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Thème : Avenir
Le carbone, c’est comme le cholestérol ; il y a le bon et il y a le mauvais.Présenter oralement une infographie.
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Avenir de femme au Cameroun - Fiches pédagogiques A2, B1 | Enseigner le français avec TV5MONDE
Comment survivre lorsqu’on est une femme déplacée sans accès à la terre pour se nourrir ?
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Comment les influenceurs réinventent-ils la vente aujourd’hui ?
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Quand une adolescente s’interroge sur son avenir…
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Quel climat pour les États Unis ? - Fiches pédagogiques B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
Quelles seront les répercussions de l’élection américaine sur le climat ?
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Droits des femmes en Afghanistan - Fiches pédagogiques B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
En Afghanistan, les talibans vont toujours plus loin dans les privations de libertés infligées aux femmes.
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Les banques écolos ? - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
Quel poids ont les géants bancaires dans la balance de la transition énergétique ?
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La coopération spatiale a-t-elle encore des raisons d’exister ?
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Quels virus en 2025 ? - Fiches pédagogiques B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
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Parler de l'avenir de nos sociétés avec l'ONU en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE
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Les grattes-ciels, notre avenir ? - Fiche pédagogique A2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
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Quelles relations le français entretient-il avec les autres langues ? Que signifie le projet de pluralisme linguistique tel qu’il est défendu par l’Organisation Internationale de la Francophonie ?
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