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La tempête du siècle n’aura pas lieu

Les catégories auxquelles appartient ce site sont (vous trouverez d'autres séquences pédagogiques sur ces thèmes en cliquant sur les boutons suivants) :

• Article De Journal 2
• Catastrophe Naturelle 1
• Compréhension Écrite 186
• Fle B1 11
• Grammaire 324
• Maire 40
• Mardi 2
• Mesures 5
• Production Orale 208
• Tempête 2
• Ville 75
• York 2

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niveau b1 objectifs utiliser le subjonctif donner des conseils lire et comprendre un article de journal parler d une catastrophe naturelle donner son opinion et la justifier vous etes maire de new york quels conseils donnez vous aux citoyens a l approche d une tempete de neige par benoist fechner publie le 27 01 2015 a 20 05 mis a jour le 28 01 2015 a 10 06 l express new york tournait au ralenti ce mardi en depit d une tempete de neige nettement moins grave que redoutee les autorites sont desormais sur la defensive pour avoir pris la decision extreme d arreter tous les transports durant la nuit ce devait etre la tempete du siecle historique the blizzard of 2015 un episode neigeux potentiellement mortel au final les new yorkais se sont reveilles ce mardi avec un modeste manteau neigeux vite ronge par le sel de la chaussee et un jour off bienvenu pour aller faire de la luge a central park bref un flop monumental au point de mettre le nouveau maire de la ville bill de blasio et les autorites locales en leger porte a faux tandis que les new yorkais hesitent entre ironie et comprehension mieux vaut prevenir que guerir la tempete n a pas ete aussi grave que l avaient predit les meteorologistes s est defendu le gouverneur de l etat de new york andrew cuomo annoncant dans la matinee la levee de toutes les interdictions de circuler qui avaient pris effet a compter de minuit dans la nuit de lundi a mardi lors d une conference de presse il a invoque le principe de precaution pour justifier la decision d interdire la circulation et les transports en commun lundi soir il avait en outre fait fermer les ponts et tunnels d acces a manhattan ainsi que la majeure partie des etablissements publics de la ville mieux vaut prevenir que guerir a declare dans le meme registre le maire de new york bill de blasio qui avait affirme la veille que la tempete pourrait etre l une des plus importantes de l histoire de la ville nous avions un consensus chez les meteorologistes que nous aurions facilement 60 cm de neige a t il explique sur cnn toutefois 95 des vols etaient encore supprimes a l aeroport new yorkais de laguardia ce mardi 93 a newark et 81 a l aeroport international john f kennedy et la plupart des magasins et restaurants du centre etaient fermes les passants se faisant rares sur les trottoirs enneiges de la plus grande ville americaine dans la matinee la gare de grand central par laquelle transitent chaque jour des millions de voyageurs etait quasi deserte sans doute davantage a cause des mesures de precaution prises la veille qu en raison des intemperies activite de comprehension comment les meteorologistes ont ils qualifie l intemperie qui devait s abattre sur new york finalement quelle a ete l ampleur de l episode neigeux quelles mesures avait prises le maire de new york comment s est justifie le maire face aux mesures prises pourquoi peut on dire que new york ressemblait a une ville fantome activite de production orale publicite pourquoi le maire de new york a t il pris ces mesures a t il eu raison d invoquer le principe de precaution pourquoi quelles peuvent etre les consequences de paralyser une ville pour une catastrophe qui n a pas lieu credibilite economie etc activite complete corrige la tempe te du sie cle n aura pas lieu niveau b1 objectifs o utiliser le subjonctif o donner des conseils o lire et comprendre un article de journal o parler d une catastrophe naturelle o donner son opinion et la justifier avant l activite vous etes maire de new york quels conseils donnez vous aux citoyens a l approche d une tempete de neige il faut que il est important que c est necessaire que je redoute que je crains que c est utile que il vaut mieux que je souhaite que selon les niveaux et l aisance de vos apprenants avec le subjonctif vous pouvez les contraindre a utiliser les expressions ci dessous vous pouvez aussi les decouper et leur faire tirer au sort sinon vous pouvez les laisser libre de trouver ces expressions de conseil par eux memes www sop