Parler d'art en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 449
• Apprenant 298
• Berthe 2
• Classe 99
• Direction 530
• Exposition 12
• Fiche 213
• Morisot 2
• Musée 20
• Normal 424
• Orsay 1
• Peinture 6
• Vidéo 241

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Art et FLE : s'exprimer sur la condition féminine à travers un tableau avec Le Berceau de Berthe Morisot | Enseigner le françai

• Activité 449
• Artiste 8
• Berceau 1
• Berthe 2
• Direction 530
• Femme 61
• Morisot 2
• Normal 424
• Tableau 38

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Les abréviations

• Orthographe D’Usage 41
• Signes Orthographiques Et Abréviations 5

orthographe d usage orthographe d usage les abreviations signes orthographiques et abreviations 1 les abreviations chere madame le concert dont je vous ai parle aura lieu a 20 h au cegep de la pocatiere 140 4e av sous la presidence du dr armand boulanger les profits de la soiree seront verses au fonds de developpement des pme de la region au plaisir de vous y rencontrer luc gendreau pres observation la plupart des personnes utilisent l abreviation mais la connaissance qu elles en ont est souvent approximative et confuse savez vous par exemple qu il existe plusieurs types d abreviations savez vous quand employer le point ou le trait d union savez vous re perer l abreviation calquee sur l anglais les abreviations de l exemple cite caracteres gras appartiennent a des types differents on y trouve l abreviation proprement dite av l acronyme cegep le sigle pme et le symbole h les abreviations sont legion en francais mais c est seulement a un petit nombre d entre elles que nous avons generalement recours lorsque nous ecrivons c est pourquoi il ne parait pas pertinent d en dresser ici une liste exhaustive et d etudier toutes les facons de les former en presence d une abreviation dont vous ne connaissez pas la signification lecture ou que vous ne savez pas reproduire ecriture vous consulterez avec profit les excellents tableaux que presente le multidictionnaire aux entrees suivantes abreviation acronyme sigle symbole pour les fins du present document nous traiterons de l abreviation d un point de vue pratique certaines abreviations courantes sont souvent mal reproduites ou sont la re plique exacte de la forme anglaise ce sont elles qui retiendront notre attention a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l orthographe d usage les abreviations rappel des regles 2 sous ce titre nous distinguons d abord en les definissant les differents types d abrevia tions nous signalons ensuite les erreurs les plus frequentes les definitions sont largement empruntees au multidictionnaire 1 definitions l abreviation est un mot dont on a supprime soit des lettres finales soit toutes les lettres sauf l initiale soit des lettres medianes dans ce dernier cas on ne met pas de point abreviatif boul pour boulevard m pour monsieur 1er pour premier le sigle est une abreviation constituee des initiales de plusieurs mots et qui s epelle lettre par lettre svp pour s il vous plait cv pour curriculum vitae remarque les sigles sont generalement ecrits en lettres majuscules l acronyme est un sigle compose des premieres lettres d une designation et qui se prononce comme un seul mot opep pour organisation des pays exportateurs de petrole crop pour centre de recherches sur l opinion publique remarque les acronymes sont generalement ecrits en lettres majuscules on n uti lise jamais le point le symbole est un signe conventionnel constitue d une lettre d un groupe de let tres etc na pour sodium kg pour kilogramme remarque on ne met pas de point apres le symbole 2 erreurs frequentes la plupart des erreurs dans la reproduction des abreviations relevent de deux rai sons on reproduit la forme anglaise ou on reproduit incorrectement l abreviation la liste qui suit presente les abreviations pour lesquelles les eleves font souvent des erreurs vous trouverez le mot abrege suivi de l abreviation correcte puis d une ou de plusieurs formes fautives la forme fautive a ete mise entre parentheses a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l orthographe d usage les abreviations 3 abreviation forme fautive appartement boulevard case postale c est a dire copie conforme et cetera heure limitee madame mademoiselle messieurs monsieur post scriptum app boul cp c a d cc etc h ltee mme mlle mm m p s apt blvd cp c a d cc ect h hr hre ltd mrs mde mle mrs mr ps a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l orthographe d usage les abreviations 4 exercice note pour avoir la liste exhaustive de

Identification des coordonnants et des subordonnants

• Catégories 5
• Catégories Et Fonctions 7

identification des coordonnants categories et fonctions et des subordonnants categories 1 identification des coordonnants et des subordonnants en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes coordination et juxtaposition subordonnant consigne soulignez tous les coordonnants et subordonnants contenus dans les phrases sui vantes en precisant chaque fois s il s agit d un coordonnant ou d un subor donnant attention les pronoms relatifs sont aussi des subordonnants exemple c etait dur de jeter les gens a la rue d autant plus que ca ne mettait pas un sou dans la poche du proprietaire et gervaise avec un leger frisson se demandait si on la jetterait a la rue elle aussi le jour ou un malheur l empecherait de payer emile zola l assommoir reponse c etait dur de jeter les gens a la rue d autant plus que ca ne mettait pas un sou dans la poche du proprietaire et gervaise avec un leger frisson se demandait si on la jetterait a la rue elle aussi le jour ou un malheur l empecherait de payer emile zola l assommoir d autant plus que subordonnant et coordonnant si subordonnant ou subordonnant r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l identification des coordonnants et des subordonnants exercice 1 2 1 le colonel dicta les renseignements en verifiant l orthographe des noms de lieux puis il prit son chapeau d une main regarda derville lui tendit l autre main une main calleuse et lui dit d une voix simple ma foi monsieur apres l empereur vous etes l homme auquel je devrai le plus vous etes un brave honore de balzac le colonel chabert 2 toutes deux maternellement regarderent berthe elle avait fini par pousser auguste dans l embrasure de la fenetre ou elle l enfermait de ses jolis gestes il s animait il risquait la migraine cependant un groupe d hommes graves causaient politique dans le petit salon la veille a propos des affaires de rome il y avait eu une seance orageuse au senat ou l on discutait l adresse et le docteur juillerat d opinion athee et revolutionnaire soutenait qu il fallait donner rome au roi d italie tandis que l abbe mauduit une des tetes du parti ultra montain prevoyait les plus sombres catastrophes si la france ne servait pas jusqu a la der niere goutte de son sang pour le pouvoir temporel des papes emile zola pot bouille 3 en hiver il etait rare que la salle a manger fut entierement evacuee avant huit heures mo ment ou les quatre femmes demeuraient seules et se vengeaient du silence que leur sexe leur imposait au milieu de cette reunion masculine frappe de la preoccupation a laquelle eugene etait en proie vautrin resta dans la salle a manger quoiqu il eut paru d abord empresse de sortir et se tint constamment de maniere a n etre pas vu d eugene qui dut le croire parti honore de balzac le pere goriot r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l identification des coordonnants et des subordonnants 3 4 seulement lorsque au bout d un mois il fut la installe la separation s aggrava entre les roubaud la femme de plus en plus se plaisait au lit toute seule s arrangeait pour s y rencon trer le moins possible avec son mari et ce dernier si ardent si brutal aux premiers temps du mariage ne faisait rien pour l y retenir il l avait aimee sans delicatesse elle s y etait resignee avec sa soumission de femme complaisante pensant que les choses devaient etre ainsi n y goutant du reste aucun plaisir mais depuis le crime cela sans qu elle sut pourquoi lui repu gnait beaucoup elle en etait enervee effrayee un soir comme la bougie n etait pas eteinte elle cria sur elle dans cette face rouge convulsee elle avait cru revoir la face de l assassin et des lors elle trembla chaque fois elle eut l horrible sensation du meurtre comme s il l eut renversee un couteau au poing emile zola la bete humaine r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l identifica

Les abréviations

• Orthographe 93
• Orthographe / Signes Orthographiques 5

orthographe d usage orthographe d usage les abreviations signes orthographiques et abreviations 1 les abreviations chere madame le concert dont je vous ai parle aura lieu a 20 h au cegep de la pocatiere 140 4e av sous la presidence du dr armand boulanger les profits de la soiree seront verses au fonds de developpement des pme de la region au plaisir de vous y rencontrer luc gendreau pres observation la plupart des personnes utilisent l abreviation mais la connaissance qu elles en ont est souvent approximative et confuse savez vous par exemple qu il existe plusieurs types d abreviations savez vous quand employer le point ou le trait d union savez vous re perer l abreviation calquee sur l anglais les abreviations de l exemple cite caracteres gras appartiennent a des types differents on y trouve l abreviation proprement dite av l acronyme cegep le sigle pme et le symbole h les abreviations sont legion en francais mais c est seulement a un petit nombre d entre elles que nous avons generalement recours lorsque nous ecrivons c est pourquoi il ne parait pas pertinent d en dresser ici une liste exhaustive et d etudier toutes les facons de les former en presence d une abreviation dont vous ne connaissez pas la signification lecture ou que vous ne savez pas reproduire ecriture vous consulterez avec profit les excellents tableaux que presente le multidictionnaire aux entrees suivantes abreviation acronyme sigle symbole pour les fins du present document nous traiterons de l abreviation d un point de vue pratique certaines abreviations courantes sont souvent mal reproduites ou sont la re plique exacte de la forme anglaise ce sont elles qui retiendront notre attention a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l orthographe d usage les abreviations rappel des regles 2 sous ce titre nous distinguons d abord en les definissant les differents types d abrevia tions nous signalons ensuite les erreurs les plus frequentes les definitions sont largement empruntees au multidictionnaire 1 definitions l abreviation est un mot dont on a supprime soit des lettres finales soit toutes les lettres sauf l initiale soit des lettres medianes dans ce dernier cas on ne met pas de point abreviatif boul pour boulevard m pour monsieur 1er pour premier le sigle est une abreviation constituee des initiales de plusieurs mots et qui s epelle lettre par lettre svp pour s il vous plait cv pour curriculum vitae remarque les sigles sont generalement ecrits en lettres majuscules l acronyme est un sigle compose des premieres lettres d une designation et qui se prononce comme un seul mot opep pour organisation des pays exportateurs de petrole crop pour centre de recherches sur l opinion publique remarque les acronymes sont generalement ecrits en lettres majuscules on n uti lise jamais le point le symbole est un signe conventionnel constitue d une lettre d un groupe de let tres etc na pour sodium kg pour kilogramme remarque on ne met pas de point apres le symbole 2 erreurs frequentes la plupart des erreurs dans la reproduction des abreviations relevent de deux rai sons on reproduit la forme anglaise ou on reproduit incorrectement l abreviation la liste qui suit presente les abreviations pour lesquelles les eleves font souvent des erreurs vous trouverez le mot abrege suivi de l abreviation correcte puis d une ou de plusieurs formes fautives la forme fautive a ete mise entre parentheses a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l orthographe d usage les abreviations 3 abreviation forme fautive appartement boulevard case postale c est a dire copie conforme et cetera heure limitee madame mademoiselle messieurs monsieur post scriptum app boul cp c a d cc etc h ltee mme mlle mm m p s apt blvd cp c a d cc ect h hr hre ltd mrs mde mle mrs mr ps a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l orthographe d usage les abreviations 4 exercice note pour avoir la liste exhaustive de

2º- UD 1- PREMIERS CONTACTS (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

• Adjectifs 32
• Aller 29
• C'Est- Il Est 3
• Compréhension Orale La Famille 1
• Compréhension Orale Présentation 1
• Cours Eoi 284
• Enfants 78
• Famille 48
• Féminin 16
• Français 491
• Grammaire 297
• La Bande Dessinée 1
• La Description Physique 9
• La Famille 9
• La Personnalité 5
• La Phrase Interrogative 5
• Le Caractère 6
• Le Fayot 1
• Le Présent De L'Indicatif 4
• Les Adjectifs 5
• Les Français Et La Famille 1
• Les Salutations 3
• Lexique Fle 48
• L'Identification Personnelle 2
• L'Indicatif Présent 1
• L'Interrogation 3
• Masculin 12
• Thèmes 45
• Verbes 68
• Vocabulaire 413

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence une nouvelle unite didactique pour travailler le theme de l identification personnelle la description physique et la famille voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours ud 1 premiers contactscorrige exercices grammairecomprehension orale ma correspondante francaisecorrige co ma correspondante francaise vocabulaire cid 1 faire un bon accueil accueillir donner la bienvenue chaleureusement recevoir et accepter une personne un nouvel eleve par exemple etre fier avoir de la satisfaction pour quelque chose ou quelqu un par exemple quand les enfants ont de bonnes notes leurs parents en sont fiers un leche bottes personne servile qui utilise l adulation les compliments pour se mettre dans les bonnes graces de ses superieurs de personnes qui ont du pouvoir ou de l autorite premiers jours de cours cid 2 lisez les definitions ci dessous et associez chaque personnage a son etiquette 1 2 3 4 le la cancre familierement ce terme designe l eleve paresseux un tres mauvais eleve qui est souvent distrait et qui n obtient pas de bons resultats a l ecole d habitude le cancre occupe les derniers rangs de la classe le chouchou la chouchoutte familierement ce terme designe l enfant ou l eleve prefere le favori il est toujours attentif aux explications du professeur et se place habituellement dans le premier rang de la classe no no le fayot la fayotte familierement ce terme designe la personne ou l eleve qui adule qui fait des compliments avec l objectif d obtenir la grace des autres normalement du professeur ou d un superieur no le la professeur flatte e flatter est synonyme d aduler parfois ce terme peut designer une personne a qui ont fait paraitre plus belle que dans la realite no premiers jours de cours cid 2 pourquoi pensez vous que le chouchou de la classe reagit ainsi quels adjectifs utilise t il pour montrer son mecontentement qui est qui cid 2 1 le craneur il parle tres fort et prend la parole en permanence il s assoit au milieu de la classe les jambes ecartees il prend beaucoup de place il marche droit le buste en avant il pointe l index vers les autres pour les intimider 2 rebelle les injustices la revoltent elle est toujours prete a lancer un debat elle s assoit au fond de la classe pour controler la situation elle parle la tete haute les epaules en arriere le regard limpide elle est sincere et pas tres diplomate sa phrase c est pas juste 3 le bucheur il est toujours assis au premier rang il sort ses cahiers et sa trousse avant que le professeur arrive inutile de lui faire des petits commentaires pendant le cours il est trop occupe a lever le doigt 4 le flemmard il est tres paresseux il s assoit au dernier rang les jambes bien allongees les mains dans les poches a moitie couche sur sa chaise s il ouvre la bouche c est pour demander une feuille de papier ou un crayon d habitude il n ouvre meme pas son sac sa phrase c est pas grave 5 la reveuse accoudee sur sa table elle tournicote tout le temps sa meche de cheveux et regarde reveusement par la fenetre elle descend de son nuage seulement quand le prof l interroge 6 le turbulent il bouge sans arret parle rit il tape du pied il mache du chewing gum il jette des boulettes de papier il regarde en arriere a gauche a droite le professeur l oblige a s asseoir au premier rang parfois il ecoute mais seulement quand il est passionne par le sujet source exercice adapte energie 4 santillana francais pp 8 9 la bande dessinee cid 1 la bande dessinee communement raccourci en bd ou bede est une forme d expression artistique souvent designee comme le neuvieme art qui utilise une juxtaposition de dessins articules en sequences narratives et des textes narrations dialogues onomatopees elle est tres populaire en france et belgique asterix tintin lucky luke les schtroumpfs boule et bill titeuf gaston lagaffe corto maltese sont une petite representation de bandes dessinees d

2º- C’EST / IL EST

• C'Est- Il Est 3
• Cours A2 62
• Cours Eoi 284
• Exercices C'Est Il Est 2
• Français 491
• Grammaire 297
• Grammaire Fle 60
• Grand 36
• Professeur 12

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons revise la difference entre c est et il est voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche c est il estgrammaire c est il est a2 from lebaobabbleugrammaire c est il estvideo explicative exercices exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5 grammaire c est il est pour identifier ou presenter une chose ou une personne on utilise c est singulier ce sont pluriel on utilise egalement c est pour decrire en general suivi d un adjectif pas d accord de l adjectif et devant des noms propres exemples qu est ce que c est c est un livre ce sont des livres qui est c est paul ce sont paul et marie les roses c est beau les gateaux c est bon pour decrire une chose ou une personne en particulier on utilise il est masculin singulier elle est feminin singulier ils sont masculin pluriel elles sont feminin pluriel suivi d un adjectif accord de l adjectif on utilise egalement il est elle est ils sont elles sont pour indiquer la profession la nationalite l etat civil la religion les expressions de temps faisant reference a l heure exemples elle est belle cette rose il est professeur elle est avocate ils sont journalistes elles sont coiffeuses il est espagnol elle est francaise ils sont italiens elles sont russes il est veuf elle est divorcee ils sont celibataires elles sont mariees il est catholique elle est musulmane il est deux heures il est midi il est tot devant des c est il est noms propres pronoms noms de professions nationalites religions c est charles c est elle c est celui qui c est le professeur il est professeur c est un americain il est americain c est un bon catholique attention au determinant il est catholique adjectifs adverbes de temps expressions c est grand un chateau c est bon la creme l adjectif reste invariable c est tard c est tot c est aujourd hui c est 5 heures c est beau c est grand il est grand elle est gentille il est tard il est tot il est 5 heures on utilise c est au lieu de il est devant un nom determine c est mon voisin il est sympathique c est un professeur il est professeur de quoi c est un jeune professeur de francais ah il est prof de francais c est nom determine il est adjectif ou profession carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com exercices 1 completez les phrases suivantes avec il est elle est ou c est 1 connaissez vous mon pere un grand homme aux cheveux bruns professeur de linguistique un tres bon enseignant aussi entraineur de sport dans ses temps libres tres competent dans tout ce qu il fait 2 l autre jour chez mes parents j ai revu ma vieille tante berthe la soeur de ma mere si gentille une dame qui parle quatre langues tres active dans la communaute une personne croyante qui pratique la religion tous les jours 3 avez vous l heure s il vous plait 14 15 quelle jour sommes nous mercredi quelle date sommes nous le 18 decembre demain que les vacances commenceront trop tard pour planifier un voyage 4 bon pour la sante d etre vegetarien 5 midi c est le temps de manger j ai faim 6 trop tot pour entrer dans la salle attendons a l exterieur 7 vous savez recoudre un bouton tres facile a faire 8 aujourd hui le grand jour remi et moi nous nous marions 9 cette femme fait des plans de maisons architecte tres connue 10 important de venir vous inscrire a cette activite corrige 1 completez les phrases suivantes avec il est elle est ou c est 1 connaissez vous mon pere c est un grand homme aux cheveux bruns il est professeur de linguistique c est un tres bon enseignant il est aussi entraineur de sport dans ses temps libres il est tres competent dans tout ce qu il fait 2 l autre jour chez mes parents j ai revu ma vieille tante berthe c est la soeur de ma mere elle est si gentille c est une dame qui parle quatre langues elle est tres active dans la communaute c est une personne croyante qui pratique la religion tous les jours 3 avez vous l heure s il vous plait il est 14 15 qu

Enseigner avec «Les voisins du 12 bis» : apprentis lecteurs et scripteurs adultes

• Activité 449
• Activités 79
• Apprenant 298
• Awa 11
• Billie 3
• Bis 2
• Comment 19
• Commerces 4
• Commun 38
• Courrier 4
• Demandez 1
• Doc 1
• Document 39
• Documents 5
• Écran 2
• Écrire 9
• Écrit 6
• Écrivez 1
• Email 1
• Épisode 34
• Étiquettes 5
• Eur 1
• Fiche 213
• Grand 36
• Groupe 68
• Groupes 76
• Heures 19
• Horaires 1
• Images 83
• Informations 51
• Lettres 18
• Minutes 10
• Organisez 1
• Personne 38
• Photos 17
• Pistes 35
• Prendre 17
• Procédez 1
• Prof 2
• Puis 1
• Rendez 6
• Répertoire 1
• Réponses 24
• Rosa 6
• Séance 14
• Tableau 38
• Temps 72
• Voisins 31

fiche pedagogique a1 enseigner avec les voisins du 12 bis apprentis lecteurs et scripteurs adultes ces treize fiches pedagogiques visent l apprentissage de la lecture et de l ecriture par des adultes peu ou non scolarises elles proposent des documents authentiques en lien avec les thematiques de la fiction radiophonique les voisins du 12 bis publie le 30 10 2022 15 31 3 mn billie lit le menu julina jj par mathias van der meulen france education international preambulepour enseigner l entree dans la lecture et l ecriture avec les fiches pedagogiques proposees ci dessous vous devrez suivre l histoire des voisins du 12 bis avec vos apprenante s ecoutez les podcasts bilingues faites les parcours d exercices en lignetelechargez le materiel le livret pedagogique complet pdf la bande dessinee en pdf ou sur instagram pour mieux comprendre la methodologie generale de ces fiches vous pouvez consulter la demarche pedagogique pdf suivre le module de formation enseigner la lecture ecriture avec une fiction radio sur la plateforme fei episode 1 une arrivee mouvementeeune greve de transports et une urgence medicale marquent l arrivee de billie au 12 bis rue du paradis objectif de la fiche completer un formulaire avec des informations sur son identite la fiche prof episode 1 le materiel episode 1 episode 2 un courrier mysterieuxun facteur presse une erreur d adresse mais ou est la destinataire du courrier objectif de la fiche trier le courrier de sa boite aux lettres la fiche prof episode 2 le materiel episode 2 episode 3 a la recherche d awaun controle de police pour zirek et des nouvelles d awa rosa et billie prennent une decision audacieuse objectif de la fiche lire des plaques de rue pour s orienter la fiche prof episode 3 le materiel episode 3 episode 4 dans le metroapres quelques details pratiques pour rentrer en metro billie et rosa passent a l action pour donner toutes ses chances a awa objectif de la fiche choisir des titres de transport sur une borne automatique la fiche prof episode 4 le materiel episode 4 episode 5 a l ecole d artzirek se confie a ses voisines sa famille lui manque pour billie c est l heure de s inscrire a l ecole d art et de faire de nouvelles rencontres objectif de la fiche comprendre les informations cles d un email d admission la fiche prof episode 5 le materiel episode 5 episode 6 au decibelzirek est malade billie et rosa cherchent a faire passer un message pour awa objectif de la fiche lire une posologie de medicaments la fiche prof episode 6 le materiel episode 6 episode 7 la chambre de bonnequand billie emmenage au 5e etage elle fait une decouverte surprenante un secret bien garde de rosa objectif de la fiche lire des annonces de logement la fiche prof episode 7 le materiel episode 7 episode 8 anniversaire de rosales fleurs et le gateau sont commandes la fete peut commencer objectif de la fiche se reperer dans les commerces du quartier la fiche prof episode 8 le materiel episode 8 episode 9 diane benevoleamir invite surprise a la fete de rosa raconte son histoire billie apprend la verite sur son petit ami objectif de la fiche lire une convocation pour planifier un rendez vous la fiche prof episode 9 le materiel episode 9 episode 10 au no mad billie sort ce soir avec ses amis attention les lendemains de fete peuvent etre difficiles objectif de la fiche utiliser le distributeur automatique de billets dab la fiche prof episode 10 le materiel episode 10 episode 11 au forum des imageslors de la projection d un documentaire billie fait une decouverte etonnante objectif de la fiche lire un programme de sorties culturelles la fiche prof episode 11 le materiel episode 11 episode 12 mark constantinbillie tient une piste comment contacter le premier amour de rosa objectif de la fiche lire une affichette d horaires la fiche prof episode 12 le materiel episode 12 episode 13 awaun rendez vous manque peut se rattraper quarante ans plus tard mais une autre surprise attend rosa objectif de la fiche lire une affiche de conc

La maison de Pierre Loti

• Beaux-Arts 6
• Compréhension Orale 224
• Expression Écrite 25
• Littérature 27
• Loti 2
• Maison 29
• Musée 20
• Pierre 25

parlez maison d artiste orientalisme renovation appel aux dons a partir d une video de france 3 sur la maison de pierre loti actuellement en cours de renovation puis prolongez a l ecrit en imaginant votre propre maison musee je vous propose cette activite a la suite de deux activites de comprehension ecrite et d expression ecrite ou orale postees la semaine derniere a partir d extraits du roman d un enfant de pierre loti et des grands espaces de catherine meurisse vous pouvez donc utiliser cette activite en prolongement des deux precedentes mais elle a ete concue pour pouvoir aussi fonctionner toute seule voici donc le support une video de france 3 nouvelle aquitaine sur la restauration de la maison de pierre loti et voici la fiche de comprehension orale pour vos etudiants si vous avez deja fait la comprehension ecrite du roman d un enfant en classe vous pourriez comparer ce qu on y apprend de la personnalite de loti avec cette description de lui qui est faite dans la video l hote de ces lieux c etait pierre loti ecrivain voyageur homme fantasque toute la jet set de l epoque se pressait dans sa demeure ou chaque piece etait un voyage il se deguise en bedouin en turc il reve dans les pieces qu il a creees une de ses facettes justement c est ce personnage qui se met en scene et qui fait de sa maison un theatre dont il est le principal acteur sur le theme de la maison voici une autre activite sur le blog une comprehension ecrite sur la description d une maison marocaine l occasion de decouvrir une maison orientale bien plus authentique que celle de loti ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65201b57633aa location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui est ce que vous conservez de petts oobets des souvenirs des cadeaux lequel vous est le plus precieux pourquoi je ne sais plus bien a quelle epoque je fondai mon musee qui m occupa si longtemps un peu au dessus de la chambre de ma grand tante berthe etait un pett galetas isole dont j avais pris possession complete le charme de ce lieu lui venait de sa fenetre donnant aussi de tres haut sur le couchant sur les vieux arbres du rempart sur les prairies lointaines ou des points roux semes ca et la au milieu du vert uniforme indiquaient des boeufs et des vaches des troupeaux errants j avais obtenu qu on me ft tapisser ce galetas d un papier chamois rose qui est encore qu on m placat des etageres des vitrines j installais mes papillons qui me semblaient des specimens tres precieux j rangeais des nids d oiseaux trouves dans les bois de la limoise des coquilles ramassees sur les plages de l ile et d autres des colonies rapportees autrefois par des parents inconnus et denichees au grenier au fond de vieux cofres ou elles sommeillaient depuis des annees sous de la poussiere dans ce domaine je passais des heures seul tranquille en contemplaton devant des nacres exotques revant aux pa s d ou elles etaient venues imaginant d etranges rivages le roman d un enfant pierre lot 1890 associez les paires de mots le rempart un troupeau une vitrine un nid une coquille un cofre la nacre le rivage d oiseaux d un chateau d un coquillage de fruit de mer de la mer de souvenirs deux optons sont possibles de vaches vrai ou faux justiez votre reponse avec une phrase du texte l auteur a cree ce musee en 1860 le musee etait installe dans un grenier en mauvais etat l auteur passait beaucoup de temps dans son musee deux phrases au moment de l ecriture ce musee existe encore comment l auteur a t il trouve les oobets qui sont exposes dans son musee v v v v f f f f qu est ce que l auteur faisait dans son musee comment s y sentait il une actvite de lite fle www liteee wordpress com comprehension orale la maison de pierre loti restauratio de la massio iserre lit fraoce 3 niuvelle aqustasoe repirtage de flireoce mathseu fabseooe blevss et vsctir huio https www yoiutube ycim w

Un musée, dans un grenier

• Compréhension Écrite 183
• Expression Écrite 25
• Expression Orale 40
• Famille 48
• Loisirs 15
• Loti 2
• Musée 20
• Pierre 25
• Souvenirs 15

lisez un extrait du roman d un enfant de pierre loti puis prolongez votre lecture avec une planche des grands espaces de catherine meurisse qui le cite les joies de l intertextualite en classe de fle l idee de cette activite en lisant la bande dessinee les grands espaces de catherine meurisse et plus particulierement la premiere planche presentee dans cet article intitulee le musee en herbe j ai tout de suite cherche dans le roman d un enfant de pierre loti le passage reference et j ai commence a preparer deux activites autour de ces textes la premiere activite est une comprehension ecrite a partir d un extrait de pierre loti j ai garde le passage etudie court et les questions assez larges a part un petit point de vocabulaire car je souhaitais surtout en faire une activite d ouverture avant le travail sur la planche de bande dessinee si vous souhaitez passer plus de temps sur le texte on peut envisager comme pistes l alternance des temps du passe ou le reperage de quelques figures de style comme l enumeration la deuxieme activite est une serie de questions pour l expression ecrite ou orale a partir de la planche de catherine meurisse vous pouvez distribuer la fiche a vos etudiants pour qu ils la remplissent seuls a l ecrit ou vous en servir comme support pour diriger une discussion en classe certaines questions font reference au texte de loti mais vous pouvez les modifier ou les supprimer sans soucis si vous ne voulez pas faire la comprehension ecrite vous pouvez faire remarquer a vos etudiants que plus tard la maison de pierre loti est reellement devenue un musee actuellement en cours de restauration c est maintenant le sujet d une activite de comprehension orale postee sur le blog ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65201c962da87 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui est ce que vous conservez de petts oobets des souvenirs des cadeaux lequel vous est le plus precieux pourquoi je ne sais plus bien a quelle epoque je fondai mon musee qui m occupa si longtemps un peu au dessus de la chambre de ma grand tante berthe etait un pett galetas isole dont j avais pris possession complete le charme de ce lieu lui venait de sa fenetre donnant aussi de tres haut sur le couchant sur les vieux arbres du rempart sur les prairies lointaines ou des points roux semes ca et la au milieu du vert uniforme indiquaient des boeufs et des vaches des troupeaux errants j avais obtenu qu on me ft tapisser ce galetas d un papier chamois rose qui est encore qu on m placat des etageres des vitrines j installais mes papillons qui me semblaient des specimens tres precieux j rangeais des nids d oiseaux trouves dans les bois de la limoise des coquilles ramassees sur les plages de l ile et d autres des colonies rapportees autrefois par des parents inconnus et denichees au grenier au fond de vieux cofres ou elles sommeillaient depuis des annees sous de la poussiere dans ce domaine je passais des heures seul tranquille en contemplaton devant des nacres exotques revant aux pa s d ou elles etaient venues imaginant d etranges rivages le roman d un enfant pierre lot 1890 associez les paires de mots le rempart un troupeau une vitrine un nid une coquille un cofre la nacre le rivage d oiseaux d un chateau d un coquillage de fruit de mer de la mer de souvenirs deux optons sont possibles de vaches vrai ou faux justiez votre reponse avec une phrase du texte l auteur a cree ce musee en 1860 le musee etait installe dans un grenier en mauvais etat l auteur passait beaucoup de temps dans son musee deux phrases au moment de l ecriture ce musee existe encore comment l auteur a t il trouve les oobets qui sont exposes dans son musee v v v v f f f f qu est ce que l auteur faisait dans son musee comment s y sentait il une actvite de lite fle www liteee wordpress com expression orale expression ecrite source catherine meurisse