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Les Cowboys Fringants- Plus rien (B2->C1)
Bonjour à toutes et à tous, Je vous présente aujourd’hui une proposition d’exploitation de la chanson "Plus rien" du groupe Les Cowboys Fringants. Elle convient à un niveau B2/C1. Cette chanson vous permettra d’aborder les thèmes de l’environnement et du changement climatique en classe. Dans le dossier, vous trouverez une fiche pédagogique détaillée explicitant le…
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bonjour a toutes et a tous je vous presente aujourd hui une proposition d exploitation de la chanson plus rien du groupe les cowboys fringants elle convient a un niveau b2 c1 cette chanson vous permettra d aborder les themes de l environnement et du changement climatique en classe dans le dossier vous trouverez une fiche pedagogique detaillee explicitant le niveau le public vise mais aussi les objectifs de l unite didactique tous les details dont vous aurez besoin comme le temps et le materiel prevus sont aussi mentionnes une partie lexique difficile avec les definitions est prevue afin d apprehender au mieux les seances j ai volontairement detaille la premiere seance de deux heures en ce qui concerne les deux seances suivantes je n ai suggere que certaines pistes a suivre tous les liens chanson clip video et exercices en ligne fonctionnent cependant pour ceux qui prefereraient j ai aussi mis tous les documents en annexe il ne me reste plus qu a vous souhaiter une bonne seance avec vos apprenant e s n hesitez pas a me faire un retour quant a cette premiere proposition d exploitation fiche pedagogique plus rien les cowboys fringantstelecharger justine rechede universite de pau et des pays de l adour ue2 ec3 didactiser un document authentique fiche pedagogique lien de la chanson etudiee https www youtube com watch v zmxadn7w0fy niveau b2 c1 public jeunes adultes adultes support chanson plus rien du groupe les cowboys fringants extrait de l album la grand messe de 2004 competences visees comprehension ecrite ce comprehension orale co expression ecrite ee et expression orale eo unite didactique l environnement le changement climatique duree sequence de trois seances de deux heures chacune seance numero 1 detaillee materiel acces a internet pour l ecoute de la chanson et le visionnage du clip video mais aussi pour les activites sur learning app enceintes pour une qualite du son optimale photocopies des activites donnees aux eleves objectifs de l unite didactique pragmatiques communicatifs presenter les differents risques meteorologiques reflechir aux gestes quotidiens pour proteger la planete exprimer et defendre ses opinions linguistiques exprimer la cause et la consequence lexique de l environnement catastrophes naturelles pollution socio culturels connaitre les enjeux environnementaux actuels decouvrir des artistes francophones lexique difficile jadis dans le temps passe il y a longtemps moisson action de recolter les bles les cereales lorsque les grains sont parvenus a maturite epoque de cette recolte limpide clair et transparent s abreuver boire en parlant d un animal chevreuils mammifere ruminant d europe et d asie voisin du cerf mais aux cornes beaucoup plus courtes gibier apprecie 1 orignaux pluriel de orignal alteration du franco canadien orignac nom donne a l elan en amerique du nord lunaires qui evoque la lune par son aspect desertique sa clarte pale son caractere irreel suffocante qui gene ou fait perdre la respiration obnubiles obscurcir les facultes mentales fausser le jugement detresse angoisse causee par un sentiment d abandon d impuissance par une situation tari du verbe tarir epuiser mettre a sec une reserve d eau ou de liquide prophetie annonce d un evenement futur faite par conjecture ou pressentiment desesperee atroces extremement penible a supporter avantages et limites du document avantages il s agit d un document authentique de 2004 mais qui reste tout a fait possible d utiliser encore aujourd hui malheureusement il permet de declencher par la suite un nombre incalculable de debats et de sujets tres interessants inconvenients l accent quebecois peut etre une limite a la comprehension des apprenants le clip sans son n est pas forcement des plus parlants difficilement exploitable seance 1 partie 1 environ 45 min appropriation du clip video et des paroles partie 2 environ 1h15 min comprendre les differents evenements meteorologiques et savoir en parler partie 1 en introduction distribuer la biographie suivante
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