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Thème : Phrase Et Modèle De Base
Reconnaître les phrases syntaxiques autonomes
syntaxe phrase et modele de base reconnaitre les phrases syntaxiques autonomes en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base verbe classe de mots et groupe verbal gv coordination et juxtaposition subordonnant consigne dans certaines des phrases graphiques qui suivent se trouve plus d une phrase syntaxique autonome delimitez ces phrases syntaxiques par des crochets en isolant les marques de coordination et de juxtaposition soulignez les verbes conjugues apres avoir modifie leur temps encadrez les subordonnants comptez les et remplissez le tableau qui suit verifiez que vous avez delimite le bon nombre de phrases syntaxiques autonomes remarque on peut modifier les temps de verbe de differentes facons les temps choisis dans les exemples ne sont donnes qu a titre indicatif exemples appelleras comment t appelles tu nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 1 0 1 etait avais remarque aidait ta voisine est agee j ai remarque que son mari l aide a monter l escalier nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 3 1 2 r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l reconnaitre le verbe principal 2 1 tu me donneras ton nom et ton adresse nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 2 choisiras tu la robe bleue ou la robe rouge nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 3 tous les matins la jeune femme contemple la mer de la fenetre de sa chambre nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 4 elle ira en vacances a la mer ou elle restera chez elle nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 5 ce foulard que tu as perdu etait tres pratique nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 6 il lui sourit puis il s approcha d elle et elle l embrassa nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 7 je lui ai demande s il voulait un cafe mais il ne m a pas entendu nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l reconnaitre le verbe principal 3 8 il avait plu la chaussee etait humide les vers de terre se baladaient nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 9 je ne recherche pas les grands espaces parce que j ai horreur du silence nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 10 tous les animaux de la ferme mangent des grains et du foin et pour cette raison ils sont en sante nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l reconnaitre le verbe principal 4 corrige donnais 1 tu me donneras ton nom et ton adresse nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 1 0 1 choisissais 2 choisiras tu la robe bleue ou la robe rouge nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 1 0 1 contemplait 3 tous les matins la jeune femme contemple la mer de la fenetre de sa chambre nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 1 0 1 allait restait 4 elle ira en vacances a la mer ou elle restera chez elle nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 2 0 2 5 ce foulard que tu as perdu etait tres pratique perdras sera nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 2 1 1 r f a c c q d m d c c w w w d m d
Découper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte littéraire (3)
syntaxe phrase et modele de base decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 3 en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base verbe classe de mots et groupe verbal gv coordination et juxtaposition subordonnant consigne le poeme qui suit contient plusieurs phrases syntaxiques autonomes soulignez les verbes conjugues et encadrez les subordonnants delimitez ces phrases syntaxiques par des crochets en isolant les marques de coordination et de juxtaposition soulignez d un double trait le verbe principal de chaque phrase syntaxique autonome note ne pas tenir compte du segment barre r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 3 2 isolement souvent sur la montagne a l ombre du vieux chene au coucher du soleil tristement je m assieds je promene au hasard mes regards sur la plaine dont le tableau changeant se deroule a mes pieds ici gronde le fleuve aux vagues ecumantes il serpente et s enfonce en un lointain obscur la le lac immobile etend ses eaux dormantes ou l etoile du soir se leve dans l azur au sommet de ces monts couronnes de bois sombres le crepuscule encor jette un dernier rayon et le char vaporeux de la reine des ombres monte et blanchit deja les bords de l horizon cependant s elancant de la fleche gothique un son religieux se repand dans les airs le voyageur s arrete et la cloche rustique aux derniers bruits du jour mele de saints concerts mais a ces doux tableaux mon ame indifferente n eprouve devant eux ni charme ni transports je contemple la terre ainsi qu une ombre errante le soleil des vivants n echauffe plus les morts de colline en colline en vain portant ma vue du sud a l aquilon de l aurore au couchant je parcours tous les points de l immense etendue et je dis nulle part le bonheur ne m attend que me font ces vallons ces palais ces chaumieres vains objets dont pour moi le charme est envole fleuves rochers forets solitudes si cheres un seul etre vous manque et tout est depeuple que le tour du soleil ou commence ou s acheve d un oeil indifferent je le suis dans son cours en un ciel sombre ou pur qu il se couche ou se leve qu importe le soleil je n attends rien des jours r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 3 3 quand je pourrais le suivre en sa vaste carriere mes yeux verraient partout le vide et les deserts je ne desire rien de tout ce qu il eclaire je ne demande rien a l immense univers mais peut etre au dela des bornes de sa sphere lieux ou le vrai soleil eclaire d autres cieux si je pouvais laisser ma depouille a la terre ce que j ai tant reve paraitrait a mes yeux la je m enivrerais a la source ou j aspire la je retrouverais et l espoir et l amour et ce bien ideal que toute ame desire et qui n a pas de nom au terrestre sejour que ne puis je porte sur le char de l aurore vague objet de mes voeux m elancer jusqu a toi sur la terre d exil pourquoi reste je encore il n est rien de commun entre la terre et moi quand la feuille des bois tombe dans la prairie le vent du soir s eleve et l arrache aux vallons et moi je suis semblable a la feuille fletrie emportez moi comme elle orageux aquilons alphonse de lamartine meditations poetiques 1820 r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 3 4 corrige isolement souvent sur la montagne a l ombre du vieux chene au coucher du soleil tristement je m assieds je promene au hasard mes regards sur la plaine dont le tableau changeant se deroule a mes pieds ici gronde le fleuve aux vagues ecumantes il serpente et s enfonce en un lointain obscur1 la le lac immobile etend ses eaux dormantes ou l etoile du soir se leve dans l azu
Découper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte littéraire (1)
syntaxe phrase et modele de base decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 1 en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base verbe classe de mots et groupe verbal gv coordination et juxtaposition subordonnant consigne le poeme qui suit ne contient que deux phrases graphiques puisqu on n y trouve que deux points cependant il contient quatre phrases syntaxiques autonomes soulignez les verbes conjugues et encadrez les subordonnants delimitez ces phrases syntaxiques par des crochets en isolant les marques de coor dination et de juxtaposition soulignez d un double trait le verbe principal de chaque phrase syntaxique auto nome r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 1 2 chanson d automne les sanglots longs des violons de l automne blessent mon coeur d une langueur monotone tout suffocant et bleme quand sonne l heure je me souviens des jours anciens et je pleure et je m en vais au vent mauvais qui m emporte deca dela pareil a la feuille morte paul verlaine poemes saturniens 1866 r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 1 3 corrige chanson d automne les sanglots longs des violons de l automne blessent mon coeur d une langueur monotone tout suffocant et bleme quand sonne l heure je me souviens des jours anciens et je pleure et je m en vais au vent mauvais qui m emporte deca dela pareil a la feuille morte paul verlaine poemes saturniens 1866 r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 1 phrase et modele de base syntaxe
Découper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte littéraire (2)
syntaxe phrase et modele de base decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 2 en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base verbe classe de mots et groupe verbal gv coordination et juxtaposition subordonnant consigne le poeme qui suit ne contient qu une phrase graphique puisqu on n y trouve qu un point final cependant il contient plusieurs syntaxiques autonomes soulignez les verbes conjugues et encadrez les subordonnants delimitez ces phrases syntaxiques par des crochets en isolant les marques de coor dination et de juxtaposition soulignez d un double trait le verbe principal de chaque phrase syntaxique auto nome il vaut mieux lire le poeme en entier avant de faire l exercice r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 2 2 dejeuner du matin il a mis le cafe dans la tasse il a mis le lait dans la tasse de cafe il a mis le sucre dans le cafe au lait avec la petite cuiller il a tourne il a bu le cafe au lait et il a repose la tasse sans me parler il a allume une cigarette il a fait des ronds avec la fumee il a mis les cendres dans le cendrier sans me parler sans me regarder il s est leve il a mis son chapeau sur sa tete il a mis son manteau de pluie parce qu il pleuvait et il est parti sous la pluie sans une parole sans me regarder et moi j ai pris ma tete dans ma main et j ai pleure jacques prevert paroles 1946 r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 2 3 corrige dejeuner du matin il a mis le cafe dans la tasse il a mis le lait dans la tasse de cafe il a mis le sucre dans le cafe au lait avec la petite cuiller il a tourne il a bu le cafe au lait et il a repose la tasse sans me parler il a allume une cigarette il a fait des ronds avec la fumee il a mis les cendres dans le cendrier sans me parler sans me regarder il s est leve il a mis son chapeau sur sa tete il a mis son manteau de pluie parce qu il pleuvait et il est parti sous la pluie sans une parole sans me regarder et moi j ai pris ma tete dans ma main et j ai pleure jacques prevert paroles 1946 il est normal d hesiter a propos de la place de certains complements de phrase qui etant tres mobiles peuvent se trouver aussi bien en tete de phrases qu a la fin de celles ci dans le cas de sans me parler repris avec des variantes a deux autres occasions on peut deduire que ce complement de phrase se trouve chaque fois en position finale de la phrase puisque la fin du poeme avec les deux dernieres phrases coordonnees nous permet de trancher en ce sens il est interessant de noter que le doute con cerne justement cet element qui rythme le poeme on pourrait parler de leitmotiv et qui annonce le depart de l etre aime r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les phrases syntaxiques autonomes dans un texte litteraire 2 phrase et modele de base syntaxe
Découper les constituants de la phrase (1)
syntaxe phrase et modele de base decouper les constituants de la phrase 1 en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base verbe classe de mots et groupe verbal gv sujet fonction syntaxique predicat fonction syntaxique complement de phrase fonction syntaxique consigne dans les phrases syntaxiques autonomes qui suivent soulignez le verbe principal delimitez au moyen de crochets le sujet le predicat et s il y a lieu le ou les com plements de phrase et nommez chaque constituant verifiez que le predicat est bien construit autour du verbe principal au dessus du sujet ecrivez s il y a lieu le pronom de remplacement indiquez au moyen d une fleche une autre position possible pour le ou les com plements de phrase attention le predicat se construit autour du verbe principal exemple ils lorsqu il fait noir tous les films d horreur me font fremir sujet predicat cp r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase 1 2 1 depuis que je l ai decouvert je ne manque aucun des films du realisateur moretti l enfant terrible du cinema italien 2 son dernier film passait au cinema cette semaine 3 je pris un taxi au coin de la 17e avenue et de la rue laurier a 15 h 50 precises 4 en dix minutes le chauffeur un homme d un certain age me conduisit au cinema paradiso sans s arreter 5 toutes les seances de cinema la bas commencent a l heure juste 6 le film debutait a l instant meme 7 tout essoufflee j atteignis la salle numero 8 en trois foulees 8 la musique grave du film me saisit des mon entree dans la salle 9 envoutee par les premieres images du generique je m assis religieusement devant l ecran illumine 10 ce film magnifique me laisse avec l impression d avoir vecu un vrai moment de bonheur r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase 1 3 corrige 1 depuis que je l ai decouvert je ne manque aucun des films du realisateur moretti cp sujet l enfant terrible du cinema italien predicat le verbe conjugue ai decouvert est precede du subordonnant depuis que il n est pas le verbe principal le predicat se construit donc autour du verbe manque il 2 son dernier film passait au cinema cette semaine sujet predicat cp 3 je pris un taxi au coin de la 17e avenue et de la rue laurier a 15 h 50 precises sujet predicat cp1 cp2 on peut deplacer le cp1 ou le cp2 ou les deux en tete de phrase on peut placer un cp entre le verbe et son complement a condition que le groupe complement comporte une une expansion ou que l on garde un cp en fin de phrase ainsi on ecrirait difficilement je pris au coin de la 17e avenue et de la rue laurier un taxi alors qu on ecrirait volontiers je pris au coin de la 17e avenue et de la rue laurier un taxi qui semblait rapide qui semblait rapide complement du nom taxi ou je pris au coin de la 17e avenue et de la rue laurier un taxi a 15 h 50 precises a 15 h 30 precises complement de phrase il 4 en dix minutes le chauffeur un homme d un certain age me conduisit au cinema sujet cp1 predicat paradiso sans s arreter cp2 elles 5 toutes les seances de cinema la bas commencent a l heure juste predicat sujet cp a l heure juste est un modificateur du verbe il ne peut pas etre efface car la phrase perdrait alors tout son sens il 6 le film debutait a l instant meme sujet predicat cp r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase 1 4 7 tout essoufflee j atteignis la salle numero 8 en trois foulees sujet predicat cp quand le cp est en position initiale on peut aussi obtenir en trois foulees j atteignis la salle numero 8 tout essoufflee la position initiale est rarement occupee a la fois par un cp et par un complement du nom ou du pronom non determinatif tout essoufflee quand la situation se presente on a tendance a reporter le
Découper les constituants de la phrase (2)
syntaxe phrase et modele de base decouper les constituants de la phrase 2 en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base verbe classe de mots et groupe verbal gv sujet fonction syntaxique predicat fonction syntaxique complement de phrase fonction syntaxique consigne dans les phrases syntaxiques autonomes qui suivent soulignez le verbe principal delimitez au moyen de crochets le sujet le predicat et s il y a lieu le ou les com plements de phrase et nommez chaque constituant verifiez que le predicat est bien construit autour du verbe principal au dessus du sujet ecrivez s il y a lieu le pronom de remplacement indiquez au moyen d une fleche une autre position possible pour le ou les com plements de phrase exemple elle la penurie de logements embete chaque annee les gens qui veulent predicat demenager predicat sujet cp r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase 2 2 1 les personnes qui cherchent un appartement sont decues par la penurie de logements a montreal 2 marie et alexina ont decide lorsqu elles ont recu leur pret et leur bourse de cohabiter jusqu a l an prochain 3 les locataires desirant signer leur bail avant la fin de juillet doivent depuis le mois dernier se presenter a la regie du logement 4 les rideaux a pois et le couvre lit a fleurs que sa grand mere lui a cousus ne sont ils pas du plus bel effet dans cette chambre 5 la femme qui habite ce logement neuf a achete une cafetiere une theiere et un plateau assortis aux couleurs de sa cuisine dans une boutique europeenne de la rue principale 6 le bleu du mur du salon et le vert du mur de la salle a manger me rappellent ceux de la toile que j ai achetee de mon artiste favori l an dernier 7 le plombier le platrier et le poseur de tuiles ont travaille sans se parler sans se regarder et sans soupirer jusqu a ce que le plafond s effondre 8 les degats dans le salon etaient tels que tous sont sortis en courant 9 parce qu ils sont partis a la course les ouvriers travaillant chez moi ont oublie de se faire payer 10 les tas de debris qui jonchent le plancher l ont egratigne parce que je n avais pas pris la precaution de le recouvrir d une bache r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase 2 3 corrige 1 les personnes qui cherchent un appartement sont decues par la penurie de logements sujet predicat elles a montreal elles 2 marie et alexina ont decide lorsqu elles ont recu leur pret et leur bourse de coha predicat biter jusqu a l an prochain sujet predicat ils cp 3 les locataires desirant signer leur bail avant la fin de juillet doivent depuis le mois dernier se presenter a la regie du logement predicat sujet predicat cp 4 les rideaux a pois et le couvre lit a fleurs que sa grand mere lui a cousus ne sont ils pas du plus bel effet dans cette chambre sujet predicat ils cp elle 5 la femme qui habite ce logement neuf a achete une cafetiere une theiere et un plateau assortis aux couleurs de sa cuisine dans une boutique europeenne de la rue predicat sujet principale cp 6 le bleu du mur du salon et le vert du mur de la salle a manger me rappellent ceux de sujet predicat la toile que j ai achetee de mon artiste favori l an dernier ils r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase 2 4 7 le plombier le platrier et le poseur de tuiles ont travaille sans se parler sans se ils regarder et sans soupirer jusqu a ce que le plafond s effondre predicat sujet cp1 cp2 dans cette phrase le cp1 est constitue d une juxtaposition de cp de meme categorie syntaxique on ne peut les deplacer separement on doit les traiter comme un ensemble on peut placer un cp entre le sujet et le predicat a condition que le predicat soit d une certaine longueur c est a dire que le v
Découper les constituants de la phrase dans les textes littéraires
syntaxe phrase et modele de base decouper les constituants de la phrase dans les textes litteraires en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base verbe classe de mots et groupe verbal gv sujet fonction syntaxique predicat fonction syntaxique complement de phrase fonction syntaxique consigne dans les phrases syntaxiques autonomes qui suivent soulignez le verbe principal delimitez au moyen de crochets le sujet le predicat et s il y a lieu le ou les complements de phrase et nommez chaque constituant verifiez que le predicat est bien construit autour du verbe principal note ne pas tenir compte des segments barres exemple selon que vous serez puissant ou miserable cp ils les jugements de cour vous rendront blanc ou noir sujet predicat jean de la fontaine les animaux malades de la peste r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase dans les textes litteraires 2 1 je m en allais les poings dans mes poches crevees arthur rimbaud ma boheme 2 quelque temps apres le roi alla faire la guerre a l empereur cantalabutte son voisin charles perreault histoires ou contes du temps passe 3 madame eut avant hier la fievre jusqu au soir avec un mal de tete etrange a concevoir moliere le tartuffe acte i scene 4 4 qui de vous n a pas regrette quelquefois cet age ou le rire est toujours sur les levres et ou l ame est toujours en paix jean jacques rousseau emile ou l education 5 mais si quelqu un par hasard apprenait a la compagnie que j etais persan j entendais aussitot autour de moi un bourdonnement ah ah monsieur est persan c est une chose bien extraordinaire comment peut on etre persan montesquieu lettres persanes 6 la chambre que nantas habitait depuis son arrivee de marseille se trouvait au dernier etage d une maison de la rue de lille a cote de l hotel du baron danvilliers membre du conseil d etat emile zola nantas 7 on verifiera les livres et la mere adultere dont l enfant vient de tomber malade et celui qui vient de voler pour la premiere fois et celui qui n a rien fait de tout le jour paul claudel l echange r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase dans les textes litteraires 3 8 le kremlin etait comme un immense gateau tartare croustille d or avec les grandes amandes des cathedrales toutes blanches et l or mielleux des cloches blaise cendrars la prose du transsiberien et de la petite jehanne de france 9 et les rues vides ou file une auto comme chante un pochard semblent attendre avec leurs reverberes sans fin un monarque en voyage qui a change d idee au dernier moment louis aragon les beaux quartiers 10 je disais simplement que si tu me trompais par bonte d ame et que je m en apercoive je n en aurais que plus de tendresse pour toi jean cocteau la voix humaine r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l decouper les constituants de la phrase dans les textes litteraires 4 corrige 1 je m en allais les poings dans mes poches crevees sujet predicat sujet arthur rimbaud ma boheme on applique les manipulations d effacement et de deplacement pour identifier un cp mais ces deux manipulations ne suffisent pas a distinguer le cp d un complement du nom ou du pronom lorsque ce dernier est non determinatif parce que le complement du nom ou du pronom non determinatif est un complement que l on peut enlever et qui jouit d une certaine mobilite au sein de la phrase trop fatigue pour courir je ratai l autobus je ratai l autobus je ratai l autobus trop fatigue pour courir pour distinguer un cp d un complement du nom ou du pronom non determinatif on a recours au procede de coordination puisqu on ne peut coordonner que des groupes jouant le meme role syntaxique on saura que les poings dans mes poches crevees est un complement du pronom parce qu on peut e
Reconnaître le verbe principal
syntaxe phrase et modele de base reconnaitre le verbe principal en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base verbe classe de mots et groupe verbal gv subordonnant on trouvera aussi quelques explications supplementaires dans le corrige consigne les phrases syntaxiques autonomes qui suivent contiennent plusieurs verbes con jugues soulignez les verbes conjugues apres avoir modifie leur temps encadrez les subordonnants comptez les remplissez le tableau qui suit et assurez vous que le nombre de phrases syntaxiques autonomes est bien egal a 1 soulignez d un double trait le verbe principal c est a dire celui qui n est precede d aucun subordonnant exemple relaxait quand je me sens fatigue jouer au tennis me relaxe sentais nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 2 1 1 r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l reconnaitre le verbe principal 2 1 le tennis peut se jouer a l interieur quelle que soit la saison nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 2 quand on joue rarement on peut avoir de la difficulte a trouver un partenaire de meme force nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 3 le lob ou la chandelle qui est le retour de la balle au dessus de l adversaire n est pas facile a executer si on a peu d experience nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 4 toute la famille de jeanne qui deborde de vitalite pratique ce sport avec acharnement nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 5 quoi qu il advienne le tournoi organise par la ville de quebec se terminera a la fin du mois d aout nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 6 les revers a deux mains de patrick qui est un veritable joueur d elite sont tout a fait remarquables nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l reconnaitre le verbe principal 3 7 bien qu elle ait mal au bras henriette a decide de jouer cette partie contre toi nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 8 depuis que j ai joue en simple au badminton je sais que ce sport n est pas plus facile que le tennis nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 9 l an dernier ma mere qui a soixante dix ans a remporte cent trois matchs de tennis nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 10 mon pere est un fan absolu de ma mere dont il tient constamment le registre des vic toires nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l reconnaitre le verbe principal 4 corrige pourrait soit 1 le tennis peut se jouer a l interieur quelle que soit la saison nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 2 1 1 jouait pouvait 2 quand on joue rarement on peut avoir de la difficulte a trouver un partenaire de meme force nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 2 1 1 3 le lob ou la chandelle qui est le retour de la balle au dessus de l adversaire n est pas etait etait facile a executer si on a peu d experience avait nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 3 2 1 4 toute la famille de jeanne qui deborde de vitalite pratique ce sport avec acharnement debordait pratiquait nombre de verbes conjugues nombre de subordonnants nombre de phrases syntaxiques autonomes 2 1 soit
Distinction entre phrase déclarative et phrase interrogative
distinction entre phrase declarative ponctuation et phrase interrogative point virgule deux points et points 1 distinction entre phrase declarative et phrase interrogative en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes phrase et modele de base phrases interrogatives directe type interrogatif et indirecte consigne observez les phrases suivantes pour chacune dites s il s agit d une phrase de type interrogatif ou de type declaratif precisez ensuite si la phrase doit se ter miner par un point ou un point d interrogation exemple nous demanderons a julie a quelle heure paul arrivera demain reponse nous demanderons a julie a quelle heure paul arrivera demain type declaratif ponctuation finale point r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l distinction entre phrase declarative et phrase interrogative exercice 1 2 1 je me demande a quelle heure il viendra type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 2 est ce que vous le demanderez type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 3 lui demanderas tu a quelle heure il vient demain type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 4 est ce que tu veux partir ce soir type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 5 veux tu partir ce soir type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 6 celine febrile voulait savoir comment le public avait accueilli sa derniere creation type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l distinction entre phrase declarative et phrase interrogative exercice 2 3 1 as tu dit au directeur comment le public avait accueilli cette creation type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 2 je me demandais si tu voulais partir ce soir ou demain type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 3 cette usine embauche t elle huit cents ouvriers type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 4 quand est ce que tu veux partir type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 5 veux tu savoir quand cette usine va embaucher huit cents ouvriers type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 6 je veux savoir si cette usine embauche huit cents ouvriers comme il a ete prevu type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l distinction entre phrase declarative et phrase interrogative 4 corrige exercice 1 1 je me demande a quelle heure il viendra type declaratif ponctuation finale point 2 est ce que vous le demanderez type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 3 lui demanderas tu a quelle heure il vient demain type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 4 est ce que tu veux partir ce soir type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 5 veux tu partir ce soir type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 6 celine febrile voulait savoir comment le public avait accueilli sa derniere creation type declaratif ponctuation finale point exercice 2 1 as tu dit au directeur comment le public avait accueilli cette creation type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 2 je me demandais si tu voulais partir ce soir ou demain type declaratif ponctuation finale point 3 cette usine embauche t elle huit cents ouvriers type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 4 quand est ce que tu veux partir type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 5 veux tu savoir quand cette usine va embaucher huit cents ouvriers type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 6 je veux savoir
Point ou point d’interrogation : choix du signe
point ou point d interrogation ponctuation choix du signe point virgule deux points et points 1 point ou point d interrogation choix du signe en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes phrase et modele de base phrases interrogatives directe type interrogatif et indirecte consigne pour chacune des phrases suivantes choisissez la bonne ponctuation finale point ou point d interrogation exemple est ce qu il est possible de savoir quand paul sera de retour au travail reponse est ce qu il est possible de savoir quand paul sera de retour au travail r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l point ou point d interrogation choix du signe exercice 1 2 1 tu veux toujours savoir quand je vais revenir 2 combien d enfants est ce que ta soeur et son conjoint voulaient 3 combien d invites serez vous en tout au mariage de ton ami 4 elle veut savoir quel type de vin tu apporteras chez sophie et paul 5 j aimerais savoir si ton fatigant de cousin est bel et bien parti 6 est ce que tes parents demandent moins qu avant pour leur maison 7 veronique voudrait bien savoir ou tu penses passer tes vacances d ete 8 me diras tu comment finit la piece que tu as vue hier au theatre du cheval blanc exercice 2 1 quand est ce que le mariage de ton ami aura lieu 2 tu me diras avant 17 heures si tu seras la ce soir pour souper 3 veux tu savoir combien d invites vous serez au mariage de ton ami 4 me confirmerez vous demain combien d invites il y aura a ce mariage 5 est ce que la grande et imposante maison des davignon sera bien decoree pour cette occasion 6 je lui ai demande quel appartement elle aimerait louer pour le temps de ses etudes 7 je me demande comment la semence de cette belle plante inconnue est arrivee dans la terre de mon jardin r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l point ou point d interrogation choix du signe 3 corrige exercice 1 1 tu veux toujours savoir quand je vais revenir 2 combien d enfants est ce que ta soeur et son conjoint voulaient 3 combien d invites serez vous en tout au mariage de ton ami 4 elle veut savoir quel type de vin tu apporteras chez sophie et paul 5 j aimerais savoir si ton fatigant de cousin est bel et bien parti 6 est ce que tes parents demandent moins qu avant pour leur maison 7 veronique voudrait bien savoir ou tu penses passer tes vacances d ete 8 me diras tu comment finit la piece que tu as vue hier au theatre du cheval blanc exercice 2 1 quand est ce que le mariage de ton ami aura lieu 2 tu me diras avant 17 heures si tu seras la ce soir pour souper 3 veux tu savoir combien d invites vous serez au mariage de ton ami 4 me confirmerez vous demain combien d invites il y aura a ce mariage 5 est ce que la grande et imposante maison des davignon sera bien decoree pour cette occa sion 6 je lui ai demande quel appartement elle aimerait louer pour le temps de ses etudes 7 je me demande comment la semence de cette belle plante inconnue est arrivee dans la terre de mon jardin r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l point ou point d interrogation choix du signe point virgule deux points et points ponctuation
Distinction entre phrase déclarative et phrase interrogative
distinction entre phrase declarative ponctuation et phrase interrogative point virgule deux points et points 1 distinction entre phrase declarative et phrase interrogative en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes phrase et modele de base phrases interrogatives directe type interrogatif et indirecte consigne observez les phrases suivantes pour chacune dites s il s agit d une phrase de type interrogatif ou de type declaratif precisez ensuite si la phrase doit se ter miner par un point ou un point d interrogation exemple nous demanderons a julie a quelle heure paul arrivera demain reponse nous demanderons a julie a quelle heure paul arrivera demain type declaratif ponctuation finale point r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l distinction entre phrase declarative et phrase interrogative exercice 1 2 1 je me demande a quelle heure il viendra type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 2 est ce que vous le demanderez type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 3 lui demanderas tu a quelle heure il vient demain type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 4 est ce que tu veux partir ce soir type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 5 veux tu partir ce soir type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 6 celine febrile voulait savoir comment le public avait accueilli sa derniere creation type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l distinction entre phrase declarative et phrase interrogative exercice 2 3 1 as tu dit au directeur comment le public avait accueilli cette creation type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 2 je me demandais si tu voulais partir ce soir ou demain type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 3 cette usine embauche t elle huit cents ouvriers type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 4 quand est ce que tu veux partir type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 5 veux tu savoir quand cette usine va embaucher huit cents ouvriers type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation 6 je veux savoir si cette usine embauche huit cents ouvriers comme il a ete prevu type declaratif interrogatif ponctuation finale point point d interrogation r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l distinction entre phrase declarative et phrase interrogative 4 corrige exercice 1 1 je me demande a quelle heure il viendra type declaratif ponctuation finale point 2 est ce que vous le demanderez type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 3 lui demanderas tu a quelle heure il vient demain type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 4 est ce que tu veux partir ce soir type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 5 veux tu partir ce soir type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 6 celine febrile voulait savoir comment le public avait accueilli sa derniere creation type declaratif ponctuation finale point exercice 2 1 as tu dit au directeur comment le public avait accueilli cette creation type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 2 je me demandais si tu voulais partir ce soir ou demain type declaratif ponctuation finale point 3 cette usine embauche t elle huit cents ouvriers type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 4 quand est ce que tu veux partir type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 5 veux tu savoir quand cette usine va embaucher huit cents ouvriers type interrogatif ponctuation finale point d interrogation 6 je veux savoir
Point ou point d’interrogation : choix du signe
point ou point d interrogation ponctuation choix du signe point virgule deux points et points 1 point ou point d interrogation choix du signe en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes phrase et modele de base phrases interrogatives directe type interrogatif et indirecte consigne pour chacune des phrases suivantes choisissez la bonne ponctuation finale point ou point d interrogation exemple est ce qu il est possible de savoir quand paul sera de retour au travail reponse est ce qu il est possible de savoir quand paul sera de retour au travail r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l point ou point d interrogation choix du signe exercice 1 2 1 tu veux toujours savoir quand je vais revenir 2 combien d enfants est ce que ta soeur et son conjoint voulaient 3 combien d invites serez vous en tout au mariage de ton ami 4 elle veut savoir quel type de vin tu apporteras chez sophie et paul 5 j aimerais savoir si ton fatigant de cousin est bel et bien parti 6 est ce que tes parents demandent moins qu avant pour leur maison 7 veronique voudrait bien savoir ou tu penses passer tes vacances d ete 8 me diras tu comment finit la piece que tu as vue hier au theatre du cheval blanc exercice 2 1 quand est ce que le mariage de ton ami aura lieu 2 tu me diras avant 17 heures si tu seras la ce soir pour souper 3 veux tu savoir combien d invites vous serez au mariage de ton ami 4 me confirmerez vous demain combien d invites il y aura a ce mariage 5 est ce que la grande et imposante maison des davignon sera bien decoree pour cette occasion 6 je lui ai demande quel appartement elle aimerait louer pour le temps de ses etudes 7 je me demande comment la semence de cette belle plante inconnue est arrivee dans la terre de mon jardin r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l point ou point d interrogation choix du signe 3 corrige exercice 1 1 tu veux toujours savoir quand je vais revenir 2 combien d enfants est ce que ta soeur et son conjoint voulaient 3 combien d invites serez vous en tout au mariage de ton ami 4 elle veut savoir quel type de vin tu apporteras chez sophie et paul 5 j aimerais savoir si ton fatigant de cousin est bel et bien parti 6 est ce que tes parents demandent moins qu avant pour leur maison 7 veronique voudrait bien savoir ou tu penses passer tes vacances d ete 8 me diras tu comment finit la piece que tu as vue hier au theatre du cheval blanc exercice 2 1 quand est ce que le mariage de ton ami aura lieu 2 tu me diras avant 17 heures si tu seras la ce soir pour souper 3 veux tu savoir combien d invites vous serez au mariage de ton ami 4 me confirmerez vous demain combien d invites il y aura a ce mariage 5 est ce que la grande et imposante maison des davignon sera bien decoree pour cette occa sion 6 je lui ai demande quel appartement elle aimerait louer pour le temps de ses etudes 7 je me demande comment la semence de cette belle plante inconnue est arrivee dans la terre de mon jardin r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l point ou point d interrogation choix du signe point virgule deux points et points ponctuation