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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Improvisation

Légende et FLE : découvrir le récit de Rose Latulipe - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Une danse endiablée ! Reconstituer les grandes lignes d’un récit et mener des improvisations théâtrales.

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Ahmad Jamal, une légende du jazz

Vocabulaire : la musique | Grammaire : les temps du passé | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 17 avril 2023.

exercice b1 ahmad jamal une legende du jazz vocabulaire la musique grammaire les temps du passe comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 17 avril 2023 publie le 19 04 2023 14 29modifie le 19 04 2023 14 56 1 mn has transcription true contentid 4b4b98e0 dea4 11ed a2bd 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz21562 fle fr 20230419 sources name wbmz21562 fle fr 20230419 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 04 19 a49e63be dea4 11ed 8a27 005056a97652 mp3 duration 105 84 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title ahmad jamal une l u00e9gende du jazz image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230419 ahmad jamal une l c3 a9gende du jazz title ahmad jamal une l u00e9gende du jazz mediaimage le pianiste de jazz ahmad jamal est mort ce 16 avril 2023 a l age de 92 ans edmond sadaka rfi par marion perrard exercice extrait du journal en francais facile du 17 avril 2023 lexique la musique un une pianiste un musicien une musicienne musical le doigte le phrase un compositeur une compositrice un chef d orchestre une cheffe d orchestre un album un rythme un silence un disque un une trompettiste le jazz le bebop le swing l improvisation l eloge une star hors pair une legende un une prodige mythique prestigieux documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf c est un grand nom du jazz le pianiste americain ahmad jamal s est eteint hier il avait 92 ans le jazz est en deuil il vient de perdre une de ses stars ahmad jamal a marque plusieurs generations de musiciens jose marinho revient sur son parcours musical sans doigte delicat et son phrase unique a la fois dynamique et leger ont fait d ahmad jamal un musicien de jazz connu dans le monde entier compositeur mais aussi chef d orchestre il s est surtout distingue comme un pianiste hors pair il devient une legende en 1958 avec son album pershing jazz club vendu a plus d un million d exemplaires l afro americain ne en pennsylvanie debute la musique dans les annees 40 pendant la revolution de bebop jeune prodige eclectique fou de mozart et de debussy il s affirme dans le jazz et se demarque pour son swing implacable un style fonde sur l improvisation parfois aux accents romantiques les ruptures de rythme et les silences comme ici sur son disque mythique poinciana sorti en 1963 son concept musical innovant a influence les plus grands musiciens tel le trompettiste miles davis avec pres de 80 albums ahmad jamal a fait le tour des plus grandes scenes du monde et a recu les recompenses les plus prestigieuses notamment un grammy award pour l ensemble de sa carriere longue de plus de 70 ans partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 qui etait charles aznavour exercice b1 jean rochefort un acteur populaire journal en francais facile 28 09 2023 la republique du karabakh n existera plus emmanuel macron propose une autonomie a la corse amin maalouf a la tete de l academie francaise 10 00 has transcription true contentid eeb91a9e 5e19 11ee 9094 005056a97652 contenttype editions mediaid be da834eb0 f3a8 4097 87b3 fb280eeadecd sources name be da834eb0 f3a8 4097 87b3 fb280eeadecd url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202309 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20230928 mp3 duration 600 broadcasttype replay emission id wbmz39 fle fr 20220627 title journal en fran u00e7ais facile genre diffusion id title la r u00e9publique du karabakh u00abn existera plus u00bb emmanuel macron propose u00abune autonomie u00e0 la corse u00bb amin maalouf u00e0 la t u00eate de l acad u00e9mie fran u00e7aise image type image url https s francaisfacile rfi fr media display d840f006 5e1f 11ee 977d 005056bfb2b6 2023 09 27t181545z 380669705 rc2yg3a

Théâtre et FLE : la pièce 'L'École des mères' de Marivaux revisitée par les Rimaquoi. Activités B2 | Enseigner le français avec

Quand Marivaux s’invite chez le psy !

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Molière revisité : Le Misanthrope

Dans cette fiche, les apprenant.e.s vont comparer le Misanthrope de Molière avec une réécriture actuelle de cette pièce de théâtre. IlsElles improviseront ensuite leur « misanthrope ».

fiche pedagogique b2 moliere revisite le misanthrope dans cette fiche les apprenant e s vont comparer le misanthrope de moliere avec une reecriture actuelle de cette piece de theatre ilselles improviseront ensuite leur misanthrope publie le 28 02 2023 13 57 1 mn has transcription true contentid 383f1190 ac73 11ed 9d16 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz16134 fle fr 20230214 sources name wbmz16134 fle fr 20230214 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 02 14 d3f25d42 ac71 11ed a7a1 005056bf762b mp3 duration 141 62 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title moli u00e8re revisit u00e9 le misanthrope image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20230228 moli c3 a8re revisit c3 a9 le misanthrope title moli u00e8re revisit u00e9 le misanthrope mediaimage moliere getty images grafissimo par fanny kablan presentation interactive a projeter en classe objectifsje decouvre avant la seance se familiariser avec la piece classique a partir d un exercice en ligne sur notre site je m exprime definir ce qu est un misanthrope et trouver des exemplesje comprends comprendre un extrait de la version moderne de la piece le misanthrope et caracteriser le personnage de leoje reflechis enrichir son vocabulaire du theatreje compare comparer les deux versions de la piece et identifier les ressemblances et les differencesje joue improviser un dialogue et interpreter un personnage misanthrope materiel fiche apprenant pdf corriges pdf annexe pdf fiche prof pdf transcription tout telecharger pdf doc mp3 lexiquele theatre jouer un role une piece etre sur un plateau une representation faire un four une celimene nee la reconversion professionnelle lacher un metier se ranger des voitures reprendre des etudes se faire a l idee les mondanites prendre quelqu un en otage madame truc chose bidulmuche un regard entendu un sourire complice flirter avec quelqu un mentir comme on respire nos partenairesdrameducation centre international de theatre francophone en pologne a reuni des auteur e s francophones pour reecrire les pieces de moliere en francais contemporain il y a 10 pieces de 10 pages avec 10 personnages destinees a etre lues ou jouees en classe ces pieces ont ete lues par des comediens de la comedie francaise et diffusees sur rfi dans l emission de vive s voix suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf au bar des theatres un an plus tot le 17 fevrier 2015 15 h vraiment je ne sais pas moi jouer alceste tu crois moi jouer un misanthrope un qui deteste les hommes et le genre humain c est un role pour toi leo tu crois je ne suis pas trop jeune alceste est jeune tous les personnages de la piece sont jeunes sauf arsinoe a la rigueur et encore je n en suis pas certain mais tu sais que je songe a lacher le metier tu ne vas pas recommencer si je pense serieusement a me ranger des voitures a reprendre des etudes de philosophie medievale ou un elevage de border collie c est quoi un chien tu t es encore dispute avec charlotte non rien a voir avec charlotte pourquoi me parles tu de charlotte ne me parle pas de charlotte je croyais que tu t etais definitivement fait a l idee d etre comedien que tu aimais ca j aime jouer nuance etre sur un plateau ca oui j aime ce que je n aime pas mais alors pas du tout c est ce qui se passe autour et encore moins apres apres quoi apres la representation si la piece fait un four c est horrible et en plus faut y retourner le lendemain le surlendemain et ainsi de suite si la piece est un succes c est pire tous ces gens qui soir apres soir te prennent en otage viennent te saluer viennent t embrasser se comportent comme s ils te connaissaient depuis toujours alors que la veille encore ils te disaient a peine bonjour tous ces tu connais madame truc chose et ces attends faut que je te presente bidulmuche et puis ces regards entendus ces sourires complices quan

La joueuse d’échecs

Une activité de compréhension écrite à partir du roman de l’auteure francophone Bertina Henrichs La joueuse d’échecs, qui permet d’aborder pendant deux séances le thème des loisirs à partir du niveau B1. Je commence par distribuer la fiche du premier extrait. Après une première lecture, on peut s’occuper de quelques questions de repérage : où…

une activite de comprehension ecrite a partir du roman de l auteure francophone bertina henrichs la joueuse d echecs qui permet d aborder pendant deux seances le theme des loisirs a partir du niveau b1 je commence par distribuer la fiche du premier extrait apres une premiere lecture on peut s occuper de quelques questions de reperage ou se passe le recit quelles informations avons nous sur le personnage principal on peut ensuite commencer a faire donner des suppositions sur le rendez vous clandestin d eleni en faisant souligner les indices dans le texte chacun peut completer le blanc a la fin du texte avec le nom de l objet qu il pense etre cache dans le congelateur la bande annonce va permettre de reveler l objet mystere et de faciliter la comprehension du deuxieme extrait on y retrouve les personnages d eleni et du professeur mentionnes dans le premier extrait par contre l environnement a change et l histoire ne se deroule plus en grece mais en corse la fiche du deuxieme extrait permet de developper le theme de la passion d eleni pour le jeu d echecs ses manifestations et ses effets sur sa vie quotidienne on peut demander aux eleves de repondre seulement a partir du texte ou d utiliser la bande annonce pour completer leurs suppositions en fonction des competences que je veux faire travailler a mes eleves je propose parfois une activite d expression ecrite a partir de la couverture du livre apres avoir observe l image de la premiere de couverture le clin d oeil a l echiquier est evident et lu la quatrieme de couverture une explication du debut de l histoire et une introduction des themes pour donner envie de lire je les laisse choisir entre les deux options suivantes imaginer la quatrieme de couverture pour un roman qui parlerait de soi et de ses passions choisir l image de premiere de couverture d un roman similaire en justifiant son choix a l ecrit vous avez aime cette activite et vous avez envie de developper l etude de la joueuse d echecs avec vos eleves le premier chapitre est disponible en lecture integrale sur le site des editions liana levi ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65484e75ae8ba location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite desormais chaque semaine eleni avait donc reellement un rendez vous clandestin comme certains l avaient soupconne les tete a tete entre elle et le professeur furent d ailleurs tout aussi difficiles a dissimuler que s il s etait agi d escapades amoureuses il lui fallait trouver un pretexte lui permettant de s absenter tout l apres midi du mercredi jour convenu de la bataille hebdomadaire au debut elle se prit les pieds dans son tissu de mensonges mais l habitude aidant elle developpa un sens aigu de l improvisation elle en fut la premiere surprise la plupart du temps elle feignait d aller voir ses vieux parents panis ne voyait aucune objection a ce regain d amour filial qu il trouvait un peu exagere mais naturel elle comprit que la meilleure facon de disparaitre etait de ne pas rentrer du tout apres le travail si on ne la voyait pas on ne pouvait pas non plus l interroger ou la retenir elle retirait du congelateur et le cachait dans un grand sac avant de se rendre a l hotel une fois les chambres terminees elle prenait directement le bus pour halki desormais chaque semaine eleni avait donc reellement un rendez vous clandestin comme certains l avaient soupconne les tete a tete entre elle et le professeur furent d ailleurs tout aussi difficiles a dissimuler que s il s etait agi d escapades amoureuses il lui fallait trouver un pretexte lui permettant de s absenter tout l apres midi du mercredi jour convenu de la bataille hebdomadaire au debut elle se prit les pieds dans son tissu de mensonges mais l habitude aidant elle developpa un sens aigu de l improvisation elle en fut la premiere surprise la plupart du temps elle feignait d aller voir ses vieux parents panis ne voyait aucune objection a

Expressions idiomatiques belges et FLE - Enseigner le français avec Archibald - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quelles sont vos occupations favorites quand il drache ?

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Pronom de reprise avec antécédent ambigu

pronom de reprise coherence textuelle avec antecedent ambigu reprise de l information 1 pronom de reprise avec antecedent ambigu theorie l antecedent d un pronom de reprise doit etre evident il ne doit pas y avoir d ambi guite sur le sens de ce pronom de reprise probleme frederic et patrice adorent les sports d hiver mais le sport qu il prefere c est le ski alpin ici le pronom il a deux antecedents possibles il y a ambiguite l antecedent du pro nom de reprise il n est pas clair s agit il de frederic ou de patrice il faut remplacer le pronom il par un des deux prenoms selon le sens ou autre possibilite par ce dernier s il s agit de patrice corrections voici les corrections possibles selon le sens de la phrase frederic et patrice adorent les sports d hiver mais le sport que frederic prefere c est le ski alpin frederic et patrice adorent les sports d hiver mais le sport que patrice prefere c est le ski alpin frederic et patrice adorent les sports d hiver mais le sport que ce dernier prefere c est le ski alpin a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l pronom de reprise avec antecedent ambigu 2 exercice 7 assurez vous d avoir bien reussi les exercices 1 et 2 avant de commencer cet exercice au besoin revoyez la theorie et les corriges de ces exercices la deuxieme phrase contient un pronom dont l antecedent est ambigu soulignez ce pronom et suggerez une correction exemple emilie et nicole demenageront bientot elle habitera meme tout pres de chez moi reponse emilie et nicole demenageront bientot elle habitera meme tout pres de chez moi voici les corrections possibles selon le sens de la phrase n emilie et nicole demenageront bientot emilie habitera meme tout pres de chez moi n emilie et nicole demenageront bientot nicole habitera meme tout pres de chez moi n emilie et nicole demenageront bientot cette derniere habitera meme tout pres de chez moi l antecedent du pronom elle est ambigu la correction doit tenir compte du sens de la phrase note la correction doit faire en sorte qu il n y ait plus d ambiguite en general cela signifie le remplacement du pronom ambigu a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l pronom de reprise avec antecedent ambigu 3 1 david et philippe ont tous les deux ete choisis pour faire partie de l equipe d improvisation c est lui qui me l a appris 2 il y a eu un incident entre jean francois et son frere la discussion entre eux a ete vive et les deux se sont emportes ce n est que le lendemain qu il s est excuse 3 a cause de la pluie torrentielle chantal s est presentee a la receptionniste de la dentiste avec plus de trente minutes de retard inutile de dire qu elle n etait pas contente 4 certaines manifestations publiques debouchent sur la violence tandis que d autres se deroulent dans le calme elles semblent organisees pour provoquer les forces de l ordre 5 le gouvernement canadien rencontrera le gouvernement americain pour discuter d amendements au traite de libre echange il estime que certaines clauses necessitent des precisions 6 les exposants locaux et les exposants invites ont attire un public interesse apres la fermeture ils sont alles au restaurant d en face a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l pronom de reprise avec antecedent ambigu 4 7 j ai recu plusieurs suggestions une de guillaume une de maude et une de simon elles etaient toutes valables mais j ai decide de choisir la sienne 8 valerie revient de chez sa soeur christine elles ont passe l apres midi ensemble a ecouter de la musique puis elles sont allees au cinema en debut de soiree elle etait bien contente de sa journee 9 dans ce dessin anime le chat et le chien ne s entendent vraiment pas on ne sait plus qui mene la vie dure a qui mais en fin de compte c est lui qui finira par abandonner 10 dans le sport professionnel les joueurs font souvent des salaires exorbitants meme s ils se plaignent les proprietaires d equipes favorisent c

L’enfer du FLE #4 : Enseigner avec la gueule de bois

Un apéro entre collègues en semaine qui a duré plus que de raison ? Un dîner en amoureux trop arrosé ? Ou tout simplement une nuit trop courte (enfant qui pleure, copies à corriger, insomnie...) ? Il est l’heure d’aller en classe et vous êtes plus que vaseux ? Voici un petit guide survie, à prendre avec humour…

un apero entre collegues en semaine qui a dure plus que de raison un diner en amoureux trop arrose ou tout simplement une nuit trop courte enfant qui pleure copies a corriger insomnie il est l heure d aller en classe et vous etes plus que vaseux voici un petit guide survie a prendre avec humour bien sur arme d une bouteille d un litre d eau pastilles a la menthe en poche il est temps de definir votre etat afin d opter pour le comportement adequat etes vous plutot legerement migraineux nauseeux encore bourre de la veille ou au bord du coma ethylique legerement migraineux brise glace en autonomie vous n avez pas eu le temps de vous enfiler un cafe et d avaler de quoi eponger l alcool qui circule encore dans vos veines gagnez les quelques precieuses minutes qui vous permettront de vous eclipser du cote de la machine a cafe avant meme la correction des devoirs inscrivez au tableau des verbes a conjuguer aux temps connus par les etudiants alice avait publie il y a quelques temps des supports pour pratiquer les conjugaisons en debut de cours profitez en c est tout pret autre solution demandez aux eleves de choisir 3 mots appris a la seance precedente et d en ecrire la definition une fois le travail realise les etudiants proposent leurs devinettes au reste de la classe qui doit retrouver le mot ou l expression correspondants resultat vous avez pu vous faire un cafe pendant la phase de pe et le boire lors de la po et en prime verifier l assimilation du lexique par vos apprenants nb ces activites de debut de cours peuvent aussi etre proposees a jeun nauseeux controle surprise vous avez besoin de rester assis et de minimiser vos mouvements imprimez ou photocopiez des sujets du delf c est parti pour plusieurs heures de co ce pe trop faible pour faire passer les oraux blancs optez pour l evaluation par les pairs les eleves jouent le role de l examinateur d humeur facetieuse voire aussi bourre de la veille utilisez nos sujets d oraux inedits ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 802099 location 310 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui et apres tout une evaluation en cours de parcours ca ne fait jamais de mal non bourre de la veille la carte de l interculturel vous riez encore des blagues entendues hier soir et la musique du dance floor vous trotte toujours dans la tete jouez cartes sur table et osez l interculturel avec le sujet suivant que recommande t on dans votre pays pour lutter contre la gueule de bois soupe de tripes vinaigre des cornichons mieux voudra avoir l estomac bien accroche karambolage pourra eventuellement venir en renfort avec le mystere du demi francais et la couronne de mousse de la biere allemande et enfin comme le meilleur moyen de se remettre est de combattre le mal par le mal enchainez avec un cours sur le partitif et l alcool coma ethylique la lumiere feutree d une salle de projection il vous est impossible d aligner un mot et vous empestez l alcool la solution ultime le film volets baisses lumieres eteintes bruits et interactions sociales reduits les conditions ideales pour laisser votre corps se regenerer thot cursus recense des plateformes offrant le visionnement gratuit de longs et courts metrages faites preparer un resume du film pour le cours suivant et le tour est joue ca y est votre corps a repris le dessus jurez qu on ne vous y reprendra plus et offrez vous une bonne nuit de sommeil ces conseils peuvent egalement s appliquer en cas de cours perdu non prepare de remplacement intempestif ou toute autre situation imprevue n b les personnages et les situations de cet article etant purement fictifs toute ressemblance avec des personnes ou des situations existantes ou ayant existe ne saurait etre que fortuite ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 835433 location 310 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privac

Préparer une partie de Loups-Garous – B1, B2

Les parties de Loups-Garous, ça a parfois été un peu ambivalent pour moi : c’est une des activités les plus populaires pour les apprenants (certains groupes m’en ont même réclamé régulièrement !), mais parfois décevantes au niveau langagier. Erreurs répétées avec enthousiasme sur toute la partie (j’ai écouté du bruit, le village dormi, il est…

les parties de loups garous ca a parfois ete un peu ambivalent pour moi c est une des activites les plus populaires pour les apprenants certains groupes m en ont meme reclame regulierement mais parfois decevantes au niveau langagier erreurs repetees avec enthousiasme sur toute la partie j ai ecoute du bruit le village dormi il est suspicieux argumentation peu developpee c est lui non c est pas moi j ai dormi c est toi mots en langue etrangere qui se glissent dans la partie lorsque les joueurs veulent s expliquer librement ce qui est dommage car c est un bon moyen de travailler l argumentation de facon ludique si vous connaissez deja les loups garous et surtout que vos apprenants connaissent deja le jeu voila donc une petite fiche pour remedier a ces problemes au niveau lexical et pragmatique arguments elle est suffisamment courte pour pouvoir ensuite faire une ou deux parties de loups garous sur une seance de 45 50 minutes quant au jeu lui meme j en utilise une version simplifiee personnages loups garous villageois 1 sorciere 1 petite fille 1 voyante avec des cartes imagees ou simplement des bouts de papier avec des cartes imagees set de jeu officiel le plus important est que le nom du personnage soit inscrit sur la carte imagee sinon les apprenants oublient parfois le nom de leur carte et ne reagissent pas pendant la partie au tableau j ecris ou je projette aussi le nom et le role en une ligne ou deux des roles speciaux avec un petit dessin eloquent si les groupes connaissent plus de personnages on peut bien sur les ajouter spontanement a la partie enfin pour que les apprenants elimines puissent participer et prendre en charge le role du narrateur maitre du jeu je leur mets a disposition un petit canevas des differents joueurs a appeler pendant la nuit les phrases y sont volontairement tres simples pour s adapter a tous les niveaux mais toute improvisation est la bienvenue ca marche aussi tres bien lorsque 2 apprenants elimines tiennent ensemble le role du narrateur preparer une partie de loups garoustelecharger ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651f04b60e331 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651f04b60e3c0 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui preparer l argumentation d une partie de loups garous b1 b2 description niveau b1 b2 prerequis le groupe connait deja les regles des loups garous et y a idealement deja joue objectifs lexicaux pragmatiques argumentation competences po materiel pedagogique cette fiche pedagogique p 2 p 3 a imprimer ou projeter fiche du maitre du jeu et recapitulatif des roles materiel dans la salle eventuellement un projecteur proposition de deroule 1 avant la seance prevoir un set de cartes officiel ou preparer des etiquettes de papier avec le nom des personnages on peut reduire le nombre important des personnages a des loups garous ils tuent une personne chaque nuit des villageois ils dorment toutes les nuits 1 voyante elle observe la carte d un joueur une fois par nuit 1 sorciere elle sauve un joueur une fois et tue un joueur une fois pendant le jeu 1 petite fille elle observe discretement les joueurs la nuit si les loups garous la remarquent elle est aussi tuee si les joueurs connaissent d autres personnages on peut les ajouter spontanement sur des etiquettes de papier vierges pour un groupe de 12 joueurs on peut repartir les roles ainsi 4 loups garous 3 personnages speciaux voyante sorciere petite fille 5 villageois les apprenants qui connaissent bien le jeu savent souvent indiquer la proportion ideale de loups garous pour le groupe 2 au debut de la seance rappeler les regles equipes villageois contre loups garous alternance jour nuit et argumentation silence yeux fermes si besoin faire une tres courte partie avec un seul tour voir p 3 yeux ouverts et cartes decouvertes pour bien rappele

Théâtre et FLE : la pièce 'Le Barbier de Séville' de Beaumarchais revisitée par les Rimaquoi. Activités B2 | Enseigner le franç

Quand Figaro joue aux devinettes et Lindor à cache-cache, cela met Rosine dans tous ses états !

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

Comment gérer et animer un grand groupe ? Quelles techniques développer pour mettre en place des activités ludiques et collaboratives ?

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LA TRAGÉDIE DU « OUI » ET DU « NON »

Salut les p’tits trèfles, Rassurez-moi : vos apprenants aussi ont tendance à ne jamais employer de synonymes de "oui" et de "non"  quand ils parlent ? Pour lutter contre ce fléau des classes de français (même de niveaux avancés!), voici quelques supports et activités que vous pouvez utiliser : Avec des groupes de niveaux B1…

salut les p tits trefles rassurez moi vos apprenants aussi ont tendance a ne jamais employer de synonymes de oui et de non quand ils parlent pour lutter contre ce fleau des classes de francais meme de niveaux avances voici quelques supports et activites que vous pouvez utiliser avec des groupes de niveaux b1 et plus je vous propose de commencer par le visionnage de la video suivante si vous le souhaitez voici la transcription une fois ce travail termine demandez a votre groupe d expliquer les regles du jeu auquel s adonnent les deux hommes puis de citer les techniques et ou mots utilises par les deux joueurs pour ne pas utiliser les mots interdits ensuite deux possibilites s offrent a vous soit vous proposez a vos eleves une liste de synonymes des mots oui et non soit vous leur demandez d y reflechir et la construisez avec toute la classe avant de la completer si vos apprenants en ont besoin ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 326744 location 310 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui pour conclure c est au tour de vos apprenants de jouer meme les niveaux a2 peuvent se lancer dans l aventure par contre si l improvisation est trop difficile vous pouvez leur proposer d ecrire une liste de questions a poser pour avoir un support avec les autres joueurs laissez place a la spontaneite vous pouvez aussi completer en jouant a black stories vous travaillez ainsi la formulation de questions et l utilisation des nombreux synonymes enonces plus tot camille ps a vous de voir si vous voulez conserver le systeme de la tapette dans vos classe ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65213c6816fad sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65213c68170ce location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui ni oui ni non canal je suis nul pour ce jeu ah bah c est parfait parce que c est ma premiere depuis longtemps je vais m en recevoir un paquet je sens je vous tiens vous m tenez par la barbichette le premier de nous deux qui dira oui ou non aura une tapette c est la deuxieme fois que vous etes le maitre de ceremonie a cannes c est la deuxieme fois mais j espere que ce n est pas la derniere et donc ce qui serait bien ce serait de ne pas m abimer le visage ca vous donne envie pas vraiment parce que vous me faites un p tit peu peur c est vrai pourquoi parce que vous me regardez bizarrement vous parlez toujours lentement comme ca dans la vraie vie ou c est juste maintenant pour vous concentrer j essaie de reflechir a ce que je dis je commence a etre un peu stresse moi aussi vous saviez qu il y avait 1 170 million de telespectateurs je prefere me concentrer sur le public qui est dans la salle vous etes bon en fait ca vous rend nerveux un p tit peu peut etre que je devrais repondre plus rapidement pour que je perde euh oui ca a dure oh j etais stresse pour vous dire la verite j ai dit un leger oui que vous avez pas entendu mais j etais trop concentre parce que vraiment vous etes tres bon merci beaucoup bravo on fait la revanche a la ceremonie de cloture oui avec plaisir bon ca va j suis invaincu pour l instant salut les p tits trefles rassurez moi vos apprenants aussi ont tendance a ne jamais employer de synonymes de oui et de non quand ils parlent pour lutter contre ce fleau des classes de francais meme de niveaux avances voici quelques supports et activites que vous pouvez utiliser avec des groupes de niveaux b1 synonymes production orale vocabulaire divers videos questions ni oui ni non b2 production ecrite c1 b1 a2 comprehension orale la tragedie du oui et du non synonymes production orale vocabulaire divers videos questions ni oui ni non production ecrite comprehension orale ata salut les p tits trefles rassurez moi