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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Caractéristiques des coordonnants

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caracteristiques materiel pour allophones des coordonnants conjonctions coordonnants 1 caracteristiques des coordonnants on appelle coordonnant tout mot ou groupe de mots dont la fonction syntaxique1 est de coordonner2 des unites syntaxiques telles que des phrases des groupes de mots ou des mots de meme fonction syntaxique appartenant a la meme classe de mots cet eleve ne s est pas presente au concours car il est malade p1 p2 ma fille a achete un chandail rouge et une jupe blanche gn1 gn2 cet adolescent essaie de s amuser et de se divertir en meme temps gprep1 gprep 2 les coordonnants peuvent avoir une forme simple mais ou et donc or ni car etc nous passerons les vacances a la plage ou a la campagne gprep 1 gprep 2 les coordonnants peuvent avoir aussi une forme complexe ce sont parfois des adver bes qui etablissent un lien d egalite entre deux unites syntaxiques d une part d autre part ni ni soit soit c est pourquoi par consequent etc ce pere est tres occupe soit il travaille soit il prend soin de ses enfants p1 p2 p1 p2 cet employe est tres malade c est pourquoi il ne s est pas presente a l usine les coordonnants sont invariables 1 role fonction du mot dans la phrase 2 reunir lier r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l caracteristiques des coordonnants remarques 2 1 le coordonnant est parfois omis les deux elements sont alors simplement juxtaposes3 mais le rapport reste clair et evident p1 p2 vous n etes point gentilhomme vous n aurez pas ma fille moliere la conjonction donc par consequent est omise 2 le coordonnant se trouve habituellement entre les deux elements coordonnes ce pendant il peut se retrouver parfois a l interieur du second element coordonne p1 p2 nous nous sommes depeches donc nous sommes arrives tout essouffles p1 p2 nous nous sommes depeches nous sommes donc arrives tout essouffles 3 mis cote a cote sans mot lien r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l caracteristiques des coordonnants exercice 1 3 exercices indiquez si le coordonnant relie des groupes de mots ou des phrases syntaxiques et dites s il est simple ou complexe exemple le voyageur doit savoir que medecins et chirurgiens sont partout presents g duha mel reponse et coordonnant simple relie deux noms medecins et chirurgiens a je saignais car l aubepine me piquait le dos h bosco b je saisis la vipere par le cou et je la serrai voila tout adapte de herve bazin c ce paresseux de jean de milan pour arreter les trois rois leur jeta son baton c est pourquoi les trois rois s appellent aussi le baton de jean de milan adapte d alphonse daudet d il semblait sur de gagner la partie en effet il avait les quatre as en main j dubois et g juannon e on nous laissait une grande liberte mais il etait expressement defendu de monter dans les arbres chateaubriand f je viens de remarquer soudain les veines saillantes et les rides sur les mains si blanches de mon pere colette r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l caracteristiques des coordonnants exercice 2 4 choisissez le coordonnant qui convient dans la liste suivante alors et mais ni ou puis tantot a allez vous en d ici je vous chasse tous v hugo b chaque jour est neuf chaque jour je renais paul auster c outre les sept pensionnaires internes madame vauquer avait bon an mal an huit etudiants en droit en medecine deux trois habitues qui demeuraient dans le quartier h balzac d il la rattrapa les dents serrees comme elle se debattait il fut grossier e zola e on n entendait plus au village chants cris joyeux piaillements d oiseaux l reymont f il faisait encore frais on devinait le beau temps derriere les fenetres aux vitres bleuatres boris vian g pendant un court instant victoire crut voir une femme descendre les marches du perron s avancer vers marcel l apparition s effaca michel tremblay h les assauts se succederent l horreur alla grandissant eclata dans cette rue une lutte digne d un

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