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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Leonetti

Écrire un article de presse

theme information et communication duree 120 minutes 2 h niveau b1 b2 metiers vises journaliste web ou presse redacteur en chef pigiste ambassadeur juriste prerequis la structure de la phrase objectif general connaitre les differents elements qui constituent un article journalistique et mettre en oeuvre le style d ecriture approprie a un article objectif grammatical la construction grammaticale phrase affirmative negative interrogative exclamative la voix active la ponctuation objectif lexical le lexique de l ecriture journalistique les verbes d action les connecteurs logiques les chiffres tache finale ecrire son propre article sur un sujet d actualite fiche enseignant ecrire un article de presse en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises information et communication 120 minutes b1 b2 journaliste web et ou presse redacteur en chef pigiste ambassadeur juriste prerequis la structure de la phrase supports utilises une caricature de presse un article le debat sur la fin de vie objectif general connaitre les differents elements qui constituent un article journalistique et mettre en oeuvre le style d ecriture approprie a un article objectif grammatical la construction grammaticale phrase affirmative negative interrogative exclamative la voix active la ponctuation objectif lexical le lexique du journalisme les verbes d action les connecteurs logiques les chiffres tache finale ecrire son propre article sur un sujet d actualite detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 10 min caricature activite 1 observer et decrire une caricature de presse et reflechir a la notion de journalisme comprehension du document 25 min article de presse activite 2 lire et comprendre un article de presse conceptualisation et systematisation vocabulaire 25 min activite 3 reperer et connaitre les connecteurs logiques et resumer l article avec ses propres mots conceptualisation et systematisation point de langue 15 min activite 4 reperer et integrer les specificites de l ecriture journalistique au niveau de la forme des phrases et de la ponctuation reemploi 45 min internet site le monde activite 5 rechercher un sujet d actualite et ecrire son propre article sur le sujet remarques si vous ne disposez pas d acces internet pour l activite 5 vous pouvez fournir aux apprenants des journaux papiers a la place antoine blanpain activite 1 decouverte du theme 1 1 observez la caricature ci dessous et repondez aux questions qui sont les personnages deux hommes un patron et un comptable ou sont ils probablement dans un bureau comment sont ils habilles en costume quels sont autres elements du dessin un journal une mallette une pochette un graphique accroche au mur 1 2 analysez la caricature quel est son message qu est ce que les bulles de dialogue expriment la caricature est clairement ironique les deux cadres se felicitent d un journal sans journalistes et donc sans contenu le graphique au mur suggere que les projections de vente sont a la hausse impliquant le fait que les lecteurs sont eux aussi demandeurs car ils sont de moins en moins cultives le patron exprime une opinion tres bien tandis que le comptable exprime un ordre regardez ce document declencheur fait office d introduction aux concepts developpes dans la seance et permet d engager une discussion sur les principes d un article informer de facon claire et impartiale antoine blanpain activite 2 comprehension globale 2 1 lisez l article suivant fin de vie un debat qui debute tout en retenue eric favereau 21 janvier 2015 a 19 46 sante le premier ministre a ouvert mercredi a l assemblee nationale les discussions sur la reforme de la loi leonetti c est par un debat sans vote qu a debute hier la longue route legislative qui doit aboutir a la reforme de la loi leonetti sur la fin de vie puis il y aura le 29 janvier la discussion du texte d une deputee verte favorable a l euthanasie et au suicide assiste et enfin debut avril la proposition de loi deposee conjointement

La bioéthique (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes Les thèmes de bioéthique que nous avons abordés en classe étaient : la procréation médicalement assistée (insémination artificielle et fécondation in vitro), la gestation pour autrui, l’autoconservation des ovocytes, Crispr-Cas9, la rémunération des dons d’organes et de gamètes, la fin de vie (loi Claeys Leonetti, suicide…

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes les themes de bioethique que nous avons abordes en classe etaient la procreation medicalement assistee insemination artificielle et fecondation in vitro la gestation pour autrui l autoconservation des ovocytes crispr cas9 la remuneration des dons d organes et de gametes la fin de vie loi claeys leonetti suicide medicalement assiste euthanasie et l intelligence artificielle fiche de conversation b2 conversation la bioethique ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654c469320708 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite conversation la bioethique b2 document declencheur bioethique pourquoi relancer le debat fin de vie procreation medicalement assistee pma intelligence artificielle gestation pour autrui gpa quel monde voulons nous pour demain c est la question que pose le comite consultatif national d ethique ccne qui pilote les etats generaux de la bioethique lances le jeudi 18 janvier 2018 des debats une consultation en ligne et des auditions qui dureront jusqu a l ete 2018 le but nourrir la prochaine loi bioethique attendue au parlement a l automne pour reviser celle de 2011 rfi 22 01 2018 http www rfi fr emission 20180122 bioethique pourquoi relancer le debat propositions de questions qu est ce que la bioethique quelles sont les pratiques concernees par la bioethique en quoi consistent elles quel est votre avis sur ces differentes pratiques sont elles autorisees dans votre pays quel est le role de l etat face aux avancees medicales et scientifiques devoir preparer un discours devant l assemblee nationale pour convaincre d autoriser ou d interdire une des pratiques concernees par la bioethique 3 minutes lexique procreation medicale la bioethique la assistee pma l infertilite l insemination artificielle la fecondation in vitro fiv la vitrification le suicide assiste la gestation pour autrui gpa l intelligence artificielle un ovocyte un ovule un spermatozoide un adn une mere porteuse la greffe le don d organes la medecine predictive un test genetique don de gametes la sedation la genomique mg duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes les themes de bioethique que nous avons abordes en classe etaient la procreation medicalement assistee insemination artificielle et fecondation in vitro la gestation pour autrui l autoconservation des ovocytes crispr cas9 la remuneration des dons d organes et de gametes la fin de vie loi claeys leonetti suicide actualite culture conversation bioethique adultes adolescents public adultes public adolescents production orale la bioethique b2 actualite culture conversation bioethique adultes adolescents public adultes public adolescents production orale artificielle duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes les themes de bioethique que nous avons abordes en classe etaient la procreation medicalement assistee insemination artificielle et fecondation in vitro la gestation pour autrui l autoconservation des ovocytes crispr cas9 la remuneration des dons d organes et de gametes la fin de vie loi claeys leonetti suicide

Question de société et FLE : l'euthanasie en question, ou l'art d'aborder un sujet délicat... Activités B2. | Enseigner le fran

La France se penche sur ce sujet via une consultation citoyenne.

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