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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Les Saisons

1º- LES JOURS DE LA SEMAINE ET LES MOIS DE L’ANNÉE – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons travaillé les jours de la semaine et les mois de l’année. Lexique: les jours de la semaine et les mois de l’année https://www.slideshare.net/lebaobabbleu/lexique-les-jours-de-la-semaine-les-mois-de-lanne-et-les-saisons LES JOURS DE LA SEMAINE ET LES MOIS DE L’ANNÉE Vidéo: les jours de la semaine https://www.youtube.com/watch?v=FswiVDy2KK4 Vidéo:…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons travaille les jours de la semaine et les mois de l annee lexique les jours de la semaine et les mois de l anneelexique les jours de la semaine les mois de l annee et les saisons from lebaobabbleules jours de la semaine et les mois de l anneevideo les jours de la semainevideo les mois de l annee les jours de la semaine lundi mardi mercredi jeudi dimanche samedi vendredi les mois de l annee janvier fevrier mars avril mai juin juillet aout septembre octobre novembre decembre les saisons l hiver le printemps l automne l ete cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons travaille les jours de la semaine et les mois de l annee lexique les jours de la semaine et les mois de l annee https www slideshare net lebaobabbleu lexique les jours de la semaine les mois de lanne et les saisons les jours de la semaine et les mois de l annee video les jours de la semaine https www youtube com watch v fswivdy2kk4 video francais lexique les jours de la semaine a2 vocabulaire a1 cours eoi les mois de l annee les saisons vocabulaire lexique fle fle environnement video les mois de l annee les jours de la semaine video les jours de la semaine lexique les mois de l annee a1 vocabulaire fle 1o les jours de la semaine et les mois de l annee le baobab bleu francais lexique les jours de la semaine vocabulaire a1 cours eoi les mois de l annee les saisons vocabulaire lexique fle fle environnement video les mois de l annee les jours de la semaine video les jours de la semaine lexique les mois de l annee vocabulaire fle semaine jours annee mois cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons travaille les jours de la semaine et les mois de l annee lexique les jours de la semaine et les mois de l annee https wwwslidesharenet lebaobabbleu lexique les jours de la semaine les mois de lanne et les saisons les jours de la semaine et les mois de l annee video les jours de la semaine https wwwyoutubecom watch v fswivdy2kk4 video

Fiche pédagogique – La BD Boule et Bill

Bonjour à tous ! Voici une fiche pédagogique élaborée à partir d’une BD. Ici, nos deux compagnons Boule et Bill vont nous aider sur plusieurs objectifs : communicatifs (donner un ordre, parler de la météo...), socio-linguistiques (révisions de l’impératif, différents lexiques...) et socio-culturels (la famille française, les saisons en France...). Cette séquence s’adresse à un jeune…

bonjour a tous voici une fiche pedagogique elaboree a partir d une bd ici nos deux compagnons boule et bill vont nous aider sur plusieurs objectifs communicatifs donner un ordre parler de la meteo socio linguistiques revisions de l imperatif differents lexiques et socio culturels la famille francaise les saisons en france cette sequence s adresse a un jeune public de niveau a2 malgre quelques petites maladresses de debutants cette fiche pedagogique vous permettra de faire decouvrir a vos apprenants les joies de la bd et d aborder differents points de culture et de grammaire en toute simplicite pour voir la fiche cliquez ici fiche d exploitation de la bande dessinee boule bill par jean ue 9 enseigner avec des documents authentiques alicia abelard master 1 francais langue etrangere annee universitaire 2016 2017 niveau ce travail avec la bd comme document authentique s adresse a un public d allophones il convient particulierement a des jeunes etudiants venant d acquerir le niveau a2 nombre d apprenants 16 support planche de la bd boule bill billets de bill n 24 page 40 duree de la sequence 4h30 objectifs communicatifs donner un ordre parler de la meteo les adverbes de frequence socio linguistiques revisions de l imperatif parler de la meteo lexique de la meteo lexique des saisons socio culturel la famille typiquement francaise les parents l enfant le chien les saisons en france lexique regretter se couvrir moufles col sirop passe montagne introduction presentation generale de la bd 30 minutes le cours commencera par une serie de questions posees a l oral aux apprenants le but est de decouvrir les connaissances que peuvent deja posseder les apprenants de les mettre en commun et d apporter de nouveaux elements comme du vocabulaire type de questions est ce que vous connaissez des bd francaises ou francophones en avez vous deja lues si oui lesquelles que veut dire bd qu est ce qu une bd comment fabrique t on une bd comment s appelle le nuage blanc dans lequel les personnages parlent suivra une presentation d auteurs de bandes dessinees francais et francophones connus nous terminerons par jean roba possibilite de creer une fiche a distribuer avec tous les auteurs cites leur photo et leurs oeuvres comme recapitulatif i la bd boule bill 60 minutes planche etudiee voir annexe 1 activite 1 distribution a tous les apprenants de la planche avec les bulles vides ainsi que les papiers ou sont inscrits les textes l activite consistera a remettre le bon texte dans les bonnes bulles pour recreer l histoire correction a l oral activite 2 questions de comprehension sur la planche distribution du polycopier voir annexe 2 activite 3 le lexique explications de tous les termes pouvant apporter des difficultes aux apprenants la reponse ne sera pas apportee immediatement mais en demandant qui dans la classe peut expliquer selon les besoins le professeur expliquera les termes activite 4 demander aux apprenants de donner par groupe de 2 ou 4 un titre a la planche mise en commun des titres election rapide du meilleur titre le vrai titre precautions hivernales sera ensuite donne ainsi que des explications sur les termes ceci sera le point de depart pour parler de la meteo et des saisons les saisons et la meteo 60 minutes ii exercice n 1 mise en place d une carte heuristique avec pour mot cle meteo cet exercice but a pour but de tester les connaissances des apprenants et de les completer par la suite ce travail sera a faire individuellement une mise en commun se fera au tableau sous forme de grand schema une fiche contenant tout le vocabulaire meteorologique sera distribuee exercice n 2 des exercices sur les adverbes de frequence seront mis en place afin d aider les apprenants a creer des phrases plus complexes et plus completes pour parler du temps qu il fait exercice avec tableaux textes a trous activite 1 le jeu de la meteo voir annexe 3 par groupe de 4 les apprenants lancent les des et posent des questions a leurs camarades concernant le temps sur lequel

Donner des horaires et parler de ses activités en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils vont au collège à Clermont-Ferrand. Partons à la découverte de leur emploi du temps pour une journée. Donner des horaires et parler de ses activités.

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Activités pour le FLE précoce

Vous trouverez dans cet article des idées d’activités pour les petit.es en classe de FLE. Des activités selon les saisons, les goûts et les couleurs ! VOICI MA ROUTINE ! Je vous présente quelques activités faites avec des enfants (à partir de 6 ans) sur le thème de la routine quotidienne. Cartes du site www.momes.net…

vous trouverez dans cet article des idees d activites pour les petit es en classe de fle des activites selon les saisons les gouts et les couleurs voici ma routine je vous presente quelques activites faites avec des enfants a partir de 6 ans sur le theme de la routine quotidienne cartes du site www momes net vous pouvez commencer avec quelques cartes 6 ou 8 en fonction de votre public en les presentant aux enfants chronologiquement puis associez les a un geste ou a un objet un coussin un bol une brosse a dent un sac etc melangez les cartes et demandez aux enfants de les afficher dans l ordre sur le tableau pour completer faites leur faire une activite collage a partir de ce modele avec le soleil pour le matin et la lune pour la routine du soir il suffit d imprimer les cartes en reglant votre imprimante deux pages sur une page la chanson voici ma routine de tfo tres entrainante elle ravira les enfants ils et elles pourront suivre le refrain et le chanter vous pourrez reutiliser les objets pendant la chanson n hesitez pas a faire des pauses pour leur demander quel objet est fait pour telle action ou encore ce que le chanteur et la chanteuse mangent au petit dejeuner ce qu il et elle font etc un album jeunesse max ne veut pas aller se coucher de dagmar geisler editions milan un album a lire en fin de seance au cours suivant pour renforcer la notion de routine et les emotions avec quelques expressions comme je ne suis pas fatigue et bonne nuit les enfants peuvent aussi decrire la chambre de max et sa soeur de meme il est possible de jouer a ou est dans les pages du livre particulierement approprie dans la chambre et la cuisine publicitequelques activites sur ce theme jouer aux mimes remettre les actions dans l ordre jeu de kim parler de la journee de leur animal de compagnie teste avec le chat il se leve il va se coucher il mange etc c est le moment le printemps et paques pour la semana santa mes petits on eu droit a un dessin anime du coloriage et une chasse aux oeufs les chanceux on a commence par voir du vocabulaire lapin poussin oeuf panier garcon fille avec le pack du blog over the big moon les ressources ont leurs titres en anglais il suffit juste de faire un peu de decoupage puis ce vocabulaire a ete revu avec le dessin anime milo les oeufs en chocolat vous pouvez les encourager a parler en montrant les personnages en leur demandant il y a combien d oeufs dans le panier des filles dans le panier des garcons etc ensuite ils ont pu creer leur oeuf de paques en utilisant la formule je veux le lapin s il te plait etc et je leur decoupais la forme voulue et le meilleur pour la fin j ai cache quelques oeufs dans la piece et ce fut a eux de les trouver j en profite aussi pour vous conseiller over the big moon un blog plein de ressources pour les enfants sous l onglet printable diy et holidays sont proposees des activites manuelles et des activites de style ecole maternelle compter trier le jeu des differences etc avec differents themes comme les dinosaures paques bien que les ressources soient destinees a un public anglophone elles sont utilisables pour le fle comme dit plus haut un peu de decoupage et le tour est joue ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 6528ea40e8ab7 sectionid 370373 format inread ob grid layout ob grid layout webkit box sizing content box box sizing content box ob grid layout ob widget items container display ms grid display grid clear both ob grid layout ob dynamic rec container position relative ob grid layout ob dynamic rec link display webkit box display ms flexbox display flex webkit box orient vertical webkit box direction normal ms flex direction column flex direction column text decoration none ob grid layout ob unit display block webkit box flex 1 ms flex auto flex auto ob grid layout ob unit ob rec image container position relative width 100 height auto ob grid layout ob unit ob rec logo container logo over image position absolute ob grid layout ob rec comments count font size 11px f

1º- FIXER UN RENDEZ-VOUS

Je vous laisse ici une petite fiche qui vous aidera à savoir comment fixer un rendez-vous en français. Vous trouverez également la révision du lexique des jours, des mois et des saisons. Fiche: fixer un rendez-vous FIXER UN RENDEZ-VOUS Fiche: les jours, les mois et les saisons LEXIQUE SEMAINE MOIS SAISONS

image pixabay comje vous laisse ici une petite fiche qui vous aidera a savoir comment fixer un rendez vous en francais vous trouverez egalement la revision du lexique des jours des mois et des saisons fiche fixer un rendez vousfixer un rendez vousfiche les jours les mois et les saisonslexique semaine mois saisons les jours de la semaine lundi mardi mercredi jeudi dimanche samedi vendredi les mois de l annee janvier fevrier mars avril mai juin juillet aout septembre octobre novembre decembre les saisons l hiver le printemps l automne l ete a1 fixer un rendez vous proposer un rendez vous x vous etes libre mardi matin a quelle heure est ce que vous etes libre est ce que nous pouvons avoir rendez vous le mardi quand est ce que c est possible vous pouvez a 13 heures tu es libre aujourd hui a quelle heure est ce que tu es libre est ce qu on peut se voir cet apres midi c est possible tu peux a 18 heures accepter un rendez vous d accord oui c est possible c est parfait oui je suis libre avec plaisir genial super fantastique cool refuser un rendez vous desole e je ne peux pas je ne suis pas libre je suis occupe e c est impossible merci mais je ne peux pas demander indiquer l heure il est quelle heure quelle heure est il quelle heure il est il est une heure cinq une heure dix une heure et quart une heure et demie deux heures moins le quart deux heures moins dix deux heures moins cinq l heure precise a pile l heure approximative vers environ pouvoir je peux tu peux il elle on peut nous pouvons vous pouvez ils elles peuvent devoir je dois tu dois il elle on doit nous devons vous devez ils elles doivent prendre je prends tu prends il elle on prend nous prenons vous prenez ils elles prennent exprimer la duree je travaille de 8 heures a 18 heures j ai une reunion entre 9 heures et 9 heures trente je peux jusqu a 11 heures nous allons visiter paris pendant nos vacances tu es libre demain a quelle heure carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com je vous laisse ici une petite fiche qui vous aidera a savoir comment fixer un rendez vous en francais vous trouverez egalement la revision du lexique des jours des mois et des saisons fiche fixer un rendez vous fixer un rendez vous fiche les jours les mois et les saisons lexique semaine mois saisons fle lexique les mois de l annee fixer un rendez vous le baobab bleu cours a1 cours eoi lexique les jours de la semaine les jours de la semaine eoi a1 a1 actes de parole fixer un rendez vous les mois de l annee eoi cadiz francais lexique le baobab bleu 1o fixer un rendez vous lexique les mois de l annee fixer un rendez vous le baobab bleu cours a1 cours eoi lexique les jours de la semaine les jours de la semaine eoi actes de parole fixer un rendez vous les mois de l annee eoi cadiz francais lexique le baobab bleu heure heures rendez libre je vous laisse ici une petite fiche qui vous aidera a savoir comment fixer un rendez vous en francais vous trouverez egalement la revision du lexique des jours des mois et des saisons fiche fixer un rendez vous fixer un rendez vous fiche les jours les mois et les saisons lexique semaine mois saisons

Parler des climats en classe bilingue - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec TV5MONDE

Découvrez comment le climat a des conséquences directes sur les populations, ici en Afrique…

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Chanson en FLE : enseigner le français avec Tryo - Greenwashing – TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Le Greenwashing pour donner bonne conscience aux entreprises ?Sensibiliser à l’écologie et au développement durable, remettre en cause son comportement en matière de consommation.

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Parler de ses voyages et de ses vacances en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le franç

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils se retrouvent chaque matin au collège à Clermont-Ferrand. Aujourd’hui, ils parlent de leurs projets pour les vacances. Découvrir la géographie et parler de ses voyages.

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2º- PARLER DE SES SENSATIONS

Cette dernière semaine, avec la deuxième année de français, nous avons commencé une nouvelle unité de notre livre Alter Ego 1 +, plus concrètement, la leçon 1, du dossier 6 (pp 116-117): Au fil des saisons. Dans cette première partie de la leçon, nous allons apprendre à parler de nos sensations et perceptions. Voici le…

image fr 123rf comcette derniere semaine avec la deuxieme annee de francais nous avons commence une nouvelle unite de notre livre alter ego 1 plus concretement la lecon 1 du dossier 6 pp 116 117 au fil des saisons dans cette premiere partie de la lecon nous allons apprendre a parler de nos sensations et perceptions voici le corrige des premieres activites que nous avons faites au fil des saisonspour la semaine prochaine vous pouvez terminer de faire l exercice 5 page 117 que nous corrigerons en cours bon week end alter ego 1 dossier 6 lecon 1 au fil des saisons parler de ses sensations 1 a observez cette affiche identifiez le lieu et le theme de l exposition a lieu de l exposition galerie deschamps a quebec au canada theme peintres et paysages du canada b associez chaque tableau de l affiche a une saison b le printemps en bas a droite l ete en haut a droite l automne en bas a gauche l hiver en haut a gauche c en petits groupes associez les elements suivants aux tableaux c en haut a gauche la neige en haut a droite la vegetation abondante les fleurs en bas a gauche les feuilles mortes la lumiere doree en bas a droite la fonte des glaces 2 a ecoutez et associez les sons aux dessins 1 la pluie 2 les feuilles mortes 3 la neige 4 le feu de cheminee 5 le chant des oiseaux 6 les jeux dans la piscine 7 l orage b associez les sons et les dessins aux quatre saisons le printemps l ete l automne l hiver a titre indicatif si l on se refere a la france la pluie l automne le printemps les feuilles mortes l automne la neige l hiver le feu de cheminee l hiver l automne le chant des oiseaux le printemps l ete les jeux dans la piscine l ete l orage l ete c a quels autres bruits associez vous chaque saison reponses libres 3 ecoutez l interview et repondez qui parle de quoi gaelle bertrand artiste peintre et un journaliste ils parlent de la saison preferee de gaelle bertrand et de ce qu elle y associe 4 voici les notes du journaliste pour preparer l interview reecoutez l enregistrement et reperez les informations effectivement demandees a gaelle bertrand les questions posees saison preferee pourquoi un tableau une odeur un bruit une emotion une sensation une chose a boire ou a manger un animal une image 5 reecoutez l interview vous etes le journaliste notez l essentiel des reponses de gaelle bertrand pendant l interview alter ego 1 dossier 6 lecon 1 a saison preferee l automne pourquoi l automne est extraordinaire au canada toutes ces feuilles jaunes orange rouges c est magnifique la lumiere est superbe elle est doree un tableau prefere le tableau de thompson qui est sur l affiche une odeur le feu de bois dans la cheminee j adore sentir cette odeur un bruit le bruit du vent qui souffle tres fort une emotion la joie de voir la premiere neige une sensation le froid aux mains une chose a boire ou a manger un bon chocolat chaud un animal l ecureuil une image mes enfants font leur premier bonhomme de neige ils rient ils sont heureux source alter ego 1 plus pp 116 117 hachette cette derniere semaine avec la deuxieme annee de francais nous avons commence une nouvelle unite de notre livre alter ego 1 plus concretement la lecon 1 du dossier 6 pp 116 117 au fil des saisons dans cette premiere partie de la lecon nous allons apprendre a parler de nos sensations et perceptions voici le fle francais les saisons parler de ses sensations a2 cours a2 alter ego 1 2o parler de ses sensations francais les saisons parler de ses sensations cours a2 alter ego 1 automne cette derniere semaine avec la deuxieme annee de francais nous avons commence une nouvelle unite de notre livre alter ego 1 plus concretement la lecon 1 du dossier 6 pp 116 117 au fil des saisons dans cette premiere partie de la lecon nous allons apprendre a parler de nos sensations et perceptions voici le

Chanson en FLE : enseigner le français avec Rose -Et Puis Juin – TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Être enceinte : entre joie, sautes d’humeur et appréhension, que d’émotions...Aborder la question de la maternité, réviser les saisons.

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Loisirs et FLE - Ressources pour débutants | Enseigner le français avec TV5MONDE

Le jardinage : quand un loisir devient une passion.

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Tourisme et FLE : plutôt cabane à sucre ou hôtel de glace ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

Découvrez la région de Québec et ses nombreux attraits sportifs et culturels !

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