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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Ralentir

Le commerce équitable

theme gestion humanitaire duree 150 minutes 2 h 30 niveau b1 b2 metiers vises chef de projet charge e de communication prerequis connaissance de l organisation et du fonctionnement d une association objectif general rechercher et trier des informations presenter une association objectif grammatical maitriser le passif objectif lexical l economie solidaire et du developpement le commerce equitable la creation et l evolution tache finale presenter une association et son historique fiche enseignant le commerce equitable artisans du monde en un clin d oeil theme duree niveau humanitaire gestion 150 minutes b1 b2 metiers vises chef de projet charge e de la communication commerce equitable prerequis connaissance de l organisation et du fonctionnement d une association supports utilises site internet http www artisansdumonde org moteurs de recherche ordinateurs objectif general rechercher et trier des informations presenter une association objectif grammatical le passif objectif lexical l economie solidaire et du developpement le commerce equitable la creation l evolution tache finale presenter une association et son historique detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 20 min fiche apprenant site internet et activite 1 les apprenants decouvrent le site d une association majeure du commerce equitable artisans du monde cette activite vise a leur permettre de reperer des informations sur la page d accueil du site questions 1 a 3 et a formuler des hypotheses questions 4 et 5 les reponses sont mises en commun a l oral comprehension du document 45 min fiche apprenant site internet moteurs recherche et de conceptualisation et systematisation vocabulaire 30 min fiche apprenant site internet et conceptualisation et systematisation point de langue 20 min fiche apprenant apprenants recherchent activite 2 les page particuliere du site et repondent aux questions posees ils doivent ensuite faire des recherches sur internet pour trouver des informations precises les reponses sont mises en commun a l oral une 3 1 relisent l historique activite 3 a le commerce equitable et les apprenants les mots qui correspondent aux cherchent font ensuite des ils definitions recherches ou s aident de leurs connaissances pour expliquer une expression 3 2 b la creation l evolution les apprenants classent les mots expressions dans le tableau puis le complete avec du vocabulaire supplementaire suivant le niveau des eleves il est possible de faire des exercices complementaires sur l expression de l evolution les reponses sont mises en commun a l oral activite 4 l expression de la les apprenants revisent forme passive et font les exercices il est possible de rajouter des exercices pour travailler plus particulierement sur les verbes pronominaux a valeur passive ou encore sur les prepositions complement d agent de par points 7 et 8 du point de grammaire tableau de rappel introduisant le reemploi 35 min de et moteurs recherche sites internet ordinateur activite 5 les apprenants font des recherches sur une association de leur choix et la presentent a l oral remarques l activite 5 peut se faire en devoirs a la maison avec une presentation devant la classe la fois suivante elle peut se presenter sous la forme d une presentation powerpoint ou autre dufond stephanie activite 1 decouverte du theme le site d artisans du monde sur le site http www artisansdumonde org index php 1 1 de quel type de site s agit il site d une association 1 2 dans quel domaine intervient l organisation commerce equitable 1 3 quels sont les differentes parties du site 1 qui sommes nous 2 le commerce equitable 3 comment acheter 4 produits 5 producteurs 6 informer eduquer 7 le plaidoyer 1 4 que pouvez vous en deduire 1 5 quel type d informations pensez vous trouver dans ces differentes parties activite 2 comprehension du document a a partir de l historique de l association http www artisansdumonde org qui sommes nous histoire commerce equitable adm html 2 1 d

À qui appartiennent les nuages?

Vocabulaire : la pluie | Grammaire : l’expression du but | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 29 mars 2024.

exercice b1 a qui appartiennent les nuages vocabulaire la pluie grammaire l expression du but comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 29 mars 2024 publie le 03 04 2024 13 05modifie le 03 04 2024 13 18 1 mn l ensemencement est une methode de manipulation des nuages the burtons gettyimages par amandine caraco exercice extrait du journal en francais facile du 29 mars 2024 lexique la pluie un nuage pleuvoir la secheresse une precipitation la grele une gouttelette la vapeur une goutte la mousson le droit international encadrer les nations unies une convention un pays signataire contrevenir un conflit le patrimoine mondial de l unesco un statut juridique documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf et cette question a present a qui appartiennent les nuages c est une question qui se pose parce qu une cinquantaine de pays dans le monde manipulent les nuages pour les faire soit pleuvoir en cas de secheresse ou alors au contraire pour eviter des precipitations importantes devastatrices comme la grele par exemple bonjour stefanie schuler bonjour adrien alors cette methode de manipulation des nuages stefanie on l appelle l ensemencement dites nous comment ca marche eh bien a l aide d avions ou de drones on diffuse a l interieur des nuages de l iodure d argent ce sont des molecules de micro sels une fois arrives dans le nuage ces molecules fonctionnent comme des aimants ils attirent les gouttelettes de la vapeur d eau autour d eux ces gouttelettes forment ensuite des gouttes d eau assez lourdes pour tomber au sol le probleme c est que on ne sait pas tres bien quel est l impact de l ensemencement des nuages au niveau sanitaire et environnementale parce que l iodure d argent qui est utilise a peut etre des effets negatifs or aujourd hui on a tres tres peu d etudes c est ce qu explique mathieu simonet il est ecrivain et ancien avocat avec d autres il demande l ouverture d une enquete parlementaire de l assemblee nationale en france pour ameliorer nos connaissances sur l ensemencement et mieux encadrer cette technologie l ensemencement ou la manipulation de ces nuages stefanie a commence dans les annees 1940 ce n est donc pas quelque chose de nouveau en effet et cette technique n a pas toujours ete utilisee a des fins civiles durant la guerre du vietnam par exemple l armee americaine a manipule les nuages pour intensifier la mousson et ainsi ralentir les troupes ennemies d ailleurs les nations unies ont adopte en 1976 une convention qui interdit d utiliser les nuages comme arme de guerre oui mais cette convention ne vaut que pour et entre les pays signataires souligne mathieu simonnet par exemple la russie a adhere a cette convention parmi les pays qui n ont pas signe il y a la france donc en theorie la russie ne contreviendrait pas a cette convention de 1976 si elle decidait par exemple de creer de la pluie pour l inauguration des jo a paris et alors enfin pourquoi stefanie parle t on aujourd hui davantage de cette manipulation des nuages qu auparavant comme a cause du changement climatique l eau devient de plus en plus rare la manipulation des nuages parait tentante la chine par exemple a investi recemment 1 milliard de dollars dans la recherche sur l ensemencement mais voila comment faire si un pays qui en a les moyens fait pleuvoir sur son territoire des nuages qui auraient sinon apporte de la pluie aux pays voisins pour que les nuages ne deviennent pas source de conflits certains reclament de les inscrire au patrimoine mondial de l unesco parce que contrairement a la mer la terre et meme l espace les nuages ne disposent aujourd hui d aucun statut juridique partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 09 04 2024 retour des palestiniens a khan younes la suisse condamnee pa

Consignes doubles

consignes oeil outils d exploration et d integration de la lecture doubles questions et consignes 1 consignes doubles theorie comment clarifier les consignes doubles certaines consignes nous demandent de faire deux choses en meme temps elles sont construites en deux parties n une partie avec un verbe a l imperatif ou plus rarement a l infinitif ou au futur un verbe a l imperatif exprime le plus souvent un ordre ou une interdiction il se distingue par l absence de sujet et une conjugaison restreinte a trois personnes 2e du singulier tu 1re et 2e du pluriel nous vous dans les consignes il est conjugue a la deuxieme personne du pluriel resumez les arguments de l auteur l infinitif est la forme nominale du verbe sans indication de personne ni de nombre singulier ou pluriel aimer finir perdre vouloir sont des infinitifs l infinitif peut avoir valeur d imperatif ralentir c est pourquoi on le trouve parfois dans les consignes n une partie avec un gerondif c est a dire un participe present precede de la prepo sition en en montrant en comparant en soulignant le participe present est une forme verbale invariable qui se termine par ant il peut etre utilise comme adjectif ou comme verbe dans une consigne le gerondif en participe present indique toujours le moyen par lequel le sujet fait l action le meilleur moyen de clarifier ce genre de consignes est de trouver les deux verbes et leur cd voir la theorie concernant la comprehension de la consigne a la page suivante le verbe a l imperatif me dit ce que je dois faire le gerondif me dit par quel moyen je dois le faire en utilisant ces trois extraits decrivez de quelle facon l auteur fait une critique de la societe marchande imperatif decrivez son cd de quelle facon gerondif en utilisant son cd ces trois extraits ce que je dois faire decrire de quelle facon l auteur fait une critique de la societe par quel moyen marchande en utilisant ces trois extraits a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l consignes doubles 2 theorie comment etre certain de bien comprendre une consigne les consignes ont un noyau d information essentielle le verbe qui nous donne un ordre qu il soit a l imperatif a l indicatif futur ou a l infinitif son complement direct un verbe a l imperatif exprime le plus souvent un ordre ou une interdiction il se distin gue par l absence de sujet et une conjugaison restreinte a trois personnes 2e du singu lier tu 1re et 2e du pluriel nous vous dans les consignes il est conjugue a la deuxieme personne du pluriel resumez les arguments de l auteur l infinitif est la forme nominale du verbe sans indication de personne ni de nombre singulier ou pluriel aimer finir perdre vouloir sont des infinitifs l infinitif peut avoir valeur d imperatif ralentir c est pourquoi on le trouve parfois dans les consignes le complement direct cd est rattache directement au verbe sans l intermediaire d une preposition on peut reconnaitre le cd en posant une question constituee du verbe prin cipal et de l interrogatif qui ou quoi expliquez les motivations des differents acteurs de ce drame verbe a l imperatif expliquez question cd expliquez quoi les motivations si je cherche a expliquer autre chose que des motivations je ne fais pas le travail demande dans la consigne a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l consignes doubles 3 exercices dans les champs de saisie appropries indiquez les deux actions que vous avez a faire exemple en vous appuyant sur les textes du chapitre 2 montrez quelles injustices la declaration des droits de l homme cherchait a empecher a ce que je dois faire b par quel moyen reponse a montrer quelles injustices la declaration des droits de l homme cherchait a empecher b en m appuyant sur les textes du chapitre 2 a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l consignes doubles exercice 1 4 1 resumez les principales etapes de la lutte pour l egalite des droits aux etats unis d

Chance, dernière chance, avoir de la chance...

La chance, on aimerait toujours en avoir ! Mais quelle est l’origine de ce mot ? Dans quelles expressions le retrouve-t-on ? Yvan Amar nous explique tout dans sa chronique Les Mots de l’actualité !

exercice b1 chance derniere chance avoir de la chance la chance on aimerait toujours en avoir mais quelle est l origine de ce mot dans quelles expressions le retrouve t on yvan amar nous explique tout dans sa chronique les mots de l actualite publie le 14 04 2023 08 57 1 mn has transcription true contentid e824cdf2 d3ba 11ed 8d24 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz20859 fle fr 20230406 sources name wbmz20859 fle fr 20230406 url https aod fle akamaized net rfi languefrancaise audio magazines r262 les mots de l actu 20211102 mp3 duration 170 16 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title chance derni u00e8re chance avoir de la chance image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr r c3 a9viser 20230414 chance derni c3 a8re chance avoir de la chance title chance derni u00e8re chance avoir de la chance mediaimage trefle a 4 feuilles elizabeth fernandez gettyimages par delphine ripaud exercice chronique les mots de l actualite du 02 novembre 2021 lexiquela langue exprimer une expression une origine utiliser vouloir dire une expression toute faite parlant parlante courant courante l environnement la cop 26 le dereglement climatique la planete un avenir catastrophique la chance une occasion le hasard la malchance le destin documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf le mot de l actualite avec la delegation a la langue francaise du ministere de la culture yvan amar cop 26 le rendez vous de la derniere chance avec ce titre que j ai entendu sur rfi on comprend que la radio exprime bien l inquietude qui entoure cette reunion comme si c etait vraiment la derniere possibilite que les politiques avaient de ralentir le dereglement climatique et d eviter a la planete et a l espece humaine un avenir absolument catastrophique on est tres inquiets mais en meme temps le titre ne se veut pas totalement catastrophique comme si on avait encore une chance meme si c est la derniere une chance de nous en sortir et d echapper au pire alors il y a un cote un petit peu theatral dans cette annonce ce qui s explique parce qu on veut frapper les imaginations en pointant l extreme urgence de la situation rendez vous vous de la derniere chance qu est ce que ca veut dire derniere occasion de nous en sortir si on ne la saisit pas eh bien tout est perdu et c est une expression interessante legerement ambigue d ailleurs du fait qu elle fait appel tout a la fois a la volonte et a la determination d un cote et de l autre au hasard parce que la chance a partie liee avec le hasard qu est ce que c est en fait c est ce qui tombe de facon heureuse et donc s oppose a son oppose la malchance alors ca tombe d ou ben ca on n en sait trop rien ca tombe du ciel c est le destin c est un imaginaire un peu flou mais cette idee de chute elle est vraiment presente dans l origine meme du mot la chance c est ce qui echoit c est a dire au depart ce qui choit et choir est un verbe de l ancienne langue on ne l utilise pratiquement plus aujourd hui et choir ca veut dire tomber alors ce hasard se combine en meme temps avec l idee d un a propos d une initiative immediate et appropriee celle qu il faut il faut justement savoir saisir sa chance ca c est une expression toute faite mais qui est assez parlante on comprend que ce hasard doit etre utilise dans l instant meme ou il se presente et puis l expression tres courante j ai eu de la chance elle a un cote toujours un peu equivoque parce que quand on dit la chance m a souri et il est frequent qu on dise ca en personnalisant cette situation comme si la chance etait une divinite a visage humain quand on dit la chance m a souri ca veut dire en meme temps que j ai su l attraper au vol qu est ce donc avoir de la chance puisque cette expression

La loi des « populaires » (B2/C1)

Durée : 2h00  /  Niveau : B2-C1  / Public : Grands adolescents et adultes      Document élève : B2_Revue-de-presse_La-loi-des-populaires Corrigé : B2_Revue-de-presse_La-loi-des-populaires_Corrigé

duree 2h00 niveau b2 c1 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse la loi des populaires corrige b2 revue de presse la loi des populaires corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 652028d044839 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse la loi des populaires b2 c1 qui sont les populaires de l ecole ouverture du sujet article de presse a l ecole la dure loi des populaires droles cruels styles ces adolescents assoient leur notoriete sur la crainte qu ils inspirent les normaux n ont qu a bien se tenir le pire cauchemar de tout ado se retrouver seul sur un banc dans la cour du college a faire semblant d envoyer des sms pire manger son sandwich en cachette entre deux rayonnages du centre de documentation et d information cdi pour eviter la cantine etre en un mot le paria du systeme de castes qui prevaut durant toutes les annees college au sommet duquel tronent les populaires les familles n en entendent qu incidemment parler non elle je ne peux pas l inviter c est une populaire lache l ado dont on prepare l anniversaire drole de mot drole d autocensure songera le parent sans forcement mesurer l impact de cette hierarchie implicite sur la sante mentale de sa progeniture chaque annee dans ses consultations a paris et a lyon consacrees aux souffrances scolaires la psycho praticienne emmanuelle piquet recoit un bon demi millier d eleves invisibles aux yeux des autres atteints de ce qu elle nomme le syndrome de popularite ces sept ou huit dernieres annees elle a vu le phenomene s intensifier meme les enfants qui n ont pas de probleme de popularite sont tetanises a l idee d en avoir bolos victimes restreints rien de nouveau se dit on trop vite sous les platanes de la cour a l age de l acne bourgeonnante ils ont toujours recouvert de leur ombre les rudes relations entre stars et loseurs fermez un instant les yeux evidemment des visages vous reviennent mais sous l influence des series americaines pour collegiens de la cheftaine pom pom girl et du footballeur baraque faisant regner leur loi sur la high school un nouvel anglicisme populaire traduction litterale de popular s est impose le populaire ignore les neutres ou normaux qui ne demandent pas mieux meprise ostensiblement le bas de l echelle sociale interne a la classe les bolos victimes restreints k sos paumes bledards intellos perches encore designes par d aimables periphrases elle a le seum il s est trop victimise quoique souvent aucun mot ne soit prononce ceux qui ne sont pas populaires on les qualifie moins ils n existent pas aux yeux du groupe observe aux premieres loges benjamin marol professeur d histoire geo depuis quinze ans dans un college d education prioritaire de montreuil seine saint denis aux jeunes collegues il explique comment tres vite a la rentree reperer les populaires a surveiller comme le lait sur le feu apres une heure de cours a son bureau yeux fermes se rememorer ce qu on a vecu les energies negatives les tensions la ou ca bouge vers qui les regards sont tournes car le risque de debordements est constant ces meneurs ont un pouvoir considerable signes distinctifs ils sont plutot bien faits de leur personne en tout cas bien dans leur peau sont en avance dans leur developpement physiologique taille poitrine musculature et dans leur maitrise des dernieres tendances consumeristes vetements chaussures portables pratiquent les memes activites sociales soirees sorties consommation de tabac d alcool de mg revue de presse drogues frequentation du sexe oppose et se gardent d etre de trop bons eleves surtout ils fuient toute collaboration avec l adulte sous peine de chute brutale dans les sondages une bonne dose d insolence si le populaire ne se debrouille pas trop mal ce doit etre sans effort visible ni participation en classe et sans se departir d une bonne dose d inso

La fin de la fête ? (C1-C2)

Durée : 1 heure  /  Niveau : C1-C2  / Public : Adolescents et adultes Fiche d’activités : co_c1-c2_la-fin-de-la-feteTélécharger Corrigé :  co_c1-c2_la-fin-de-la-fete_corrigeTélécharger

duree 1 heure niveau c1 c2 public adolescents et adultes fiche d activites co c1 c2 la fin de la fetetelecharger corrige co c1 c2 la fin de la fete corrigetelecharger la librairie ce lieu magique b2 c1 10 juin 201912 novembre 2020 la loi des populaires b2 c1 12 octobre 201813 decembre 2020 exprimer des reproches et des regrets b2 c2 13 decembre 202011 septembre 2021 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520292b6ff85 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui comprehension orale la fin de la fete c1 c2 ouverture du sujet dans votre pays fait on beaucoup la fete a quelle s occasion s et ou reponse libre comprehension orale https www franceculture fr emissions la transition la fete est elle en titre la fete est elle en train de disparaitre source train de disparaitre date 06 octobre 2021 duree 05 14 min ecoutez et repondez aux questions 1 comment jeremie peltier illustre t il le delitement de la fete en france il illustre le delitement de la fete en france en donnant des statistiques prouvant la baisse considerable du nombre de boites de nuit et de bistrot et la quasi disparition des bals populaires 2 expliquer la phrase narcisse n est pas compatible avec dionysos cela signifie que se mettre en scene et se feter n est pas compatible avec la fete collective 3 pourquoi peut on dire que la fete est non essentielle a l ere du numerique la fete est non essentielle car on peut rencontrer des gens et danser grace aux reseaux sociaux et aux applications de rencontres 4 en quoi la fete est elle aussi un objet politique la fete est aussi un objet politique car dans un pays fragmente elle permet de retrouver une forme de cohesion nationale 5 expliquer la phrase au bal il faut danser au bal il faut danser signifie qu il faut laisser de cote ses problemes personnels et son ego et profiter de la fete vocabulaire un e fetard e la nouba une boite de nuit un bistrot un bar un bal populaire la bamboche feter qqch la bringue comprehension orale production orale que pensez vous de cet etat des lieux de la fete en france est ce comparable dans votre pays reponse libre pensez vous que l ere moderne ait gache notre capacite a faire la fete reponse libre transcription c est un petit livre bleu guillaume qui parait aujourd hui aux editions de l observatoire un livre ose et stimulant signe jeremie peltier directeur des etudes de la fondation jean jaures qui porte en titre cette question oppressante la fete est finie et en effet il y a de bonnes raisons de croire que l ere cherie de la nouba est en train de s achever car l explosion du teletravail le recours pavlovien au numerique le repli sur soi et la hausse des individualites le pessimisme ambiant la fatigue surtout la fatigue existentielle qui nous envahit et nous habite chaque jour un peu plus tout cela plongerait la fete et son esprit leger dans un abyme noir et sans fond jeremie peltier nous detaille quelques symptomes de cette tendance de fond justement qui precede largement la crise sanitaire et sociale que nous traversons on assiste a un processus de delitement de la fete desormais enclenche depuis au moins 10 ans resultat vous aviez 4 000 boites de nuit il y a 40 ans en france on en avait deja perdu la moitie avant la crise sanitaire on avait 200 000 bistrots et bars en france dans les annees 60 on est aujourd hui a 40 000 bistrots et ca signifie qu on a plus de deux tiers des communes francaises qui n ont plus du tout de bistrot aujourd hui et je ne parle meme pas des bals populaires qui sont des evenements quasiment devenus obsoletes dans la societe francaise un dernier element sur ce delitement de la fete qui date de bien avant le covid c est l epoque narcissique dans laquelle on est qui fait beaucoup de mal a la fete un philosophe qui s appelle gilles lipovetsky nous dit narcisse n est pas compatible avec dionysos pour le dire autrem

La lutte contre le travail illégal (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes        Document élève : B2_Revue-de-presse_Lutte-contre-le-travail-illégal Corrigé : B2_Revue-de-presse_Lutte-contre-le-travail-illégal_Corrigé

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse lutte contre le travail illegal corrige b2 revue de presse lutte contre le travail illegal corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6521243a4f9d7 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse la lutte contre le travail illegal b2 ouverture du sujet quelles sont les formes de travail illegal que vous connaissez quels sont les moyens d action article de presse seize mesures pour combattre le travail illegal le gouvernement a presente lundi un nouvel arsenal repressif qui renforce les pouvoirs des prefets alors que le travail detache a tres fortement progresse en 2017 le gouvernement s apprete a durcir les textes qui repriment le travail illegal lundi 12 fevrier seize mesures allant dans ce sens devaient etre devoilees par muriel penicaud la ministre du travail afin de combattre un fleau synonyme de violation des droits du salarie de concurrence deloyale entre les entreprises et de pertes de recettes pour la securite sociale plusieurs de ces annonces ciblent les fraudes commises dans le cadre du detachement une procedure qui permet aux employeurs etablis dans un pays donne d envoyer temporairement du personnel a l etranger pour une prestation de services le fait que cette orientation soit mise en avant n est pas tout a fait le fruit du hasard le nombre de salaries detaches dans l hexagone n a jamais ete aussi eleve un peu plus de 516 000 en 2017 soit une hausse de 46 en un an cette progression impressionnante doit toutefois etre interpretee avec prudence car elle s est produite au moment ou a ete mise en place une nouvelle base de donnees plus performante que la precedente puisqu elle enregistre davantage de declarations de detachement mais il reste que le phenomene atteint une ampleur significative et qu il s est souvent accompagne de multiples pratiques irregulieres par exemple les heures de travail non declarees d ou les controverses recurrentes autour de cette forme d emploi accusee de favoriser le dumping social le plafond des amendes releve pour resoudre le probleme la france agit depuis plusieurs annees sur deux fronts au sein de l union europeenne tout d abord elle milite avec d autres etats membres pour une revision de la directive de 1996 relative au detachement la reecriture de ce texte est engagee grace au compromis que les vingt huit ont trouve a l automne mg revue de presse 2017 il prevoit entre autres de reduire la duree pendant laquelle un salarie est envoye a l etranger et d instituer le principe a travail egal remuneration egale en interne ensuite de nombreuses dispositions ont ete prises durant le quinquennat de francois hollande l une des plus emblematiques consistant a instaurer une carte d identite professionnelle dans le batiment pour faciliter les controles dans un secteur tres touche par les fraudes au detachement ces dispositifs apparaissent neanmoins de portee limitee a juge la cour des comptes dans son dernier rapport annuel remis le 7 fevrier c est dans ce contexte que l executif entend durcir la legislation notamment en relevant de 2 000 a 3 000 euros le plafond des amendes administratives infligees aux patrons lorsqu ils se sont exoneres de certaines formalites envoi d une declaration prealable de detachement designation d un representant en france en outre les services de l etat pourront desormais suspendre l activite d un prestataire etranger qui s etait vu infliger des amendes qu il n a pas payees meme chose dans l hypothese ou l entreprise s est prevalue des regles de la directive europeenne de 1996 alors qu elle n en avait pas droit par exemple parce qu elle emploie du personnel de facon continue et stable sur notre territoire etendre les prerogatives du prefet les mesures presentees lundi cherchent a traiter plusieurs formes de

Vacances au Portugal

Entraînez-vous avec une série de questions autour d’une diffusion de Reportage France du 2 août 2022. Cette activité est proposée en complément de la méthode de français Édito B1–Unité 6 des Éditions…

exercice b1 vacances au portugal entrainez vous avec une serie de questions autour d une diffusion de reportage france du 2 aout 2022 cette activite est proposee en complement de la methode de francais edito b1 unite 6 des editions didier publie le 27 03 2023 15 58 1 mn has transcription true contentid 75a06866 c25a 11ed 962e 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz19381 fle fr 20230314 sources name wbmz19381 fle fr 20230314 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 03 14 8892c842 c25a 11ed b1e8 005056a97652 mp3 duration 153 36 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title vacances au portugal image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230327 vacances au portugal title vacances au portugal mediaimage des valises dans un coffre de voiture champpixs istock par edito b1 marion perrard exercice extrait du reportage france du 02 aout 2022 lexique les vacances se laisser vivre un souvenir la montagne visiter le voyage un depart charger le coffre conduire avaler des kilometres une odeur une ambiance documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf rfi b1 edito u6 20220802 vacances au portugal zip tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf chez les norte les vacances au portugal suivent toujours le meme rituel depart en voiture le premier vendredi du mois d aout et pas n importe quelle heure pour la petite histoire j aime bien fixer une heure precise une annee c est 20 h 27 une autre c est 20 h 21 cette annee je crois que madame a choisi 20 h 20 c est vrai qu en fait on a pris notre rythme comme ca et on sait qu on part d ici le vendredi soir et le samedi matin si tout va bien on prend le petit dej la bas au portugal directement en fait et jusque dans la repartition des taches entre gary et stephanie le depart est bien huile alors le coffre on connait tous le jeu de tetris on part jamais leger donc c est tres complique a changer madame a sa patience je la laisse charger moi je vais me reposer pour conduire la nuit et ils sont enfin prets a avaler les kilometres 1 500 pour rejoindre d abord la famille de gary dans le centre du portugal puis celle de stephanie dans le nord toujours au son d une playlist qui met deja dans l ambiance elles ont beau ne pas apprecier tous les choix musicaux de leurs parents zalina et eliana 13 et 11 ans ne rateraient pour rien au monde ces precieux etes chez les grands parents je trouve qu au portugal ca sent bon ca sent la nourriture ca sent je sais pas ah on mange bien au portugal toute l ambiance qu il y a la bas qui est pas pareille qu ici des fois on decouvre des fois on refait c est bien ma balade du matin le cafe le cafe pasteis de nata avec le petit flan portugais j aime beaucoup cette heure la on court toute l annee ici et la bas en fait on se laisse vivre je suis ne a quelques kilometres du sommet du portugal donc generalement on aime bien aller passer notre petite journee de monter jusqu a tout la haut oui c est vrai si on y repense on fait toujours les memes vacances une fois de retour en france les souvenirs s affichent aux murs jusque dans les chambres des filles du coup on etait a la mer je sais plus c etait ou ca c est dans le nord du cote de ca c etait dans les montagnes ca non c etait pas au portugal ah parce que vous allez ailleurs des fois heu oui la on avait ete en republique dominicaine pour un mariage les vacances au portugal pour que nos enfants connaissent leurs origines et tout ca c est tres important mais je pense qu il y a beaucoup de choses a visiter aussi dans le reste du monde on va dire que si on fait des petits voyages pendant l annee on va ailleurs apres le mois d aout reste reste le mois d aout il y a tellement de choses a visiter au portugal partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 20 10 20

Le présent de l’indicatif (A1)

Bonjour, Aujourd’hui, voici un document sur le présent de l’indicatif!    Fiche de grammaire (avec exercices) : A1_Grammaire_Présent-de-l’indicatif Corrigé : A1_Grammaire_Présent-de-l’indicatif_Corrigé Bon week-end! Marie

bonjour aujourd hui voici un document sur le present de l indicatif fiche de grammaire avec exercices a1 grammaire present de l indicatif corrige a1 grammaire present de l indicatif corrige bon week end marie ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654b027d5bf1f location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite fiche de grammaire le present de l indicatif a1 utilisation le present de l indicatif peut indiquer un fait ou une action qui se deroule au moment ou on s exprime une verite generale un fait habituel ou parfois un fait passe ou futur formation verbes en er radical du verbe sans l infinitif er e es e ons ez ent quand un radical se termine par g ou c il s ecrit ge ou c devant o les verbes offrir ouvrir et cueillir se conjuguent comme les verbes en er parler je parle tu parles il elle on parle nous parlons vous parlez ils elles parlent particularites acheter j achete tu achetes il elle on achete nous achetons vous achetez ils elles achetent se lever je me leve tu te leves il elle on se leve nous nous levons vous vous levez ils elles se levent habiter j habite tu habites il elle on habite nous habitons vous habitez ils elles habitent etudier j etudie tu etudies il elle on etudie nous etudions vous etudiez ils elles etudient avancer j avance tu avances il elle on avance nous avancons vous avancez ils elles avancent manger je mange tu manges il elle on mange nous mangeons vous mangez ils elles mangent preferer je prefere tu preferes il elle on prefere nous preferons vous preferez ils elles preferent esperer j espere tu esperes il elle on espere nous esperons vous esperez ils elles esperent appeler j appelle tu appelles il elle on appelle nous appelons vous appelez ils elles appellent jeter je jette tu jettes il elle on jette nous jetons vous jetez ils elles jettent envoyer j envoie tu envoies il elle on envoie nous envoyons vous envoyez ils elles envoient essuyer j essuie tu essuies il elle on essuie nous essuyons vous essuyez ils elles essuient payer je paie paye tu paies payes il elle on paie paye nous payons vous payez ils elles paient payent essayer j essaie essaye tu essaies essayes il elle on essaie essaye nous essayons vous essayez ils elles essaient essayent formation verbes en ir oir et re les verbes en ir oir et re se conjuguent a partir de deux ou trois radicaux les terminaisons sont s ou x s ou x t ou d ons ez ent verbes a deux radicaux ecrire j ecris tu ecris il elle on ecrit nous ecrivons vous ecrivez ils elles ecrivent partir je pars tu pars il elle on part nous partons vous partez ils elles partent voir je vois tu vois il elle on voit nous voyons vous voyez ils elles voient mettre je mets tu mets il elle on met nous mettons vous mettez ils elles mettent entendre j entends tu entends il elle on entend nous entendons vous entendez ils elles entendent mg fiche de grammaire lire je lis tu lis il elle on lit nous lisons vous lisez ils elles lisent finir je finis tu finis il elle on finit nous finissons vous finissez ils elles finissent savoir je sais tu sais il elle on sait nous savons vous savez ils elles savent connaitre je connais tu connais il elle on connait nous connaissons vous connaissez ils elles connaissent eteindre j eteins tu eteins il elle on eteint nous eteignons vous eteignez ils elles eteignent sur le modele du verbe ecrire transcrire inscrire lire suffire elire v en uire et dire partir sortir sentir dormir vivre finir choisir reflechir ralentir jaunir voir prevoir revoir croire fuir verbes a trois radicaux mettre battre promettre connaitre naitre paraitre entendre repondre vendre perdre eteindre craindre peindre joindre boire je bois tu bois il elle on boit nous buvons vous buvez ils elles boivent prendre je prends tu prends il elle prend nous prenons vous prenez ils prennent venir vouloir pouvoir devoir recevoir je viens tu viens il elle on vient nous venons vous venez ils elles viennent je veux tu v

Économie et FLE : échanger sur des relocalisations réalisables en classe de FLE B1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Relocaliser l’agriculture et l’industrie, attention à ne pas faire de bêtises !

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Éducation aux médias et FLE - Apprendre à utiliser Internet durablement. | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quelle empreinte laissent nos gestes d’internautes sur l’environnement ?

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Nouvelle-Zélande: la « saison des imbéciles »

Vocabulaire : les expressions idiomatiques | Compréhension orale à partir du Journal en français facile du 9 janvier 2024.

exercice b2 nouvelle zelande la saison des imbeciles vocabulaire les expressions idiomatiques comprehension orale a partir du journal en francais facile du 9 janvier 2024 publie le 12 01 2024 14 31modifie le 12 01 2024 14 40 1 mn un lion de mer en nouvelle zelande afp christophe simon par marion perrard exercice extrait du journal en francais facile du 09 janvier 2024 lexique les animaux un lion une lionne de mer un phoque un chat une chatte un male une femelle partir quitter prendre le large explorer les expressions idiomatiques un petit malin ficher la frousse garder ses distances prendre le large avoir affaire a quelqu un ou quelque chose tomber sur quelqu un documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf et pour refermer ce journal allons en nouvelle zelande partir a la rencontre des lions de mer on l appelle la saison des imbeciles entre mi decembre et mi janvier c est devenu une habitude ces mammiferes marins les lions de mer cousins du phoque envahissent la cote sud du pays vincent souriau il y a ce moustachu qui s est installe pendant plus d une semaine sur un plateau de tournage ou l autre petit malin qui est entre par la chatiere dans un pavillon qui s est glisse sur le canape et qui a fichu la frousse de sa vie au chat de la maison il y a cette jeune lionne de mer qui a decide d accoucher en pleine journee sur un parcours de golf et la palme d or revient a ce male de 350 kilos qui n a pas pu se retenir de tout casser dans un jardin persuade de tomber sur une femelle alors qu il avait affaire a un concours d instruments a vent c est la saison ou les jeunes lions de mer adultes quittent leur colonie de reproduction et prennent le large les specialistes vous diront que c est comme un adolescent sans ses parents pour la premiere fois il ne sait pas trop quoi faire de ses os ni quoi manger ni ou aller alors il explore un peu au hasard eh bien les lions de mer c est la meme chose rassurez vous pas de quoi s effrayer l espece est inoffensive et tres intelligente il suffit de garder ses distances de tenir son chien en laisse et de ralentir sur la route la saison des imbeciles est bientot finie merci vincent vincent souriau dans votre journal en francais facile tous les jours 16 h temps universel sur radio france internationale partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 une foret dans le desert l histoire de yacouba sawadogo exercice b2 olympique forme olympique loge olympique journal en francais facile 21 02 2024 france missak manouchian entre au pantheon la situation a gaza est inhumaine la grogne des agriculteurs europeens 10 00 journal en francais facile 06 02 2024 le roi charles iii a un cancer climat les objectifs de l union europeenne la crise politique au senegal 09 57 exercice b1 republique democratique du congo inondations historiques exercice b1 france le tri des biodechets devient obligatoire exercice b2 une foret dans le desert l histoire de yacouba sawadogo journal en francais facile 21 02 2024 france missak manouchian entre au pantheon la situation a gaza est inhumaine la grogne des agriculteurs europeens 10 00 journal en francais facile 06 02 2024 le roi charles iii a un cancer climat les objectifs de l union europeenne la crise politique au senegal 09 57 journal en francais facile 05 02 2024 incendies au chili au moins 112 morts report des elections au senegal le pays en ebullition france francois bayrou innocente 10 00 exercice b1 republique democratique du congo inondations historiques exercice b1 france le tri des biodechets devient obligatoire exercice b2 olympique forme olympique loge olympique exercice a2 les mamans du congo sortent un nouvel album exercice b2 la bande de gaza une histoire mouvementee exercice b2 la rumba congolaise a l honneur exercice c1 c2 expression etre dans le