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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Critiquer un livre à l’oral

Une activité pour préparer les élèves à donner leur opinion sur un livre ou une autre œuvre culturelle à l’oral, à partir du niveau A2. L’objectif de cette activité est d’aborder l’expression de ses goûts et de ses opinions, et d’aborder doucement du vocabulaire littéraire et artistique. La production finale est la présentation à l’oral…

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une activite pour preparer les eleves a donner leur opinion sur un livre ou une autre oeuvre culturelle a l oral a partir du niveau a2 l objectif de cette activite est d aborder l expression de ses gouts et de ses opinions et d aborder doucement du vocabulaire litteraire et artistique la production finale est la presentation a l oral par les eleves d un livre de leur choix la fiche de travail est destinee a la fois a preparer la critique en cours et a servir de support pendant l expose elle est prete a l emploi pour travailler sur la critique de livre mais on peut facilement la modifier pour aborder la critique d un film je commence par consulter la fiche avec les eleves en abordant les points suivants selon les parties introduction on revoit le vocabulaire des oeuvres on fait un remue meninges des differents genres artistiques avec des eleves qui connaissent deja la litterature la question d annee de publication peut aussi mener au vocabulaire des courants artistiques resume on se demande comment ecrire un bon resume on peut essayer de repondre aux questions ou quand qui et donner quelques informations sur l intrigue sans trop en devoiler on evitera de donner un resume complet de l histoire critique il faut d abord noter tout ce qui peut etre sujet a critique tant dans l histoire que dans le style la encore a partir des idees des eleves par exemple en posant la question en general qu est ce qui fait que vous aimez ou n aimez pas un livre on insistera sur le fait que les arguments devront etre justifies il vaut aussi mieux ne pas choisir son livre prefere comme sujet de critique car on risquerait de ne pas pouvoir remplir la partie sur les avis negatifs les eleves pourront ensuite preparer le travail tranquillement a la maison je leur donne environ une semaine avant le debut des presentations en classe la presentation elle meme devrait durer environ deux a trois minutes les eleves n ont pas le droit d apporter un autre support que la fiche ce qui permet generalement d eviter le coup du j ecris tout bien redige sur ma fiche et je lis ca sans decoller le nez du papier pour encourager les questions j attribue un point bonus aux eleves qui en posent et si c est plutot sur une oeuvre d art que vous voulez faire porter l expose allez voir ma bien nommee fiche decrire une oeuvre d art attention elle est surtout adaptee aux arts picturaux mais est facilement adaptable ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65201c64ccc5d location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui presenter ma critique de livre introduction je donne quelques renseignements sur le livre que je critique titre du livre nom de l auteur genre du livre annee de publication resume du livre critique j explique pourquoi j ai aime le livre parce que parce que parce que j explique ce que je n ai pas aime dans le livre je n ai pas aime je n ai pas aime conclusion je donne un avis final sur le livre je propose aux autres etudiants de poser des questions une activite de litte fle www littefle wordpress com une activite pour preparer les eleves a donner leur opinion sur un livre ou une autre oeuvre culturelle a l oral a partir du niveau a2 l objectif de cette activite est d aborder l expression de ses gouts et de ses opinions et d aborder doucement du vocabulaire litteraire et artistique la production finale est la presentation a l oral litterature b1 expression orale critique a2 opinion presentation critiquer un livre a l oral litterature expression orale critique opinion presentation livre eleves une activite pour preparer les eleves a donner leur opinion sur un livre ou une autre oeuvre culturelle a l oral a partir du niveau a2 l objectif de cette activite est d aborder l expression de ses gouts et de ses opinions et d aborder doucement du vocabulaire litteraire et artistique la production finale est la presentation a l oral

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