Zactus : IVG inscrit dans la Constitution (B2/C1)

• Avortement 5
• Constitution 2
• Droit 29
• Ivg 1

le 4 mars 2024 un demi siecle apres l adoption de la loi veil encadrant une depenalisation de l avortement en france l ivg entre dans la constitution francaise c est la premiere fois dans l histoire qu un pays fasse explicitement reference a la notion d interruption volontaire de grossesse dans son texte fondamental quelles que soient nos opinions impossible de passer a cote de cet evenement sans precedent c est donc une bonne occasion de reflechir aux arguments avances par les defenseurs de l avortement et par ses opposants et d en parler en simulant un debat avec des roles tires au sort un sujet qui fait la une de tous les journaux francais a manier tout de meme avec precaution parlez de l inscription de l ivg dans la constitution francaise avec vos apprenants des niveaux b2 et c1 le pdf voir en plein ecranpage 1 2zoom 100 page 1 2zoom 100 telecharger le pdf voir en plein ecranpage 1 2zoom 100 page 1 2zoom 100 telecharger le corrige plus de ressources zactus un choix facile toutes les zactus ivg inscrit dans la constitution b2 c1 comprehension orale lisez les questions ensuite regardez deux fois le reportage pour y repondre https chk me jqew0g1 1 que disent ils au sujet de l inscription de la liberte d avorter dans la constitution notez au moins un commentaire pour chaque personne interviewee a perryne berquez c est une avancee considerable la france est le premier pays a l inscrire dans la constitution exercice de vocabulaire retrouvez dans la grille ci dessous les mots correspondant aux definitions proposees pilule f medicament sous forme de petit comprime ayant pour but d eviter a la femme de tomber enceinte grossesse f etat de la femme avant l accouchement conviction f certitude fondee sur des preuves evidentes fecondite f capacite d un etre vivant de se reproduire clandestin adj m qui se fait en secret souvent de maniere illicite depenalisation f abolition de sanctions penales pour certains actes b thomas da silva c est un droit humain tout simplement c est la liberte de disposer de son corps c est un droit qui est en danger aussi en france prevention f ensemble de mesures mise en place contre certains risques c jany gottraux c est un grand moment on n avait jamais pense que ca puisse arriver 2 a quelle ceremonie assiste t on la ceremonie de scellement 3 quelles grandes femmes francaises sont evoquees dans le film sur les etapes du droit a l ivg projete lors de la ceremonie gisele halimi et simone veil 4 que fait le ministre de la justice il presse le grand sceau de la republique et l associe au nouvel article de loi 5 que souhaite emmanuel macron inscrire le droit a l ivg dans la charte des droits fondamentaux de l union europeenne 6 pourquoi juge t il cette demarche importante il dit que dans l europe actuelle plus rien n est acquis tout est a defendre 7 quels adjectifs associe t il a ce droit universel et effectif 8 comment la ceremonie se termine t elle par l interpretation de l hymne national revisite la chanteuse ajoute citoyennes au feminin apres citoyens fondamental adj m qui sert de base qui a un caractere essentiel interrompre v cesser de faire quelque chose mettre terme a quelque chose sexualite f ensemble des comportements relatifs a la satisfaction de l instinct sexuel avancee f progres medical technologique ou autre consentement m action de donner son accord a une action contraception f methode visant a eviter de facon reversible et temporaire la fecondation d un ovule 3 fiche realisee par barbara delvern pour les zexperts fle leszexpertsfle com tous droits reserves ivg inscrit dans la constitution b2 c1 exercice de vocabulaire retrouvez dans la grille ci dessous les mots correspondant aux definitions proposees b r t u p r e v e n t i o n d e s p e n n e s p m c d o c e p i u f o n d a m e n t a l p i n t e r r o m p r e u t a e l g s e x u a l i t e e v n n u r p c c o n t m l p a a d a l o l o d f f a v a n c e e l e s a n e e o m a l f o r s i l s o v y c v a l i m e n t s a e n i s o d e v o b c b i a

10 ressources que j’ai utilisées pour un cours A1

• Cours 74
• Élève 6
• Impératif 17
• Phrases 31

j ai une nouvelle eleve e elle est adulte polonaise et habite depuis quelques annees dans un pays francophone elle n a jamais appris le francais en classe au quotidien elle communique en francais quand c est absolument necessaire elle possede donc le fameux niveau survie au magasin ou dans la rue autrement c est l anglais qui regne dans ses conversations et au travail elle aime bien s informer en francais podcasts articles de presse elle m a contactee en disant qu elle ne savait rien en francais et qu elle voulait pour une fois l apprendre de maniere ordonnee des le b a ba j ai trouve le defi interessant nous sommes alors parties pour des cours de 60 minutes sur zoom une fois par semaine le probleme etait que d apres les informations donnees par e je ne pouvais coller son niveau a aucune methode contrairement a ce que fait benoit dans ses cours pour debutants cela ne faisait aucun doute je ne pouvais pas attaquer avec des activites a0 genre alphabet je m appelle je suis etc pour tester mon eleve sans qu elle s en rende compte j ai utilise deux zactus ce sont des sequences pedagogiques concernant un sujet d actualite basees sur un document authentique suivi de questions de comprehension orale ou ecrite d exercices de vocabulaire et de questions de discussion je lui ai envoye par e mail la sequence a1 la passion des lego basee sur une video et celle du niveau a2 seul ou accompagne dans celle ci basia a utilise un article de presse en lui demandant de faire la partie co ce et puis les activites autour du vocabulaire je lui ai demande un retour sur la difficulte de ces deux sequences voila ces zactus un peu flous ici e m a repondu que la ressource a1 avait ete plus difficile car la comprehension orale s est averee compliquee malgre la simplicite des questions elle a fait des efforts pour arriver a une comprehension exhaustive ce qui l a frustree elle n a eu aucun probleme avec la ressource a2 comme il s agissait d une ce et hop j ai eu ma premiere information un peu deroutante c est vrai une sequence a1 c est plus dur qu une a2 ah ah et qu est ce que je fais maintenant tout ca m a indique qu il fallait proposer des ressources ambitieuses tout en gardant la simplicite ou encore penser a l accessibilite sans froler la banalite ah ah premier cours briser la glace et donner du concret pour faire connaissance avec ma nouvelle eleve car tout ce que je viens de vous raconter s est passe par e mail j ai voulu partir du bon pied pour eviter d entrer dans des discussions trop vagues comme elle se debrouille je peux facilement perdre 30 minutes a lui poser des questions sympathiques sur sa vie et ses gouts au bout desquelles elle n aura pas le sentiment d avoir travaille mon objectif etait de ne pas envahir e avec trop de choses qui puissent prouver qu elle ne savait rien en francais et de l apprivoiser en donnant du materiel securisant mais non denue d interet c est drole combien je reflechis avant un cours mais je suis une personne fragile et en general je reflechis trop c est pour ca j ai donc pioche une ressource simple le poster moi aussi je me suis dit que meme si les phrases ne sont pas tres compliquees ou que le vocabulaire n est pas revolutionnaire ca circule autour de la vie quotidienne des preferences des loisirs on pourra s exercer a bien utiliser les moi aussi moi non plus etc parce que chaque eleve n ayant pas encore atteint le niveau b2 a des problemes avec ce petit point de grammaire ou au moins une micro hesitation quand l echange a l oral est rapide ce n est que mon opinion bien evidemment voila un extrait de cette ressource j ai donc partage le poster sur mon ecran puis j ai fait ma tres courte presentation en lisant des phrases choisies et en reagissant par exemple marie ne fait pas de sport moi si ma tante pratique la danse du ventre et moi non etc puis j ai demande a e de lire tranquillement toutes les phrases du poster je n ai pas peur des silences en cours en ligne bien au contraire c est parfois vraiment necessaire d

10 ressources pour les profs débutants

• Cours 74
• Ressources 24
• Voir 2

on nous demande souvent quelles sont les meilleures ressources pour les apprenants debutants pour une fois je voudrais poser une autre question quelles sont les meilleures ressources pour les profs debutants pendant l ete nous avons organise une formation debuter comme prof de fle et j ai vu en fait je me souviens parfaitement de ce temps ou c etait moi qui debutais que les profs ont besoin de solutions faciles a appliquer et tres efficaces au debut en tous cas il y a tant d aspects auxquels il faut penser que les ressources faciles a utiliser peuvent nous sauver la vie c est pourquoi j ai fait une petite selection des ressources qui aideront tout particulierement ceux d entre vous qui n ont pas encore beaucoup d experience et ceux qui ont besoin d avoir un cours prepare en deux minutes les grammafiches j adore les grammafiches parce qu il y a un peu de tout des exercices de comprehension soit ecrite soit orale des supports pour aider les apprenants a decouvrir les regles des exercices structuraux et des activites de production orale les grammafiches vous accompagnent donc dans tous le processus de decouverte et de pratique des structures grammaticales ces ressources sont ideales pour les profs debutants car elles sont finalement assez classiques vos apprenants ne seront pas depayses ce qui facilitera grandement votre travail voir les grammafiches les vocafiches cette gamme de ressources est l equivalent des grammafiches mais pour le vocabulaire on y retrouve des documents authentiques et des exercices de vocabulaire et de production orale une petite difficulte supplementaire il y a toujours une activite avec des phrases a commenter ce qui permet aussi de faire parler vos apprenants en leur donnant une grande liberte qui dit plus de liberte dit plus de difficulte pour gerer le groupe mais ca reste assez simple voir les vocafiches miniz mega pack je trouve ce pack genial si vous commencez votre aventure avec l enseignement et si vous travaillez avec des apprenants debutants ce pack vous fournit une serie d activites pour l ensemble de vos premiers cours c est un pack tres complet qui englobe beaucoup de thematiques de grammaire de vocabulaire et de communication autre avantage la progression proposee est facile a comprendre vous pourrez donc en analysant cette ressource apprendre a concevoir votre propre plan de cours voir le pack les zactus si vous voulez que vos apprenants aient un contact regulier avec des actualites et des documents authentiques c est le type de ressource qu il vous faut en plus il n y a pas que des exercices de comprehension orale et ou ecrite mais aussi des activites de vocabulaire et de production orale c est donc une ressource complete prete a imprimer et a utiliser voir les zactus le jeu des intrus tout le monde connait cette mecanique une carte plusieurs mots ou expressions un intrus a detecter ce jeu ne dure pas longtemps mais c est une bonne option si vous voulez commencer a utiliser des jeux pendant vos cours c est aussi une excellente mecanique si vous penser a instaurer des rituels de classe un cours une carte comme je l ai dit auparavant cette ressource est facile a utiliser parce qu elle ne surprend pas les apprenants sur la forme ils savent ce qu on attend d eux ils connaissent la mecanique de cette activite cet aspect est fondamental quand vous demarrez plus l activite est inhabituelle pour les apprenants plus elle vous demandera d experience pour bien expliquer et bien gerer le groupe voir le jeu des intrus a1 voir le jeu des intrus a2 le jeu du plus que parfait encore un jeu facile a utiliser avec des cartes sur chaque carte vous trouverez une question comme pourquoi natacha pleurait elle sur son canape et 5 verbes a l infinitif chaque verbe est associe a un nombre de points de 1 a 5 points l objectif est de repondre a la question de la carte en utilisant un des verbes conjugue au plus que parfait on pratique donc la conjugaison mais aussi la creativite voir le jeu du plus que parfait reviz

10 ressources pour les profs débutants

• Cours 74
• Ressources 24
• Voir 2

on nous demande souvent quelles sont les meilleures ressources pour les apprenants debutants pour une fois je voudrais poser une autre question quelles sont les meilleures ressources pour les profs debutants pendant l ete nous avons organise une formation debuter comme prof de fle et j ai vu en fait je me souviens parfaitement de ce temps ou c etait moi qui debutais que les profs ont besoin de solutions faciles a appliquer et tres efficaces au debut en tous cas il y a tant d aspects auxquels il faut penser que les ressources faciles a utiliser peuvent nous sauver la vie c est pourquoi j ai fait une petite selection des ressources qui aideront tout particulierement ceux d entre vous qui n ont pas encore beaucoup d experience et ceux qui ont besoin d avoir un cours prepare en deux minutes les grammafiches j adore les grammafiches parce qu il y a un peu de tout des exercices de comprehension soit ecrite soit orale des supports pour aider les apprenants a decouvrir les regles des exercices structuraux et des activites de production orale les grammafiches vous accompagnent donc dans tous le processus de decouverte et de pratique des structures grammaticales ces ressources sont ideales pour les profs debutants car elles sont finalement assez classiques vos apprenants ne seront pas depayses ce qui facilitera grandement votre travail voir les grammafiches les vocafiches cette gamme de ressources est l equivalent des grammafiches mais pour le vocabulaire on y retrouve des documents authentiques et des exercices de vocabulaire et de production orale une petite difficulte supplementaire il y a toujours une activite avec des phrases a commenter ce qui permet aussi de faire parler vos apprenants en leur donnant une grande liberte qui dit plus de liberte dit plus de difficulte pour gerer le groupe mais ca reste assez simple voir les vocafiches miniz mega pack je trouve ce pack genial si vous commencez votre aventure avec l enseignement et si vous travaillez avec des apprenants debutants ce pack vous fournit une serie d activites pour l ensemble de vos premiers cours c est un pack tres complet qui englobe beaucoup de thematiques de grammaire de vocabulaire et de communication autre avantage la progression proposee est facile a comprendre vous pourrez donc en analysant cette ressource apprendre a concevoir votre propre plan de cours voir le pack les zactus si vous voulez que vos apprenants aient un contact regulier avec des actualites et des documents authentiques c est le type de ressource qu il vous faut en plus il n y a pas que des exercices de comprehension orale et ou ecrite mais aussi des activites de vocabulaire et de production orale c est donc une ressource complete prete a imprimer et a utiliser voir les zactus le jeu des intrus tout le monde connait cette mecanique une carte plusieurs mots ou expressions un intrus a detecter ce jeu ne dure pas longtemps mais c est une bonne option si vous voulez commencer a utiliser des jeux pendant vos cours c est aussi une excellente mecanique si vous penser a instaurer des rituels de classe un cours une carte comme je l ai dit auparavant cette ressource est facile a utiliser parce qu elle ne surprend pas les apprenants sur la forme ils savent ce qu on attend d eux ils connaissent la mecanique de cette activite cet aspect est fondamental quand vous demarrez plus l activite est inhabituelle pour les apprenants plus elle vous demandera d experience pour bien expliquer et bien gerer le groupe voir le jeu des intrus a1 voir le jeu des intrus a2 le jeu du plus que parfait encore un jeu facile a utiliser avec des cartes sur chaque carte vous trouverez une question comme pourquoi natacha pleurait elle sur son canape et 5 verbes a l infinitif chaque verbe est associe a un nombre de points de 1 a 5 points l objectif est de repondre a la question de la carte en utilisant un des verbes conjugue au plus que parfait on pratique donc la conjugaison mais aussi la creativite voir le jeu du plus que parfait reviz

Le batch cooking (séquence sur la cuisine A2-B1)

• Aliments 11
• Batch 1
• Cooking 1
• Plats 5
• Repas 12

en regardant un reportage sur le batch cooking je me suis rendu compte qu il y avait de nombreux anglicismes dans le domaine culinaire et qu ils etaient difficilement remplacables je me suis dit qu il y avait moyen d en faire quelque chose notamment pour revoir les articles partitifs qui traumatisent nombre de mes etudiants tout est dans cette fiche voir en plein ecranpage 1 3zoom 100 page 1 3zoom 100 pour continuer sur le theme de l alimentation zactus c est trop bon i comprehension orale 1 activite preparatoire a quelles sont les dernieres tendances culinaires dans votre pays presentez en une en completant le tableau les tendances culinaires c nom de ce e pra que et significa on eventuelle en quoi consiste t elle qui la pra que mon opinion 2 questions de comprehension orale h ps www youtube com watch v 5h vdzqd7wk t 118s regardez la video jusqu a 2 01 et repondez aux quespons a 1 en quoi consiste le batch cooking 2 quand virginie prepare t elle sa nourriture combien de plats va t elle preparer d nombre de plats 3 a en fonc on de la liste de plats vue a 2 01 de quels aliments virginie aura t elle besoin a votre avis b verifiez vos reponses en regardant la suite de la video 3 15 3 37 entourez les aliments que vous avez vus des tomates du poisson des champignons des pommes de terre de l oignon des poireaux du jambon du poivron des asperges des carottes de l avocat 4 completez ce e phrase pour gagner du temps et eviter de manger tout le temps la meme chose le choix des est primordial ii vocabulaire voici d autres prapques culinaires a la mode en france colonne de gauche on uplise en general les termes anglais pour s y referer retrouvez dans la colonne du milieu la traducpon francaise et la definipon qui lui correspond dans la colonne de droite a le batch cooking a un brunch a e la junk food a a pornographie alimentaire a repas de triche a sac a toutou un doggy bag a a cuisine par lot a a a a le food porn a a restaurant ambulant a un cheat meal a a dejeuner dinatoire a a pe t dejeuner tardif qui remplace le dejeuner a a un ensemble d aliments consideres comme mauvais pour la sante y pra que qui consiste a photographier et partager sur les reseaux sociaux ce que l on mange a un repas desequilibre occasionnel a a service de restaura on a emporter a bord d un camion le sac dans lequel un client d un restaurant peut emporter les restes de son repas un food truck a a la malbouffe b a a le fait de preparer a l avance ses repas de la semaine iii tache choisissez une pra que culinaire et une personne dans le tableau ci dessous et listez les ingredients qui composent son menu ou son plat le cheat meal d un cycliste du tour de france le doggy bag d un homme d affaires la junkfood d un supporter de l equipe de france de football le batch cooking d un pere de 4 enfants le brunch d un couple de touristes en vacances a l etranger le food truck d un francais au carnaval de rio le food porn d un chauffeur rou er m e n u e e r e n t p l a t t r e s s d e c les tendances culinaires corrige i comprehension orale 1 activite preparatoire a quelles sont les dernieres tendances culinaires dans votre pays presentez en une en completant le tableau nom de ce e pra que et significa on eventuelle en quoi consiste t elle qui la pra que ex les aliments fermentes le gluten free la malbouffe vegetalienne ex conserver de maniere tradiponnelle les aliments pour faciliter la digespon ex les personnes presentant des troubles du transit et certains bobos parisiens a mon opinion ex je pense que c est bon pour la sante 2 questions de comprehension orale h ps www youtube com watch v 5h vdzqd7wk t 118s regardez la video jusqu a 2 01 et repondez aux quespons 1 en quoi consiste le batch cooking preparer tous les repas de la semaine le meme jour et en seulement 2 heures 2 quand virginie prepare t elle sa nourriture combien de plats va t elle preparer d nombre de plats le dimanche ma n 5 6 plats 3 a en fonc on de la liste de plats vue a 2 01 de quels aliments virginie aura

Les mails en français pour les boss et pour les nuls (niveau B1)

• Mails 1

quand j ai vu a la rentree mon petit groupe b1 avec lequel je travaille depuis deja trois ans et j ai l impression d avoir deja aborde tous les sujets je leur ai demande ce qu ils voulaient revoir ou approfondir la premiere reponse que j ai eue c etait les mails on veut apprendre a ecrire des mails si je dois vous dire la verite pour moi c est un sujet pas tres fascinant qui me rappelle l epoque ou j etais moi meme apprenante et ou j ai du etudier la redaction des lettres formelles ou informelles c etait l enfer quel ennui surtout parce qu on ecrivait a une personne qui n existait que sur papier et qui ne nous repondrait jamais la seule reponse c etait la copie de ma lettre toute rayee par le stylo rouge de la prof experience douloureuse pour initier vos eleves a ecrire des mails vous n avez qu a leur ecrire regulierement et reellement et a reclamer qu ils vous repondent vous pouvez le faire par mail ou sur messenger comme vous voulez en prenant en compte que cela prend parfois pas mal de temps si vous voulez vraiment interagir et garder un oeil sur leurs productions ecrites parce que tout cela se passe en dehors des cours les avantages d une telle activite sont cependant claires l eleve se trouve dans une vraie situation parce que son prof lui demande quelque chose de concret ou lui pose une question moins securisante qu une activite cadree realisee en classe qui lui donne enfin plus d autonomie car meme s il est devant son ecran il sent qu il est oblige de repondre correctement a son professeur du coup il cherche bien evidemment sur internet de bonnes formulations il verifie peut etre l orthographe il relit j espere ce qu il est sur le point d envoyer si vous faites une telle action une ou deux fois par semestre vous pouvez imprimer les reponses en langage plus pedagogique les productions ecrites de vos apprenants et les analyser en classe attention en cas de grosses erreurs prenez plutot des extraits anonymes pour ne pas stigmatiser l eleve corrigez tous ensemble il n est pas bete de donner quand meme un peu d outils ou d expressions toutes pretes a utiliser dans les mails voir le fichier a telecharger page 2 mais l essentiel est de leur donner un bon exemple en leur ecrivant regulierement et de maniere naturelle ils vont apprendre sur le tas c etait une assez longue introduction plutot vague tout est dans la fiche ci dessous voir en plein ecranpage 1 3zoom 100 page 1 3zoom 100 cette sequence permettra a vos eleves b1 de debattre de travailler le vocabulaire et d inventer de nouvelles propositions en plus de les inciter probablement a l auto observation moi j ai beaucoup ri en lisant le texte de merci alfred et a l ecriture si vous avez aime cette activite ecrivez moi un mail plus de ressources zactus salut a plus le boss du mail 6 techniques pour avoir l air plus intelligent par email sources https www mercialfred com insolite le boss du mail 1 activite preparatoire repondez oralement aux questions ci dessous o lorsque vous devez communiquer quelque chose a quelqu un comment preferez vous le faire face a face au telephone par mail par sms pourquoi de quoi cela depend il o combien de mails envoyez vous par jour est ce qu il y a 5 ans c etait pareil o est ce qu ecrire et lire des mails vous stresse vous amuse vous fatigue justifiez vous 2 comprehension ecrite lisez l article le boss du mail 6 techniques pour avoir l air plus intelligent par email et dites si ces affirmations sont vraies ou fausses vrai faux dire autour de vous que vous avez beaucoup de mails a traiter n est pas une bonne idee en general les gens sont surpris si vous leur repondez quand vous etes en deplacement les fautes de frappe sont plus faciles a excuser si vous ecrivez depuis votre smartphone envoyer des mails dans la nuit est impoli en envoyant beaucoup de mails vous pouvez montrer que vous etes tres engage e c est mal vu de feliciter ses collegues par mail ecrire des mails c est bien mais suggerer une reunion c est mieux la communication par mail perm

22 vidéos authentiques pour débutants (A1)

• Exploitation 3
• Pédagogique 18

on craint souvent de proposer a nos eleves debutants des documents video authentiques ils sont trop compliques le vocabulaire est trop avance on parle trop vite je pourrais multiplier des arguments qui justifieraient de ne pas les utiliser au lieu de cela je voudrais essayer de vous convaincre que nous devrions proposer ce type de support des le premier cours les videos sont authentiques donc souvent plus interessantes les apprenants s habituent a la vraie langue ce qui peut les aider dans la communication dans la vraie vie la satisfaction de comprendre quelque chose est beaucoup plus grande qu en ecoutant un document adresse aux debutants ce support permet de developper des competences strategiques en cas de non comprehension les apprenants decouvrent aussi la culture francophone pour utiliser une video authentique il faut tout d abord en choisir un si vous voulez savoir comment le faire je vous invite a suivre notre formation sur les documents authentiques et seulement ensuite preparer une exploitation pedagogique c est la cle du succes une exploitation pedagogique bien construite aide les apprenants a profiter pleinement d un document authentique vous pouvez bien sur choisir les videos qui vous semblent convenir selon vos propres criteres j ai prepare pour vous une liste des ressources qui vous permettront de travailler avec une video authentique les grammafiches exploitation pedagogique les articles definis et indefinis exploitation pedagogique les adjectifs qualificatifs exploitation pedagogique le passe compose exploitation pedagogique l interrogation exploitation pedagogique l imperatif exploitation pedagogique les adjectifs possessifs exploitation pedagogique les articles partitifs articles blog abraham poincheval l artiste qui couve des oeufs exploitation pedagogique parler de l art ouverture de la premiere salle d injection pour toxicomane a paris exploitation pedagogique les salles de shoot exploitation pedagogique parler des robots trottinettes electriques interdites sur les trottoirs et vitesse bridee exploitation pedagogique les trottinettes electriques a paris exploitation pedagogique manger des insectes les zactus exploitation pedagogique quel champion vacances de paques les reservations en hausse de 17 par rapport a 2019 exploitation pedagogique les vacances approchent victoires de la musique orelsan clara luciani barbara pravi les sacres de la ceremonie exploitation pedagogique c est gagne bourges la cathedrale reproduite en lego par un passionne exploitation pedagogique la passion des lego fetes de fin d annee les francais pourraient depenser plus de 60 milliards d euros exploitation pedagogique sous le sapin 23 octobre 1958 les schtroumpfs font leur arrivee exploitation pedagogique schtroumpfs alors consommer francais est ce si facile exploitation pedagogique made in france bien etre la methode wim hof ou comment affronter le froid sans souffrance exploitation pedagogique meme pas froid pere resistant frere assassine focus sur la vie du mysterieux jean jacques goldman exploitation pedagogique j j goldman https twitter com i status 1112771201083076610 exploitation pedagogique les femmes dans le sport j espere qu avec cette liste vous oserez si vous ne le faites pas encore exposer vos apprenants debutants a un document authentique n hesitez pas a partager vos reflexions concernant ce support bon cours pour aller plus loin 10 ressources utilisees pour un cours a1 quel est ton exercice prefere liste de videos a regarder avec vos apprenants de fle debutants a1 fiches pedagogiques en pdf 22 videos authentiques pour debutants a1 pedagogique exploitation liste de videos a regarder avec vos apprenants de fle debutants a1 fiches pedagogiques en pdf

22 vidéos authentiques pour débutants (A1)

• Exploitation 3
• Pédagogique 18

on craint souvent de proposer a nos eleves debutants des documents video authentiques ils sont trop compliques le vocabulaire est trop avance on parle trop vite je pourrais multiplier des arguments qui justifieraient de ne pas les utiliser au lieu de cela je voudrais essayer de vous convaincre que nous devrions proposer ce type de support des le premier cours les videos sont authentiques donc souvent plus interessantes les apprenants s habituent a la vraie langue ce qui peut les aider dans la communication dans la vraie vie la satisfaction de comprendre quelque chose est beaucoup plus grande qu en ecoutant un document adresse aux debutants ce support permet de developper des competences strategiques en cas de non comprehension les apprenants decouvrent aussi la culture francophone pour utiliser une video authentique il faut tout d abord en choisir un si vous voulez savoir comment le faire je vous invite a suivre notre formation sur les documents authentiques et seulement ensuite preparer une exploitation pedagogique c est la cle du succes une exploitation pedagogique bien construite aide les apprenants a profiter pleinement d un document authentique vous pouvez bien sur choisir les videos qui vous semblent convenir selon vos propres criteres j ai prepare pour vous une liste des ressources qui vous permettront de travailler avec une video authentique les grammafiches exploitation pedagogique les articles definis et indefinis exploitation pedagogique les adjectifs qualificatifs exploitation pedagogique le passe compose exploitation pedagogique l interrogation exploitation pedagogique l imperatif exploitation pedagogique les adjectifs possessifs exploitation pedagogique les articles partitifs articles blog abraham poincheval l artiste qui couve des oeufs exploitation pedagogique parler de l art ouverture de la premiere salle d injection pour toxicomane a paris exploitation pedagogique les salles de shoot exploitation pedagogique parler des robots trottinettes electriques interdites sur les trottoirs et vitesse bridee exploitation pedagogique les trottinettes electriques a paris exploitation pedagogique manger des insectes les zactus exploitation pedagogique quel champion vacances de paques les reservations en hausse de 17 par rapport a 2019 exploitation pedagogique les vacances approchent victoires de la musique orelsan clara luciani barbara pravi les sacres de la ceremonie exploitation pedagogique c est gagne bourges la cathedrale reproduite en lego par un passionne exploitation pedagogique la passion des lego fetes de fin d annee les francais pourraient depenser plus de 60 milliards d euros exploitation pedagogique sous le sapin 23 octobre 1958 les schtroumpfs font leur arrivee exploitation pedagogique schtroumpfs alors consommer francais est ce si facile exploitation pedagogique made in france bien etre la methode wim hof ou comment affronter le froid sans souffrance exploitation pedagogique meme pas froid pere resistant frere assassine focus sur la vie du mysterieux jean jacques goldman exploitation pedagogique j j goldman https twitter com i status 1112771201083076610 exploitation pedagogique les femmes dans le sport j espere qu avec cette liste vous oserez si vous ne le faites pas encore exposer vos apprenants debutants a un document authentique n hesitez pas a partager vos reflexions concernant ce support bon cours pour aller plus loin 10 ressources utilisees pour un cours a1 quel est ton exercice prefere liste de videos a regarder avec vos apprenants de fle debutants a1 fiches pedagogiques en pdf 22 videos authentiques pour debutants a1 pedagogique exploitation liste de videos a regarder avec vos apprenants de fle debutants a1 fiches pedagogiques en pdf