Mort de Mario Vargas Llosa, prix Nobel de littérature - Français Facile - RFI

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exercice b1 mort de mario vargas llosa prix nobel de litterature vocabulaire le sens figure grammaire le passe compose et l imparfait comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 14 avril 2025 publie le 16 04 2025 13 38modifie le 16 04 2025 13 47 1 min temps de lecture mario vargas llosa reuters sarah meyssonier par amandine caraco exercice extrait du journal en francais facile du 14 avril 2025 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique la litterature un monstre sacre une icone un ecrivain une ecrivaine le prix nobel de litterature un auteur une autrice un lecteur une lectrice un temoignage un documentaire la creativite un roman une oeuvre l academie francaise une phrase la politique un candidat une candidate l election presidentielle une idee politique la dictature documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf et puis le dernier monstre sacre derniere icone de la litterature latino americaine s en est alle l ecrivain et prix nobel de litterature mario vargas llosa est mort a l age de 89 ans il a joue un role important dans la diffusion de la litterature sudamericaine martin chabal l auteur de conversations a la cathedrale ou de la ville et les chiens a conquis les lecteurs du monde entier en melant le temoignage le documentaire et la creativite dans ses romans c etait un grand admirateur des ecrivains francais comme flaubert ou sartre et son oeuvre lui a permis d etre elu a l academie francaise en 2021 au perou il est candidat a l election presidentielle de 1990 ou il echoue face a alberto fujimori une defaite qui le marque beaucoup il a d ailleurs une image tres contrastee dans son pays natal il est le seul prix nobel peruvien et a raconte une grande facette du pays mais ses idees politiques recentes divisent soutien de bolsonaro au bresil il se range aussi derriere jose antonio kast au chili en 2021 alors qu il se revendique comme heritier de la dictature de pinochet il est souvent critique pour s etre expatrie en espagne et regarder le perou avec mepris sa phrase au debut du roman conversation a la cathedrale a quel moment le perou avait il ete foutu decrit bien sa vision pessimiste du pays que beaucoup de peruviens lui reprochaient martin chabal lima rfi partager mort de mario vargas llosa prix nobel de litterature activite 1 ecouter 1 mario vargas llosa est originaire d amerique du sud 2 il a permis de faire connaitre la litterature d amerique du sud 3 dans ses romans mario vargas llosa melange 3 reponses le temoignage le documentaire la creativite 4 grace a son travail en 2021 il a ete elu a l academie francaise 5 en 1990 il se presente pour l election presidentielle peruvienne 6 au perou son pays natal il cree la polemique a cause de ses idees politiques 7 il a recemment manifeste son soutien a des politiciens d extreme droite comme jair bolsonaro au bresil jose antonio kast au chili 8 on lui reproche souvent son expatriation en espagne son mepris pour le perou 9 beaucoup de peruviens trouvent qu il a une representation pessimiste du pays activite 2 ecouter vrai 1 mario vargas llosa est mort a 88 ans 2 mario vargas llosa adorait la litterature francaise 3 il a ete elu a la presidence du perou 4 il a beaucoup parle du perou dans son oeuvre commentaires 1 l ecrivain et prix nobel de litterature mario vargas llosa est mort a l age de 89 ans 2 c etait un grand admirateur des ecrivains francais comme flaubert ou sartre 3 au perou il est candidat a l election presidentielle de 1990 ou il echoue face a alberto fujimori 4 il est le seul prix nobel peruvien et a raconte une grande facette du pays x x faux x x activite 3 vocabulaire le sens figure 1 et puis le dernier monstre sacre derniere icone de la litterature latino americaine

10 activités pour travailler les connecteurs logiques de A1 à B2 - Les Zexperts FLE

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pack de 10 activites pour travailler les connecteurs logiques de a1 a b2 selectionnees par benoit villette des zexperts fle en france debattre et donner son avis c est plus qu une activite c est un etat d esprit en temoignent le nombre d emissions de debat politique et de societe a la tele radio ou encore sur youtube les francais aiment se disputer sur tous les sujets en general dans la bonne humeur et il est important d etre d accord sur le fait que nous ne sommes pas toujours d accord loin s en faut il est donc essentiel pour un apprenant fle de maitriser l art du debat pour pratiquer la langue francaise cela implique de savoir organiser son discours de maniere claire et les connecteurs logiques sont l element fondamental du discours ils lui donnent sa cohesion sa structure son rythme sa respiration par cette selection nous avons voulu vous montrer que la competence debat s acquiert des le niveau a1 oui oui et se perfectionne tout au long du cursus d apprentissage vous trouverez donc une serie de ressources pour tous les niveaux jusqu a b2 proposant des contextes et des approches tres varies pour des cours enrichis en connecteurs logiques cet article fait partie de notre blog pedagogique fle comment apprendre a organiser son discours comment decouvrir les premiers connecteurs logiques en a1 comment systematiser les connecteurs logiques au niveau a2 comment reconnaitre les types de relations logiques en b1 grace a un document authentique comment introduire et differencier les structures de cause consequence et but en b1 comment utiliser les connecteurs logiques dans le contexte de la vie quotidienne comment reproduire en classe l ambiance des debats de fins de soiree comment travailler un point de grammaire avec de petites cartes comment utiliser les connecteurs logiques en exploitant un document illustre comment causer sur le lieu ou l on prefere habiter acheter le pack 10 activites pour travailler les connecteurs logiques de a1 a b2 1 10 comment apprendre a organiser son discours connecteurs est une ressource qui va permettre a vos apprenants de visualiser le parcours que suit leur argumentation ils vont recevoir au hasard une question de debat des connecteurs et un plateau pour les disposer ils vont alors mettre leurs connecteurs sur leur plateau dans l ordre de leur choix pour elaborer leur reponse qu ils presenteront oralement a la classe c est une veritable boite a outils avec plus de 142 sujets de debats et des cartes connecteurs adaptees a tous les niveaux a utiliser et reutiliser plusieurs fois avec le meme groupe pour developper les competences oratoires de vos apprenants acheter le pack 10 activites pour travailler les connecteurs logiques de a1 a b2 2 10 comment decouvrir les premiers connecteurs logiques en a1 parce que donc mais des mots si simples et pourtant si essentiels voici 3 activites progressives pour observer et systematiser ces connecteurs logiques a la fin du niveau a1 vos apprenants vont ainsi apprendre a faire leurs premieres phrases complexes en utilisant des connecteurs qu ils ont vus precedemment mais avec lesquels ils ne savent peut etre pas encore jongler ces 3 activites se presentent sous la forme de posters tres visuels et au format ecran pour facilement les utiliser lors d un cours en ligne acheter le pack 10 activites pour travailler les connecteurs logiques de a1 a b2 3 10 comment systematiser les connecteurs logiques au niveau a2 voici une ressource qui ne vous demandera aucune preparation 5 activites numeriques interactives que vous allez afficher sur votre ordinateur chacune propose un defi different faire des propositions pour des elections presidentielles parler de lieux completer des phrases associer des images entre elles le tout en utilisant l ensemble des connecteurs logiques etudies en a2 acheter le pack 10 activites pour travailler les connecteurs logiques de a1 a b2 4 10 comment reconnaitre les types de relations logiques en b1 grace a un document authentique a partir du niveau

Les ex-otages Cécile Kohler et Jacques Paris enfin libres - Français Facile - RFI

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exercice b1 les ex otages cecile kohler et jacques paris enfin libres vocabulaire l emotion grammaire les prepositions orthographe les majuscules comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 8 avril 2026 publie le 10 04 2026 14 22modifie le 10 04 2026 19 13 1 min temps de lecture jacques paris et cecile kohler au palais de l elysee le 8 avril 2026 afp tom nicholson par madeleine zazzo exercice extrait du journal en francais facile du 8 avril 2026 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique l emotion le sourire aux levres radieux radieuse soulage soulagee un bonheur immense prendre quelqu un dans ses bras serrer quelqu un dans ses bras le soutien l affection la communication un echange une prise de parole les premiers mots temoigner documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf le sourire aux levres les francais cecile kohler jacques paris sont donc rentres en france ce matin 24 heures auparavant ils quittaient l ambassade de france a teheran par la route via l azerbaidjan ils ont dormi a bakou avant d atterrir en avion tot ce matin a l aeroport charles de gaulle pres de paris d abord emprisonnes en iran dans des conditions tres difficiles car accuses d espionnage puis assignes a residence obliges de rester a l ambassade de france les deux francais le visage radieux ont ete accueillis au palais de l elysee par le president francais notre reporter victorien willaume etait sur place apres environ une heure d echange avec emmanuel macron les deux ex otages s avancent dans le jardin de l elysee et s approchent de la presse pour une courte prise de parole quelques minutes avec d abord cecile kohler nous sommes soulages de revoir nos proches ca a ete un bonheur immense de les prendre dans nos bras enfin nous pouvions parler par telephone en facetime mais ca n a rien a voir avec le fait de serrer ses proches dans ses bras viennent ensuite les premiers mots de jacques paris qui se concentre davantage sur les tres dures conditions de detention nous n avons pas eu le droit de choisir nos defenseurs nous n avions des contacts avec notre famille que de maniere episodique nous n avions pas le droit de lire pas le droit d ecrire nous allons maintenant temoigner expliquer et nous allons profiter de la vie conclut jacques paris apres cet echange que l elysee a presente comme un moyen de montrer le soutien et l affection de la nation envers les deux francais partager les ex otages cecile kohler et jacques paris enfin libres activite 1 ecouter 1 cecile kohler et jacques paris sont deja arrives en france 2 en iran ils etaient en prison 3 en iran ils ont ete accuses d espionnage 4 le president francais emmanuel macron les a recus a l elysee commentaire le palais de l elysee a paris est la residence du chef de l etat et le siege de la presidence de la republique francaise 5 cecile kohler se sent soulagee heureuse 6 jacques paris raconte que pendant leur detention lui et cecile kohler n avaient que de rares contacts avec leurs proches 7 jacques paris annonce maintenant vouloir temoigner raconter son histoire profiter de la vie activite 2 ecouter 1 les deux francais ont pu rentrer de teheran directement en avion commentaire 24 heures auparavant ils quittaient l ambassade de france a teheran par la route via l azerbaidjan ils ont dormi a bakou avant d atterrir en avion tot ce matin a l aeroport charles de gaulle pres de paris 2 ils ont d abord ete en prison puis on leur a interdit de quitter l ambassade de france commentaire d abord emprisonnes en iran dans des conditions tres difficiles car accuses d espionnage puis assignes a residence obliges de rester a l ambassade de france 3 meme si cecile kohler a pu telephoner a ses proches pouvoir les prendre dans

Fermeture du parc Marineland: quel avenir pour les animaux? - Français Facile - RFI

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• Sanctuaires 1

exercice b1 fermeture du parc marineland quel avenir pour les animaux vocabulaire la protection des animaux grammaire les marqueurs temporels comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 07 avril 2025 publie le 11 04 2025 13 46modifie le 11 04 2025 13 54 1 min temps de lecture un bassin a marineland a antibes en france loic ventre flickr par amandine caraco exercice extrait du journal en francais facile du 07 avril 2025 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique les animaux marins un cetace un orque un dauphin un mammifere les parcs animaliers un zoo aquatique faire un spectacle la protection des animaux le bien etre animal trouver refuge un sanctuaire un milieu naturel une association de defense accueillir documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf et puis ce sont de grands cetaces qui ne savent toujours pas dans quelles eaux ils vivront dans moins de dix jours apres la fermeture d un parc francais marineland a antibes c est dans le sud de la france etait jusqu a present le plus grand zoo aquatique d europe il a ferme il y a trois mois en raison de difficultes economiques et d une loi sur le bien etre des animaux un texte qui sera applique l an prochain d ici le 15 avril deux orques et douze dauphins doivent maintenant etre reloges elisa feliers le gouvernement l avait promis les cetaces devaient en principe trouver refuge dans de futurs sanctuaires en grece et en italie des zones dediees a la protection de ces mammiferes dans leur milieu naturel mais probleme aucun de ces espaces clos n est pour le moment pret a accueillir les quatorze dauphins et orques de l ancien zoo aquatique ce qui inquiete christine grandjean presidente de l association c est assez ca fait douze ans qu on parle de sanctuaires ca fait douze ans qu on a rencontre tous les ministres c est vraiment un probleme d anticipation la la ministre de la transition ecologique agnes pannier runacher envisage d envoyer les cetaces en espagne dans deux autres zoos aquatiques ce qui veut dire qu ils pourraient continuer de faire des spectacles inacceptable pour les associations de defense des animaux d autant plus qu un sanctuaire en italie pourrait accueillir quatre dauphins d ici la fin de l annee le sanctuaire est pret a terminer les travaux a toute vitesse dans des conditions ou ils ont toutes les autorisations mais le probleme c est que ce sanctuaire ne finira les travaux dans l urgence que s il a un accord ecrit du ministere qui lui garantit que au bout du compte il pourra accueillir quatre dauphins c est pas beaucoup mais voila malheureusement je crains que ce ne soit encore une generation de dauphins et d orques sacrifies son association appelle le gouvernement a faire preuve de volonte politique en faveur du bien etre animal un sujet signe elisa feliers partager fermeture du parc marineland quel avenir pour les animaux activite 1 decouvrir avant l ecoute observez et repondez 1 ou est l orque 2 ou est le dauphin activite 2 ecouter ecoutez et repondez 1 cette information concerne des grands requins des grands cetaces 2 le parc francais marineland etait le plus grand zoo aquatique d europe du monde 3 marineland a ferme suite a 2 reponses des plaintes du public des problemes d argent une nouvelle loi concernant le droit des animaux 4 pour combien d animaux faut il trouver un nouveau lieu d habitation 2 reponses deux orques douze orques douze dauphins quinze dauphins 5 ces cetaces auraient du etre deplaces vers des sanctuaires 2 reponses en grece en turquie en italie en espagne 6 ce deplacement n est pas possible car les lieux ne sont pas prets les autorites n ont pas donne l autorisation les animaux ne sont pas en etat de se deplacer fiche proposee par amandine car

Football: la RDC qualifiée pour la Coupe du monde des nations - Français Facile - RFI

• Activité 810
• Avril 29
• Célébrer 2
• Congolais 2
• Coupe 7
• Éric 3
• Football 14
• Léopards 1
• Monde 126
• Nations 9
• Perdu 2
• Peuple 6
• Rdc 6
• Vanessa 1
• Victoire 9

exercice b1 football la rdc qualifiee pour la coupe du monde des nations vocabulaire la joie et la victoire grammaire les marqueurs de temps comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 1er avril 2026 publie le 03 04 2026 11 07modifie le 03 04 2026 11 23 1 min temps de lecture la rdc a gagne son billet pour la coupe du monde 2026 contre la jamaique ap eduardo verdugo par delphine ripaud exercice extrait du journal en francais facile du 1er avril 2026 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique le sport et la competition le football se qualifier un supporter une supportrice une coupe un coup de sifflet un match la victoire une victoire heroique celebrer la joie etre a son comble un reve content contente documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf parlons de football retour a present sur cette victoire heroique et historique de la rdc pour celebrer la victoire d hier contre la jamaique personne ne travaille aujourd hui c est un jour ferie en rdc les leopards se sont qualifies pour le mondial de football tard hier soir on peut meme dire qu ils ont qualifie tout un peuple reportage a lubumbashi aupres des supporters congolais pascal mwangala a jedra and sisters un lounge situe au golf munua la joie etait a son comble eric a peine la quarantaine a meme perdu sa voix a force de celebrer je suis pas le seul a avoir perdu la voix mais tout le congo a perdu la voix plus d un demi siecle apres et nous revoila en coupe du monde des nations quelle est la joie de tout le peuple congolais vanessa tambwe bientot la trentaine etait quant a elle excitee a l idee de savoir qu elle peut voyager pour le continent americain oui depuis que je suis nee c est la premiere fois que je vais participer a la coupe du monde donc je suis vraiment tres tres contente etienne mumba ancien secretaire sportif du football club feminin mazembe a eu un drole de sentiment au coup de sifflet final une minute de la fin du match je n y croyais pas jusqu a hier encore un reve aujourd hui une deuxieme participation a une coupe du monde est une realite pour les leopards de rdc pascal mwangala lubumbashi rfi partager football la rdc qualifiee pour la coupe du monde des nations extrait du journal en francais facile du 1er avril 2026 adrien delgrange parlons de football retour a present sur cette victoire heroique et historique de la rdc pour celebrer la victoire d hier contre la jamaique personne ne travaille aujourd hui c est un jour ferie en rdc les leopards se sont qualifies pour le mondial de football tard hier soir on peut meme dire qu ils ont qualifie tout un peuple reportage a lubumbashi aupres des supporters congolais pascal mwangala pascal mwangala a jedra and sisters un lounge situe au golf munua la joie etait a son comble eric a peine la quarantaine a meme perdu sa voix a force de celebrer eric je suis pas le seul a avoir perdu la voix mais tout le congo a perdu la voix plus d un demi siecle apres et nous revoila en coupe du monde des nations quelle est la joie de tout le peuple congolais pascal mwangala vanessa tambwe bientot la trentaine etait quant a elle excitee a l idee de savoir qu elle peut voyager pour le continent americain vanessa tambwe oui depuis que je suis nee c est la premiere fois que je vais participer a la coupe du monde donc je suis vraiment tres tres contente pascal mwangala etienne mumba ancien secretaire sportif du football club feminin mazembe a eu un drole de sentiment au coup de sifflet final etienne mumba une minute de la fin du match je n y croyais pas pascal mwangala jusqu a hier encore un reve aujourd hui une deuxieme participation a une coupe du monde est une realite pour les leopards de rdc pascal mwangala lubumbashi rfi lexique le spo

Le retour du groupe de K-pop BTS - Français Facile - RFI

• Activité 810
• Asie 3
• Bts 2
• Concert 7
• Groupe 131
• Journal 393
• Pacifique 3
• Retour 19
• Venus 1

exercice b1 le retour du groupe de k pop bts vocabulaire le spectacle orthographe le son e comprehension orale a partir d un extrait du journal asie pacifique du 21 mars 2026 publie le 26 03 2026 12 29modifie le 27 03 2026 11 52 1 min temps de lecture des fans de bts assistent au concert evenement qui marque le retour du groupe de k pop bts le 21 mars 2026 a seoul ahn young joon ap par chae yeon bournel bosson exercice extrait du journal asie pacifique du 21 mars 2026 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique le spectacle un evenement en plein air une performance un ecran geant des enceintes un concert une tournee afficher complet une billetterie l industrie musicale un groupe chanter un titre un album une chanson un exemplaire les emotions et les sentiments etre fan heureux heureuse prefere preferee favori favorite un reve excitant excitante adorer pleurer documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf certains sont venus en hanbok la tenue traditionnelle d autres entierement habilles de violet la couleur du groupe les fans de bts sont venus des quatre coins du globe pour cet evenement en plein air pres d un lieu emblematique de la culture sud coreenne le palais royal de gyeongbokgung un retour en grande pompe avec ecran geant et enceintes surpuissantes sam 26 ans est etudiante en echange a seoul je suis si heureuse qu ils soient de retour cela faisait tellement longtemps depuis leur derniere performance mon moment prefere c est lorsqu ils ont chante swim c est mon titre favori du nouvel album isabelle est equatorienne et pour elle un reve se realise je suis fan depuis 2016 ca fait presque dix ans donc c est tres excitant de les voir enfin j adore leur energie la facon dont ils interagissent ensemble leurs chansons sont tres profondes et tres importantes pour moi le mieux c etait la fin du concert avec mikrokosmos j ai beaucoup pleure leur album sorti la veille se vend deja a plus de 4 millions d exemplaires et les dates des tournees europeennes et americaines ont affiche complet quelques secondes apres l ouverture de la billetterie camille ruiz seoul rfi partager le retour du groupe de k pop bts activite 1 decouvrir avant l ecoute associez les mots a leur image un hanbok un palais la k pop activite 2 ecouter ecoutez et repondez 1 les spectateurs viennent des pays d asie du monde entier 2 le spectacle a lieu pres d un monument historique dans un stade de foot 3 sam est heureuse parce qu elle a pu prendre une photo avec les chanteurs attendait leur retour sur scene depuis longtemps 4 elle parle aussi de sa chanson preferee du style du nouvel album 5 isabel suit le groupe depuis l age de 10 ans 2016 6 isabel aime le groupe pour 2 reponses son energie la profondeur du message des chansons son histoire son look 7 le groupe a vendu plus de millions d albums en un jour 2 4 8 le groupe va faire des concerts 2 reponses en europe en afrique en amerique en asie par chae yeon bournel bosson extrait du journal asie pacifique du 21 mars 2026 activite 2 ecouter reecoutez les extraits suivants et repondez 1 les spectateurs ont mis des tenues speciales pour l occasion vrai faux 2 leur concert est reste discret et reserve aux fans du groupe 3 isabel a reussi a retenir ses emotions 4 tous les tickets ont ete vendus en un temps record activite 3 vocabulaire le spectacle associez les mots a leur definition en plein air de facon grandiose un lieu emblematique quand toutes les places pour un evenement ont ete vendues en grande pompe une performance afficher complet une billetterie lieu ou on achete les tickets a l exterieur dehors le moment ou un artiste chante danse ou joue sur scene un endroit tres celebre qui represente bien une ville ou un pays activite 4 orthographe les diffe

[SANTÉ] Décrire des symptômes: les maladies de l'enfance - Français Facile - RFI

• Activité 810
• Affections 1
• Conseil 10
• Danger 7
• Demba 1
• Devient 2
• Enfance 10
• Enfant 26
• Enfants 108
• Extrait 142
• Idrissa 1
• Juillet 19
• Maladie 16
• Maladies 10
• Pédiatre 1
• Professeur 17
• Respiratoires 2
• Santé 55
• Signe 3
• Somnolent 1
• Symptômes 3

exercice b1 sante decrire des symptomes les maladies de l enfance lexique les maladies et les symptomes grammaire si comprehension orale a partir du conseil sante du 01 juillet 2024 publie le 20 03 2025 13 27modifie le 11 09 2025 15 21 1 min temps de lecture un enfant malade getty images istockphoto prostock studio par le francais des affaires aurelie surble exercice extrait de conseil sante du 01 juillet 2024 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique les maladies une pathologie benigne une pathologie courante une pathologie grave une affection respiratoire une rhinite une pharyngite une bronchite une crise d asthme une pneumonie une maladie digestive les symptomes une diarrhee avoir de la diarrhee un vomissement vomir un signe d alerte un signe de danger un signe de gravite etre somnolent somnolente etre inconscient inconsciente respirer difficilement chercher son souffle changer de couleur etre pale devenir bleu gemir les personnes un une pediatre un une pneumo pediatre un une allergologue un chef une cheffe de service un medecin un professionnel une professionnelle de sante documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf pr idrissa demba ba bonjour bonjour chantal vous etes pediatre pneumo pediatre et allergologue chef du service de pneumologie pediatrique du centre hospitalier national d enfants albert royer de dakar au senegal professeur quels sont les maux les maladies de la petite enfance qui reviennent le plus souvent la petite enfance souffre de certaines pathologies qui sont dans la plupart des cas benignes elles concernent surtout les affections respiratoires qui constituent la premiere cause de morbidite si on parle d affections respiratoires c est les rhinites les pharyngites les bronchites et ca peut aller jusqu aux crises d asthme et parfois nous avons des cas de pneumonie particulierement a cette periode a cote de ces affections respiratoires nous avons les autres maladies qui touchent le systeme digestif les diarrhees les vomissements donc c est surtout ces affections courantes qui concernent la petite enfance si on sent que son enfant ne va pas bien a quel moment doit on imperativement l emmener chez le medecin il y a ce qu on appelle des signes d alerte des signes de danger de gravite un enfant normalement ca doit jouer beaucoup ca doit etre tres energique si l enfant est tres calme ne bouge pas beaucoup donc est tres somnolent ca veut dire que c est un signe de danger si l enfant respire difficilement c est a dire respire en cherchant beaucoup son souffle c est un signe de danger et de gravite si l enfant devient pale change de couleur ou devient bleu ou si l enfant est inconscient et parfois on dit qu un enfant qui refuse de manger qui pleure beaucoup qui gemit qui fait qu il y a une gene donc il y a une maladie grave et merite souvent d aller voir le pediatre ou sinon quand l enfant vomit beaucoup ou a beaucoup de diarrhees donc ca la consequence c est la deshydratation dans cette situation il faut imperativement aller voir un medecin ou un professionnel de sante merci beaucoup professeur idrissa demba ba bonne journee a dakar partager decrire des symptomes les maladies de l enfance activite 1 decouvrir le sujet le pediatre est un professionnel de sante specialise dans les soins aux enfants sa specialite est la pediatrie il donne des soins pediatriques activite 2 ecouter 1 le professeur idrissa demba ba est pediatre et specialise en pneumo pediatrie commentaire la pneumologie pediatrique prend en charge les enfants presentant des maladies respiratoires 2 la journaliste veut en savoir plus sur les maladies les plus frequentes de la petite enfance 3 les maladies les plus courantes chez les jeunes enfants concernent les affections respiratoir

Semaine de la langue française et de la francophonie - Français Facile - RFI

• Action 14
• Activité 810
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• Découvrir 20
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• Public 11
• Semaine 17
• Seulement 2

exercice b1 semaine de la langue francaise et de la francophonie vocabulaire la langue francaise grammaire la voix passive comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 16 mars 2026 publie le 18 03 2026 15 37modifie le 18 03 2026 18 54 1 min temps de lecture organisee en mars la semaine de la langue francaise et de la francophonie permet de celebrer la langue francaise a travers de nombreuses animations organisees en france et a l etranger fmm par katarina lips exercice extrait du journal en francais facile du 16 mars 2026 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite pour aller plus loin voir l exercice en lignela voix passive lexique le francais une langue un mot francophone la france la francophonie un locuteur une locutrice decouvrir faire decouvrir reunir une culture la richesse la diversite l institution une ecole une universite un ministere une ambassade un delegue une deleguee un institut une alliance un evenement le grand public le monde l outre mer un continent documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf et puis enfin fans de la langue francaise amoureux des mots ou simples curieux la semaine de la langue francaise et de la francophonie commence aujourd hui c est un rendez vous mondial propose par le ministere francais de la culture chaque annee depuis plus de 30 ans que ce soit dans les ecoles les universites des ambassades ou des alliances francaises differents evenements sont proposes au grand public paul de sinety est delegue general de la langue francaise et aux langues de france le but de la semaine de la langue francaise et de la francophonie c est de faire decouvrir la beaute de notre langue c est la langue qui nous reunit c est notre premier bien commun et je crois que c est tres important de pouvoir faire decouvrir la beaute la richesse la diversite aussi de cette langue parce que la langue francaise c est pas seulement une langue parlee depuis l hexagone mais elle est egalement parlee dans l outre mer et puis elle est plus largement repandue sur les cinq continents et parlee par plus de 350 millions de locuteurs et elle s enrichit cette langue grace a tous les locuteurs francophones pas seulement depuis la france mais depuis le monde entier et c est l occasion eh bien de faire decouvrir cette cette grande diversite qui fait la langue francaise aujourd hui partager semaine de la langue francaise et de la francophonie activite 1 decouvrir la francophonie designe l ensemble des personnes et des institutions qui utilisent le francais que ce soit dans la vie quotidienne a l ecole au travail ou par choix commentaire attention la francophonie avec un f majuscule est une organisation qui regroupe les pays qui ont le francais en commun activite 2 ecouter 1 le journaliste annonce le debut de la semaine de la langue francaise 2 l evenement est propose par le ministere de la culture 3 cet evenement existe depuis trente ans 4 ou organise t on des evenements dans les ecoles dans les universites dans les alliances francaises commentaire les alliances francaises sont des centres ou l on peut apprendre le francais et decouvrir la culture francophone partout dans le monde 5 paul de sinety est delegue general de la langue francaise et aux langues de france 6 selon paul de sinety la langue nous rassemble commentaire c est la langue qui nous reunit c est notre premier bien commun 7 il est necessaire de montrer la richesse la variete du francais 8 l idee de cet evenement est de montrer surtout le francais tel qu il est parle en france faux commentaire la langue francaise c est pas seulement une langue parlee depuis l hexagone mais elle est egalement parlee dans l outre mer 9 le francais est parle sur tous les continents par plus de 350 milli

Offre d’emploi #FLE Chargé(e) de mission pédagogique en Egypte

• Candidat 8
• Cours 86
• Offre D'Emploi 12
• Offres D'Emploi 19

offre via charge e de mission pedagogique if alexandrie egyptetelecharger descriptif de l offre via220631 cree par nouzillat fabienne organisme nom de l organisme institut francais d egypte a alexandrie siren ape de l organisme adresse de l organisme adresse 2 de l organisme code postal et ville de l organisme alexandrie pays de l organisme egypte etat actuel de l offre 14 11 2024 valide en cours de publication nouzillat fabienne mae mission proposee type de la mission via apr non intitule du poste charge e de mission pedagogique date de debut de la mission 01 04 2025 nature de la mission 1 coordination pedagogique elaboration des programmes de formation initiale et continue pour les enseignants en conformite avec le cadre europeen commun de reference en particulier l approche communicative la perspective actionnelle et l autonomie de l apprenant tutorat pedagogique de l equipe enseignante realisation d observations de classe et conduite avec chaque collaborateur enseignant d entretiens individuels d evaluation travail de veille sur les nouvelles methodes et le materiel pedagogique coordination et cooperation avec les universites partenaires des parcours diplomants elaboration et suivi d une offre specifique fos 2 administration du service et marketing des cours appui administratif planification des activites tenue de tableaux de bord du secteur redaction de notes et comptes rendus responsabilite du suivi de la demarche qualite amelioration des outils de pilotage du service des cours de langue aide a la gestion des inscriptions appui a la communication et au marketing confection d une strategie et de supports marketing de promotion des cours et des diplomes delf dalf ccip developpement d une offre fos 3 une charge de cours de francais fle et fos pourra etre confiee compatible avec les autres fonctions sous l autorite hierarchique de mme maha helal directrice des cours de l antenne d alexandrie le la via viendra en appui des missions suivantes ingenierie pedagogique participation et organisation si possible aux examens delf dalf tcf et tef gestion de projet environnement professionnel horaires de travail disponibilite soirs weekends ce poste demande une grande capacite d adaptation beaucoup de patience une grande force de travail et un sens aigu des relations humaines dans un contexte interculturel le departement des cours de l institut francais d egypte fonctionne toute l annee sept jours sur sept par consequent une grande souplesse du point de vue des horaires est attendue de la part du de la candidat e horaires de travail 9h 18h du dimanche au jeudi des charges de cours peuvent etre programmees en dehors de cette plage horaire y compris les week ends compense par un amenagement des horaires forte disponibilite et grande flexibilite exigee reglement interieur applique reglement interieur de l institut francais d egypte specificites concernant les conges conges 30 j et rtt 11 j poses en concertation avec la directrice des cours afin de garantir la continuite du service deplacements missions deplacements ponctuels au caire formation et reunions composition de l equipe de travail a l ife antenne d alexandrie 1 consule generale directrice deleguee 1 secretaire general adjoint equipe de 9 agents 1 directrice du service des cours equipe de 4 agents 4 enseignantes contractuelles une quarantaine d enseignants vacataires service culturel 2 agents communication 1 agent mediatheque 2 agents cooperation educative 1 agent cooperation universitaire 1 agent duree de la mission en mois 12 pays economique via egypte ville d affectation alexandrie remuneration mensuelle 2741 contact titre de civilite nom et prenom du contact francois martin direction des ressources humaines ministere de l europe et des affaires etrangeres telephone fax de l entite e mail de l entite francois martin diplomatie gouv fr informations concernant le candidat souhaite description du profil veillez a postuler via cette plate forme pendant que l offre est en ligne cell

Diviser la parole : les groupes d’experts / la classe puzzle

• Assistants 1
• Autonomie 9
• Boîte À Outils 34
• Experts 1
• Faire Parler Les Élèves 5
• Groupe 131
• Groupes 129
• Méthode 13
• Partie 29
• Travail 96

les groupes d experts ou la classe puzzle en anglais jigsaw sont une methode de travail collaboratif en petits groupes des apprenants d un meme groupe de base recoivent des taches differentes souvent liees travaillent en autonomie avant de rejoindre leur groupe d experts ceux qui ont recu exactement la meme tache qu eux ensemble ils preparent une presentation sur leur sujet d expert avant de retourner a leur groupe de base c est une methode qui est particulierement adaptee aux grands groupes ou certains apprenants sont un peu timides ou passifs en classe entiere tout le monde doit reflechir ecouter participer et resumer voila une presentation tant pour vous que pour les apprenants avec un code couleur qui facilite la comprehension de la methode et avec un peu d imagination on peut l utiliser en fle des les petits niveaux dans ce cas n oubliez pas que les apprenants travaillent en autonomie l explication de la methode les consignes de travail et le materiel a disposition fiches de vocabulaire de grammaire recapitulatifs doivent permettre a tous meme aux plus faibles de reussir le travail en autonomie j ai cree cette ressource dans le cadre d une ue open educational ressources a la fac vous pouvez la partager avec une licence creative commons by sa et pour d autres idees pour diviser la parole et faire travailler en petits groupes je vous conseille la fiche sur les configurations en speed dating et celle sur les stations de travail groupes d experts classe puzzle jigsaw methodetelecharger publicite les groupes d experts la classe puzzle jigsaw teaching technique this work 2025 by juliette g is licensed under cc by sa 4 0 to view a copy of this license visit http creativecommons org licenses by sa 4 0 toutes les illustrations ont ete realisees avec libreoffice assistants fle les groupes d experts en cours de fle description des groupes classes de taille moyenne a grande travaillent en petits groupes groupes d experts sur une tache donnee et partagent a la fin les resultats de leur travail avec leurs pairs groupes de base cette methode est particulierement adaptee pour faciliter la lecture et la reflexion sur des textes plus longs niveaux b1 et b2 mais elle peut aussi etre utilisee des les niveaux a1 et a2 deroule 0 le prof ou l assistant prepare des stations groupements de tables 1 les apprenants s installent a une table de leur choix leur groupe de base page 3 2 le prof ou l assistant attribue a chaque membre d un meme groupe une tache differente page 4 les apprenants travaillent individuellement et en autonomie 3 les apprenants se rassemblent en groupes d experts page 5 et echangent sur leur travail realise en autonomie page 6 ils preparent ensemble une presentation pour leur groupe de base 4 les apprenants retournent dans leurs groupes de base page 7 et presentent les resultats de leur travail en groupe d experts page 8 groupe de base avantages et inconvenients niveaux a1 et a2 niveaux b1 et b2 avantages la methode permet de travailler plusieurs activites comprehension ecrite production orale production ecrite les apprenants apprennent ensemble tous les apprenants doivent etre actifs car ils doivent a la fin presenter le resultat de leur travail en petit groupe inconvenients les apprenants ne deviennent reellement experts que de leur propre sujet seulement apres la derniere etape page 8 on peut organiser une activite en groupe classe discussion debat pour consolider les acquis oui les groupes d experts peuvent etre utilises des les niveaux a quelques exemples aux niveaux b les possibilites sont plus vastes en plus de celles mentionees pour les niveaux a on peut preparer des petites presentations sur des sujets typiques en groupes fetes et traditions presenter une ville creer une liste de vocabulaire collaborative sur un sujet donne avec articles pluriel illustrations ou des fiches de revision pour un examen resumer un texte ou reecrire un texte a la troisieme personne en changeant de temps du present au passe resumer reformule

Password de la grammaire

• Activités Ludiques/Jeux 42
• Articles 160
• Deviner 5
• Équipe 21
• Grammaire 375
• Notions 1

bonjour a tous et a toutes dans le cadre de mon stage de premiere annee de master j ai eu l opportunite d elaborer trois activites ludiques en collaboration avec gbidegain et sambagaetane ces activites etaient destinees a des apprenants de niveau a2 avec l objectif d atteindre le niveau b1 a la fin notre activite principale s intitule le password de la grammaire elle s inspire du celebre programme televise mot de passe la grammaire etant parfois difficile a assimiler pour nos apprenants etrangers nous avons juge necessaire de concevoir une activite ludique permettant de reviser les notions grammaticales deja abordees tout en preparant efficacement les examens vous trouverez dans cet article une fiche detaillee presentant l activite ainsi que ses regles fiche detaillee de l activite passwordtelecharger je vous souhaite une excellente lecture et j espere que cette ressource pourra vous etre utile fiche detaillee password de la grammaire but pedagogique s amuser tout en revisant des notions de grammaire en faisant deviner des mots ou des concepts cles a l aide d indices ce jeu permet non seulement de revoir des notions grammaticales de maniere ludique mais aussi de developper des competences en communication en reflexion rapide et en esprit d equipe de plus il incite les eleves a mieux comprendre les subtilites de la grammaire en les forcant a trouver des facons creatives de la decrire sans utiliser directement les termes precis materiel necessaire des cartes ou des papiers avec des mots ou des notions grammaticales par exemple adjectif subjonctif pronom relatif etc un minuteur facultatif mais utile pour gerer le temps de chaque tour un espace suffisamment grand pour former deux equipes regles du jeu 1 preparation divisez les apprenants en deux equipes chaque equipe choisira un capitaine ou un meneur qui sera charge de donner des indices il est important que chaque equipe dispose de mots ou de notions grammaticales differentes pour preparer ces mots tu peux les ecrire sur des cartes ou des papiers 2 deroulement du jeu le but du jeu est de faire deviner a son equipe un mot ou une notion de grammaire en donnant des indices les deux equipes jouent simultanement mais separement une equipe joue contre l autre mais ils n ont pas les memes mots a deviner 3 les indices chaque membre de l equipe a tour de role doit donner un indice sous forme de phrase par exemple si le mot a faire deviner est pronom l indice pourrait etre je remplace un nom dans une phrase les indices doivent etre suffisamment precis pour guider l equipe sans etre trop evidents mais sans mentionner directement le mot ou la notion a deviner interdiction d utiliser le mot ou un mot de la notion dans l indice une proposition par tour apres chaque indice l equipe des devineurs a droit a une proposition si l equipe devine correctement elle marque un point 4 rotation des detenteurs de mots de passe lorsque le mot ou la notion est trouve l equipe marquante recoit un point et un nouveau detenteur du mot de passe est designe le detenteur du mot de passe pour le tour suivant sera celui qui a perdu la manche precedente sauf pour le premier tour ou cela se decide par un tirage au sort comme un pile ou face 5 regle speciale voler la manche une fois par manche apres que l autre equipe ait fait une proposition incorrecte l equipe active peut tenter de deviner le mot ou la notion de l equipe adverse si elle devine correctement elle vole la manche et marque un point supplementaire cela ajoute une dimension strategique et incite les equipes a etre attentives aux propositions de l autre equipe 6 duree et fin du jeu le jeu se joue en plusieurs manches la premiere equipe a accumuler 3 points gagne la partie chaque manche dure environ 5 minutes ou moins selon le niveau de maitrise des participants et chaque equipe aura l opportunite de deviner plusieurs mots 7 exemples de mots ou notions a faire deviner voici quelques exemples de mots grammaticaux ou de notions que tu pourrais utiliser les pa

Qui fait la fête ? Activité interculturelle FLE – B1

• A2 -> B1 24
• Activité 810
• Activités 114
• Articles 160
• Culture 109
• Culture(S) 44
• Descriptive 1
• Durée 4
• Fêtes 17
• Fiche 300
• Interculturalité 6
• Jours 25
• Signification 1

bonjour a toutes et a tous dans cet article je partage une activite ludique et pedagogique sur le theme des fetes et traditions dans le monde cette activite a ete creee pour encourager les apprenants a explorer la diversite culturelle et a enrichir leur lexique en francais elle est ideale pour un groupe d apprenants de niveau b1 et peut etre integree dans une sequence sur l interculturalite ou le vocabulaire lie aux fetes et celebrations l objectif de l activite est de faire decouvrir aux apprenants des fetes venant de cultures differentes d elargir leur vocabulaire en francais et de reflechir a ce que ces celebrations revelent sur chaque culture mise en place de l activite en amont de la seance quelques preparations sont a faire pour l enseignant il faut selectionner 6 a 8 fetes ou traditions provenant de differents pays le carnaval au bresil le nouvel an lunaire en chine la fete de la musique en france le diwali en inde l oktoberfest en allemagne la thanksgiving aux etats unis l enseignant doit preparer des fiches descriptives simplifiees pour chaque fete voir fiches descriptives ci dessous variez les types de fetes religieuses nationales saisonnieres pour une meilleure diversite imprimez une image photo de chaque fetes selectionnees deroulement de l activite le but pour les apprenants est de deviner de quelle fete il s agit et ce qu on y celebre pour capter l attention des apprenants et les plonger dans le theme il est possible d introduire le sujet par une courte discussion guidee en posant des questions ouvertes basees sur les fetes les traditions et les celebrations l activite se passe comme suit 1 divisez la classe en groupes de 3 4 apprenants distribuez a chaque groupe une fiche descriptive et une image sans nom ni contexte de la fete en question seulement des indices visuels 2 commence alors la phase de reflexion pour les apprenants lors de laquelle ils discutent entre eux des indices qu ils ont a l aide de la fiche et de l image apres ca chaque groupe presente sa fete a la classe en montrant l image tout en justifiant leur raisonnement 3 s ensuit la phase de synthese collective durant laquelle l enseignant revele les reponses correctes et approfondit les explications culturelles pour ajouter une touche de competitivite il est possible de donner un point pour chaque fete trouvee et faire un classement final des groupes fiche enseignant fiches descriptives et images pretes a l emploi disponibles ci dessous attention il y a un fichier de fiches descriptives pour l enseignant uniquement avec le nom des fetes et des explications precises et un autre pour les apprenants sans le nom des fetes bonne mise en pratique fiche enseignant activite fetestelecharger apprenant fiches descriptives fetestelecharger enseignant fiches descriptives fetestelecharger arthur peyre fiche enseignant les objectifs pedagogiques de l activite sont enrichir le lexique lie aux fetes et traditions developper les competences de comprehension et d expression orale sensibiliser aux differences culturelles et promouvoir une reflexion sur les stereotypes niveau du public b1 duree totale 45 minutes materiel necessaire fiches descriptives de differentes fetes tableau ou feuille pour noter les idees des groupes et points si competition images illustrant chaque fete a projeter ou distribuer faite consigne de l activite chaque groupe compose de 3 a 4 apprenants recevra une fiche d informations et une image d une fete traditionnelle l image contient des indices visuels mais la fete n est pas encore nommee les apprenants devront analyser l image et lire la fiche descriptive il leur faudra deviner de quelle fete il s agit puis de discuter de son origine culturelle chaque groupe doit preparer une petite presentation a l oral de la fete ils presenteront la fete au reste de la classe et partageront leurs hypotheses et leurs reflexions fiche descriptive quand en fevrier avant le careme duree 3 jours activites defiles de samba costumes colores musique festive signifi