places autour du verbe conjugue je ne suis pas francaise ici il s agit d une negation basique au fur et a mesure que l apprenant de fle progresse il apprend d autres termes fle a1 jamais personne grammaire a1 plus rien pas grammaire negation la negation fle a1 jamais personne grammaire plus rien pas grammaire negation objectif comprendre les mecanismes de la negation en francais niveau a1 la negation en francais se compose toujours de deux constituants nepas ces deux constituants sont toujours places autour du verbe conjugue je ne suis pas francaise ici il s agit d une negation basique au fur et a mesure que l apprenant de fle progresse il apprend d autres termes

LE FUTUR PROCHE A1

Juste une fiche de grammaire sur le futur procheTélécharger

juste une fiche de grammaire sur le futur prochetelecharger en francais il y a deux futurs le futur proche samedi je vais visiter paris c est sur ou c est bientot le futur simple l annee prochaine je visiterai paris ce n est pas sur ou c est dans longtemps le futur proche aller au present le verbe regarder dormir faire demain je vais regarder tu vas regarder il va regarder elle va regarder nous allons regarder vous allez regarder ils vont regarder demain je vais dormir tu vas dormir il va dormir elle va dormir nous allons dormir vous allez dormir ils vont dormir demain je vais faire tu vas faire il va faire elle va faire nous allons faire vous allez faire ils vont faire exemples aujourd hui je suis en formation j etudie le futur proche ce soir je vais etre a la maison je vais regarder la tele maintenant j ai presque le niveau a1 en francais si je travaille bien je vais avoir le niveau a2 puis le niveau b1 avant mon ami a habite en espagne maintenant il habite a lyon mais il va demenager bientot il va habiter a cote de marseille en 2008 ma fille a reussi son diplome d infirmiere elle travaille dans un hopital mais elle veut changer pour travailler a domicile le mois prochain elle va demissionner de l hopital et elle va ouvrir son cabinet d infirmier en 1990 mes parents ont achete un restaurant ils ont travaille dur mon frere et moi nous avons aide pour le service puis nous avons fait une formation de restauration en 2020 mes parents ont pris leur retraite mais avec mon frere nous travaillons toujours au restaurant je cuisine et il est serveur bientot nous allons changer le menu pour faire un restaurant vegetarien nous n allons pas utiliser de viande et de poisson j espere que les clients vont venir en vert le passe en jaune le present en bleu le futur flefli wordpress com laffort c juste une fiche de grammaire sur le futur prochetelecharger conjugaison grammaire a1 futur proche non classe a1 debutant futur le futur proche a1 conjugaison grammaire futur proche non classe a1 debutant futur regarder dormir juste une fiche de grammaire sur le futur prochetelecharger

ETRE, AVOIR, ALLER ET LES VERBES DU 1ER GROUPE

Exercices de niveau A1 sur la conjugaison au présent des verbes être, avoir, aller et du 1er groupe. les-verbesTélécharger

exercices de niveau a1 sur la conjugaison au present des verbes etre avoir aller et du 1er groupe les verbestelecharger les verbes etre avoir aller er je suis tu es il est nous sommes vous etes ils sont j ai tu as il a nous avons vous avez ils ont je vais tu vas il va nous allons vous allez ils vont je e tu es il e nous ons vous ez ils ent je suis malade j ai mal a la tete je vais chez le docteur apres j achete des medicaments tu es malade tu as mal a la tete tu vas chez le docteur apres tu achetes des medicaments il est malade il a mal a la tete il va chez le docteur apres il achete des medicaments nous sommes malades nous avons mal a la tete nous allons chez le docteur apres nous achetons les medicaments vous etes malades vous avez mal a la tete vous allez chez le docteur apres vous achetez les medicaments ils sont malades ils ont mal a la tete ils vont chez le docteur apres ils achetent des medicaments exercice 1 1 je suis francais j habite a lyon et je parle francais et allemand j ai 2 enfants il est francais il a lyon et il francais et allemand il 2 enfants vous francais vous a lyon et vous francais et allemand vous 2 enfants 2 j habite a st etienne je travaille a lyon je vais a lyon en train tous les jours elle a st etienne elle a lyon elle a lyon en train tous les jours nous a st etienne nous a lyon nous a lyon en train tous les jours vous a st etienne vous a lyon vous a lyon en train tous les jours 3 il est docteur il aime son travail il rencontre beaucoup de gens mais le soir il est fatigue je docteur j mon travail je beaucoup de gens mais le soir je fatigue ils docteurs ils leur travail ils beaucoup de gens mais le soir ils fatigues flefli wordpress com c laffort les verbes etre avoir aller et du 1 er groupe 4 vous avez un rendez vous mais vous etes en retard vous telephonez pour prevenir je un rendez vous mais je en retard je pour prevenir il un rendez vous mais il en retard il pour prevenir 5 nous achetons des chaussures de sport nous portons des vetements de sport nous jouons au basket nous regardons les matchs a la tele nous adorons le sport j des chaussures de sport je des vetements de sport je au basket je les matchs a la tele j le sport il des chaussures de sport il des vetements de sport il au basket il les matchs a la tele il le sport vous des chaussures de sport vous des vetements de sport vous au basket vous les matchs a la tele vous le sport exercice 2 completez nicolas et sara habitent dans un appartement ils aim leur appartement parce qu il etre a cote de l arret de bus nicolas n avoir pas de voiture il aller au travail en bus il travaill dans une ecole il etre professeur il donn des cours de sciences ses eleves avoir entre 10 et 13 ans ils aim nicolas car il etre interessant sara avoir un scooter elle aller au travail a scooter elle travaill dans un hotel elle rencontr beaucoup de touristes ils avoir 2 enfants les enfants aller a l ecole a pied l ecole etre en face de la maison apres l ecole ils jou au football le soir nicolas cuisin il mang avec les enfants la semaine il aid les enfants pour les devoirs le samedi soir nicolas et les enfants regard un film ensemble sara mang seule parce qu elle rentr a 23h flefli wordpress com c laffort les verbes etre avoir aller et du 1 er groupe exercices de niveau a1 sur la conjugaison au present des verbes etre avoir aller et du 1er groupe les verbestelecharger a1 debutant conjugaison grammaire a1 etre avoir aller et les verbes du 1er groupe a1 debutant conjugaison grammaire sport lyon docteur enfants aller medicaments francais exercices de niveau a1 sur la conjugaison au present des verbes etre avoir aller et du 1er groupe les verbestelecharger

Pack pédagogique : Les adjectifs interrogatifs quel (le) (s), spécial Arabophones

Cette capsule est censée expliquer l’utilisation des adjectifs interrogatifs quel(s), quelle(s). Je tiens à préciser que le sous-titrage est une traduction en arabe littéraire. Ce qui veut dire que le public arabophone aura un coup de pouce afin de comprendre la leçon. Cette capsule est accompagnée avec une feuille de route pour s’exercer chez soi.…

cette capsule est censee expliquer l utilisation des adjectifs interrogatifs quel s quelle s je tiens a preciser que le sous titrage est une traduction en arabe litteraire ce qui veut dire que le public arabophone aura un coup de pouce afin de comprendre la lecon cette capsule est accompagnee avec une feuille de route pour s exercer chez soi feuille de route queltelecharger feuille de route rappel de la regle l adjectif interrogatif quel le s s utilise dans une question comme les autres determinants ils se trouvent devant le nom et il change selon le genre et le nombre du nom qu il determine masculin feminin singulier quel quelle pluriel quels quelles https www youtube com watch v eozdy6rg30q exercice 1 mettez l adjectif interrogatif quel quelle quels quelles qui correspond 1 dans ville est ce que vous habitez 2 est votre profession 3 sont vos loisirs 4 a heure est ce que vous partez 5 est votre nationalite 6 est votre jeu prefere 7 est votre prenom 8 projets realiseras tu 9 lecons choisissez vous 10 a epoque se passe cet evenement 11 est ce bruit 12 musees visiterons nous 13 sont vos origines 14 est votre decision 15 sont vos idees 16 travaux de renovation avez vous realises dans ce chantier correction https www youtube com watch v eozdy6rg30q exercice 1 mettez l adjectif interrogatif quel quelle quels quelles qui correspond 1 dans quelle ville est ce que vous habitez 2 quelle est votre profession 3 quels sont vos loisirs 4 a quelle heure est ce que vous partez 5 quelle est votre nationalite 6 quel est votre jeu prefere 7 quel est votre prenom 8 quels projets realiseras tu 9 quelles lecons choisissez vous 10 a quelle epoque se passe cet evenement 11 quel est ce bruit 12 quels musees visiterons nous 13 quelles sont vos origines 14 quelle est votre decision 15 quelles sont vos idees 16 quels travaux de renovation avez vous realises dans ce chantier cette capsule est censee expliquer l utilisation des adjectifs interrogatifs quel s quelle s je tiens a preciser que le sous titrage est une traduction en arabe litteraire ce qui veut dire que le public arabophone aura un coup de pouce afin de comprendre la lecon cette capsule est accompagnee avec une feuille de route pour s exercer chez soi grammaire question articles grammaire a1 a2 les adjectifs interrogatifs quel capsules pack pedagogique les adjectifs interrogatifs quel le s special arabophones grammaire question articles a1 a2 les adjectifs interrogatifs quel capsules cette capsule est censee expliquer l utilisation des adjectifs interrogatifs quel s quelle s je tiens a preciser que le sous titrage est une traduction en arabe litteraire ce qui veut dire que le public arabophone aura un coup de pouce afin de comprendre la lecon cette capsule est accompagnee avec une feuille de route pour s exercer chez soi

Ô JOIE, DE LA GRAMMAIRE !

Salut les trèfles, qui dit rentrée, dit retour de la grammaire, des incontournables tableaux de conjugaison et des (non moins incontournables) soupirs qui s’ensuivent ! (tant de la part des profs que des élèves, pas vrai ?). Pour vous alléger la tâche, je vous propose aujourd’hui un tableau récapitulatif sur l’indicatif présent basé sur le système de…

salut les trefles qui dit rentree dit retour de la grammaire des incontournables tableaux de conjugaison et des non moins incontournables soupirs qui s ensuivent tant de la part des profs que des eleves pas vrai pour vous alleger la tache je vous propose aujourd hui un tableau recapitulatif sur l indicatif present base sur le systeme de bases phonetiques attention ce tableau ne resoudra pas tous vos problemes ni ceux de vos apprenants d ailleurs et comme son nom l indique de bonnes explications grammaticales devront le preceder si vous ne voulez pas assister a un suicide collectif dans votre classe et des les premiers jours ce serait dommage treve de plaisanterie je vous renvoie a un article tres interessant et tres complet pour ceux et celles qui souhaitent approfondir l enseignement de la conjugaison base sur les bases phonetiques http tenseignes tu com fiches bases phonetiques conjugaison de plus je vous joins un lot de phrases a faire completer par vos apprenants pour systematiser et ou verifier leur bonne assimilation de ce maudit temps qu est l indicatif present publicitereglages de confidentialitepour ce faire vous pouvez decouper les cartes et vous procurer un plateau du celebre jeu de l oie ou du jeu du puits par exemple des versions en tout genre circulent sur la toile individuellement ou par paire ils doivent alors conjuguer correctement la forme verbale de la carte piochee afin de pouvoir avancer leur pion sur la case suivante ou du nombre de cases indique par le de si vous en utilisez un une maniere simple mais ludique de reviser la conjugaison bon cours florence ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 652139809a001 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 652139809a15b location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui salut les trefles qui dit rentree dit retour de la grammaire des incontournables tableaux de conjugaison et des non moins incontournables soupirs qui s ensuivent tant de la part des profs que des eleves pas vrai pour vous alleger la tache je vous propose aujourd hui un tableau recapitulatif sur l indicatif present base sur le systeme de grammaire a1 production orale conjugaison grammaire conjugaison a2 indicatif present o joie de la grammaire grammaire production orale conjugaison grammaire conjugaison indicatif present salut les trefles qui dit rentree dit retour de la grammaire des incontournables tableaux de conjugaison et des non moins incontournables soupirs qui s ensuivent tant de la part des profs que des eleves pas vrai pour vous alleger la tache je vous propose aujourd hui un tableau recapitulatif sur l indicatif present base sur le systeme de

Cours de FLE pour enfants (niveau A1) : parler de son pays et des drapeaux en cours de FLE | Enseigner le français avec TV5MOND

Comment faire le tour du monde grâce à la géographie de la classe ? Parler de son pays, de la signification des couleurs et présenter un drapeau.

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Parler des droits au travail - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

Pourquoi apprendre à lire et à écrire ? Connaître ses conditions de travail et se repérer dans un bulletin de paie.

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Parler de sa santé - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

Du rhum, du miel et du citron, un remède efficace contre la grippe ?

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1º- EXPRIMER LA FRÉQUENCE – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaie de cours, avec la première année du niveau basique nous avons travaillé l’expression de la fréquence. Voici quelques documents que nous avons travaillés en cours: Fiche: l’expression de la fréquence EXPRIMER LA FRÉQUENCE Vidéo: les adverbes de fréquence https://www.youtube.com/watch?v=0xvAcHHZGkQ

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