Le moteur du FLE

Vous cherchez, nous trouvons.

L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : voiture "complément d'objet direct"

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Nos objectifs et intentions

Ce site a pour objectif de recenser des sites internet FLE contenant des ressources de qualité. Il s'agit d'un moteur de recherche spécialisé. Le moteur du FLE est actuellement en construction, et évolue rapidement. Venez voir les nouveautés régulièrement. Vous pouvez nous proposer des sites, ou des idées d'amélioration grâce au formulaire de contact. Ce site est gratuit, mais comme tout site internet, son fonctionnement coûte (aux alentours de 8 000€ par an). C'est pourquoi vous trouverez une bannière de publicité en haut de chaque page, ainsi que la possibilité de faire un don à partir de 1 centime d'euro par semaine en cliquant sur le bouton ci-après.

Pourquoi c'est mieux qu'un moteur généraliste ? Nous proposons l'essentiel : la qualité plutôt que la quantité !

Nos plus

  • Un lieu unique pour chercher simultanément dans vos sites préférés de FLE.
  • Un moyen de se tenir informé(e) en un clin d’œil des nouvelles fiches pédagogiques parues sur le web.
  • Indexation de sites de qualité. Le moteur du FLE ne va pas chercher des mémoires, des activités isolées de tout contexte, ou des ressources inexploitables en classe.
  • Des fiches pédagogiques complètes, prêtes à imprimer et, quand c'est possible, en format .doc ou .odt pour les modifier à votre goût.
  • Des fiches triées par objectifs et par niveau.
  • Des résultats en mots clés et captures d'écrans du site à visiter, qui permettent de se faire une opinion rapidement des fiches trouvées.
  • Un site participatif entièrement gratuit pour les utilisateurs.

Comment participer ?

  • Nous proposer un nouveau site à indexer.
  • Nous signaler une ressource avec un lien obsolète (la vidéo n'est plus accessible par exemple).
  • Voter pour vos fiches pédagogiques préférées, elles apparaîtront en premier dans les recherches suivantes.

Pourquoi participer ?

  • Parce que c'est simple et intuitif et que ça ne vous prendra pas de temps.
  • Parce que ça améliorera les résultats de recherche.

Blog

Vous trouverez l'intégralité des billets en allant sur notre blog. Voici le dernier billet posté.

Le billet de la rentrée

Écrit par Tiphaine, le 9 octobre 2017 16:09.

Bonjour à toutes et à tous.

Nous rentrons de vacances en pleine forme ! Nos belles randonnées nous ont inspirés :)

Pour commencer, nous créons ce blog dans lequel paraîtra un billet, au moins un par mois, pour annoncer les avancées du Moteur du FLE, vous faire partager nos réflexions, expliquer notre démarche et notre travail...

Bref, un billet qui va faire ronronner le moteur !

Sites récemment ajoutés

Vous souhaitez faire de grandes révisions mais vous n’avez pas envie d’abattre un travail de titan pour cela ? Voici une adaptation du Cranium, spécialement conçue pour les A1 et début A2. Attention toutefois, il y a un gros travail de préparation : pas moins de 44 pages à imprimer et 396 cartes à découper et à coller (le recto et le verso). Le jeu en vaut la chandelle, je vous l’assure. Vos apprenants mettront en action différentes intelligences : ils devront mimer, dessiner, modeler, réfléchir (questions de grammaire, de vocabulaire, de culture générale). Et tout ça, dans les rires et l’esprit d’équipe. Au niveau du temps, comptez minimum 1h pour que chacun rentre dans la danse !

Es si vous tombez sur ce jeu par hasard, prenez de l’avance et ajoutez-le à votre trousse de secours !

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Partez à la découverte des régionalismes avec un classique du cinéma français ! Dans cette séance d’1h30, vous évoquez les régions françaises, décrivez le paysage provençal, émettez des hypothèses sur la relation entre Ugolin et Manon et enfin, vous attardez sur les expressions françaises issues de l’occitan en fonction de leur registre de langue. À la maison en production écrite ou en table ronde, vos apprenants comparent la place des langues régionales et les accents en France et dans leur pays, avant de donner leur opinion.

Il est nécessaire d’avoir plusieurs dictionnaires ou une connexion internet par élève.

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Vous en êtes aux bases du français avec de jeunes lecteurs (6-7 ans) et cherchez une idée de séance ludique et interactive ? Rentrez dans l’univers de Simon le lapin avec TV5 Monde. Deux vidéos pour trois parcours de 20 minutes (indépendants mais possible de tout faire en plusieurs séances) :

  • le 1er parcours permet d’aborder les parties du corps, la question « C’est qui ? » et d’y répondre, les voyelles nasales et la latéralisation.
  • le 2ᵉ met l’accent sur les voyelles orales et les actes de paroles pour dire son prénom.
  • enfin, le 3ᵉ tourne autour des activités que l’on fait avec ses amis à cet âge-là.

Les exercices sont originaux : lancer des balles, faire parler une marionnette, colorier, se déplacer selon une ligne dans la classe… vos petits chouchous se dépenseront tout en pratiquant le français !

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