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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Projet "Adopte Un Étudiant Master Fle.Com"

Adopte un étudiant Master FLE.com : la saison 5 est lancée !

Une nouvelle saison s’ouvre pour notre projet d’adoption : déjà 5 ans que les étudiants et étudiantes de Master 2 Français Langue Etrangère de l’Université de Pau et Pays de l’Adour se font adopter pour créer des vidéos pédagogiques. Cette année, petit changement, les adoptants et adoptantes seront les bénévoles des associations qui donnent des…

une nouvelle saison s ouvre pour notre projet d adoption deja 5 ans que les etudiants et etudiantes de master 2 francais langue etrangere de l universite de pau et pays de l adour se font adopter pour creer des videos pedagogiques cette annee petit changement les adoptants et adoptantes seront les benevoles des associations qui donnent des cours de francais pour en savoir plus regardez la video suivante qui explique le projet si vous faites partie d une association ou si vous connaissez des associations qui pourraient etre interessees n hesitez pas a nous contacter en envoyant un mail a geraldine larguier univ pau fr une nouvelle saison s ouvre pour notre projet d adoption deja 5 ans que les etudiants et etudiantes de master 2 francais langue etrangere de l universite de pau et pays de l adour se font adopter pour creer des videos pedagogiques cette annee petit changement les adoptants et adoptantes seront les benevoles des associations qui donnent des adopteunetudiantmasterfle com le monde du fle master fle fle articles pack pedagogique projet association projet adopte un etudiant master fle com adopte un etudiant master flecom la saison 5 est lancee adopteunetudiantmasterflecom le monde du fle master fle articles pack pedagogique projet association projet adopte un etudiant master flecom une nouvelle saison s ouvre pour notre projet d adoption deja 5 ans que les etudiants et etudiantes de master 2 francais langue etrangere de l universite de pau et pays de l adour se font adopter pour creer des videos pedagogiques cette annee petit changement les adoptants et adoptantes seront les benevoles des associations qui donnent des

Adopte un étudiant Master FLE.com : COMPLET !

Merci à nos adoptants qui sont intéressés par notre projet d’adoption. Le nombre est atteint donc nous clôturons le recrutement. Vivement septembre 2022 pour lancer les adoptions !

merci a nos adoptants qui sont interesses par notre projet d adoption le nombre est atteint donc nous cloturons le recrutement vivement septembre 2022 pour lancer les adoptions merci a nos adoptants qui sont interesses par notre projet d adoption le nombre est atteint donc nous cloturons le recrutement vivement septembre 2022 pour lancer les adoptions association master fle de l uppa articles le monde du fle projet adopte un etudiant master fle com adopte un etudiant master flecom complet association master fle de l uppa articles le monde du fle projet adopte un etudiant master flecom merci a nos adoptants qui sont interesses par notre projet d adoption le nombre est atteint donc nous cloturons le recrutement vivement septembre 2022 pour lancer les adoptions

Adopte un étudiant Master FLE.com : lancement de la saison 6 !

Vous enseignez le FLE ? Envie de commander une capsule vidéo de FLE avec son pack pédagogique ? Lancez-vous et adoptez un étudiant ou une étudiante de Master 2 FLE de l’Université de Pau et Pays de l’Adour du 18 septembre au 6 novembre 2023. C’est gratuit ! Pour plus d’informations, regardez la vidéo explicative…

vous enseignez le fle envie de commander une capsule video de fle avec son pack pedagogique lancez vous et adoptez un etudiant ou une etudiante de master 2 fle de l universite de pau et pays de l adour du 18 septembre au 6 novembre 2023 c est gratuit pour plus d informations regardez la video explicative de 3 minutes en attendant vous pouvez vous servir sur notre site le trefle fait des capsules et utiliser librement nos packs pedagogiques vous enseignez le fle envie de commander une capsule video de fle avec son pack pedagogique lancez vous et adoptez un etudiant ou une etudiante de master 2 fle de l universite de pau et pays de l adour du 18 septembre au 6 novembre 2023 c est gratuit pour plus d informations regardez la video explicative outils numeriques uppa articles le monde du fle capsules projet adopte un etudiant master fle com master 2 fle fle adopteunetudiantmasterfle com adopte un etudiant master flecom lancement de la saison 6 outils numeriques uppa articles le monde du fle capsules projet adopte un etudiant master flecom master 2 fle adopteunetudiantmasterflecom vous enseignez le fle envie de commander une capsule video de fle avec son pack pedagogique lancez vous et adoptez un etudiant ou une etudiante de master 2 fle de l universite de pau et pays de l adour du 18 septembre au 6 novembre 2023 c est gratuit pour plus d informations regardez la video explicative

Bienvenue à la promotion Master 2 FLE 2021-2022 !

Bienvenue à la 5eme promotion d’étudiants et d’étudiantes du Master 2 FLE de l’UPPA qui prend le relais pour publier sur ce blog des articles, des fiches pédagogiques, des ressources intéressantes ou pour partager des expériences FLE ! Quant au projet "AdopteunétudiantMasterFLE", il commence officiellement sa 4eme saison avec la cérémonie d’adoption le vendredi 24…

bienvenue a la 5eme promotion d etudiants et d etudiantes du master 2 fle de l uppa qui prend le relais pour publier sur ce blog des articles des fiches pedagogiques des ressources interessantes ou pour partager des experiences fle quant au projet adopteunetudiantmasterfle il commence officiellement sa 4eme saison avec la ceremonie d adoption le vendredi 24 septembre 2021 inutile de nous supplier le genereux afflux d enseignant es adoptant es cette annee ne nous a pas permis de combler tous les desirs d adoption merci a clara pour ce montage photo qui nous permet de mettre des visages sans masque sur une promotion tres souriante bienvenue a la 5eme promotion d etudiants et d etudiantes du master 2 fle de l uppa qui prend le relais pour publier sur ce blog des articles des fiches pedagogiques des ressources interessantes ou pour partager des experiences fle quant au projet adopteunetudiantmasterfle il commence officiellement sa 4eme saison avec la ceremonie d adoption le vendredi 24 adopteunetudiantmasterfle com le monde du fle master fle fle articles master 2 fle projet adopte un etudiant master fle com bienvenue a la promotion master 2 fle 2021 2022 adopteunetudiantmasterflecom le monde du fle master fle articles master 2 fle projet adopte un etudiant master flecom bienvenue a la 5eme promotion d etudiants et d etudiantes du master 2 fle de l uppa qui prend le relais pour publier sur ce blog des articles des fiches pedagogiques des ressources interessantes ou pour partager des experiences fle quant au projet adopteunetudiantmasterfle il commence officiellement sa 4eme saison avec la ceremonie d adoption le vendredi 24

Cours en distanciel ou en hybride : Une capsule vidéo ? Oui mais pourquoi faire ?

Réponses aux questions et clichés sur l’utilisation de capsules vidéos en cours de langue.  C’est quoi une capsule vidéo ?  Une capsule est une courte vidéo explicative destinée aux apprenants, elle peut servir de mise en bouche ou bien marquer un rappel du cours. On peut également en créer  pour des activités de remédiation. Les thèmes sont…

reponses aux questions et cliches sur l utilisation de capsules videos en cours de langue c est quoi une capsule video une capsule est une courte video explicative destinee aux apprenants elle peut servir de mise en bouche ou bien marquer un rappel du cours on peut egalement en creer pour des activites de remediation les themes sont varies on peut tout ou presque aborder d accord mais qu est ce que cela m apporte bien que la mise en route ne soit pas toujours facile cela vous permet de laisser plus de places aux echanges en classe avec vos apprenants de plus cela peut etre utile lorsque vous enseignez en hybride et qu une partie du groupe n est pas present envoyer une capsule au prealable vous permet egalement de reduire les chances d une surcharge cognitive lors de votre cours car les elements nouveaux auront deja ete vus avant meme l arrivee en classe virtuelle ou pas mais avec une video les apprenants ne sont pas actifs ils ne travaillent pas cela peut etre le cas c est pour cela qu il est conseille d utiliser une feuille de route de maniere simultanee au visionnage les apprenants restent ainsi actifs ils ne s endorment pas mais ne negligez pas non plus l aspect ludique et ne soyez pas trop long cinq minutes suffisent dans la plupart des cas c est quoi une feuille de route une feuille de route comprend des exercices lies a la capsule elle doit etre remplie en meme temps que le visionnage elle permet comme dit precedemment de garder l apprenant actif les exercices permettent de verifier la comprehension mais egalement de fixer les notions contenues dans la video n hesitez pas a y inserer un qr code ou un lien court menant a la video pour permettre a l apprenant de la retrouver facilement mais avec quels outils il faut d abord se questionner sur l objectif de la capsule si c est du lexique sparkvideo est assez simple a utiliser on peut facilement associer le mot l image et le son voici un exemple ici si c est de la grammaire je conseille de faire un diaporama et d utiliser un enregistreur d ecran comme screencast o matic pour y ajouter un audio la feuille de route est disponible ici et enfin pour les plus a l aise pourquoi ne pas creer un cartoon via powtoon par exemple et creer une narration cela peut etre tres ludique pour les jeunes publics feuille de route disponible ici j ai l impression que ca prend quand meme beaucoup de temps la conception de votre premiere capsule peut en effet prendre du temps mais n oubliez pas que vous pourrez la reutiliser l annee suivante de plus ne voyez pas trop gros pour votre premiere capsule les capsules les plus simples sont souvent les plus efficaces j ai toujours peur de me lancer seul dans ce type de projet pourquoi ne pas participer au projet adopte un etudiant de master fle chaque annee des etudiants de master 2 fle forment ainsi des enseignants neophytes a la conception d une capsule tout en realisant votre capsule sur mesure vous pouvez des maintenant aller faire un tour sur notre site le trefle fait des capsules et voir nos realisations precedentes voila j espere avoir repondu a certaines de vos interrogations et vous avoir eclaire sur ce que sont les capsules en classe de langue pierre reponses aux questions et cliches sur l utilisation de capsules videos en cours de langue c est quoi une capsule video une capsule est une courte video explicative destinee aux apprenants elle peut servir de mise en bouche ou bien marquer un rappel du cours on peut egalement en creer pour des activites de remediation les themes sont questions de profs classe inversee fle capsulestrefle capsules outils numeriques enseignement hybride projet adopte un etudiant master fle com articles enseignement a distance cours en distanciel ou en hybride une capsule video oui mais pourquoi faire questions de profs classe inversee capsulestrefle capsules outils numeriques enseignement hybride projet adopte un etudiant master flecom articles enseignement a distance capsule video route reponses aux questions et cliche

Encore quelques étudiant.es de Master FLE à « adopter » pour créer ensemble des capsules destinées aux élèves allophones !

Attention : il ne reste que quelques places !!! Vous enseignez en UPE2A ou en classe ordinaire ? Vous avez eu ou vous avez dans vos cours des élèves allophones qui ne parlent pas français ? Vous êtes curieux ou curieuses ? Vous êtes prêts à collaborer pendant un mois avec un.e étudiant.e de Master…

attention il ne reste que quelques places vous enseignez en upe2a ou en classe ordinaire vous avez eu ou vous avez dans vos cours des eleves allophones qui ne parlent pas francais vous etes curieux ou curieuses vous etes prets a collaborer pendant un mois avec un e etudiant e de master 2 fle de l uppa pour creer une fiche pedagogique avec une capsule et a la mettre a la disposition des autres enseignant es alors la saison 3 de notre projet adopte un etudiant master fle com est faite pour vous osez la collaboration avec des etudiant es de master 2 fle de l uppa quel objectif l objectif de ce projet est de mettre en place un echange de competences formes a l integration des outils numeriques en cours de tice les etudiant es mettent au service des enseignant es leurs competences numeriques pour creer une capsule une feuille de route des quiz en ligne des qrcodes tandis que les enseignant es apportent leur experience de terrain et leur regard critique vos besoins a l origine de tout nous partons de vos besoins concrets nes des difficultes que vous avez rencontrees avec vos eleves allophones comment lire l alphabet les nombres comment expliquer la negation de base les differentes matieres au college comment lire les operations mathematiques comment comprendre les verbes de consigne souligner entourer barrer etc comment apprendre le lexique des fournitures scolaires celui des objets de la classe les lieux de l ecole exemple de pack pedagogique lire les operations mathematiques simples le processus d adoption a partir de la liste des besoins et des desirs des adoptant es sont mis en place des binomes ou des trinomes qui vont echanger sporadiquement pour creer un pack pedagogique il contient une capsule une petite video de 5 minutes environ qui explique le lexique le point de grammaire le point de culture une feuille de route qu il faudra distribuer a l eleve ou aux eleves cette feuille sera completee au fur et a mesure que l eleve regardera la capsule afin de le rendre actif nous proposons egalement sur cette feuille des quiz en ligne ou des activites un peu ludiques pour reinvestir les notions apprises generalement il suffit de scanner avec un smartphone les activites pour y avoir acces exemple de pack pedagogique les differentes matieres au college le resultat depuis 2 ans les differents packs pedagogiques sont rassembles sur le site le trefle fait des capsules et sont mis gratuitement a la disposition des enseignant es du monde entier soit pour les eleves allophones en france soit pour les eleves allophones de l etranger a chacun e de choisir le pack pedagogique qui convient a son public selon son contexte d enseignement et voici la feuille de route a donner a l eleve feuille de route pour les verbes des consignestelecharger quand les etudiant es de master 2 fle commencent leurs premiers cours de tice le 7 septembre 2020 donc si je suis optimiste au cours de la semaine du 21 septembre ils devraient etre prets a collaborer avec vous pour faire une capsule a partir de vos besoins et le projet devrait se terminer vers le 12 octobre juste avant les vacances de la toussaint de quelles competences avez vous besoin vous n avez pas besoin d avoir de competences numeriques seules vos competences d enseignant e de terrain sont necessaires mais si vous souhaitez savoir comment ils elaborent la capsule ils devraient etre en mesure de vous former quel calendrier avant le projet merci de regarder les packs pedagogiques deja faits sur le site le trefle fait des capsules pour avoir une idee plus concrete du projet au cours de la semaine du 21 09 vous definirez vos besoins et leur faisabilite sera evaluee voici par exemple le tableau de la saison 2 vous serez mis ensuite en contact avec 1 ou 2 etudiant es de master fle et vous communiquerez selon le mode que vous choisirez ensemble mail telephone visioconference rencontre en presentiel etc les etudiant es elaboreront le projet de capsule en vous consultant regulierement pour co construire la capsu

AdopteunétudiantMasterFLE.com : la saison 4 est lancée !

Envie de sortir de votre zone de confort en adoptant de septembre à fin octobre un étudiant ou une étudiante de Master 2 FLE de l’UPPA ? Il s’agit de mettre en place une courte collaboration entre des enseignant.es de terrain (toutes matières) ayant des élèves allophones et un binôme d’étudiant.es de Master2 FLE de…

envie de sortir de votre zone de confort en adoptant de septembre a fin octobre un etudiant ou une etudiante de master 2 fle de l uppa il s agit de mettre en place une courte collaboration entre des enseignant es de terrain toutes matieres ayant des eleves allophones et un binome d etudiant es de master2 fle de l uppa pour un petit travail entre le 20 septembre 2021 et les vacances de la toussaint a partir d un besoin que les enseignant es ont identifie avec les eleves allophones ex lire les chiffres de 0 a 30 lire les operations mathematiques connaitre les verbes de consigne le lexique du materiel scolaire etc les etudiant es creent une capsule c est a dire une video pedagogique de 2 a 5 minutes et une feuille de route lacunaire que l eleve remplira en regardant la video sous le regard critique et les conseils avises de l enseignant e l investissement pour les enseignant es est assez leger et depend de leur envie soit se limiter a une commande de pack pedagogique soit approfondir et apprendre a faire une capsule en echangeant davantage avec les etudiant es c est vous qui choisissez les modalites de collaboration avec le binome par telephone par visioconference en presentiel 10 minutes 1h chaque semaine ou seulement a la fin etc pour plus de renseignement cliquez ici pour acceder au fichier projet adopte un etudiant master fle comtelecharger vous desirez voir le resultat final consultez le site qui rassemble toutes nos capsules le trefle fait des capsules pour toute information geraldine larguier univ pau fr master 2 fle projet adopte un etudiant master fle com la saison 4 est lancee master 2 fle etape 1 la collaboration entre etudiant es et enseignant es objectifs concevoir du materiel pedagogique destine a des eleves allophones a partir des besoins identifies par les enseignant es de terrain apporter une aide ponctuelle aux eleves allophones donner du sens et de l utilite a l acquisition des outils numeriques echanger des competences entre des enseignant es de terrain experimentes qui pourront enrichir l experience des etudiant es et a leur tour ces dernier es pourront apporter aux enseignant es s ils le souhaitent une formation a certains outils numeriques il s agit de mettre en place une courte collaboration entre des enseignant es de terrain ayant des eleves allophones et un binome d etudiant es de master2 fle de l uppa pour un petit travail entre le 20 septembre 2021 et les vacances de la toussaint a partir d un besoin que les enseignant es ont identifie avec les eleves allophones ex lire les chiffres de 0 a 30 lire les operations mathematiques connaitre les verbes de consigne le lexique du materiel scolaire etc les etudiant es creent une capsule c est a dire une video pedagogique de 2 a 5 minutes et une feuille de route lacunaire que l eleve remplira en regardant la video sous le regard critique et les conseils avises de l enseignant e l investissement pour les enseignant es est assez leger et depend de leur envie soit se limiter a une commande de pack pedagogique soit approfondir et apprendre a faire une capsule en echangeant davantage avec les etudiant es c est vous qui choisissez les modalites de collaboration avec le binome par telephone par visioconference en presentiel 10 minutes 1h chaque semaine ou seulement a la fin etc etape 2 l utilisation des packs pedagogiques objectifs apporter une aide ponctuelle aux eleves allophones et a leurs enseignant es repondre a des besoins specifiques et favoriser une pedagogie differenciee developper l autonomie des eleves grace a l utilisation de petites videos ce travail est ensuite publie sur le site le trefle fait des capsules et mis a disposition de tous les enseignants qui pourront telecharger ces fiches et les distribuer aux eleves allophones selon leurs besoins le site propose entre 30 et 40 packs pedagogiques en libre acces que chaque enseignant e peut imprimer et utiliser avec ses eleves l objectif est d aider les eleves en difficulte linguistique methodologique ou aut