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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Valise

Activité de concentration et de lecture

Utiliser de la littérature "courte" pour encourager vos apprenants à lire en français.

comme dernierement on a propose des trouvailles interessantes du web moi aussi je vais rajouter une petite perle dans ce panier avec une activite tres tres sympathique elle a l air modeste sur papier ou sur ecran mais vecue elle cree une tres bonne ambiance d ecoute tout en etant une activite de comprehension orale et de lecture donc de prononciation du passe simple en particulier elle s avere tres oui je vais utiliser ce mot therapeutique pour des groupes qui ont des problemes de cooperation ou d attention un site d histoires courtes tout d abord ma trouvaille le site internet short edition pour ne pas trop rallonger la description je vais utiliser la phrase de ses createurs c est un editeur communautaire de litterature courte les internautes ont la possibilite de publier leurs oeuvres dans differentes categories ce que je trouve pour l instant le plus interessant ce sont des histoires courtes avec le temps de lecture indique vous avez donc des histoires d une minute de trois minutes et des bds de six a douze cases tout ca classe selon les themes tout est de qualite et tout est accessible gratuitement a tous je vous laisse imaginer combien de ressources interessantes pour vos cours vous pouvez y trouver du serieux au decale et voila ma proposition avec une histoire plutot classique mais dont l esprit de conte facilite la tache aux etudiants comment faire imprimez le texte ci dessous et decoupez le comme les lignes l indiquent le texte est approprie pour les niveaux a2 b1 apres l introduction du passe simple le texte original est ici vous pouvez egalement choisir un autre texte bien evidemment utilisez le de preference au debut du cours surtout si vous devez travailler apres un sujet difficile ou a chaque moment si vous n arrivez pas a pousser la classe a la concentration je l ecris par une matinee d octobre il pleut il fait desesperement gris et j imagine que dans toutes les classes de ma ville les eleves somnolent en ce moment distribuez les fragments du texte aux eleves s il y a plus de fragments que de personnes une personne peut en avoir deux gardez un fragment pour vous ne distribuez pas le titre voir en plein ecranpage 1 3zoom 100 page 1 3zoom 100 demandez aux eleves de lire une fois en silence puis a haute voix leur fragment et demandez que toutes les personnes le fassent en meme temps et plusieurs fois faites le aussi oui ca va faire du bruit malgre ce bruit chacun aura la possibilite d entrer dans son fragment du recit et de se poser des questions sur la totalite du texte par la suite demandez aux eleves de se mettre debout et de chercher la personne qui a recu le fragment precedant et suivant celui qu on possede comme le texte est divise de maniere a ce que les phrases soient coupees il faut non seulement observer le sens mais aussi la structure une fois les fragments precedents et suivants retrouves les eleves sans encore connaitre la totalite de l histoire regagnent leurs places les eleves savent plus ou moins quels sont les personnages ou les objets importants de l histoire mais la totalite leur echappe dites leur qu il faut maintenant coller toute l histoire ensemble demandez qui a le debut et dites a cette personne de le lire les autres doivent lire le fragment qui suit tour a tour en essayant de ne pas faire de grandes pauses cela demande de la concentration et je vous assure que la curiosite mais c est quoi cette histoire gagne les gens ecoutent dans un parfait silence c est teste dans des groupes d adultes et aussi d enfants ca marche a la fin demandez au groupe de proposer un titre voila c est tout testez pour voir quelle ambiance d ecoute cela cree et a quel point les eleves cooperent ca fait du bien n est ce pas retrouvez des activites encore plus completes sur la boutique fle des jeux des fiches pretes a l emploi des actes de paroles des packs de conversation et bien plus encore plus de ressources micro fictions on ne va pas en faire toute une histoire la valise histoire courte auteur bilette c etait une

Solidarité, solitude, solidaritude...

Le mot « solidaritude » est un mot particulier en français. Yvan Amar nous explique tout dans sa chronique Les mots de l’actualité.

exercice b2 solidarite solitude solidaritude le mot solidaritude est un mot particulier en francais yvan amar nous explique tout dans sa chronique les mots de l actualite publie le 19 01 2023 10 18 1 mn has transcription true contentid ac2ed062 8212 11ed b956 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz12580 fle fr 20221222 sources name wbmz12580 fle fr 20221222 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2022 12 22 473403da 8212 11ed b787 005056bf762b mp3 duration 190 25 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title solidarit u00e9 solitude solidaritude image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr r c3 a9viser 20230119 solidarit c3 a9 solitude solidaritude title solidarit u00e9 solitude solidaritude mediaimage la solidaritude un mot qui condense deux termes solidarite et solitude gettyimages par delphine ripaud exercice chronique les mots de l actualite du 27 mai 2020 lexiquela langue un dictionnaire un lexique un terme un mot valise une sonorite un phoneme un son un sens se repandre prononcer un adjectif une lettre un paronyme une origine une famille deriver une expression toute faite litteralement documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf c est le mot de l actualite avec la delegation a la langue francaise du ministere de la culture yvan amar solidaritude voila un mot qui pour l instant echappe au dictionnaire qui ne fait pas partie du lexique accepte officiel du francais mais un mot qu on a entendu ou lu beaucoup ces dernieres semaines parce qu il condense deux sentiments parfois deux situations assez representatives de cette periode inedite en tout cas le mot condense deux termes solidarite et solitude alors on vient d evoquer cette idee de condensation qu est ce que ca veut dire c est le fait d additionner de contenir parfois meme de melanger deux sentiments ou deux mots c est bien cela qu on appelle une condensation et la condensation est le propre de ce qu on appelle un mot valise solidaritude c est un parfait exemple de mot valise c est a dire deux mots qui melent les sonorites les phonemes dans un bricolage tres particulier qui a partir de deux mots en fabrique un troisieme donc on a un nouveau mot composite une sorte de monstre on peut dire c est bien ca un monstre mais un monstre qui peut etre tres sympathique qui au niveau du son comme du sens reprend certains elements des deux premiers mots alors solidaritude s est repandu recemment meme si le mot avait ete prononce auparavant on se souvient que le chanteur robert charlebois avait fait sortir un disque qui portait ce titre en 1973 ca fait pas loin de cinquante ans mais la realite de la solitude liee au confinement et d autre part l evidence de l entraide liee a ce meme confinement ont mis le mot a l honneur parmi tous ceux qui ont ete portes par cet episode d epidemie et si ce mot valise semble bien trouve c est qu il rappelle les deux adjectifs qui sont lies aux deux noms qu on a vu s accoupler derriere solitude et solidarite on trouve solitaire et solidaire juste une lettre de difference entre ces deux mots qui se prononcent presque de la meme facon c est ce qu on appelle des paronymes mais bizarrement ces paronymes n ont pas du tout la meme origine solitaire est de la famille de seul ca derive de solus en latin alors que solidaire est de la famille de solide ca vient aussi du latin mais pas seulement d un mot ca vient d une expression latine toute faite in solido une expression qui veut dire litteralement pour le tout et qui implique en general une idee de responsabilite partagee par exemple entre deux associes si une affaire commune periclite et que l un des deux ne parvient plus a payer les dettes eh bien l autre devra le remplacer et tout payer pas simplement

2º- L’ALTERNANCE PC/ IMPARFAIT (MIS À JOUR)

Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons commencé à travailler l’alternance du passé composé et de l’imparfait. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: l’alternance passé composé/ imparfait LE PASSE COMPOSÉ ET IMPARFAIT PREMIER SUPPORT PASSE COMPOSE IMPARFAIT (Sara Morale Gil- Eoi Huelva) Pour…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence a travailler l alternance du passe compose et de l imparfait voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche l alternance passe compose imparfaitle passe compose et imparfaitpremier support passe compose imparfait sara morale gil eoi huelva pour pouvoir faire l activite 6 raconter une petite histoire consultez le document suivant raconter une petite histoirecorrige exercices alternance pc impvideos explicatives exercices pc imparfaitexercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5exercice 6exercice 7exercice 8exercice 9exercice 10exercice 11exercice 12exercice 13exercice 14exercice 15exercice 16 transformez les verbes du present au temps du passe qui convient imparfait ou passe compose faites attention a l accord du participe recit 1 une drole d histoire un drole de vol il est trois heures du matin mme ledoux dort il fait chaud et la fenetre de sa chambre est ouverte tout a coup un homme entre par la fenetre traverse la chambre et va dans la cuisine dans le frigo il y a un poulet une salade de fruits et une demi bouteille de vin rose l homme mange boit puis sort de la maison par la fenetre de la chambre quelques minutes apres son depart mme ledoux se reveille elle a soif elle se leve et va dans la cuisine pour boire un verre d eau et surprise sur la table elle trouve des os de poulet une bouteille de vin vide et le saladier presque vide et dans l entree son sac n est plus la elle telephone alors a la police et raconte son histoire recit 2 une nouvelle vie pour madame elise madame elise est une vieille dame qui vit seule sur la colline elle est veuve et elle n a pas de famille un jour la colline prend feu madame elise voit le feu avancer de tous les cotes elle est trop vieille pour courir alors elle se met a genoux et elle dit une priere elle est prete a mourir et elle attend mais le feu s arrete tout pres d elle alors madame elise change completement de vie elle vend sa maison elle retire son argent de la banque et elle part faire le tour du monde elle va en chine elle monte sur le kilimandjaro et elle descend le fleuve amazone elle publie ses memoires et a quatre vingt cinq ans elle devient tres celebre recit 3 une journee comme les autres ce matin mon fils se leve a sept heures et comme toujours il est de mauvaise humeur il prend son petit dejeuner sans dire un mot comme toujours il a son baladeur sur la tete et il porte des lunettes noires il ressemble a un martien a huit heures il quitte la maison pour prendre le bus il fait froid et il pleut legerement mais comme tous les jours mon fils n a qu un vieux pull sur le dos il porte aussi des jeans troues et des baskets vertes fluorescentes je ferme la porte derriere lui et je me demande perplexe si j etais comme ca a son age recit 4 une situation bizarre je suis a la terrasse d un cafe pres de l opera il fait tres beau j attends une amie je regarde les passants il n y a pas beaucoup de monde soudain je remarque une femme sur le trottoir d en face le feu passe au vert puis au rouge et de nouveau au vert mais elle reste immobile comme une statue elle est grande tres pale et elle semble fatiguee et meme extenuee tout a coup une voiture s arrete devant elle un homme sort il porte une petite valise il est tres brun et il a de petites moustaches il a l air dangereux je suis un peu inquiet il tend la valise a la dame et il repart tout de suite mais je ne vois pas la suite parce que mon amie arrive elle m embrasse et elle s asseoit en face de moi quand je tourne la tete la femme n est plus la recit 5 le chat oublie j attends une amie et ma tante arrive elle critique tout dans mon appartement elle jette les revues qui sont sur mon bureau elle controle les livres que je lis elle part finalement mais elle oublie quelque chose sur le tapis c est une petite valise je l ouvre il y a un chat dedans je descends l escalier je prends ma voiture et je che

Dans le métro : écrire une annonce

Dans le métro, on peut tomber amoureux ! Dans cet extrait, écoutez des petites annonces de voyageurs et voyageuses souhaitant retrouver leur coup de foudre. Proposez à vos apprenant.e.s d’écrire une…

fiche pedagogique a2 dans le metro ecrire une annonce dans le metro on peut tomber amoureux dans cet extrait ecoutez des petites annonces de voyageurs et voyageuses souhaitant retrouver leur coup de foudre proposez a vos apprenant e s d ecrire une annonce en utilisant les temps du passe les prepositions de lieu et le vocabulaire de la description physique publie le 21 09 2023 12 21modifie le 21 09 2023 13 39 1 mn has transcription true contentid 56cb9860 5865 11ee bbf2 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz31963 fle fr 20230921 sources name wbmz31963 fle fr 20230921 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 09 21 7a269ec2 5865 11ee bbfd 005056a97652 mp3 duration 150 26 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title dans le m u00e9tro u202f u00e9crire une annonce image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20230921 dans le m c3 a9tro c3 a9crire une annonce title dans le m u00e9tro u202f u00e9crire une annonce mediaimage dans le metro on ne se parle presque pas mais on regarde son voisin on imagine parfois on reve spooh gettyimages par deborah gros delphine ripaud objectifs je decouvre mise en route reviser le vocabulaire du metro je comprends comprehension orale identifier les mots entendus je comprends comprehension orale comprendre le sujet je reflechis travail sur la langue prepositions de lieu temps du passe et description je m exprime production orale ecrire une annonce materiel fiche apprenant e pdf corriges pdf fiche prof pdf annexe pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 lexique le metro un voisin une voisine un trajet un escalier s asseoir une porte monter descendre une gare assis assise un strapontin une direction un train un quai une rame les vetements habille habillee tout en noir une chemise a carreaux un short un tee shirt tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf ecouter paris dans le metro dans le metro on ne se parle presque pas mais on regarde son voisin on imagine parfois on reve de retrouver l etre fabuleux que l on a croise du regard pendant un court trajet alors on lance des bouteilles a la mer et l on ecrit des mots dans les journaux sur les sites internet pour retrouver celui ou celle que l on a apercu e dans le metro fabuleuse demoiselle on s est croise dans l escalier j adore vos yeux depuis dimanche vous etes venue vous asseoir juste en face de moi a orly ville vers 21h40 j etais derriere toi et je te regardais dans le reflet de la porte puis je vous ai devoree des yeux tout le long du trajet j aimerais te revoir qui sait prochaine fois peut etre vous etes montee a balard vers 20h40 et vous etes descendue a bonne nouvelle la fille tout en noir assise en face de vous jeune fille brune apercue a gare du nord trop vite evaporee j allais travailler et j aimerais enormement vous revoir vous faisant un petit signe de la main vous etiez tres belle assise langoureusement sur le strapontin direction boulogne prochain train dans une minute le suivant dans six minutes j aurais aime croiser votre regard une derniere fois en descendant des halles a saint placide aux alentours de 13h45 je me suis noyee dans vos yeux verts vous aviez une valise il me semble vous etes sans doute descendu a montparnasse jeune brun a chemise a carreaux j espere vous recroiser la fille en short gris tee shirt noir les cheveux au vent direction gare d austerlitz prochain train dans une minute le suivant dans six minutes que le metro est triste quand on ne s aime plus deambulerons nous encore dans les rues de paris de quai en quai de rame en rame jamais je ne t oublierai partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice b1 poisson d avril raconter une anecdote exercice a1 le bonheur poser des questions exercice b2 2022 une annee d actualites exercice b1 202

Parler de ses voyages et de ses vacances en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le franç

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils se retrouvent chaque matin au collège à Clermont-Ferrand. Aujourd’hui, ils parlent de leurs projets pour les vacances. Découvrir la géographie et parler de ses voyages.

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Expressions idiomatiques africaines et FLE - Enseigner le français avec Archibald - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MO

Quand on « camembère », on fabrique du fromage ou on sent des pieds ?

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Les temps du passé (B1)

J’étais en retard quand il a commencé à pleuvoir...évidemment, j’avais oublié mon parapluie! Enseigner le passé aux apprenants de FLE et principalement cette jongle constante entre passé composé, imparfait et plus-que-parfait n’est pas tâche facile! Ils comprennent la formation de chaque temps et la théorie d’utilisation de chacun mais l’utilisation reste difficile. C’est pourquoi, cette…

j etais en retard quand il a commence a pleuvoir evidemment j avais oublie mon parapluie enseigner le passe aux apprenants de fle et principalement cette jongle constante entre passe compose imparfait et plus que parfait n est pas tache facile ils comprennent la formation de chaque temps et la theorie d utilisation de chacun mais l utilisation reste difficile c est pourquoi cette semaine je publie cette fiche de grammaire qui semble fonctionner l utilisation de ce document suppose de maitriser la formation de chaque temps elle est composee de 3 parties revision de chaque temps formation et utilisation texte en etapes passe compose puis passe compose imparfait et enfin passe compose imparfait plus que parfait exercices completer deux textes avec les verbes au passe compose et a l imparfait puis integrer des phrases au plus que parfait dans ces textes inventer des phrases au plus que parfait et les integrer est generalement la partie la plus difficile pour ceux qui manquent un peu d imagination document eleve b1 grammaire temps du passe corrige b1 grammaire temps du passe corrige n hesitez pas a partager vos astuces et vos commentaires marie ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 652027dace2d1 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui fiche de grammaire les temps du passe b1 utilisation et formation le plus que parfait utilisation action passee avant une autre action passee formation auxiliaire etre ou avoir a l imparfait participe passe du verbe similaire au passe compose l imparfait utilisation une description une action qui dure et non terminee des habitudes passees formation radical du verbe a la 1ere personne du pluriel du present de l indicatif terminaisons ais ais ait ions iez aient verbes irreguliers etre j etais tu etais present le passe compose utilisation une action ponctuelle terminee dans le passe formation auxiliaire etre ou avoir au present participe passe du verbe etre 14 verbes naitre mourir monter descendre aller venir partir arriver retourner rester entrer sortir tomber devenir verbes pronominaux accord du participe passe avec le sujet avoir les autres verbes accord du participe passe avec le cod s il est place avant le verbe participes passes irreguliers avoir eu etre ete prendre pris mettre mis savoir su voir vu boire bu vouloir voulu sur un coup de tete j ai achete un billet d avion pour la laponie j ai fait ma valise j ai confie mon chat a mes parents que j ai prevenus de mon voyage tres enthousiaste je suis partie a l aeroport je me suis presentee au guichet d enregistrement l hotesse m a demande mon passeport je l ai cherche et je ne l ai pas trouve j ai commence a paniquer et a hurler puis je l ai senti au fond du sac je suis montee dans l avion et je suis allee en laponie c etait en janvier 2015 il faisait gris a paris je me sentais deprimee je m ennuyais sur un coup de tete j ai achete un billet d avion pour la laponie cela faisait si longtemps que je voulais aller au pays du pere noel j ai fait ma valise il me fallait surtout des vetements tres chauds et de bonnes bottes j ai confie mon chat a mes parents que j ai prevenus de mon voyage ils ne comprenaient pas vraiment ma decision si impulsive mais ils savaient que j avais grand besoin de changer d air tres enthousiaste je suis partie a l aeroport mon vol n avait pas de retard et j etais tres en avance je me suis presentee au guichet d enregistrement l hotesse m a demande mon passeport je l ai cherche et je ne l ai pas trouve j etais folle de rage je savais pourtant bien qu il etait dans le sac j ai commence a paniquer et a hurler tout le monde me regardait comme si j etais folle il faut dire que ma reaction etait un peu exageree puis je l ai senti au fond du sac je suis montee dans l avion et je suis allee en laponie j avais hate de commencer ce voyage c etait en janvier 2015 il faisait gris

Les temps du passé (B1)

J’étais en retard quand il a commencé à pleuvoir...évidemment, j’avais oublié mon parapluie! Enseigner le passé aux apprenants de FLE et principalement cette jongle constante entre passé composé, imparfait et plus-que-parfait n’est pas tâche facile! Ils comprennent la formation de chaque temps et la théorie d’utilisation de chacun mais l’utilisation reste difficile. C’est pourquoi, cette…

j etais en retard quand il a commence a pleuvoir evidemment j avais oublie mon parapluie enseigner le passe aux apprenants de fle et principalement cette jongle constante entre passe compose imparfait et plus que parfait n est pas tache facile ils comprennent la formation de chaque temps et la theorie d utilisation de chacun mais l utilisation reste difficile c est pourquoi cette semaine je publie cette fiche de grammaire qui semble fonctionner l utilisation de ce document suppose de maitriser la formation de chaque temps elle est composee de 3 parties revision de chaque temps formation et utilisation texte en etapes passe compose puis passe compose imparfait et enfin passe compose imparfait plus que parfait exercices completer deux textes avec les verbes au passe compose et a l imparfait puis integrer des phrases au plus que parfait dans ces textes inventer des phrases au plus que parfait et les integrer est generalement la partie la plus difficile pour ceux qui manquent un peu d imagination document eleve b1 grammaire temps du passe corrige b1 grammaire temps du passe corrige n hesitez pas a partager vos astuces et vos commentaires marie ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65b07ce639dc0 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite fiche de grammaire les temps du passe b1 utilisation et formation le plus que parfait utilisation action passee avant une autre action passee formation auxiliaire etre ou avoir a l imparfait participe passe du verbe similaire au passe compose l imparfait utilisation une description une action qui dure et non terminee des habitudes passees formation radical du verbe a la 1ere personne du pluriel du present de l indicatif terminaisons ais ais ait ions iez aient verbes irreguliers etre j etais tu etais present le passe compose utilisation une action ponctuelle terminee dans le passe formation auxiliaire etre ou avoir au present participe passe du verbe etre 14 verbes naitre mourir monter descendre aller venir partir arriver retourner rester entrer sortir tomber devenir verbes pronominaux accord du participe passe avec le sujet avoir les autres verbes accord du participe passe avec le cod s il est place avant le verbe participes passes irreguliers avoir eu etre ete prendre pris mettre mis savoir su voir vu boire bu vouloir voulu sur un coup de tete j ai achete un billet d avion pour la laponie j ai fait ma valise j ai confie mon chat a mes parents que j ai prevenus de mon voyage tres enthousiaste je suis partie a l aeroport je me suis presentee au guichet d enregistrement l hotesse m a demande mon passeport je l ai cherche et je ne l ai pas trouve j ai commence a paniquer et a hurler puis je l ai senti au fond du sac je suis montee dans l avion et je suis allee en laponie c etait en janvier 2015 il faisait gris a paris je me sentais deprimee je m ennuyais sur un coup de tete j ai achete un billet d avion pour la laponie cela faisait si longtemps que je voulais aller au pays du pere noel j ai fait ma valise il me fallait surtout des vetements tres chauds et de bonnes bottes j ai confie mon chat a mes parents que j ai prevenus de mon voyage ils ne comprenaient pas vraiment ma decision si impulsive mais ils savaient que j avais grand besoin de changer d air tres enthousiaste je suis partie a l aeroport mon vol n avait pas de retard et j etais tres en avance je me suis presentee au guichet d enregistrement l hotesse m a demande mon passeport je l ai cherche et je ne l ai pas trouve j etais folle de rage je savais pourtant bien qu il etait dans le sac j ai commence a paniquer et a hurler tout le monde me regardait comme si j etais folle il faut dire que ma reaction etait un peu exageree puis je l ai senti au fond du sac je suis montee dans l avion et je suis allee en laponie j avais hate de commencer ce voyage c etait en janvier 2015 il faisait gris a paris je me sentais deprimee j avais passe des fet

[TOURISME] Voyager en train

Dans cet extrait, un journaliste embarque à bord d’un train de nuit.

exercice a2 tourisme voyager en train dans cet extrait un journaliste embarque a bord d un train de nuit publie le 31 10 2022 11 36 1 mn has transcription true contentid f1530cc8 5907 11ed a3ff 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz6287 fle fr 20221031 sources name wbmz6287 fle fr 20221031 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci voyage en train mp3 duration 219 05 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title tourisme voyager en train image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221031 voyager en train title tourisme voyager en train mediaimage la gare du nord a paris getty images jerome rigas eyeem par le francais des affaires katarina lips exercice extrait de grand reportage du 23 septembre 2020 lexique voyager un voyage une aventure une valise a roulettes un baluchon un etiquetage un equipement un une touriste prendre le train un train de nuit un train a grand vitesse un tgv en direction de a destination de une gare un quai monter dans le train embarquer etre a bord un titre de transport une voiture un compartiment la fermeture automatique des portes un depart un trajet etre desservi desservie le terminus documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf merci c est tout bon pour moi voiture six elle est juste derriere passez un bon voyage gare d austerlitz quai numero quatre l intercites de nuit en direction de briancon a plus de 800 kilometres est deja la je vous informe que l enregistrement se fait sur le quai aupres des agents sncf son depart approche les voyageurs se pressent pour embarquer avec une certaine quietude je vous remercie de votre ecoute et je vous souhaite un agreable voyage valise a roulettes pour les uns baluchons pour les autres il n y a pas d equipement type pour cette aventure bernadette et ses deux petits enfants lola et alexandre s appretent a monter j espere qu a 20h20 le train il sera il sera pas encore parti c est qu a 20h20 qu on trouvera notre truc vous avez trouve c est bon c est bon enfin on a trouve ca ne devrait pas etre trop loin quoi on y va attention attention a tes pieds tes pieds allez 65 66 63 62 voila donc vous vous etes en haut on va monter tes valises en haut comme ca on sera tranquilles non on les met au milieu paris briancon c est l un des tout derniers trajets en france desservis par les trains de nuit tu cherches quoi mamie le numero pour savoir de quel cote je suis un moyen de transport qui a connu son age d or avant l arrivee du train a grande vitesse dans les annees 80 longtemps delaisse par les pouvoirs publics presque condamne a disparaitre il y a encore quelques annees il est aujourd hui relance par le gouvernement au nom de la transition ecologique alex tu vas mettre ta valise comme ta soeur tu grimpes et tu vas mettre la bas parce que je sais pas ou elle est ma valise elles est ou beh la la t as une bouteille d eau avec des trucs pour les oreilles c est super et ca trop bien pendant que la petite famille s installe et decouvre son compartiment sur le quai derniers preparatifs avant le depart on retrouve johanna une des chefs de bord c est bon enfant sur ces trains celui la c est beaucoup famille pour aller a briancon le nice qu on faisait avant nice paris c etait different c est une autre clientele plus de jeunes plus de touristes plus d etrangers du coup donc un melting pot de langage de tout c est top ca c est le memento de ce que vous devez lire oui d habitude on les connait par coeur mais avec le plan covid on nous a tout modifie donc ca n aide pas donc je vais prendre mon petit memo ca evitera que je dise des betises mesdames messieurs bonsoir vous avez pris place a bord du train intercite de nuit 57 99 a destination de briancon notre

Solidarité après le tremblement de terre au Maroc

Grammaire : le futur proche | Vocabulaire : la solidarité | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 13 septembre 2023.

exercice a2 solidarite apres le tremblement de terre au maroc grammaire le futur proche vocabulaire la solidarite comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 13 septembre 2023 publie le 13 09 2023 11 00modifie le 13 09 2023 11 40 1 mn has transcription true contentid cc2d17a8 5178 11ee 9c8c 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz31664 fle fr 20230915 sources name wbmz31664 fle fr 20230915 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 09 15 a1674582 53a0 11ee 9711 005056bf762b mp3 duration 94 63 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title solidarit u00e9 apr u00e8s le tremblement de terre au maroc image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230913 solidarit c3 a9 apr c3 a8s le tremblement de terre au maroc title solidarit u00e9 apr u00e8s le tremblement de terre au maroc mediaimage la vieille ville de marrakech a particulierement souffert du seisme qui a frappe le maroc dans la nuit du 8 au 9 septembre 2023 abdelhak balhaki reuters par amandine caraco exercice extrait du journal en francais facile du 13 septembre 2023 lexique la catastrophe naturelle une situation dramatique un tremblement de terre secouer un seisme epargner en urgence la solidarite etre solidaire le don du sang soutenir prendre soin ne pas abandonner a son sort documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf autre situation dramatique suite au tremblement de terre qui a secoue le maroc il y a maintenant cinq jours reportage en france a l aeroport d orly notre envoye special david bache en partance pour marrakech a interroge les passagers qui voyageaient avec lui dans cet avion pour marrakech beaucoup de passagers avaient prevu de longue date de venir en vacances mais avec le seisme leur programme n est plus le meme c est le cas de mohamed originaire d un village relativement epargne pres de ouarzazate il n etait pas question de repousser ce voyage au contraire il faut etre solidaire alors qu est ce que vous envisagez de faire ca va commencer par ca le don du sang sur place puis dans mon village aller voir les besoins de ma famille proche et les voisins et acheter des choses puis leur donner de l argent certainement mourad lui a programme son voyage en urgence pour aller soutenir sa famille et ses proches qui vivent a marrakech et dans des villages alentour en termes de sante ils vont bien donc c est le plus important apres c est du materiel et c est psychologique surtout deja prendre soin d eux et apres on verra sur place vous avez pris je ne sais pas des medicaments des aliments ouais exactement surtout des medicaments pour les centres medicaux sur place vous allez acheter ca sur place ou vous avez deja ca dans les valises il y a une partie avec moi et apres le reste sur place d autres passagers francais et marocains de france ne cachent pas qu ils comptent simplement faire du tourisme pas par egoisme ni par voyeurisme expliquent certains mais parce que c est aussi une maniere a leurs yeux de ne pas abandonner le pays a son sort david bache marrakech rfi partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 hollywood fin de la greve des scenaristes exercice a1 cinema les scenaristes en colere journal en francais facile 15 09 2023 catastrophes naturelles au maroc et en libye kiev et lviv au patrimoine de l humanite en peril le petit journal de l environnement 10 00 has transcription true contentid c6de274e 53e2 11ee bd9e 005056bf762b contenttype editions mediaid be 5c32bbe0 95e5 4da1 862e 7982be018bc1 sources name be 5c32bbe0 95e5 4da1 862e 7982be018bc1 url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202309 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20230915 mp3 duration 600 broadcasttype repla

Parler de son histoire familiale en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Connaissez-vous votre histoire familiale ?

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Publicité et FLE : parler de l’attractivité d'affiches publicitaires de TV5MONDE en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le

La télétentation… Étudier l’attractivité de la campagne publicitaire de TV5MONDE à travers des affiches.

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