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Thème : Heure
Ils ont entre 11 et 14 ans, ils vont au collège à Clermont-Ferrand. Partons à la découverte de leur emploi du temps pour une journée. Donner des horaires et parler de ses activités.
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Les heures de la journée: dire l’heure et décrire les sons de la ville
Enseigner avec la radio pour les débutants. Proposez à vos apprenant·e·s de raconter une journée dans leur ville avec une carte postale sonore.
- Activité 448
- Apprenant 298
- Carte 38
- Déborah 3
- Écouter 11
- Exercice 265
- Gros 6
- Heure 20
- Heures 19
- Journée 13
- Madrid 2
- Matin 7
- Monde 71
- Postale 6
- Sonore 8
- Trente 3
- Ville 69
fiche a1 les heures de la journee dire l heure et decrire les sons de la ville enseigner avec la radio pour les debutants proposez a vos apprenant e s de raconter une journee dans leur ville avec une carte postale sonore publie le 27 10 2022 22 58 1 mn has transcription true contentid 314f0bba 5638 11ed bbce 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz25012 fle fr 20230620 sources name wbmz25012 fle fr 20230620 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 06 20 4961f9b8 0f6c 11ee 96de 005056a97652 mp3 duration 151 27 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title les heures de la journ u00e9e dire l u2019heure et d u00e9crire les sons de la ville image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221027 les heures de la journ c3 a9e title les heures de la journ u00e9e dire l u2019heure et d u00e9crire les sons de la ville mediaimage les heures de la journee lueratsatichob getty par delphine ripaud objectifs mise en route decouvrir le theme de la ville reperage sonore identifier les sons comprehension orale identifier les mots entendus vocabulaire les heures production orale dire l heure et realiser une carte postale sonore materiel fiche profs pdf fiche activites pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 lexique la ville un rond point une gare un vendeur une vendeuse des travaux un coureur une coureuse un parc un camion poubelle l heure neuf heures 9h onze heures 11h quinze heures 15h vingt heures 20h minuit trente 0h30 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf ecoutez madrid du matin au soir avec deborah gros 9 heures sur le rond point de la gare de atocha 11 heures tournee des vendeurs ambulants l afilador aiguise les couteaux 15 heures reprise des travaux la ville toujours en construction 20 heures les coureurs au parc du retiro minuit trente passage des camions poubelle partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice a2 dans le metro ecrire une annonce exercice a1 le bonheur poser des questions exercice b1 poisson d avril raconter une anecdote exercice b2 2022 une annee d actualites exercice b1 2022 une annee d actualites exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice a2 dans le metro ecrire une annonce exercice a1 le bonheur poser des questions exercice b1 poisson d avril raconter une anecdote exercice b2 2022 une annee d actualites exercice b1 2022 une annee d actualites exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice a1 les transports parler de ses habitudes exercice a1 la ville le quartier decrire un lieu exercice a2 dans le metro ecrire une annonce exercice b2 dire et traduire les sons du monde exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice a1 les transports parler de ses habitudes exercice a1 le bonheur poser des questions exercice b2 presenter un journal d actualite exercice b2 dire et traduire les sons du monde exercice b1 fadily camara decrire son parcours professionnel les heures de la journee dire l heure et decrire les sons de la ville ecouter le monde ecouter madrid du matin au soir du 25 juin 2016 bruits de circulation chants d oiseaux ecouter madrid du matin au soir avec deborah gros bruits de circulation voix 9 heures sur le rond point de la gare de atocha klaxon bruits de circulation sirene annonce 11 heures tournee des vendeurs ambulants l afilador aiguise les couteaux bruits bip 15 heures reprise des travaux la ville toujours en construction bruits de travaux chants d oiseaux 20 heures les coureurs au parc du retiro bruits des pas des coureurs aboiements de chiens minuit trente passage des camions poubelle bruits des poubelles transvasees dans le camion poubelle l afilador est un mot espagnol en francais c est le remouleur la personne qui aiguise les couteaux quand on aiguise un couteau il coupe mieux lexique la
Les heures de la journée: dire l’heure et décrire les sons de la ville
Enseigner avec la radio pour les débutants. Proposez à vos apprenant·e·s de raconter une journée dans leur ville avec une carte postale sonore.
- Activité 448
- Apprenant 298
- Carte 38
- Déborah 3
- Écouter 11
- Fiche 213
- Gros 6
- Heure 20
- Heures 19
- Journée 13
- Madrid 2
- Matin 7
- Monde 71
- Postale 6
- Sonore 8
- Trente 3
- Ville 69
fiche a1 les heures de la journee dire l heure et decrire les sons de la ville enseigner avec la radio pour les debutants proposez a vos apprenant e s de raconter une journee dans leur ville avec une carte postale sonore publie le 27 10 2022 22 58 1 mn has transcription true contentid 314f0bba 5638 11ed bbce 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz25012 fle fr 20230620 sources name wbmz25012 fle fr 20230620 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 06 20 4961f9b8 0f6c 11ee 96de 005056a97652 mp3 duration 151 27 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title les heures de la journ u00e9e dire l u2019heure et d u00e9crire les sons de la ville image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221027 les heures de la journ c3 a9e title les heures de la journ u00e9e dire l u2019heure et d u00e9crire les sons de la ville mediaimage les heures de la journee lueratsatichob getty par delphine ripaud objectifs mise en route decouvrir le theme de la ville reperage sonore identifier les sons comprehension orale identifier les mots entendus vocabulaire les heures production orale dire l heure et realiser une carte postale sonore materiel fiche profs pdf fiche activites pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 lexique la ville un rond point une gare un vendeur une vendeuse des travaux un coureur une coureuse un parc un camion poubelle l heure neuf heures 9h onze heures 11h quinze heures 15h vingt heures 20h minuit trente 0h30 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf ecoutez madrid du matin au soir avec deborah gros 9 heures sur le rond point de la gare de atocha 11 heures tournee des vendeurs ambulants l afilador aiguise les couteaux 15 heures reprise des travaux la ville toujours en construction 20 heures les coureurs au parc du retiro minuit trente passage des camions poubelle partager poursuivez votre lecture sur les memes themes fiche a2 2023 une annee d actualites fiche b2 2023 une annee d actualites fiche b1 2023 une annee d actualites fiche a1 2023 une annee d actualites fiche b2 lutter contre les traitements inhumains fiche b1 le droit de circuler fiche a2 2023 une annee d actualites fiche b2 2023 une annee d actualites fiche b1 2023 une annee d actualites fiche a1 2023 une annee d actualites fiche b2 lutter contre les traitements inhumains fiche b1 le droit de circuler fiche a1 paris plages ecrire une liste fiche a1 les transports parler de ses habitudes fiche a1 la ville le quartier decrire un lieu fiche a2 dans le metro ecrire une annonce fiche b2 dire et traduire les sons du monde enseigner avec les devinettes sonores fiche a1 paris plages ecrire une liste fiche a2 2023 une annee d actualites fiche a1 le bonheur poser des questions fiche b2 presenter un journal d actualite fiche b2 dire et traduire les sons du monde fiche b1 fadily camara decrire son parcours professionnel inittabs suggest tablastselectedslugsuggest les heures de la journee dire l heure et decrire les sons de la ville activite 1 le theme la ville un parc une banque un cinema une gare une ecole activite 2 premiere ecoute les sons des voitures des motos des oiseaux un klaxon une sirene des travaux des chiens des coureurs des camions poubelles activite 3 deuxieme ecoute les mots 9h 11h 15h 20h 00h30 la circulation a cote de la gare les vendeurs les travaux les coureurs du parc les camions poubelles activite 4 vocabulaire les heures minuit trente 20 heures 15 heures 11 heures 9 heures l heure en francais fonctionne sur 12 heures ou sur 24 heures quand on dit il est deux heures on parle du matin et de l apres midi il est quatre heures il est seize heures il est neuf heures trente il est vingt et une heures trente il est neuf heures et demie il est dix heures quinze il est vingt deux heures quinze il est dix heures et quart ecouter le
Les notes narratives en soins infirmiers
- Civière 1
- Description 81
- Évolution 4
- Guide 7
- Heure 20
- Infirmière 2
- Infirmiers 1
- Informations 51
- Inscrire 2
- Interventions 1
- Manifestations 3
- Mir 1
- Narratives 1
- Notes 7
- Observations 1
- Place 13
- Réactions 2
- Santé Et Social 18
- Selon 2
- Soins 3
- Urgence 4
- Usager 1
- Utilisation 4
theme sante et social duree 150 minutes 2 h 30 niveau a2 metiers vises prepose aux beneficiaires infirmier auxiliaire infirmier diplome prerequis les parties du corps les soins le materiel de soin les abreviations a l hopital au quebec les verbes d action pour les soins objectif general prendre des notes transmettre des informations objectif grammatical la nominalisation les verbes d action et d etat objectif lexical les parties du corps les soins le materiel de soin les abreviations en hopital au quebec tache finale transmettre des informations a partir de notes et prendre des notes a partir d instructions fiche enseignant les notes narratives en soins infirmiers en un clin d oeil theme duree niveau sante et social 150 minutes a2 metiers vises prepose aux beneficiaires infirmier auxiliaire infirmier diplome medecin prerequis les parties du corps les soins le materiel de soin les abreviations en hopital au quebec les verbes d action pour les soins supports utilises document guide d utilisation de la note d observations evolution en soins infirmiers de l urgence http www santemonteregie qc ca userfiles file cssspierreboucher documents de formation note 20infirmiere 20urgence guide 20d utilisation 20de 20la 20note mai 202014 pdf objectif general prendre des notes transmettre des informations objectif grammatical la nominalisation les verbes d action et d etat objectif lexical les parties du corps les soins le materiel de soin les abreviations en hopital au quebec tache finale transmettre des informations a partir de notes et prendre des notes a partir d instructions detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 20 min fiche apprenant activite 1 rappel par groupe de 3 ou 4 apprenants en retrouvant les objets presents dans la chambre du beneficiaire et les abreviations utilisees dans le document comprehension du document 20 min fiche apprenant activite 2 remue meninges sur la forme et le contenu des notes narratives en soins infirmiers conceptualisation et systematisation vocabulaire 30 min conceptualisation et systematisation point de langue 30 min reemploi 50 min fiche apprenant document support fiche apprenant document support fiche apprenant activite 3 les apprenants reorganisent les informations trouvees dans une note narrative en soins infirmiers et repondent a un mini questionnaire pour verifier la comprehension activite 4 en observant le document les apprenants doivent la nominalisation dans la prise de note qui est moins utilisee a l oral s apercevoir de l utilite de activite 5 les apprenants reutilisent la nominalisation et la transformation de groupes nominaux en phrases l oral des completes pour transmettre a informations a partir de notes puis pour prendre des notes selon des instructions cet exercice peut etre aussi realise en utilisant le passe compose pour un groupe d apprenants de niveau superieur a a1 laisser du temps de preparation aux apprenants attention pour travailler la reflexion et non l ecrit demander aux apprenants de ne rien rediger avant de passer a l oral remarques a la fin de cette fiche les apprenants doivent etre plus a l aise pour ecrire des notes sous directives mais aussi selon des contraintes normatives abreviations nominalisation on peut aussi imaginer que les directives sont donnees par un medecin ou qu un medecin souhaite lire les notes d une infirmiere andre guilaine activite 1 decouverte du theme 1 1 rappel par groupe de 3 ou 4 retrouvez les objets suivants presents dans la chambre du beneficiaire la civiere la tete de lit la ridelle le moniteur l oreiller la table de lit le fauteuil de repos la lampe de chevet le lavabo le biorisque le negatoscope 1 2 les abreviations par groupe de 3 ou 4 trouvez la signification des abreviations suivantes a pr prelevement rectal b qrs rythme et frequence cardiaque c abd avant bras droit d abg avant bras gauche activite 2 comprehension globale 2 1 remue meninges que devrait on retrouver dans les notes narratives
Les ressources pour pratiquer l’heure informelle à l’oral (midi et demie vs douze heures trente) ne sont pas très courantes, j’ai donc créé un Bingo pour cela. Pour éviter d’avoir des petits papiers à découper pour le tirage au sort des heures, j’ai un peu transformé le principe du jeu : le tirage au sort…
- Bingo 3
- Cinq 1
- Dix 1
- Grilles 2
- Heure 20
- Heures 19
- Jeux À Imprimer 19
- Joueurs 11
- Matin 7
- Midi 2
- Plateau 7
- Quart 3
- Vingt 4
les ressources pour pratiquer l heure informelle a l oral midi et demie vs douze heures trente ne sont pas tres courantes j ai donc cree un bingo pour cela pour eviter d avoir des petits papiers a decouper pour le tirage au sort des heures j ai un peu transforme le principe du jeu le tirage au sort se fait avec un plateau de jeu de l oie a l aide d un de et d un pion ou d un de en ligne et d un bout de gomme qui traine l heure tiree au sort devient alors l heure sur laquelle se trouve le pion on refait le tour du plateau autant de fois que necessaire le but est bien sur de lire a voix haute les heures du plateau il y a quatre grilles par exemplaire donc un jeu possible pour 4 joueurs a la fois par feuille les couleurs ne sont pas la uniquement pour faire joli pour faciliter le jeu si le pion arrive sur une case orange les joueurs regardent dans leur grille les heures oranges pour trouver l heure enoncee le jeu est disponible en deux niveaux niveau passif savoir retrouver midi dix en chiffres et niveau actif savoir enoncer 12h10 de facon informelle comme c est exactement le meme plateau pour les deux niveaux chaque plateau peut servir d aide aux joueurs pour que le bingo en autonomie se deroule de facon optimale en cas de doute on verifie sur l autre exemplaire si 12h10 se dit bien midi dix et inversement j ai malgre tout ajoute une fiche joueur a laquelle peuvent se referer les apprenants pendant le jeu ou qui peut servir a faire un petit rappel avant le jeu en plus de la correspondance entre les deux exemplaires bingo des heures 1telecharger ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 6521ab07136fc sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 6521ab071377e location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui bingo des heures description niveau a1 objectifs lexicaux heure informelle phonetiques liaison neuf heures dix heures competences po materiel pedagogique ce pdf a imprimer si possible en couleur voir ci dessous materiel dans la salle des pions et des des a defaut des bouchons de stylo et des des en ligne sur smartphone le pdf contient une fiche eleve autour de l heure p 2 un bingo niveau 1 reconnaissance passive des heures lues p 3 un bingo niveau 2 enonce actif des heures p 4 les deux bingos peuvent accueillir 2 a 4 joueurs 4 grilles en tout comment jouer le jeu suit le principe du bingo chaque joueur choisit une des 4 grilles et doit y completer une ligne entiere de 4 cases lignes verticales horizontales ou en diagonale le tirage au sort s effectue grace au plateau type jeu de l oie on place un pion sur la case depart le pion est deplace a l aide d un de les cases sur lesquelles le pion arrive sont les unites tirees au sort on refait le tour du plateau jusqu a ce qu un joueur ait un bingo prevoyez 2 a 5 tours soit 5 a 10 minutes selon la chance des joueurs les joueurs lisent a voix haute les heures du plateau en alternant ils ont a disposition la fiche eleve pour s aider ils peuvent aussi utiliser a ou il est selon vos objectifs la page 3 est la version facile du jeu la page 4 un peu plus difficile pendant un jeu avec la page 4 les joueurs peuvent s aider de la page 3 pour verifier leurs propositions est ce que 12h10 se lit bien midi dix et inversement est ce que midi dix est bien 12h10 les couleurs des cases et des heures sur les grilles ne sont pas choisies au hasard lorsque le pion est sur une case rose le joueur peut regarder les heures roses de sa grille pour trouver le cas echeant l heure enoncee plus rapidement details pratiques pour que les grilles de jeu soient reutilisables a volonte deux possibilites selon les moyens a disposition plastifier les grilles ou glisser les grilles dans des pochettes en plastique les apprenants peuvent ainsi barrer au fur et a mesure les cases avec un feutre effacable avec un mouchoir ou un chiffon humide
Compréhension écrite: Le pari des 35 heures
Niveau : B1 -2 Objectifs : Comprendre le processus d’une réforme importante en France : les 35 heures Comprendre du vocabulaire en contexte à partir d’une définition Développer le lexique en relation avec le monde du travail Reformuler des expressions idiomatiques Comprendre un texte dans sa globalité Comprendre un texte de manière détaillée Le processus de réduction du…
- 35 Heures 1
- Compréhension Écrite 183
- Comprendre 15
- Entreprises 5
- Fle B1 11
- Fle B2 2
- Français 471
- Gouvernement 14
- Heures 19
- Justification 17
- Temps 72
- Texte 44
- Travail 78
- Trente 3
- Vocabulaire 394
niveau b1 2 objectifs comprendre le processus d une reforme importante en france les 35 heures comprendre du vocabulaire en contexte a partir d une definition developper le lexique en relation avec le monde du travail reformuler des expressions idiomatiques comprendre un texte dans sa globalite comprendre un texte de maniere detaillee le processus de reduction du temps de travail n est pas nouveau il a commence en 1814 avec le chomage des dimanches et des jours de fete catholiques la journee de huit heures date de 1919 alors que la revendication etait apparue des 1880 en 1936 les salaries ont eu droit a douze jours ouvrables de conges payes aujourd hui la legislation sur la duree du temps de travail est de trente neuf heures hebdomadaires et accorde cinq semaines annuelles de conges payes le projet du gouvernement actuel est de reduire a trente cinq heures la semaine de travail et ce sans perte de salaire d apres ce texte de loi cela devrait etre instaure des le 1er janvier 2000 pour les entreprises de plus de 200 salaries et au 1er janvier 2002 pour les autres toutefois les dirigeants qui souhaiteraient passer a ce temps de travail avant la date fatidique beneficieraient de primes l objectif du gouvernement est une diminution du chomage et une relance de la consommation en effet on exigera certainement des salaries qu ils aient une meilleure productivite mais celle ci ne devrait compenser selon les economistes que la moitie du manque a gagner engendre par le passage aux trente cinq heures il faudra donc bien embaucher pour combler l autre moitie moins de chomeurs conjugues a plus de temps libre parait ideal pour inciter les francais a consommer plus mais le patronat ne l entend pas forcement de cette oreille si certains chefs d entreprise ne seraient pas contre cette loi a condition qu elle soit accompagnee d un abaissement des charges sociales les instances dirigeantes du c n p f 1 elles s y opposent avec force au point que son president a change l ancien ayant demissionne car selon ses propres declarations il ne se sentait pas l ame du tueur qu il faut etre pour contrecarrer le projet du gouvernement en fait au sein meme de cette organisation cette tendance dure est quelquefois consideree comme retrograde les francais eux sont assez partages si certains disent pourquoi ne pas essayer d autres pensent qu il s agit la d une utopie tout cela nous promet encore de belles discussions a l assemblee nationale au senat dans les organisations syndicales et dans les bars 1 conseil national du patronnat francais source bonjour de france 2012 comprendre l actualite francaise le pari des 35 heures repere a http www bonjourdefrance com n2 qcm a41t htm zoom sur le vocabulaire trouve le mot dans le texte qui correspond a la definition action de ne pas travailler personne qui touche un salaire les vacances de la personne qui travaille argent que gagne la personne qui travaille etablir une relation professionnelle entre une entreprise et une personne l ensemble des patrons ce que doivent payer les chefs d entreprises abandonner volontairement son travail explique avec tes propres mots l expression ne pas l entendre de cette oreille l 15 16 zoom sur les idees generales complete le tableau vrai faux la volonte des francais de reduire le temps de travail est recente justification les entreprises qui vont appliquer les 35heures rapidement vont avoir des avantages justification si les francais travaillent moins ils consommeront moins justification les patrons sont d accord avec cette proposition de lois justification zoom sur les details comment a evolue la reduction du temps de travail 3 etapes quels sont les deux objectifs du gouvernement la loi sera instauree d abord pour les grandes entreprises puis pour les pme petites moyennes entreprises d abord pour les pme puis pour les grandes entreprises en meme temps pour toutes les entreprises quelle condition exige les patrons avant d accepter l instauration des trente cinq heures pourquoi le presid
Je vous laisse ici une petite fiche qui vous aidera à savoir comment fixer un rendez-vous en français. Vous trouverez également la révision du lexique des jours, des mois et des saisons. Fiche: fixer un rendez-vous FIXER UN RENDEZ-VOUS Fiche: les jours, les mois et les saisons LEXIQUE SEMAINE MOIS SAISONS
- Actes De Parole 72
- Cours A1 11
- Cours Eoi 259
- Eoi 103
- Eoi Cadiz 15
- Fixer Un Rendez-Vous 1
- Fixer Un Rendez-Vous Le Baobab Bleu 1
- Français 471
- Heure 20
- Heures 19
- Les Jours De La Semaine 1
- Les Mois De L'Année 1
- Lexique Le Baobab Bleu 5
- Lexique Les Jours De La Semaine 1
- Lexique Les Mois De L'Année 1
- Libre 8
- Rendez 6
image pixabay comje vous laisse ici une petite fiche qui vous aidera a savoir comment fixer un rendez vous en francais vous trouverez egalement la revision du lexique des jours des mois et des saisons fiche fixer un rendez vousfixer un rendez vousfiche les jours les mois et les saisonslexique semaine mois saisons les jours de la semaine lundi mardi mercredi jeudi dimanche samedi vendredi les mois de l annee janvier fevrier mars avril mai juin juillet aout septembre octobre novembre decembre les saisons l hiver le printemps l automne l ete a1 fixer un rendez vous proposer un rendez vous x vous etes libre mardi matin a quelle heure est ce que vous etes libre est ce que nous pouvons avoir rendez vous le mardi quand est ce que c est possible vous pouvez a 13 heures tu es libre aujourd hui a quelle heure est ce que tu es libre est ce qu on peut se voir cet apres midi c est possible tu peux a 18 heures accepter un rendez vous d accord oui c est possible c est parfait oui je suis libre avec plaisir genial super fantastique cool refuser un rendez vous desole e je ne peux pas je ne suis pas libre je suis occupe e c est impossible merci mais je ne peux pas demander indiquer l heure il est quelle heure quelle heure est il quelle heure il est il est une heure cinq une heure dix une heure et quart une heure et demie deux heures moins le quart deux heures moins dix deux heures moins cinq l heure precise a pile l heure approximative vers environ pouvoir je peux tu peux il elle on peut nous pouvons vous pouvez ils elles peuvent devoir je dois tu dois il elle on doit nous devons vous devez ils elles doivent prendre je prends tu prends il elle on prend nous prenons vous prenez ils elles prennent exprimer la duree je travaille de 8 heures a 18 heures j ai une reunion entre 9 heures et 9 heures trente je peux jusqu a 11 heures nous allons visiter paris pendant nos vacances tu es libre demain a quelle heure carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com je vous laisse ici une petite fiche qui vous aidera a savoir comment fixer un rendez vous en francais vous trouverez egalement la revision du lexique des jours des mois et des saisons fiche fixer un rendez vous fixer un rendez vous fiche les jours les mois et les saisons lexique semaine mois saisons fle lexique les mois de l annee fixer un rendez vous le baobab bleu cours a1 cours eoi lexique les jours de la semaine les jours de la semaine eoi a1 a1 actes de parole fixer un rendez vous les mois de l annee eoi cadiz francais lexique le baobab bleu 1o fixer un rendez vous lexique les mois de l annee fixer un rendez vous le baobab bleu cours a1 cours eoi lexique les jours de la semaine les jours de la semaine eoi actes de parole fixer un rendez vous les mois de l annee eoi cadiz francais lexique le baobab bleu heure heures rendez libre je vous laisse ici une petite fiche qui vous aidera a savoir comment fixer un rendez vous en francais vous trouverez egalement la revision du lexique des jours des mois et des saisons fiche fixer un rendez vous fixer un rendez vous fiche les jours les mois et les saisons lexique semaine mois saisons
Liberté individuelle et vie de couple : quel constat ? Réfléchir et débattre sur la place de la femme dans le couple.
didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido
4º- CONSEILS POUR BIEN DORMIR – Le Baobab Bleu
Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire B2.1, nous avons travaillé une compréhension écrite avec des conseils pour bien dormir. Voici l’activité que nous avons travaillée en cours: CONSEILS POUR BIEN DORMIR
- B2.1 70
- Bien 2
- Bien Être Et Santé 8
- Caroline 4
- Compréhension Écrite 183
- Compréhension Écrite B1+ 2
- Compréhension Écrite Donner Des Conseils 1
- Conseil 6
- Conseils 14
- Conseils Le Baobab Bleu 1
- Conseils Pour Bien Dormir 1
- Coucher 1
- Cours Eoi 259
- Donner Des Conseils 13
- Dormir 5
- Eoi 103
- Éviter 2
- Heure 20
- Heures 19
- Idéal 2
- Le Baobab Bleu 61
- Rome 3
- Sommeil 2
- Thèmes 40
image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire b2 1 nous avons travaille une comprehension ecrite avec des conseils pour bien dormir voici l activite que nous avons travaillee en cours conseils pour bien dormir 1 lisez le texte suivant et surlignez toutes les structures utilisees pour donner des conseils 5 conseils pour bien dormir anxiete coups de mou ces derniers temps vous enchainez les insomnies resultat vous ne pouvez plus cacher vos cernes vous arrivez crevee au boulot et vous etes a deux doigts du burn out comment bien dormir et retrouver le sommeil naturellement en suivant les conseils de caroline rome consultante en sophrologie specialisee dans la vigilance et le sommeil conseil n 1 ecouter son corps avant tout il faut apprendre a se respecter et a dormir quand le sommeil arrive ainsi la meilleure heure d endormissement est reperee et il est important de s y conformer ajoute caroline rome consultante en sophrologie specialisee dans la vigilance et le sommeil dans l ideal essayez egalement de vous coucher tous les soirs a la meme heure conseil n 2 une temperature fraiche une chambre trop chauffee peut empecher de bien dormir mieux vaut s endormir dans un environnement frais idealement la temperature de votre chambre doit etre comprise entre 18 c a 20 c par ailleurs il faut eviter les bains ou les douches trop chaudes le soir precise notre experte conseil n 3 couper les ecrans pour un sommeil paisible il est indispensable de se coucher dans un environnement calme pas de bruit donc et pas d ecran non plus pour bien dormir il faut eteindre television et ordinateur au moins 30mn avant de se coucher et pourquoi pas se consacrer a une lecture c est l ideal pour deconnecter conseille caroline rome de plus dormir dans le noir complet favorise un sommeil de bonne qualite conseil n 4 manger bien pour bien dormir les heures qui precedent le moment d aller se coucher il faut eviter l alcool le cafe et les boissons gazeuses pour le repas du soir qui doit etre pris au moins deux heures avant le coucher mieux vaut manger leger peu proteine et en privilegiant les sucres lents pates riz lentilles pommes si vous avez du mal a trouver le sommeil un petit en cas sucre comme des fruits secs peut aider a l endormissement conseil n 5 du sport au bon moment on ne vous empechera jamais de faire du sport mais pour bien dormir evitez de pratiquer une activite physique juste avant de vous coucher optez plutot une seance en fin d apres midi source https www elle fr minceur bien etre relaxation sommeil 5 conseils pour bien dormir 3019425 2 connaissez vous d autres structures pour donner des conseils lesquelles 3 changez les phrases surlignees par d autres structures pour donner un conseil avant tout il faut apprendre a se respecter et a dormir quand le sommeil arrive ainsi la meilleure heure d endormissement est reperee et il est important de s y conformer dans l ideal essayez egalement de vous coucher tous les soirs a la meme heure mieux vaut s endormir dans un environnement frais par ailleurs il faut eviter les bains ou les douches trop chaudes le soir precise notre experte pour bien dormir il faut eteindre television et ordinateur au moins 30mn avant de se coucher et pourquoi pas se consacrer a une lecture c est l ideal pour deconnecter conseille caroline rome de plus dormir dans le noir complet favorise un sommeil de bonne qualite les heures qui precedent le moment d aller se coucher il faut eviter l alcool le cafe et les boissons gazeuses pour le repas du soir qui doit etre pris au moins deux heures avant le coucher mieux vaut manger leger peu proteine et en privilegiant les sucres lents pates riz lentilles pommes pour bien dormir evitez de pratiquer une activite physique juste avant de vous coucher optez plutot une seance en fin d apres midi 4 quels autres conseils pourrait on donner a une personne qui a des difficultes pour dormir 5 regardez l infographie suivante et redigez les conseils pour avoir une bonne ro
Tantôt, mais c’est quand ?
- Activité 448
- Apprenant 298
- Direction 530
- Heure 20
- Informations 51
- Normal 424
- Ponctualité 1
- Tantôt 1
- Temps 72
- Vidéo 241
didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido
…
- Déplacement 1
- Document 39
- Dufond 11
- Environnement Et Aménagement 18
- Épicentre 1
- Japon 26
- Kilomètres 2
- Magnitude 1
- Ouest 3
- Prépositions 20
- Région 23
- Répliques 1
- Séisme 1
- Séismes 1
- Stéphanie 11
- Terre 22
- Texte 44
- Tokyo 1
- Ville 69
theme environnement et amenagement duree 180 minutes 3 h niveau b1 b2 metiers vises sismologue geologue geophysicien journaliste scientifique geographe prerequis les noms geographiques objectif general presenter decrire un seisme objectif grammatical les prepositions de lieu objectif lexical les seismes la geographie la propagation tache finale presenter decrire un seisme fiche apprenant le seisme de tohoku oki activite 1 decouverte du theme la sismicite observez le document et repondez aux questions 1 1 de quel type de document s agit il 1 2 quelle est la source 1 3 que represente cette carte 1 4 ou se situent principalement les seismes dufond stephanie 1 5 pourriez vous certains seismes recents dont vous avez entendu parler ou se situent ils activite 2 comprehension du document a comprehension generale lisez l article et repondez aux questions 2 1 de quel type de document s agit il 2 2 de quoi parle le document 2 3 quand a t il ete publie date et contexte 2 4 ou a t il ete publie 2 5 qui a contribue a sa publication qui sont ils 2 6 le texte est il complet relisez l article et repondez aux questions sur le texte 2 7 de combien de parties est compose le document quelles sont elles et qu y trouve t on 2 8 selon vous quelles parties vont suivre ce document dufond stephanie b comprehensions detaillee lisez le texte et completez le tableau date heure locale localisation epicentre intensite particularites du seisme nombre de repliques et intensite etendue repliques des mouvement relatif au moment de la rupture deplacement consequences et bilan provisoire au moment document du geographie geologie de la region informations sur la sismicite de la region risques activite 3 conceptualisation et systematisation du vocabulaire 3 1 les seismes trouvez dans le texte les mots correspondant aux definitions suivantes dufond stephanie 1 lieu a la surface de la terre situe a la verticale du foyer ou l intensite du seisme est la plus forte 2 ensemble des seismes succedant au seisme le plus puissant dit seisme principal ou choc principal 3 zone profonde jusqu a 11 000 km longue et etroite 100 a 200 km de large maxi en plein milieu d un ocean se formant lors de la plongee d une plaque lithospherique sous une autre 4 onde mecanique qui se propage a travers la planete a la suite d un seisme 5 qui a lieu pendant le seisme 6 cassure de la roche qui a entraine un deplacement relatif des deux blocs situes de part et d autre de la cassure 7 inegalite rugosite saillie qui donne de la rudesse a une surface 8 phenomene mecanique a l origine du seisme 9 lieu d origine de la rupture des roches en profondeur responsable d un seisme a la verticale de l epicentre on parle aussi d hypocentre 10 recouvrement d un terrain par un autre qui a ete deplace 11 morceau partie 12 lorsque deux plaques vont l une vers l autre et que l une s enfonce sous l autre dans le manteau 13 mouvement d enfoncement lent du fond d un bassin marin 14 partie rigide superficielle de la terre epaisse d une centaine de km qui avec d autres constitue la lithosphere elles sont mobiles et entrainent les continents dans leurs deplacements 15 ensemble de reliefs relies les uns aux autres 16 changement de forme d orientation ou de position d un corps roche portion de la croute terrestre soumis a des contraintes 17 qui a lieu avant le seisme 3 2 localiser et informer sur un evenement dans le texte trouvez des synonymes pour le verbe se trouver localisation des synonymes pour le verbe se derouler un verbe qui signifie aller jusqu a se propager dufond stephanie activite 4 conceptualisation et systematisation d un point langue 4 1 situer a reperez dans le texte les prepositions expressions de lieu qui indiquent une position b regardez les deux phrases suivantes et indiquez la difference un seisme de magnitude 6 5 s est produit vendredi dans l est de l indonesie un seisme sous marin d une magnitude de 6 6 a ete enregistre a l est de l indonesie 4 2 lisez le point de grammaire rappel les prepositions de
2º- LA ROUTINE QUOTIDIENNE (RÉV) – Le Baobab Bleu
Cette dernière semaine de cours, avec le niveau élémentaire A2, nous avons révisé la routine et l’indicatif présent. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours : Vocabulaire : la routine Vocabulaire. La routine A2 Compréhension écrite : la routine quotidienne (lingua.com) CE- La routine quotidienne Le présent de l’indicatif (révision) :…
- Apprendre Français 12
- Compréhension Écrite 183
- Compréhension Écrite A2 4
- Conjugaison Française 51
- Cours Eoi 259
- Eoi 103
- Français 471
- Grammaire Fle 58
- Heures 19
- La Routine 6
- La Routine Le Baobab Bleu 1
- Le Baobab Bleu 61
- Le Présent De L'Indicatif 4
- Lexique La Routine 2
- Présent Le Baobab Bleu 1
- Raconter Sa Routine 1
- Routine 7
- Thèmes 40
- Théo 3
- Verbes 68
- Vocabulaire La Routine 1
image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau elementaire a2 nous avons revise la routine et l indicatif present voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours vocabulaire la routinever este documento en scribdvocabulaire la routine a2comprehension ecrite la routine quotidienne lingua com ce la routine quotidiennele present de l indicatif revision le present de l indicatifet pour continuer a travailler le theme de la routine voici 11 activites tres interessantes que leszexpertsfle com vous proposent a ne pas manquer cliquez sur l image ci dessous pour avoir acces aux activites la routine quotidienne a2 le matin theo se leve a six heures il reste au lit un quart d heure dans le noir avant de se lever pour faire durer la nuit tous les matins il suit la meme routine il commence par se laver le visage avant de prendre une douche ensuite il se seche tres vite les cheveux pour aller manger son petit dejeuner il doit se depecher pour ne pas etre en retard a l ecole apres son repas il retourne a la salle de bain pour se brosser les dents et pour aller aux toilettes theo verifie qu il a bien fait son lit avant de s habiller et de partir a l ecole la journee est longue pour lui il doit etudier et ecrire pendant quatre heures le matin et il ne peut se reposer que vingt minutes au moment de la recreation a dix heures du matin a midi c est l heure de dejeuner pendant une heure et demie theo peut penser a autre chose qu a l ecole et s amuser avec ses amis la cloche de l ecole sonne a quatorze heures pour que tout le monde retourne en classe jusqu a dix sept heures la journee n est pas fini pour theo qui doit rentrer a la maison pour faire ses devoirs une fois qu il a tout fini theo peut enfin aller jouer et s amuser avant de diner avec ses parents pour se detendre theo prend souvent un bain le soir avant de jouer encore un peu et d aller dormir questions de comprehension 1 a quelle heure theo se leve t il le matin a huit heures c midi b quatorze heures d six heures 2 dans quel ordre theo fait il les choses a c il mange son petit dejeuner se lave et s habille il se lave mange son petit dejeuner et s habille b d il s habille mange son petit dejeuner et se lave il se lave s habille et mange son petit dejeuner 3 il est l heure de dejeuner a a six heures du matin c a seize heures b a midi d a minuit 4 combien de temps dure l ecole l apres midi a c trois heures de quatorze a dix sept heures cinq heures de quatorze a dix sept heures 5 que fait theo avant d aller dormir le soir b d deux heures de treize a quinze heures il n y a pas ecole l apres midi a il prend une douche et va manger b il prend un bain et retourne jouer c il fait ses devoirs et va se coucher d il ne fait rien et va directement se coucher apres le diner source https lingua com fr francais lecture routine quotidienne solution 1 d 2 c 3 b 4 a 5 b grammaire le present de l indicatif observez ces phrases a quoi ca sert le present de l indicatif sert a exprimer un fait ou une action qui se deroule au moment ou nous nous exprimons l experience professionnelle des 15 25 ans est bien plus importante qu on ne le pense les jeunes entre 15 et 25 ans travaillent pour gagner de l argent les moins de 25 ans travaillent surtout dans des entreprises ou ils font des taches administratives les terminaisons du present de l indicatif varient en fonction du groupe auquel appartient le verbe combien de groupes y a t il quels sont ils et dans votre langue on clase traditionnellement les verbes en trois groupes le 1er groupe er comprend les verbes du type aimer ce sont les plus nombreux le 2e groupe ir comprend les verbes du type finir de tres nombreux verbes se conjuguent sur ce modele le 3e groupe ir re oir comprend une serie limitee de verbes irreguliers 1er groupe verbes pronominaux 2eme groupe aimer j aime tu aimes il elle on aime nous aimons vous aimez ils elles aiment attention s appeler je m appelle tu t appelles finir je finis tu finis il elle on s appe