2º- DÉCRIRE UN OBJET, UN PAYSAGE

• Compréhension Orale Les Objets 1
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• Décrire Un Objet 2
• Faire La Description D'Un Objet 1
• Français 524
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• Les Objets 1
• Lexique Fle 52
• Lexique Les Objets 1
• Objet 10
• Vocabulaire 422
• Vocabulaire Fle 45
• Vocabulaire Les Objets 1

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence a travailler le lexique pour decire un objet un paysage voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche decrire un objet un paysagelexique decrire un objet un paysagecomprehension orale les objetscomprehension orale les objetsexercice a quoi ca sert a quoi ca sert a quoi ca sert des allumettes du cirage une multiprise un anorak un arrosoir des bretelles une ampoule un metre un de a coudre un camping gaz 1 3 2 7 6 8 4 9 5 10 c est un petit etui en metal et ca permet de proteger son doigt quand on coud c est c est un produit utile pour cirer les chaussures et les faire briller c est c est en duvet en plumes et ca permet de ne pas avoir froid en hiver c est c est un appareil qui permet de cuisiner quand on fait du camping c est ca sert elles servent c est une chose en bois qui sert a allumer une cigarette ou le feu c est c est un recipient en plastique ou en metal et ca sert a arroser les plantes et les fleurs c est c est en verre et ca permet d eclairer une piece c est elles sont elastiques et servent a tenir les pantalons c est c est en plastique ou en metal et ca sert a mesurer c est c est en plastique et c est utile pour pouvoir brancher plusieurs appareils electriques c est maintenant c est a vous pensez a un objet et decrivez le a vos camarades qui devront deviner de quoi s agit il comprehension orale les objets ecoutez la description que ces personnes font de differents objets et essayez de completer le tableau suivant objet couleur forme matiere fonction taille comprehension orale les objets ecoutez la description que ces personnes font de differents objets et essayez de completer le tableau suivant objet couleur forme matiere fonction taille corrige objet couleur forme matiere feuille blanc rectangulaire en papier gomme bleu et rouge echarpe rectangulaire en laine casquette ampoule rasoir en coton ou en laine en verre taille qui mesure 5 cm plus ou moins fonction qui sert a ecrire ou a dessiner que vous utilisez pour effacer une faute au crayon qui est chaud pour vous proteger du soleil ou du froid qui permet de voir dans l obscurite un objet qui est jetable et qui coupe transcription 1 alors c est quelque chose qui sert a ecrire ou a dessiner qui est rectangulaire et blanc que vous utilisez en classe et puis qui est en papier ah oui je sais 2 c est un objet que vous utilisez pour effacer une faute mais seulement quand vous avez ecrit au crayon qui mesure 5 cm plus ou moins et qui parfois est bleu et rouge ah je sais 3 c est quelque chose que vous mettez en hiver qui est chaud qui est en laine qui est rectangulaire et que vous mettez autour du cou ah ben oui 4 c est quelque chose que vous mettez sur la tete pour vous proteger du soleil ou du froid c est en coton ou bien en laine c est aussi quelque chose que portent les policiers ah oui c est facile 5 c est un objet qui fonctionne avec de l electricite qui permet de voir dans l obscurite qui est en verre qui se casse tres facilement facile 6 c est un objet que les hommes utilisent qui est jetable et qui coupe ah ouais ouais d accord source nouveau rondpoint pas a pas a2 maison des langues decrire un objet a2 les couleurs l accord des adjectifs de couleur blanc noir bleu vert rouge jaune orange marron beige violet rose gris l utilite servir a etre pratique pour etre utile pour etre indispensable pour permettre de i n f i n i t i f comme regle generale l adjectif de couleur s accorde en genre et en nombre avec le mot qu il accompagne mais il y a des exceptions voici des couleurs invariables des adjectifs qui sont des noms marron turquoise orange ici il y a aussi des exceptions car rose mauve pourpre vermeil ecarlate s accordent plus d un mot pour la couleur des yeux gris bleu une chemise bleu marine des tissus bleu pastel cas particulier de chatain qui s accordera en nombre pas en genre les dimensions l aspect petit grand minuscule ge

Enregistrement, retards et annulations

• Activite 38
• Aérienne 1
• André 34
• Bagage 1
• Conseils 14
• Enregistrement 1
• Guilaine 33
• Ligne 9
• Tarif 3
• Tourisme Et Restauration 30
• Transports 5
• Vidéo 245
• Voyageurs 1

theme tourisme et restauration duree 105 minutes 1 h 45 niveau a1 a2 metiers vises personnel navigant commercial prerequis lexique les objets de voyage les parties de l aeroport objectif general comprendre une video sur les droits des passagers objectif grammatical les verbes pouvoir devoir le conseil objectif lexical l etape d enregistrement tache finale donner des conseils a des voyageurs fiche enseignant enregistrement refus d embarquement retards et annulations en un clin d oeil theme duree niveau tourisme et restauration 105 minutes a1 a2 metiers vises personnel navigant commercial prerequis lexique les objets de voyage les parties de l aeroport supports utilises video https voyage gc ca avion droits des passagers aeriens objectif general comprendre une video sur les droits des passagers objectif grammatical les verbes pouvoir devoir le conseil objectif lexical l etape d enregistrement tache finale donner des conseils a des voyageurs andre guilaine detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 15 min fiche apprenant activite 1 en classe entiere les apprenants decouvrent le theme de la seance et revoient le lexique concernant l etape de l enregistrement comprehension globale 15 min comprehension detaillee 25 min fiche apprenant video fiche apprenant video conceptualisation et systematisation point de langue 20 min fiche apprenant activite 2 les determinent les caracteristiques principales apprenants regardent la video et activite 3 les apprenants regardent a nouveau la video et repondent individuellement aux questions l enseignant fait ensuite la correction en classe entiere activite 4 les apprenants observent les differentes phrases exprimant le conseil l enseignant peut refaire le point sur l imperatif et les verbes irreguliers reemploi 30 min fiche apprenant activite 5 en binomes conseils aux voyageurs qui visitent leur ville les apprenants imaginent des remarques l enseignant peut egalement voir ou revoir le passe compose et le futur simple andre guilaine activite 1 decouverte du theme 1 1 observez le document ci dessous a qu est ce que c est c est un dessin d un aeroport b faites une description au premier plan il y a un voyageur et un guichetier dans un aeroport le voyageur porte une valise et un bagage a main il porte une chemise un pantalon de costume et une cravate au deuxieme plan on voit la tour de controle 1 2 associez les mots suivants avec l image une valise un bagage en soute un bagage a main le guichetier l aeroport la tour de controle le voyageur activite 2 comprehension globale 2 1 regardez la video et repondez aux questions suivantes a qui a cree cette video l office des transports de la france l office des transports de la belgique l office des transports du canada b quel est le theme enregistrement bagage a main et bagage en soute enregistrement achat hors taxes et controle de surete enregistrement refus d embarquement retards et annulations andre guilaine c dans quel but a t on cree cette video pour conseiller des compagnies aeriennes pour informer les voyageurs de leurs droits pour completer des documents 2 2 regardez la video et dites si les affirmations suivantes sont vraies v ou fausses f a il faut prendre le temps de se familiariser avec le tarif de sa ligne aerienne v b en cas de changement aux horaires de vols la ligne aerienne vous offre toujours un remboursement ou une place a bord d un autre vol f c les delais d enregistrement sont stricts v d les periodes d enregistrement varient en fonction des vols interieurs ou internationaux et avec les compagnies aeriennes v e si vous etes en retard au comptoir d enregistrement ou meme dans la zone de depot des bagages la compagnie aerienne garde votre siege f activite 3 comprehension detaillee 3 1 regardez a nouveau la video et repondez aux questions suivantes a pour quelles raisons peut on rater son avion si vous vous presentez trop tard pour l enregistrement de votre vol si le mauvais temps s est mis de la