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Thème : Ringard
Avec la chronique La Puce à l’oreille, faites écouter un micro-trottoir devinette sur cette expression, puis les explications d’une lexicographe. Amusez-vous ensuite à « mettre des disquettes » en classe,…
- Bobard 1
- Bouteloup 3
- Disquette 1
- Disquettes 1
- Expression 41
- Géraldine 2
- Lucie 5
- Mémoire 7
- Mettre 33
- Micro 7
- Moinard 1
- Objet 20
- Puce 1
- Quelqu 21
- Raconte 2
- Ringard 1
- Trottoir 6
fiche b2 etes vous du genre a mettre une disquette enregistrer un micro trottoir sur une devinette avec la chronique la puce a l oreille faites ecouter un micro trottoir devinette sur cette expression puis les explications d une lexicographe amusez vous ensuite a mettre des disquettes en classe en paroles ou en chanson puis a faire realiser un micro trottoir sur d autres expressions francophones cette fiche est proposee en partenariat avec le numero 454 de la revue le francais dans le monde publie le 28 01 2025 09 35modifie le 22 07 2026 11 29 1 min temps de lecture croiser les doigts gettyimages dorioconnell par marine bechtel le francais dans le monde objectifs objectifs pedagogiques s initier a la lexicologie de maniere ludique en passant du sens propre au figure grammaire s approprier la structure presentative c est infinitif objectifs communicatifs retenir l essentiel d une longue explication dans une chronique inventer des repliques et une chanson en lien avec l expression etudiee simuler ou enregistrer un micro trottoir devinette sur une expression francophone materiel fiche prof pdf fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf mp3 lexique la langue une expression decrypter un une lexicographe un sens faire reference une phrase toute faite une parole une formule le mensonge un bobard le baratin le blabla raconter des bobards entourlouper embobiner entortiller raconter des salades l informatique une disquette la memoire stocker des donnees un cd rom une cle usb un cloud un nuage telecharger un ordinateur les expressions faire chavirer le coeur en faire des caisses mettre une disquette une fois n est pas coutume raconter des bobards a lire aussila revue le francais dans le monde suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf la puce a l oreille bonjour lucie bonjour pascal seduisante irresistible pleine d esprit quand je vous vois mon coeur chavire vous etes le phoenix de ses ondes j ai tellement envie d y croire mais faut dire que vous en faites quand meme des caisses vous seriez pas en train de me mettre une disquette par hasard ah non j oserais pas mettre une disquette oui vous m avez bien entendue une expression de john que nous allons donc tenter de decrypter aujourd hui avec la lexicographe geraldine moinard aux editions le robert mais avant une fois n est pas coutume la parole pascal a des vieux une disquette sert a lire un programme informatique je lui ai mis une disquette il a fallu que je lui insere une disquette avec un programme pour qu il puisse comprendre de quoi il retourne on dit ca de quelqu un qui a du mal a comprendre un disque dur portatif donc en gros il a efface ta memoire quoi il a pris le dessus essayer de se rememorer quelque chose faire un effort avec sa memoire essayer d etendre un peu son champ intellectuel pour moi mettre une disquette c est mettre un petit coup un petit truc un peu sournois peut etre parce que la disquette quand elle sort elle sort subrepticement c est le remettre a sa place se moquer un peu de lui en meme temps c est pour mettre dans un ordinateur donc c est pour rassembler ses idees non je ne sais pas je m approche de la verite la puce a l oreille alors geraldine moinard une reaction a ses propositions de quinquagenaire ils n ont pas l air tres au fait non la c est pas tout a fait le sens actuel de mettre une disquette mais on sent que ces personnes la ont connu l objet disquette ce qui n est pas tout a fait vrai des ados qui utilisent l expression c est quand meme assez etonnant justement parce que cette expression fait reference a ces disquettes qu est ce que c est que ces disquettes alors c etait un support de plastique sur lesquels on stockait des donnees informatiques avant l apparition du cd rom puis de la cle usb puis aujourd hui du cloud ou du nuage ca prenait des heures des fois de telecharger justement les informations qu il y avait sur ces disquettes il y avait pas beaucoup de mem
Comment dire à quelqu’un qu’on n’aime pas ses vêtements ?
didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido
Une chanson rétro (ringarde diriez-vous ?) pour parler d’une rencontre et décrire l’être aimé. Le froid, la Russie, la place Rouge... et oui, c’est bien de la Nathalie de Gilbert Bécaud dont il s’agit ! Une écoute avec le texte délesté de ses imparfaits, suivi d’un travail de révision (ou de découverte) de l’imparfait utilisé…
- Amour 51
- Ata 47
- Chansons 28
- Compréhension Orale 250
- Français 767
- French 25
- Grammaire 378
- Production Écrite 189
une chanson retro ringarde diriez vous pour parler d une rencontre et decrire l etre aime le froid la russie la place rouge et oui c est bien de la nathalie de gilbert becaud dont il s agit une ecoute avec le texte deleste de ses imparfaits suivi d un travail de revision ou de decouverte de l imparfait utilise pour decrire des circonstances et raconter des souvenirs les quelques verbes au passe compose du texte permettent de bien montrer la difference d emploi des deux temps vous trouverez plus bas 3 propositions de production ecrite une pensee particuliere pour natalia un extrait de la lecon faites le portrait d une personne qui vous a marque dans votre enfance jeunesse parent acteur ecrivain sportif professeur utilisez l imparfait racontez une rencontre avec cette personne utilisez l imparfait pour decrire la situation ex c etait en hiver il etait en retard et le passe compose pour raconter l action ex on est rentres dans le cafe on s est assis nathalie a finalement rendu visite a gilbert elle ecrit une lettre a une amie pour lui raconter son sejour a paris et ses retrouvailles avec gilbert ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 992631 location 310 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite vous trouverez les paroles ici ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 6530c0de4d117 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 6530c0de4d454 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite une chanson retro ringarde diriez vous pour parler d une rencontre et decrire l etre aime le froid la russie la place rouge et oui c est bien de la nathalie de gilbert becaud dont il s agit une ecoute avec le texte deleste de ses imparfaits suivi d un travail de revision ou de decouverte de l imparfait utilise francais a2 chansons french comprehension orale production ecrite grammaire fle amour nathalie francais chansons french comprehension orale production ecrite grammaire amour ata une chanson retro ringarde diriez vous pour parler d une rencontre et decrire l etre aime le froid la russie la place rouge et oui c est bien de la nathalie de gilbert becaud dont il s agit une ecoute avec le texte deleste de ses imparfaits suivi d un travail de revision ou de decouverte de l imparfait utilise
En 1968, Thérèse vit à Paris, elle est mère au foyer. Elle n’est pas étudiante, mais elle vit les événements de mai avec une grande intensité. Elle partage ses souvenirs d’un mois de mai qui a changé…
exercice b1 mai 68 l eveil feministe en 1968 therese vit a paris elle est mere au foyer elle n est pas etudiante mais elle vit les evenements de mai avec une grande intensite elle partage ses souvenirs d un mois de mai qui a change sa vie publie le 30 04 2023 19 49 1 mn has transcription true contentid a6a7c446 b12e 11ed 995a 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz17238 fle fr 20230220 sources name wbmz17238 fle fr 20230220 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 02 20 7b48f0aa b12d 11ed 9316 005056a97652 mp3 duration 111 46 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title mai 68 l u2019 u00e9veil f u00e9ministe image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230430 mai 68 l c3 a9veil f c3 a9ministe title mai 68 l u2019 u00e9veil f u00e9ministe mediaimage un rassemblement massif a la gare de l est de paris le lundi 13 mai 1968 keystone france gamma keystone via getty images par marion perrard exercice extrait du grand reportage du 05 mai 2008 lexiquela revolte une insurrection une manifestation aliene alienee les vetements l apparence un tailleur un collier de perles une chaussure a talons hauts un chignon la politique la droite marxiste la religion catholique un pretre une pretresse une paroisse documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf 68 a vraiment change ma vie et plus qu une insurrection ca a ete une resurrection j avais des petits tailleurs chanel colliers de perles et chaussures a talons hauts j etais ce genre de femme avec un chignon mais j etais vraiment la vie obscure de madame tout le monde madame promene son coeur sur les ringards de sa folie je trouve que madame vit sa vie therese clerc a 42 ans en 68 et elle s ennuie elle vit a paris avec ses 4 enfants et un mari qui a une petite entreprise elle a recu une education catholique bourgeoise de droite mais quand vient mai 68 elle a deja decouvert marx grace aux pretres ouvriers de sa paroisse du xie arrondissement a travers mes cures marxistes j ai tout su des beaux arts de la faculte de sciences du boulevard saint michel et je me suis dit si j allais y voir mon mari trouvait vraiment que c etait une espece de chienlit donc je me suis dit oh la chienlit ca doit pas etre si mal donc vite vite vite le matin je faisais de la cuisine et je filais aux beaux arts et a la sorbonne je revenais a 6 heures moins 5 pour que les enfants me trouvent a la maison et je ne disais rien mais je vivais ca dans l euphorie interieure je me disais mais oui la liberte c est ca mais oui il y a des annees que je pense ca et pourquoi j ose pas ils ont raison ces gosses de 20 ans et moi je suis une vieille peau de 42 ans je m ennuie a perir je suis en train de gacher ma vie d un seul coup je me suis dit ben oui la liberte elle est la et puis il y a eu le fameux 13 mai la manif la plus longue j ai fait la manif et la il y a eu une vraie fraternite il y a eu une solidarite il y a eu quelque chose d inoubliable je me suis dit qu il y avait des centaines des milliers de gens qui pensaient pareil qui se trouvaient a plus d un titre alienes quelque part dans leur vie et qu il etait temps d en sortir partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 jean rochefort un acteur populaire exercice b1 qui etait charles aznavour journal en francais facile 28 09 2023 la republique du karabakh n existera plus emmanuel macron propose une autonomie a la corse amin maalouf a la tete de l academie francaise 10 00 has transcription true contentid eeb91a9e 5e19 11ee 9094 005056a97652 contenttype editions mediaid be da834eb0 f3a8 4097 87b3 fb280eeadecd sources name be da834eb0 f3a8 4097 87b3 fb280eeadecd url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202309 journal francais fac
Chanter avec la chorale « Les papillons de Laumière »
Vocabulaire : le plaisir | Grammaire : les marqueurs temporels : « il y a » et « depuis » | Compréhension orale d’un reportage dans l’émission De vives voix du 01 janvier 2025. Cette activité est proposée…
- Chant 4
- Chanter 2
- Chorale 1
- Chorales 1
- Dirige 1
- Exercice 429
- Janvier 39
- Moment 7
- Personnes 57
- Plaisir 3
- Quentin 2
exercice a2 chanter avec la chorale les papillons de laumiere vocabulaire le plaisir grammaire les marqueurs temporels il y a et depuis comprehension orale d un reportage dans l emission de vives voix du 01 janvier 2025 cette activite est proposee en partenariat avec le numero 457 de la revue le francais dans le monde publie le 25 02 2025 12 48modifie le 25 02 2025 12 55 1 min une chorale mattabbe getty images par delphine barreau le francais dans le monde exercice extrait de de vives voix du 01 janvier 2025 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique la musique un compositeur une compositrice un une pianiste un cours de piano de chant diriger une chorale un une choriste chanter un conservatoire le chant lyrique une voix de tete un repertoire chanter comme une casserole chanter juste le rythme le plaisir ca fait du bien super rigoler ca roule une energie ca se passe bien genial geniale le groupe collectif collective partager documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf je m appelle asaf matityahu mon metier a la base c est compositeur et pianiste et assez rapidement ici en france j ai commence a donner des cours des cours de piano apres des cours de chant et au bout d un moment j ai commence a diriger des chorales que j ai construit es moi meme j ai commence il y a six ans avec une chorale de quatre personnes et aujourd hui je dirige en total douze chorales il y a presque 300 choristes et on est une equipe de six chefs a mon avis si les gens aiment chanter c est parce que deja ca fait respirer et comme ca fait bien respirer ca fait du bien je m appelle quentin je dirige la chorale des papillons depuis deux ans maintenant en plus en chorale la c est collectif donc on partage vraiment un super moment on aime bien rigoler donc il y a vraiment le cote a la fois je pense vraiment au niveau corporel ca fait du bien au niveau mental ca fait beaucoup de bien et puis il y a un plaisir collectif sans compter qu au final ca rend bien en general je m appelle charlotte j ai 72 ans en fait je chante depuis plus de 30 ans dans des chorales mais des chorales je n avais chante que dans des chorales de conservatoires et du chant lyrique en fait donc avec une voix de tete en permanence et puis j ai arrete un moment et j avais tres envie de reprendre je ne savais pas ou et je les ai entendus sur les j ai ecrit a asaf qui m a dit de venir les ecouter aux voies sur berges et la j ai ecoute la chorale de quentin aux voies sur berges et ils ont dechaine les foules sur le canal et je me suis dit c est la que je veux chanter meme si le repertoire je ne le connais pas est ce ce que c est difficile de diriger des debutants en chant alors enseigner aux debutants ouais c est sur pour le cote communication c est pas toujours aussi evident qu avec des professionnels ou des personnes aguerries mais par contre une fois justement qu on trouve le moyen de trouver un terrain commun pour faire ca en fait ca roule et puis apres en plus il y a une energie qu on retrouve rarement finalement avec des personnes plus habituees a ce genre de moment quoi en fait il y a un plaisir qui est la et quand ca se passe bien c est genial je m appelle laurelle j ai 27 ans avant quand j etais en sixieme j etais dans une chorale aussi un peu de force par ma mere je trouvais ca un peu ringard mais en meme temps j aimais bien chanter et pendant des annees je voulais toujours chanter mais j osais pas parce que c est quand meme je suis des fois assez reservee donc il faut quand meme oser meme si on est dans un groupe donc je me suis un peu forcee et avec grand plaisir depuis deux ans maintenant presque comment vous faites avec les gens qui chantent comme des casseroles on vit dans une societe malade qui pense a dire a q
Alors que l’interculturalité est au coeur de l’apprentissage d’une langue, il semble utile, voire drôle, de rappeler certains stéréotypes. Les ressources exploitées viennent de Brut et Topito et requièrent de l’humour et du second degré ! Durée : 1 heure / Niveau : B1-B2 / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : b1-b2_conversation_les-stereotypesTélécharger Autres publications :
- Adolescents 261
- Adultes 299
- Conversation 123
- Interculturalité 6
- Monde 138
- Production Orale 214
- Public : Adolescents 257
- Public : Adultes 256
- Société 47
- Soirée 5
- Stéréotypes 7
- Vocabulaire 472
alors que l interculturalite est au coeur de l apprentissage d une langue il semble utile voire drole de rappeler certains stereotypes les ressources exploitees viennent de brut et topito et requierent de l humour et du second degre duree 1 heure niveau b1 b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b1 b2 conversation les stereotypestelecharger autres publications exprimer des reproches et des regrets b2 c2 13 decembre 202011 septembre 2021 le choc culturel b1 b2 11 octobre 2021 le racisme inconscient en france c1 c2 11 octobre 202011 novembre 2020 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 651e977af06f6 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui conversation les stereotypes b1 b2 c est quoi un stereotype quels sont les stereotypes que vous associez a la france et aux francais francaises document declencheur les francais vus par 5 europeens vivant en france source brut https www youtube com watch v 0zrcxzuwre4 les francais sentent mauvais portent un beret et se promenent en permanence avec une baguette sous le bras et si ce n etait pas un cliche 5 europeens vivant en france repondent propositions de questions que pensent ces europeens europeennes des francais francaises a quelles habitudes ou coutumes font ils reference une mariniere un beret raler ringard e une greve lexique puer avoir le sang chaud je m en fous un e pote la galette des rois faire la bise prendre l apero boire prendre un verre degueulasse document declencheur top 20 des pays du monde s ils etaient des gens en soiree imagine tu fais une soiree chez toi et au lieu d inviter des gens normaux t invites des pays du monde entier oui c est un peu foufou et c est l idee qu ont eu des gens sur reddit idee qu on a appreciee et dont on a beaucoup debattu a la redac on vous livre donc notre propre version des caracteres des pays du monde en soiree on vous previent beaucoup sont des gros cliches 1 l allemagne organiserait la soiree pour que tout soit bien carre l allemagne voudrait aussi que tout le monde arrive a l heure a la soiree 2 l espagne serait en retard a la soiree et se ferait engueuler par l allemagne forcement mais bon c est pas de la faute de l espagne y avait sieste avant 3 la russie lancerait un concours de shots de vodka des 20h00 et elle le gagnerait apres une longue bataille contre la pologne 4 les etats unis seraient les mecs populaires de la soiree a qui tout le monde veut parler conversation par contre avec la russie ils ne se sont pas du tout calcules 5 le maroc ramenerait dix fois trop de bouffe et il encouragerait tout le monde a se servir encore et encore parce qu on ne va pas gacher quand meme 6 la suisse serait d accord avec tous les autres invites et ne prendrait jamais aucune decision on va en boite ah oui si vous voulez ah non on reste ici bon d accord 7 le royaume uni partirait de la soiree et un brexit de plus 8 la france lancerait les lacs du connemara a 2h du mat sans aucun complexe 9 la belgique arriverait costumee croyant que c est une soiree deguisee c est la france qui lui avait file une mauvaise info expres 10 l italie parlerait toujours trop fort toute la soiree mais au moins elle ferait des pates pour tout le monde a 4h du tam 11 la grece depenserait trop de fric et se retrouverait ruinee a la fin de la soiree qui veut filer un peu de fric a la grece pour l aider 12 la colombie serait le gros dealeur de la soiree son meilleur client les etats unis 13 le japon lancerait un karaoke pour ambiancer tout le monde cravate autour de la tete totalement bourre mais toujours pret a faire la fete 14 l algerie arriverait en roue arriere drapeau sur les epaules normal 15 la suede ramenerait du hareng fermente et ferait fuir tous les autres pays il faut que quelqu un lui dise que son truc est immangeable 16 l argentine voudrait a tout prix sortir le barbeuc non on ne fait pas
Le français de l'université - Débattre : la féminisation de la langue française
L’écriture inclusive est un sujet qui fait polémique en France. À partir d’un extrait de l’émission Débat du jour, analysez les expressions employées pour animer un débat et exposer ses idées. Cet exercice…
exercice c1 c2 le francais de l universite debattre la feminisation de la langue francaise l ecriture inclusive est un sujet qui fait polemique en france a partir d un extrait de l emission debat du jour analysez les expressions employees pour animer un debat et exposer ses idees cet exercice s adresse notamment aux etudiants et etudiantes qui souhaitent se familiariser avec le francais universitaire publie le 07 11 2022 14 18 1 mn has transcription true contentid ac51681c 5e9e 11ed 9a04 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz7630 fle fr 20221107 sources name wbmz7630 fle fr 20221107 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections dossier fou c1 exo ecriture inclusive audio mp3 duration 606 77 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title le fran u00e7ais de l universit u00e9 u00a0 d u00e9battre la f u00e9minisation de la langue fran u00e7aise image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221107 le fran c3 a7ais de l universit c3 a9 d c3 a9battre la f c3 a9minisation de la langue fran c3 a7aise title le fran u00e7ais de l universit u00e9 u00a0 d u00e9battre la f u00e9minisation de la langue fran u00e7aise mediaimage l ecriture inclusive est un sujet qui fait polemique en france tsvetomir hristov gettyimages par anouck clion exercice extrait de debat du jour du 23 octobre 2017 lexique la grammaire francaise s accorder un nom au masculin au feminin l usage le genre le generique masculin un pleonasme une tautologie une regle d accord le masculin l emporte regle de grammaire adoptee au 17e siecle et enseignee dans les ecoles francaises dans un groupe nominal l adjectif prend toujours le genre masculin s il est precede ou suivi de noms communs feminins et masculins exemple 99 auditrices et un auditeur sont presents un nom d agent activite metier statut titre ou fonction une faute l ecriture inclusive une ecriture experte patriarcal patriarcale l ecriture avec les points alternatif alternative l accord a la majorite l accord de voisinage la feminisation masculinisant masculinisante l enseignement l ecole primaire un professeur une professeure des ecoles savoir lire et ecrire une conscience politique documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf on parle d un pays qui a une autorite sur la langue qui s appelle l academie francaise tres reglementee tres centralisee mais on parle francais ailleurs au quebec en belgique en suisse en afrique puisque meme sur et rfi est ce qu il y a pas un petit peu plus de souplesse dans ces pays la mais infiniment plus infiniment plus et en particulier au canada dans les canadiens sont vraiment la pas du tout du tout a cheval sur les regles qu impose l academie francaise c est totalement ressenti comme totalement libere de l influence de l academie francaise et de meme que les suisses et les belges qui sont beaucoup plus souples je pense qu en france il y a une espece de tabou qui est impose par l academie et les gens s ecrasent litteralement devant l autorite de l academie quelles que soient les circonstances quels que soient les arguments pour ou contre qui peuvent etre extremement bien documentes et bien bien valables et lui du moment que l academie francaise a dit non a maria quand vous avez ecrit l academie contre la langue francaise dont on sent que vous etes peut etre un petit peu critique vis a vis de cette institution aussi tres critique et j ai suivi les debats depuis les annees 80 quand justement au besoin de nommer les femmes dans leur metier avec les mots qui s accordent pour tous les metiers pas seulement pour les metiers traditionnellement feminins ce qui paraissait absolument logique dans la logique de la langue donc dans les annees 70 et apres la victoire de mitterrand c etait du coup porte au
Cette dernière semaine de cours, avec la cinquième année de français, nous avons vu les différents registres de langue. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: LES NIVEAUX DE LANGUE les_registres_de_langue_ VOCABULAIRE LANGAGE FAMILIER EXERCICE REGISTRES DE LANGUE Les registres de langue: LES REGISTRES DE LANGUE
- B2.2 50
- Cours B2.2 18
- Cours Eoi 353
- Français 767
- Langage Familier 2
- Langage Standard 1
- Langue 116
- Les Registres De Langue 1
image eoidehellin5 canalblog comcette derniere semaine de cours avec la cinquieme annee de francais nous avons vu les differents registres de langue voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours les niveaux de langueles registres de langue vocabulaire langage familierexercice registres de langueles registres de langue les registres de langue registres de langue vocabulaire familier et populaire registres de langue 1 registres de langue familier et populaire en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale vous pourrez au besoin consulter la notion theorique suivante registres de langue consigne parmi les mots entre parentheses choisissez ceux qui conviennent au contexte exemple andre a brule un feu rouge malheureusement pour lui un agent de police un flic un policier une police surveillait l intersection reponse andre a brule un feu rouge malheureusement pour lui un agent de police un flic un policier une police surveillait l intersection 4 4 note ici le contexte exige un terme neutre comme agent de police ou policier un flic et une police relevent du registre familier n hesitez pas a utiliser un dictionnaire de synonymes pour cet exercice r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l registres de langue familier et populaire exercice 2 1 d apres les articles dans les journaux c est au moment ou l assemblee s est terminee que le brasse camarade le chamaillage la chicane la zizanie a commence 2 apres la soiree pour feter l ouverture de cette nouvelle polyclinique plusieurs invites sont rentres chez eux avec un mal de bloc un mal de tete une cephalee une migraine 3 c est toujours impressionnant de rencontrer un ecrivain qui vient de publier un bouquin une brique un livre un roman de 1 000 pages 4 devant le notaire les membres de cette famille se sont mis a se chamailler se disputer s engueuler se quereller a propos d un element marginal du testament 5 contrairement a ses predecesseurs le premier ministre est arrive au parlement dans une automobile une bagnole un char une voiture rouge 6 lors de son sejour de cooperante a l etranger heloise a perdu l habitude de se faire cajoler chouchouter dorloter traiter aux petits oignons par sa famille 7 lorsque les enfants de la garderie sont arrives au parc il s est tout a coup mis a flotter mouiller pleuvoir tomber de la pluie 8 les directives pour le travail sont les suivantes composer ecrire pondre rediger scribouiller un texte de 300 mots sur le roman de jacques poulin 9 entre les seances de travail a huis clos les ministres de l education n apprecient pas les causettes avec les medias ils prefe conversations echanges jasettes rent se retirer et se reposer 10 depuis le debut de l automne maud se sent envahie par un genre de deprime grisaille morosite vague a l ame r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l registres de langue familier et populaire 3 corrige note les reponses retenues representent les termes relevant de la langue neutre ou de la langue soutenue les reponses rejetees representent des termes relevant de la langue fami liere ou de la langue populaire 1 d apres les articles dans les journaux c est au moment ou l assemblee s est terminee que la chicane la zizanie a commence 2 apres la soiree pour feter l ouverture de cette nouvelle polyclinique plusieurs invites sont rentres chez eux avec un mal de tete une cephalee une migraine 3 c est toujours impressionnant de rencontrer un ecrivain qui vient de publier un livre un roman de 1000 pages 4 devant le notaire les membres de cette famille se sont mis a se disputer se quereller a propos d un element marginal du testament 5 contrairement a ses predecesseurs le premier ministre est arrive au parlement dans une automobile une voiture rouge 6 lors de son sejour de cooperante a l etranger heloise a perdu l habitude de se faire cajoler dorloter par sa famille 7 lorsque les enfants de la garderie sont arrives au parc il s est to
4º- PARLER DE LA TENUE – Le Baobab Bleu
Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons continué à travailler l’unité didactique de l’identification personnelle et nous avons révisé le lexique des vêtements et de l’image. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Lexique: les vêtements LEXIQUE VETEMENTS Lexique: parler de l’image LEXIQUE- PARLER…
- Année 68
- Avancé 3
- B2.1 101
- Cours Eoi 353
- La Mode 1
- La Mode Fle 1
- La Tenue 1
- Les Habits 1
- Lexique 96
- Lexique Fle 61
- L'Image Et L'Apparence 5
- Niveau 52
- Parler 37
- Parler De La Mode 1
- Parler De Son Style Fle 1
- Parler De Son Style Vestimentaire 1
- Vocabulaire 472
- Vocabulaire Fle 54
image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons continue a travailler l unite didactique de l identification personnelle et nous avons revise le lexique des vetements et de l image voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours lexique les vetementslexique vetementslexique parler de l imagelexique parler de l imagerevision lexique les vetements b1 expression orale description de trois tenues parler de son style vestimentairephotos tendances mode parler de l image je sors je suis je me mets en tailleur costume cravate jean taille base robe de soiree smoking chaussures a talon je porte un tailleur des chaussures dans lesquels je me sens bien seduisant e moi meme j adore les vetements confortables et de qualite sobres et soignes originaux et styles j aime je deteste porter une tenue excentrique discrete de marque passe partout classe negligee decontractee tendance a la mode ringarde je suis sensible au charme de quelqu un je suis seduit e par son look son allure son physique son style son humour je ne supporte pas les styles trop extravagants les uniformes je soigne mon image je me preoccupe de l impression que je donne de l image que je renvoie je m efforce de plaire je fais attention a ma ligne a ma silhouette je tiens a me maquiller je me moque de ce qu on pense de moi je me fiche de fam l effet que je fais l important pour moi c est de me sentir a l aise d etre bien dans ma peau de seduire d attirer l attention de passer inapercu e 18 1ere annee niveau avance lexique b1 vetements pour homme le baobab bleu 1ere annee niveau avance lexique le baobab bleu 1ere annee niveau avance lexique vetements pour femme le baobab bleu 1ere annee niveau avance lexique le baobab bleu 1ere annee niveau avance lexique a fleurs a carreaux uni a pois a rayures imprime le baobab bleu cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons continue a travailler l unite didactique de l identification personnelle et nous avons revise le lexique des vetements et de l image voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours lexique les vetements lexique vetements lexique parler de l image lexique parler cours eoi l image et l apparence la mode b1 la mode fle b2 1 les habits lexique fle parler de son style vestimentaire vocabulaire b2 la tenue vocabulaire fle parler de la mode parler de son style fle fle 4o parler de la tenue le baobab bleu cours eoi l image et l apparence la mode la mode fle b21 les habits lexique fle parler de son style vestimentaire vocabulaire la tenue vocabulaire fle parler de la mode parler de son style fle lexique annee niveau avance parler cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons continue a travailler l unite didactique de l identification personnelle et nous avons revise le lexique des vetements et de l image voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours lexique les vetements lexique vetements lexique parler de l image lexique parler
3º- L’ENVIRONNEMENT (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu
Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire de français, nous avons commencé une nouvelle leçon du livre qui porte sur l’écologie. C’est le dossier 7 de notre livre Alter Égo 3: Je sauvegarde. Nous n’avons pas suivi les activités du livre mais nous en avons proposé d’autres. Les voici: LEXIQUE- L’ENVIRONNEMENT L’ENVIRONNEMENT LEXIQUE…
- Chanson 117
- Environnement 43
- L'Environnement 7
- Lexique Environnement 4
- Livre 26
- Monde 138
- Ni 57
- Temps 135
- Vocabulaire 472
image http www cercledesvolontaires frcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire de francais nous avons commence une nouvelle lecon du livre qui porte sur l ecologie c est le dossier 7 de notre livre alter ego 3 je sauvegarde nous n avons pas suivi les activites du livre mais nous en avons propose d autres les voici lexique l environnementl environnementlexique environnement iije vous laisse egalement les activites du livre au cas ou ca vous interesserait chanson le monde change de peau d alain souchoncorrige je sauvegarde dossier 7 je sauvegarde alter ego 3 corrige exercices du livre je sauvegarde pp 108 109 1 lisez le texte de la chanson et notez tous les mots qui justifient le titre 1 m est le double imaginaire de mathieu chedid le fils du musicien louis chedid c est un personnage decale qui a ose se lancer dans la chanson 2 il est interviewe a l occasion de la sortie de son deuxieme double album live 3 faire evoluer son personnage de scene et revenir a l essentiel en evitant les artifices 4 parce qu il le connait parce qu ils ont le meme age parce que dans le milieu du rock le vouvoiement paraitrait ringard 2 lisez les paroles de la chanson et trouvez tous les mots qui evoquent un fait precis un evenement combien de temps ca a pris ce travail d enregistrement une explication tu en parles pourtant assez souvent pourquoi une opinion que penses tu de ton personnage m 3 dans la liste suivante choisissez les mots qui selon vous refletent le mieux les sentiments exprimes dans la chanson a question avec est ce que qu est ce qui te pousse a enregistrer ces albums live question reposant uniquement sur l intonation combien de temps ca a pris ce travail d enregistrement question avec l inversion du sujet que penses tu de ton personnage m b tu fais quoi apres un concert cid 1 que fais tu apres un concert qu est ce que tu fais apres un concert pourquoi n avez vous pas fait d album depuis deux ans cid 1 pourquoi est ce que vous n avez pas fait d album depuis deux ans pourquoi vous n avez pas fait d album depuis deux ans pensez vous arreter la musique un jour cid 1 est ce que vous pensez arreter la musique un jour vous pensez arreter la musique un jour combien de temps tu mets pour ecrire une chanson cid 1 combien de temps est ce que tu mets pour ecrire une chanson combien de temps mets tu pour ecrire une chanson 4 la chanson a ete ecrite en 1976 depuis le monde a change de peau ajoutez un couplet a la chanson pour evoquer le monde d aujourd hui reponses libres la vie au quotidien pp 110 111 mon quartier 1 observez l affiche et faites des hypotheses mots justifiant le titre les oiseaux perdent leurs plumes poussent des cancers cruels la ville est nouvelle sera t il laid ou bien beau couvert de couleur peinture ou de vert nature sera t il doux et sucre comme la liberte on sent qu un monde vient au monde ou sont ils les p tits jardins bucoliques comment s appelle ce nouveau ne sorti de ce ventre etonne dossier 7 je sauvegarde alter ego 3 2 ecoutez et verifiez vos hypotheses mots evoquant un monde passe roudoudou et berlingot vert nature les p tits jardins bucoliques p tite place de la republique avec son kiosque a musique sous prefet sous prefete et jours de fete saxophones et clarinettes ca sent l amour l anisette mots evoquant un monde moderne au clair de lune les avions s allument sur prairies sur forets sur coccinelles poussent des cancers cruels couvert de couleur peinture qui s est cache dans du ciment le coeur des gens fatigues 3 lisez le compte rendu de stage et repondez reponses libres 4 cochez les themes evoques dans le compte rendu relevez reponse possible dans la phrase d albert jacquard desormais la solidarite la plus necessaire est celle de l ensemble des habitants de la terre le mot le plus important est desormais il signale le passage d une epoque a l autre autrefois les questions de solidarite se jouaient essentiellement a l interieur des pays et des classes sociales c etait la solidarite des grands comba
5º- LES REGISTRES DE LANGUES (MIS À JOUR)
Cette dernière semaine de cours, avec la cinquième année de français nous avons travaillé les différents registres de langue, à savoir le registre standard ou courant, le familier et le soutenu. N’oubliez pas que vous ne devez pas mélanger ces registres et que vous devez apprendre à différencier les situations où vous utiliser chaque registre.…
image ecole beaumarchais frcette derniere semaine de cours avec la cinquieme annee de francais nous avons travaille les differents registres de langue a savoir le registre standard ou courant le familier et le soutenu n oubliez pas que vous ne devez pas melanger ces registres et que vous devez apprendre a differencier les situations ou vous utiliser chaque registre voila quelques documents et exercices qui pourront vous servir a mieux comprendre ce point grammatical les niveaux de langue tableau registres de langue carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com langage courant standard langage correct respect des regles grammaticales echanges de type professionnel commercial administratif professeur a ses eleves homme politique presentateur journaliste phrases subordonnees relatives causales conditionnelles etc pas d abreviations tu es la je vais prendre le petit dejeuner interrogation directe d ou est ce que tu m appelles que veux tu faire emploi du pronom nous au lieu d on nous sommes prets 2 elements dans la negation je ne veux pas sortir emploi de cela au lieu de ca lexique standard travailler un homme une femme un enfant les amis les vetements l argent se promener partir s en aller s amuser langage familier langage soutenu pas totalement correct nombreuses libertes grammaticales et lexicales echanges entre proches personnes appartenant a une meme communaute sociale membres de la famille amis camarades de classe collegues de travail phrases courtes syntaxe simple abreviations t es la p tit dej phone interrogation directe sans inversion tu m appelles d ou tu veux quoi emploi de la particule interrogative est ce que est ce qu il est la emploi du pronom on au lieu de nous on y va suppression du ne dans la negation je veux pas emploi de ca au lieu de cela travailler bosser homme mec femme nana enfant gosse ami pote vetements fringues argent pognon se promener se balader voler piquer partir se barrer se casser filer langage tres correct surveillance extreme employe surtout dans la litterature et la rhetorique phrase longues syntaxe complexe figures de style deja la nuit en son parc amassait un grand troupeau d etoiles vagabondes metaphore imparfait et plus que parfait du subjonctif il fallait qu il vint passe simple et anterieur je le vis quand je revins interrogation directe inversee d ou m appelles tu beaucoup maint e maison demeure s habituer s accoutumer precis congru pendant que durant que prefere favori malheureux infortune moment instant mourir deceder cependant nonobstant emploi grammaire syntaxe lexique carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com prononciation standard prononciation plus rapide elision de nombreux e muets maintenant cid 1 main nant demander cid 1 d mander elimination des liaisions facultatives on est ensemble ils ont attendu prononciation elegante liaisons obligatoires et facultatives on est ensemble ils ont attendu prononciation baffe fem gifle bagnole fem voiture bahut masc college lycee mais aussi camion taxi balancer denoncer barre fou ou ivre barrer se partir beur masculin personne francaise issue de l immigration maghrebine boite feminin entreprise bonne sexy cette fille est bonne borne tetu bouffe feminin nourriture bouffer manger bouffon masculin rigolo mariolle bourrer etre bourre ou se bourrer etre ivre se saouler ex se bourrer la gueule braquer voler a main armee branche a la mode cafard m melancolie cailler avoir froid canard m journal cancre m personne ne comprenant rien a rien mauvais eleve canon adj belle pour une personne de sexe feminin cartonner avoir du succes avoir un accident casse couilles casse pieds m individu enervant se casser partir se sauver chelou adj verlan de louche douteux chiant embetant chiotte m chiottes f pl toilettes chouette sympathique ciboulot m la tete le cerveau cingle fou cinoche m cinema claque f gifle clope f cigarette con m idiot connerie f betise craner se vanter crever mourir deche c est la situation tres problematique d
Compréhension orale B1-B2 : Vivre sur une péniche
Séquence pédagogique complète pour aborder la question de l’habitat alternatif.
habiter dans un appart c est vraiment ringard quand on est funky on vit sur une peniche voici une comprehension orale sur un habitat alternatif original suivi d un debat un bon moyen de parler logement des le niveau b1 pour faire cette sequence vous aurez besoin d imprimer et de distribuer ou d afficher cette fiche a vos eleves demandez a vos apprenants de visionner 2 fois le reportage et repondre aux questions de l activite 1 mettez en commun les reponses et corrigez cf correction en deuxieme page du pdf enfin lancez une discussion avec les questions de l activite 2 l avant derniere question elargit la thematique aux modes de location alternatifs pour les etudiants pensez a bien expliquer leur fonctionnement a vos eleves certains deviennent tres populaires en france mais n existent peut etre pas dans le pays des apprenants comme l habitat intergenerationnel demandez leur de detailler les avantages et les inconvenients de chacun les limites de certains systemes ou de parler de leurs propres experiences approfondissez en complement vous pouvez utiliser la fiche mon logement pour prolonger la discussion merci de vos retours juste en dessous dans la case commentaires si vous avez habite sur une peniche ca peut etre l occasion d en parler lachez vous la bise retrouvez des activites encore plus completes sur la boutique fle des jeux des fiches pretes a l emploi des actes de paroles des packs de conversation et bien plus encore sequence pedagogique complete pour aborder la question de l habitat alternatif blog pedago comprehension orale b1 b2 vivre sur une peniche blog pedago sequence pedagogique complete pour aborder la question de l habitat alternatif