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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Terrestre

La formation des volcans en classe bilingue - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec TV5MONDE

Comment préparer un bon volcan ? Identifier la formation des différents types de volcans et les présenter en deux langues.

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Corridor maritime entre Chypre et Gaza - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

L’Union européenne désire créer un corridor maritime pour permettre le passage de navires chargés d’aide humanitaire.

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Parler de l'atmosphère et de l'effet de serre en classe bilingue - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec TV

L’atmosphère est vitale… Mais que se passerait-il si elle disparaissait ? Un peu d’imagination ! Lancer un concours d’écriture sur le thème de la disparition de l’atmosphère.

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Les frontières de la Côte d'Ivoire

Entraînez-vous avec une série de questions autour d’un extrait du Journal en français facile du 15 février 2023 et travaillez les prépositions pour situer dans l’espace.

exercice a1 les frontieres de la cote d ivoire entrainez vous avec une serie de questions autour d un extrait du journal en francais facile du 15 fevrier 2023 et travaillez les prepositions pour situer dans l espace publie le 08 03 2023 16 49 has transcription true contentid 08b45a8e bccc 11ed 9189 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz18812 fle fr 20230307 sources name wbmz18812 fle fr 20230307 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 03 07 a8270210 bccc 11ed 8f42 005056a97652 mp3 duration 14 54 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title les fronti u00e8res de la c u00f4te d ivoire image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230308 la minute actu les fronti c3 a8res de la c c3 b4te d ivoire title les fronti u00e8res de la c u00f4te d ivoire mediaimage carte administrative de l afrique centree sur l afrique de l ouest fotografiabasic gettyimages par jana rameh exercice extrait du journal en francais facile du 15 fevrier 2023 lexique les pays une frontiere rouvrir terrestre ferme fermee frontalier frontaliere documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf la cote d ivoire rouvre ses frontieres terrestres elles etaient fermees depuis pres de trois ans en raison de la pandemie de covid la cote d ivoire pour rappel est frontaliere du liberia de la guinee du mali du burkina faso et du ghana partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a2 les titres 04 octobre 2023 journal en francais facile 29 09 2023 gabon arrestations retentissantes attentat au pakistan au moins 50 morts le petit journal de l environnement 10 00 has transcription true contentid 174bde5a 5ee3 11ee 932e 005056a97652 contenttype editions mediaid be 71488bd6 d0a7 40a9 b16f a7a7f95a4b82 sources name be 71488bd6 d0a7 40a9 b16f a7a7f95a4b82 url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202309 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20230929 mp3 duration 600 broadcasttype replay emission id wbmz39 fle fr 20220627 title journal en fran u00e7ais facile genre diffusion id title gabon arrestations retentissantes attentat au pakistan au moins 50 morts le petit journal de l environnement image type image url https s francaisfacile rfi fr media display 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b7 sylvia 20bongo jpg title sylvia bongo legend le pr u00e9sident gabonais ali bongo ondimba et sa femme sylvia bongo le 10 juillet 2023 alt le pr u00e9sident gabonais ali bongo ondimba et sa femme sylvia bongo le 10 juillet 2023 credits u00a9 steeve jordan afp mediapath media display 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b7 mediumid 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b7 originalratio 1 4993954050786 filename sylvia 20bongo jpg width 2480 height 1654 link null formats type imageformat name original url https s francaisfacile rfi fr media display 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b7 sylvia 20bongo jpg width 2480 height 1654 ratio original type imageformat name 388x218 url https s francaisfacile rfi fr media display 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b7 w 388 p 24x9 sylvia 20bongo jpg width 388 height 218 ratio 24x9 type imageformat name 720x405 url https s francaisfacile rfi fr media display 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b7 w 720 p 24x9 sylvia 20bongo jpg width 720 height 405 ratio 24x9 type imageformat name 980x368 url https s francaisfacile rfi fr media display 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b7 w 980 p 24x9 sylvia 20bongo jpg width 980 height 368 ratio 24x9 type imageformat name 1024x576 url https s francaisfacile rfi fr media display 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b7 w 1024 p 24x9 sylvia 20bongo jpg width 1024 height 576 ratio 24x9 type imageformat name 1280x720 url https s francaisfacile rfi fr media display 161e0cf4 5ee5 11ee 8d77 005056bf30b

Comment s'assurer qu'une info est vraie ? On apprend à 'débunker' une info avec 'Infox ? Ripostes' ! | Enseigner le français av

De nombreuses théories circulent sur les réseaux sociaux, mais est-ce qu’elles se valent toutes ?

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Le séisme de Tohoku-Oki

theme environnement et amenagement duree 180 minutes 3 h niveau b1 b2 metiers vises sismologue geologue geophysicien journaliste scientifique geographe prerequis les noms geographiques objectif general presenter decrire un seisme objectif grammatical les prepositions de lieu objectif lexical les seismes la geographie la propagation tache finale presenter decrire un seisme fiche apprenant le seisme de tohoku oki activite 1 decouverte du theme la sismicite observez le document et repondez aux questions 1 1 de quel type de document s agit il 1 2 quelle est la source 1 3 que represente cette carte 1 4 ou se situent principalement les seismes dufond stephanie 1 5 pourriez vous certains seismes recents dont vous avez entendu parler ou se situent ils activite 2 comprehension du document a comprehension generale lisez l article et repondez aux questions 2 1 de quel type de document s agit il 2 2 de quoi parle le document 2 3 quand a t il ete publie date et contexte 2 4 ou a t il ete publie 2 5 qui a contribue a sa publication qui sont ils 2 6 le texte est il complet relisez l article et repondez aux questions sur le texte 2 7 de combien de parties est compose le document quelles sont elles et qu y trouve t on 2 8 selon vous quelles parties vont suivre ce document dufond stephanie b comprehensions detaillee lisez le texte et completez le tableau date heure locale localisation epicentre intensite particularites du seisme nombre de repliques et intensite etendue repliques des mouvement relatif au moment de la rupture deplacement consequences et bilan provisoire au moment document du geographie geologie de la region informations sur la sismicite de la region risques activite 3 conceptualisation et systematisation du vocabulaire 3 1 les seismes trouvez dans le texte les mots correspondant aux definitions suivantes dufond stephanie 1 lieu a la surface de la terre situe a la verticale du foyer ou l intensite du seisme est la plus forte 2 ensemble des seismes succedant au seisme le plus puissant dit seisme principal ou choc principal 3 zone profonde jusqu a 11 000 km longue et etroite 100 a 200 km de large maxi en plein milieu d un ocean se formant lors de la plongee d une plaque lithospherique sous une autre 4 onde mecanique qui se propage a travers la planete a la suite d un seisme 5 qui a lieu pendant le seisme 6 cassure de la roche qui a entraine un deplacement relatif des deux blocs situes de part et d autre de la cassure 7 inegalite rugosite saillie qui donne de la rudesse a une surface 8 phenomene mecanique a l origine du seisme 9 lieu d origine de la rupture des roches en profondeur responsable d un seisme a la verticale de l epicentre on parle aussi d hypocentre 10 recouvrement d un terrain par un autre qui a ete deplace 11 morceau partie 12 lorsque deux plaques vont l une vers l autre et que l une s enfonce sous l autre dans le manteau 13 mouvement d enfoncement lent du fond d un bassin marin 14 partie rigide superficielle de la terre epaisse d une centaine de km qui avec d autres constitue la lithosphere elles sont mobiles et entrainent les continents dans leurs deplacements 15 ensemble de reliefs relies les uns aux autres 16 changement de forme d orientation ou de position d un corps roche portion de la croute terrestre soumis a des contraintes 17 qui a lieu avant le seisme 3 2 localiser et informer sur un evenement dans le texte trouvez des synonymes pour le verbe se trouver localisation des synonymes pour le verbe se derouler un verbe qui signifie aller jusqu a se propager dufond stephanie activite 4 conceptualisation et systematisation d un point langue 4 1 situer a reperez dans le texte les prepositions expressions de lieu qui indiquent une position b regardez les deux phrases suivantes et indiquez la difference un seisme de magnitude 6 5 s est produit vendredi dans l est de l indonesie un seisme sous marin d une magnitude de 6 6 a ete enregistre a l est de l indonesie 4 2 lisez le point de grammaire rappel les prepositions de

Géopolitique et FLE : parler de l'empreinte carbone en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Le carbone, c’est comme le cholestérol ; il y a le bon et il y a le mauvais.Présenter oralement une infographie.

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Enseigner le français - TV5MONDE - Géopolitique - Blasphème | Enseigner le français avec TV5MONDE

Religion, communauté ou idéologie politique ? Mais, au fait, quelle est la cible du blasphème ?Échanger sur le blasphème et la tolérance.

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Education aux médias et FLE - Parler des sources du journaliste | Enseigner le français avec TV5MONDE

Dépêche, communiqué de presse, tuyau... Des sources qui deviennent des informations.  Analyser une dépêche et repérer les 5 questions de référence.

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Découvrez la chanson « Super pouvoirs pourris » d'Aldebert en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Les aventures d’un super tonton aux super-pouvoirs super-pourris ! Créer un super-héros.

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Le droit de circuler

Tout le monde peut-il aller où il veut ? Cette fiche propose de réfléchir aux notions de « frontière », de « liberté de circulation » et aux inégalités face à cette liberté.

fiche b1 le droit de circuler tout le monde peut il aller ou il veut cette fiche propose de reflechir aux notions de frontiere de liberte de circulation et aux inegalites face a cette liberte publie le 15 11 2023 10 17modifie le 15 11 2023 10 24 1 mn femme effacant des barbeles avec une gomme geante lauren bates gettyimages par cavilam alliance francaise margot bonvallet objectifs je decouvre mobiliser ses connaissances et echanger sur la notion de frontiere j explique discuter de la notion de libre circulation je comprends comprendre un point de vue je m exprime rediger un poeme education aux droits de l homme evoquer la notion de libre circulation reflechir a la notion de frontiere materiel fiche apprenant pdf corriges pdf fiche prof pdf transcription tout telecharger pdf doc mp3 lexique droits humains une frontiere la liberte un droit avoir le droit tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf je ne veux pas dire qu il ne faut pas qu il y ait des frontieres d un cote ouais je trouve ca inacceptable on est libre il faut faire il faut avoir la liberte d aller partout dans le monde le globe terrestre c est pour tout le monde si je veux aller en france ou en amerique au canada ou en asie je n ai pas le droit d y aller je me pose la question pourquoi moi j ai envie d y aller en plus il y a des gens qui ont la chance d aller partout dans le monde et d autres ils sont prives de ce droit pourquoi partager poursuivez votre lecture sur les memes themes fiche a2 les jeunes et les mots des reseaux parler de son utilisation des reseaux fiche b1 zero faute une chronique educative senegalaise echanger sur le theme de la francophonie fiche b1 le temoignage de sammy donner son avis sur l enseignement a distance fiche a2 apprendre le francais avec le numerique presenter une activite numerique enseigner avec le francais dans le monde fiche b2 2023 une annee d actualites fiche a2 les jeunes et les mots des reseaux parler de son utilisation des reseaux fiche b1 zero faute une chronique educative senegalaise echanger sur le theme de la francophonie fiche b1 le temoignage de sammy donner son avis sur l enseignement a distance fiche a2 apprendre le francais avec le numerique presenter une activite numerique enseigner avec le francais dans le monde fiche b2 2023 une annee d actualites fiche b2 lutter contre les traitements inhumains fiche b1 la liberte d expression fiche b1 l importance du droit a l education fiche b2 l abolition de la peine de mort fiche b2 simone veil la lutte pour la defense des droits humains fiche b1 la declaration universelle des droits de l homme un texte fondamental le droit de circuler activite 1 je decouvre extrait sonore fmm io 11zd proposition cette affiche a ete creee pour une exposition sur les frontieres pour le musee national de l histoire de l immigration elle propose une reflexion sur les thematiques des frontieres et des migrations a partir de documents d archives de cartes geographiques d objets de memoire d oeuvres d art d articles de presse de photographies des paysages ou l on voit les murs et des portraits des personnes qui tentent de franchir ces murs ou les ont franchis des videos des recits et des temoignages de migrants des oeuvres litteraires etc https infomi gr 1fq8 le message est que les frontieres sont un probleme tres actuel ces murs dits infranchissables ne le sont pas vraiment puisque des etres humains tentent chaque jour de les franchir au peril de leur vie activite 2 j explique reponses libres piste de reflexion https www vie publique fr fiches 23877 quest ce que la liberte de circulation ou liberte daller venir activite 3 je comprends 1 l homme pense qu il faut abolir les frontieres 2 il considere qu on ne devrait pas accepter les frontieres 3 nous devons avoir la liberte d aller partout dans le monde 4 pour lui la planete est la propriete de tous 5 il se demande pourquoi il peut aller la ou il veut et pas d

Soudure de certains préfixes

soudure de orthographe certains prefixes rectifications orthographiques 1 4 soudure de certains prefixes theorie les prefixes contre entre extra infra intra et ultra ne prennent plus le trait d union dans la plupart des cas on dit qu ils sont soudes par exemple contreculture entrejambe extralucide ultrachic de plus le trait d union est remplace par la soudure dans les composes d elements dits savants elements non autonomes en particulier ceux en o par exemple cutireaction electroacoustique hydroelectricite macroeconomie remarques 1 certains mots conserveront le trait d union il s agit des quelques cas ou la soudure engendrerait une prononciation defectueuse par exemple extra uterin et non extrauterin vesico uterin et non vesicouterin en effet les suites non souhaitables intrauterin et vesicouterin contiendraient d une part la combinaison de lettres a et u au qui se prononce o en francais et d autre part la combinaison o et u ou qui se prononce ou en francais ces mots s ils etaient ecrits sans trait d union provoqueraient une erreur de prononciation au moment de la lecture r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l soudure de certains prefixes 2 2 le trait d union est justifie et maintenu dans les compositions libres construites a partir de noms propres ou geographiques le trait d union sert alors a marquer une rela tion de coordination entre les deux termes par exemple anglo danois greco romain italo russe 3 les prefixes contr e et entr e s ecrivent sans le e si l element qui suit commence par une voyelle par exemple et non contreexemple contrexemple contrindication et non contreindication s entraimer s entregorger et non s entreaimer et non s entreegorger r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l soudure de certains prefixes 3 exercices on peut consulter le livre vademecum de l orthographe recommandee pour connaitre la liste de tous les mots touches par les rectifications orthographiques sections a1 a2 et a3 41 utilisez adequatement les prefixes ci dessous en ecrivant correctement la combinaison demandee exemple ultra sensible ultrasensible contre courant contre jour contre performance s entre nuire entre temps s entre tuer extra fort extra terrestre infra son intra veineuse ultra court ultra son 42 ecrivez correctement la combinaison demandee en tenant compte des rectifications or thographiques exemple auto allumage autoallumage aero club audio visuel cardio vasculaire cine parc cumulo nimbus electro aimant hydro electrique medico legal micro economie mini jupe socio economique tele film r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l soudure de certains prefixes 4 43 utilisez adequatement les prefixes ci dessous en ecrivant correctement la combinaison demandee exemple contre indication contrindication contre attaquer contre epreuve contre exemple contre proposition entre apercevoir s entre devorer extra fin extra sensoriel infra sonore intra oculaire intra uterin ultra violet 44 ecrivez correctement la combinaison demandee en tenant compte des rectifications orthographiques exemple cerebro spinal cerebrospinal agro alimentaire broncho pneumonie cirro cumulus franco italienne maniaco depressif mini cassette neo gothique oto rhino laryngologiste photo electrique post industriel socio culturel spatio temporel r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l soudure de certains prefixes 5 corrige contrecourant contrejour contreperformance s entrenuire entretemps s entretuer extrafort extraterrestre infrason intraveineuse ultracourt ultrason 41 contre courant contre jour contre performance s entre nuire entre temps s entre tuer extra fort extra terrestre infra son intra veineuse ultra court ultra son retroaction puisque les prefixes contre entre extra infra intra et ultra ne prennent plus le trait d union dans la plupart des cas il suffisait de souder les deux elements