Le moteur du FLE 🚀

Partir à la pêche aux infos (auteur invité)

Les catégories auxquelles appartient ce site sont (vous trouverez d'autres séquences pédagogiques sur ces thèmes en cliquant sur les boutons suivants) :

• Auteur Invité 47
• Blog Pédago 85
• Élèves 70
• Équipe 26
• Infos 1
• Paragraphes 2

Aller sur le site Partir à la pêche aux infos (auteur invité)

voici un petit article qui vous motivera peut etre a travailler la reception ecrite d une nouvelle maniere avec vos eleves cette fameuse technique allie a la fois cooperation et comprehension et surtout les eleves adorent en gros si on ne memorise pas tres bien on fait perdre son equipe et si on n a pas une bonne strategie on la fait perdre aussi mais alors qu elle est donc cette technique j y viens en fait elle est relativement simple niveau materiel il vous faut le texte que vous souhaitez travailler avec vos eleves que vous divisez en 5 ou 6 paragraphes ensuite creer une fiche avec des questions sur ces differents paragraphes vous allez me dire rien de vraiment extraordinaire jusqu a present mais c est apres que tout change ces paragraphes vous devez les placer dans divers endroits de la classe sur la porte la fenetre derriere le tableau sur une chaise en haut en bas devant derriere sous ou sur a vous de voir les eleves eux seront en equipe de 3 ou 4 et leur objectif sera de recolter grace a la fiche d activite les infos qui sont dans ces differents paragraphes et surtout partout dans la classe sauf que pour obtenir ces infos un membre de chaque equipe n aura que 2 a 3 minutes pour aller les lire tout depend du niveau de vos apprenants de la difficulte du texte concretement s il y a 4 equipes de 3 il n y aura que 4 eleves qui bougeront activement dans la classe et cela toutes les 3 min un membre de l equipe aura donc pour mission d aller a la peche aux infos pendant ces quelques minutes a l equipe de voir s il est plus interessant de lire les differents paragraphes ou a l inverse de se concentrer sur un en particulier mais pour que tout se passe bien dans la bonne humeur et sans accidents il faut mettre en place quelques regles tout d abord la fiche d activite reste sur la table et avec l equipe et non pas avec la personne qui ira lire les paragraphes une communication entre la personne qui ira lire et les autres membres de l equipe est interdite sinon trop facile pas de memorisation possible et gros bazar dans la classe la personne qui va lire n a pas le droit de faire des allers retours pendant les 2 3 minutes encore une fois trop facile ensuite a la fin du temps reglementaire tout le monde revient dans son equipe et note ou dicte les infos a leur equipe aux eleves de voir donnez leur aussi 3 min pour noter les infos et ensuite faites partir un nouveau membre de l equipe qui ira chercher les infos manquantes la fin de l activite peut se faire de differentes manieres soit attendez que tout le monde ait fini soit qu une equipe ait fini en premier soit lorsque les 4 membres de l equipe sont deja alles regarder les infos tres franchement j ai teste cette maniere de faire avec l activite ci dessous avec des eleves de 12 ans pour revoir les matieres a l ecole et ils etaient super impliques cela permet de voir ou revoir du vocabulaire et de developper des strategies chez l apprenant bref a vous testez et de commentez retrouvez des activites encore plus completes sur la boutique fle des jeux des fiches pretes a l emploi des actes de paroles des packs de conversation et bien plus encore une approche decalee pour pratiquer la comprehension ecrite en courant dans tous les sens voici un petit article qui vous motivera peut etre a travailler la reception ecrite d une nouvelle maniere auteur invite blog pedago partir a la peche aux infos auteur invite auteur invite blog pedago equipe eleves infos paragraphes une approche decalee pour pratiquer la comprehension ecrite en courant dans tous les sens voici un petit article qui vous motivera peut etre a travailler la reception ecrite d une nouvelle maniere