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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Aimes

Parler de ses goûts musicaux et de ses artistes préférés en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | En

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils vont au collège à Clermont-Ferrand. Cette fois, ils nous parlent de musique.Parler de ses goûts musicaux et de ses artistes préférés.

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Parler de #sport et de ses goûts en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le français avec

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils se retrouvent chaque matin au collège à Clermont-Ferrand. Découvrez les sports qu’ils aiment et qu’ils pratiquent.

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DES DIFFICULTÉS DE LA LANGUE FRANÇAISE

Les examens approchent et il est temps de révision.Voici des dossiers de grammaire pour vous aider un peu à résoudre des doutes avant les examens. Vous trouverez également des exercices pour pouvoir pratiquer. Bon courage!! 1- C’EST ou  IL EST? C’EST- IL EST (1) C’EST-IL EST (2) Exercice: C’est/ Il est Corrigé exercice: C’est/ Il…

video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedeuropean spanish captionswatch on humixnow playingup nextcurso de playwright en espanol parte 16 ejecucion de tests por linea de comandos4 33now playingup nextnormas apa la gu a definitiva para prese puntuacion en normas apa comas punto y coma guiones0 57now playingup nextparte 2 examen tipo para aws cwi y cswip con las ultimas preguntas y respuestas17 01now playingup next4 errores por los que no ganas musculo 4 44now playingup nexttesto wpm vortoj por minuta tajpa testo3 42now playingup nextexperimentar algo mas alla de la comprension sadhguru espanol voz doblada con ia7 45now playingup nextelije la que quieras revisa conmigo las calleras core6 37now playingup nextparte ii por que esquiu hacia eso lo sabias 18 48now playingup next cuerdas de guitarra calibres afinaciones y como cambiarlas 11 26now playingup nextcaso dotolcito da el mas inesperado de los giros libertad pura y simple para el que lo limpio14 55video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedeuropean spanish captionswatch on humixcurso de playwright en espanol parte 16 ejecucion de tests por linea de comandoswatch onles examens approchent et il est temps de revision voici des dossiers de grammaire pour vous aider un peu a resoudre des doutes avant les examens vous trouverez egalement des exercices pour pouvoir pratiquer bon courage 1 c est ou il est c est il est 1 c est il est 2 exercice c est il estcorrige exercice c est il est c est il est2 les articles partitifs les articles partitifs explication exercice tous les articlescorrige exercice tous les articlespresentacion frances les articles 3 les prepositions devant les noms de villes pays pays nationalites prepositionsexercice prepositions villes payscorrige prepositions villes paysles prepositions avec les noms de pays 4 les pronoms relatifs simples et composes les pronoms relatifs explication exercice pronoms relatifs simplescorrige pronoms relatifs simplesexercice pronoms relatifs composespronoms relatifs 5 les pronoms complementsfiche pronoms complements explication exercice pronoms complements 1corrige exercice pronoms complements 1exercice pronoms complements 2corrige pronoms complements 2les pronoms complements 6 le passe compose fiche passe compose exercice passe compose 1 corrige exercice passe compose 1 exercice accord participe passe etre et avoir corrige exercice accord participe passe etre et avoir fiche 6 les pronoms relatifs 25 04 05 pronoms relatifs exemples remarques qui l antecedent de qui peut etre un nom anime ou inanime il est sujet du verbe principal c est un objet determine les pommes qui sont sur la table sont delicieuses qui et que remplacent aussi bien des objets que des personnes c est leur fonction grammaticale qui est differente ce qui ce a une valeur indeterminee je ne sais pas ce qui l ennuie dites moi tout ce qui vous passe par la tete que l antecedent de que peut etre un nom anime ou inanime il est complement du verbe principale c est un objet determine voila les livres que vous avez commandes il y a des cas ou l on peut remplacer lequel par qui langue soutenue on a fait un sondage aupres des touristes lesquels ont explique l interet du site a decouvrir que devient qu en elision tandis que qui reste invariable je connais cet homme qui attend le bus le meuble qu elle a achete est ancien ce que ce a une valeur indeterminee je me demande ce que vous allez faire fais ce que tu veux l antecedent est un objet indetermine ou une notion abstraite dont le complement peut etre un verbe dont reprend le complement du verbe construit avec de le projet dont je t ai parle a echoue parler de la chose dont j ai besoin est un nouveau cederom avoir besoin de le complement peut etre un adjectif dont peut etre complement d un adjectif suivi de de le complement peut etre un nom dont peut etre complement d

1º- LEXIQUE LES LOISIRS

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons travaillé le lexique des loisirs. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: lexique les loisirs les loisirs et les activitÉs sportives Parler de ses goûts et préférences: parler de ses goÛts et prÉfÉrences Production orale: parler…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons travaille le lexique des loisirs voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche lexique les loisirsver este documento en scribdles loisirs et les activites sportivesparler de ses gouts et preferences ver este documento en scribdparler de ses gouts et preferencesproduction orale parler de ses gouts et preferencescoproduction orale coproduction orale rendez vous coproduction orale role a vous etes celibataire et un e ami e veut vous organiser un rendez vous arrange avec une personne qu il elle connait avant d accepter ou refuser le rendez vous vous voulez connaitre quelques details de cette personne nom prenom nationalite age etat civil profession gouts et preferences description physique et caractere vous posez des questions role b vous avez un e ami e celibataire et vous voulez lui organiser un rendez vous arrange avec une personne que vous connaissez votre ami e vous pose quelques questions sur cette personne avant d accepter ou refuser le rendez vous nom prenom nationalite age etat civil profession gouts et preferences description physique et caractere vous repondez aux questions coproduction orale role a vous etes celibataire et un e ami e veut vous organiser un rendez vous arrange avec une personne qu il elle connait avant d accepter ou refuser le rendez vous vous voulez connaitre quelques details de cette personne nom prenom nationalite age etat civil profession gouts et preferences description physique et caractere vous posez des questions role b vous avez un e ami e celibataire et vous voulez lui organiser un rendez vous arrange avec une personne que vous connaissez votre ami e vous pose quelques questions sur cette personne avant d accepter ou refuser le rendez vous nom prenom nationalite age etat civil profession gouts et preferences description physique et caractere vous repondez aux questions a1 parler de ses gouts et preferences demander les gouts les centres d interet qu est ce que tu aimes faire dans ton temps libre qu est ce que vous aimez faire dans votre temps libre tu aimes vous aimez quels sont tes gouts quels sont vos gouts quels sont tes centres d interet quels sont vos centres d interet tu as des loisirs vous avez des loisirs indiquer ses gouts ses centres d interet adorer j adore tu adores il adore elle adore nous adorons vous adorez ils adorent elles adorent aimer j aime tu aimes il aime elle aime nous aimons vous aimez ils aiment elles aiment ne pas aimer je n aime pas tu n aimes pas il n aime pas elle n aime pas nous n aimons pas vous n aimez pas ils n aiment pas elles n aiment pas detester je deteste tu detestes il deteste elle deteste nous detestons vous detestez ils detestent elles detestent preferer je prefere tu preferes il prefere elle prefere nous preferons vous preferez ils preferent elles preferent infinitif nom faire je fais tu fais il fait elle fait nous faisons vous faites ils font elles font aller je vais tu vas il va elle va nous allons vous allez ils vont elles vont exemples j adore cuisiner j adore la cuisine elle aime voyager elle aime les voyages ils n aiment pas danser ils n aiment pas la danse je deteste regarder la television je deteste la television parler de ses activites et de ses loisirs carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com dire ce qu on aime ce qu on n aime pas julien albert l histoire aller au theatre les avions le chocolat les maths l histoire la grammaire le cafe au lait le foot danser la tristesse le lundi matin le foot les films d horreur le lundi matin les bombons nathalie la pizza noel voyager manon le cinema la pluie la physique les mensonges les insectes jouer de la guitare danser le cinema les insectes les dimanches matin les legumes la geographie ecouter de la musique dire ce qu on aime ce qu on n aime pas nicolas anne voyager le foot la mode la mode le cinema la lecture la campagne aller au theatre le cafe au lait

Cinéma, FLE et francophonie avec le court-métrage « Tambou » de Luke Alexander Harris. Activités A1. | Enseigner le français av

Comment peut se passer la rencontre avec un grand-père qu’on ne connaît pas ou qu’on a rarement vu ?

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Réaliser une recette

theme tourisme et restauration duree 120 minutes 2 h niveau a1 metiers vises cuisinier chef commis de cuisine employe de restauration rapide pizzaiolo serveur preparateur de recettes prerequis nom d aliments basiques objectif general indiquer des ingredients objectif grammatical le partitif les expressions de quantite les presentatifs rappel objectif lexical les aliments tache finale indiquer les ingredients necessaires pour realiser une recette fiche apprenant pour cette recette il me faut activite 1 decouverte du theme les aliments 1 classez les aliments suivants dans le tableau ci dessous tarte poulet poireau vin tomate chocolat sucre sel pommes de terre pommes lapin boeuf riz pain poire jus de fruits banane eau brocoli haricots verts pates yaourt jambon saucisse poisson lait gateau cafe fraise glace frites veau aliments comptables 1 2 3 aliments non comptables general 2 y a t il des aliments que l on pourrait classer dans les deux categories pourquoi activite 2 comprehension globale 1 regardez les videos suivantes et repondez aux questions video 1 22 secondes a comment s appelle la recette b quels sont les ingredients de la recette c qu est ce que le chevre c est a du fromage b de la viande c du lait dufond stephanie video 2 30 secondes a comment s appelle la recette b quel est l ingredient principal c quels sont les autres ingredients d qu est ce que c est c est 1 un dessert 2 une entree 3 un plat principal video 3 31 secondes a c est une recette facile 1 oui 2 non b qu est ce que c est c est 1 un dessert 2 une entree 3 un plat principal 2 revision des presentatifs rappel pour presenter pour presenter montrer on peut utiliser les presentatifs c est ce sont attention a l accord voici voila ou encore il y a exemples qu est ce que c est c est une recette c est du fromage c est un dessert ce sont des frites voici une recette voila une recette dans la recette il y a du jambon 3 choisissez trois recettes de votre pays et ecrivez la liste des ingredients sans les quantites dont vous avez besoin puis presentez brievement votre recette a l oral n oubliez pas les presentatifs dufond stephanie activite 3 conceptualisation et systematisation du vocabulaire 1 regardez a nouveau le debut des videos et reperez les expressions avant les noms de nourriture expressions de quantite 2 comparez les deux listes d ingredients suivantes pour le paris brest recettes creees a partir de la video sur le paris brest i ingredients pour la pate 12 5 cl de lait 12 5 cl d eau 125 grammes de beurre 10 grammes de sucre 200 grammes de farine 4 oeufs 20 grammes de maizena 20 grammes d amandes du sel du sucre glace pour la creme 25 cl de lait 3 jaunes d oeufs 125 grammes de beurre 20 grammes de maizena 60 grammes de sucre 115 grammes de pralin ii ingredients pour la pate du lait de l eau du beurre du sucre de la farine des oeufs de la maizena des amandes du sel du sucre glace pour la creme du lait des jaunes d oeufs du beurre de la maizena du sucre des pralin a quelle liste est precise b quels ingredients sont comptables dufond stephanie c quels ingredients ne sont pas comptables 3 classez les expressions de quantite de l exercice 1 et 2 dans le tableau suivant quantite precisee quantite non precisee aliment comptable aliment non aliment comptable aliment non comptable comptable 4 completez le tableau avec les expressions suivantes un verre de une carafe de une bouteille de une tranche de quelques une coupe de un filet de un morceau de un pot de une part de plusieurs un kilo de 5 associez ces expressions avec les produits suivants attention il y a plusieurs possibilites beurre chocolat lait huile pommes vin eau pain gateau champagne yaourt 6 pour aller plus loin grammaire les articles partitifs et les expressions de quantites a les articles partitifs 1 completez le tableau les articles partitifs du de la de l des 1 observez les phrases suivantes il mange du pain tu prends de la confiture il boit de l eau il veut des oranges 2 completez la regle quand je ne co

2º – ACTIVITÉS LES LOISIRS

Je vous propose aujourd’hui des activités pour travailler les loisirs avec vos apprenants. Vous trouverez une compréhension de l’écrit sur les goûts et les préférences avec un questionnaire de compréhension, un petit exercice pour travailler les verbes de goût, un exercice pour travailler le vocabulaire des instruments de musique, deux activités pour travailler le verbe…

image pixabay comje vous propose aujourd hui des activites pour travailler les loisirs avec vos apprenants bebidas hipotonicas isotonicas e video player is loading current time 0 00 duration 3 26loaded 2 91 0 00stream type liveremaining time 3 26 1xchaptersdescriptions off selectedsubtitles settings opens subtitles settings dialogsubtitles off selectedmain selectedthis is a modal window beginning of dialog window escape will cancel and close the window textcoloropacitytext backgroundcoloropacitycaption area backgroundcoloropacityfont sizetext edge stylefont familyend of dialog window now playingup nextcarreras sena disponibles 2022 inscripciones tecnicos y tecnologicos 3 05now playingup nextcomo formar palabras con los simbolos de elementos de la tabla periodica muy divertido 5 07now playingup nextcomo registrarse en ezoic tutorial en espanol para monetizar con anuncios un blog o web6 22now playingup next como poner en microsoft word numeros romanos y arabigos muy facil3 03now playingup nextare the wt2 buds the universal translator we ve been waiting for 3 33now playingup nexthistoria del arte la arquitectura gotica5 46now playingup nexthistoria del arte el arte renacentista o arte del renacimiento6 38now playingup next cuales son los requerimientos de la faa para obtener una licencia a p 4 42now playingup nextgrabar audio interno pc rec windows 10 obs audacity8 31now playingup next como usar amazon kindle de forma sencilla caracteristicas y funcionamiento3 20video player is loading current time 0 00 duration 3 05loaded 1 08 0 00stream type liveremaining time 3 05 1xchaptersdescriptions off selectedsubtitles settings opens subtitles settings dialogsubtitles off selectedmain selected1080pfhd720phdauto 360plq this is a modal window beginning of dialog window escape will cancel and close the window textcoloropacitytext backgroundcoloropacitycaption area backgroundcoloropacityfont sizetext edge stylefont familyend of dialog window vous trouverez une comprehension de l ecrit sur les gouts et les preferences avec un questionnaire de comprehension un petit exercice pour travailler les verbes de gout un exercice pour travailler le vocabulaire des instruments de musique deux activites pour travailler le verbe jouer un exercice pour travailler le vocabulaire des sports et des mots caches et pour travailler l expression orale je vous laisse aussi une petite activite pour exprimer les gouts et les preferences activites les loisirsactivites loisirs pdf from lebaobabbleu1activites loisirsexpression orale les gouts et les preferenceseo les gouts et les preferences pdf from lebaobabbleu1eo les gouts et les preferences a2 comprehension de l ecrit voici une conversation entre marc et lisa sur leurs gouts et preferences les gouts ca ne se discute pas lisa salut marc comment ca va marc salut lisa ca va bien merci lisa dis moi qu est ce que tu aimes faire pendant ton temps libre marc j adore jouer de la guitare la musique c est ma passion j aime creer mes propres compositions et jouer des morceaux classiques aussi et toi quels sont tes passe temps lisa moi j aime beaucoup la lecture j adore me plonger dans un bon livre la science fiction et les romans historiques sont mes genres preferes c est un excellent moyen de s evader et j adore aussi cuisiner la cuisine c est ma grande passion j aime experimenter de nouvelles recettes et inviter des amis pour des diners conviviaux marc c est genial moi je suis plutot nul en cuisine je dois l admettre d ailleurs je deteste cuisiner je ne suis pas du tout doue pour cela mais j adore manger de bons plats j apprecie particulierement les plats de la cuisine italienne comme les pizzas et les pates par contre je ne bois pas du tout de cafe je prefere le the lisa ah je comprends moi j aime beaucoup le cafe surtout le matin une bonne tasse de cafe c est un excellent moyen de commencer la journee mais je ne bois pas du tout de the et j adore les desserts je raffole des gateaux au chocolat d ailleurs je prefere les ga

3º- UD: LA MUSIQUE – Le Baobab Bleu

Je vous laisse ici la nouvelle unité didactique que nous allons voir à partir de cette semaine. C’est un document que nous allons travailler ensemble avec l’unité 2 de notre méthode Entre nous 3. Fiche: la musique et vous UD 2- LA MUSIQUE ET VOUS Vidéo: la fête de la musique https://www.youtube.com/watch?v=UpWKBc8eCdg  Vidéo: Adomania (tv5monde.org)

image pixabay comje vous laisse ici la nouvelle unite didactique que nous allons voir a partir de cette semaine c est un document que nous allons travailler ensemble avec l unite 2 de notre methode entre nous 3 fiche la musique et vousud 2 la musique et vousvideo la fete de la musique video adomania tv5monde org carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com unite didactique 2 la musique et vous aimez vous la musique quel type de musique preferez vous quels genres musicaux vous n aimez pas aimez vous aller a des concerts avec qui a quel moment savez vous jouer d un instrument musical lequel que ressentez vous quand vous ecoutez de la musique y a t il un e artiste ou groupe que vous adorez lequel discutez 1 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com unite didactique 2 la musique et vous lisez ce petit sondage realise par opinionway sur la fete de la musique et decouvrez quelques curiosites sur les gouts musicaux des francais et vous aimez vous la musique savez vous jouer d un instrument ecoutez vous de la musique tous les jours quels genres musicaux preferez vous avez vous un chanteur ou chanteuse prefere e un groupe allez vous souvent a des concerts 2 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com lexique la musique les instruments de musique jouer du marie joue du violon de la pierre joue de la flute de l je joue de l harmonica des la danseuse joue des castagnettes les genres musicaux expressions toucher la corde sensible la musique adoucit les moeurs mettre un bemol ca me chante flute c est toujours la meme chanson ne tirez pas sur le pianiste chanter comme une casserole 3 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com jouer d un instrument jouer dans un groupe jouer dans un orchestre chanter dans une chorale faire partie d une chorale un interprete un compositeur un chanteur euse un groupe un musicien ne amateur professionnel un guitariste un batteur un bassiste le public les spectateurs les auditeurs les fans une chanson un morceau des arrangements un album une version une reprise les paroles d une chanson le refrain l interpretation la melodie la prestation le rythme chanter juste faux aller a un concert assister a un concert rater un concert aller a un festival frequenter les festivals de ecouter la radio la chaine hifi un cd le baladeur mp3 mp4 telecharger de partager de la musique la musique regarder un clip un tube la chanson de l ete aller au conservatoire a une ecole de musique assister a un atelier de musique lexique les emotions ca me motive ca me donne la peche de l energie la chair de poule ca me fait du bien pleurer ca me soulage ca me fait pleurer ca me fait du mal ca m agresse m exaspere m angoisse me deprime ca me donne mal a la tete ca me rend heureux se joyeux se gai e ca me rend triste ca me met de bonne humeur ca me fait de la peine j ai des frissons les larmes aux yeux ca aide a se calmer a se detendre a se vider la tete c est apaisant c est parfait pour se concentrer etudier se defouler decompresser je me sens heureux se source entre nous 3 maison des langues p 38 4 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com la fete de la musique la fete de la musique a lieu a travers le monde le 21 juin date qui coincide le plus souvent avec le premier jour de l ete dans l hemisphere nord principalement le soir et la nuit jusqu au lendemain matin elle est actuellement celebree dans une centaine de pays divers festivals de musique locaux qui se deroulaient ce jour de solstice participent aujourd hui a cette fete populaire la fete de la musique a pour vocation de promouvoir la musique de deux facons sous le slogan homophone a son nom faites de la musique elle encourage les musiciens amateurs a se produire benevolement dans les rues et espaces publics grace a l organisation de nombreux concerts gratuits d amateurs mais aussi de professionnels elle permet a un public large d acceder a des musiques de toutes sortes et origines musique classique jazz rock world music musique traditionne

Activités de français pour les enfants avec la méthode La récré - FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

En route pour la planète météo !

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1º- PARLER DE SES GOÛTS

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons commencé à travailler l’expression de nos goûts et préférences. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Exprimer ses goûts: EXPRIMER SES GOUTS Fiche: parler de ses goûts et préférences PARLER DE SES GOÛTS ET PRÉFÉRENCES Fiche: les…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler l expression de nos gouts et preferences alimentacion mis consejos par video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedeuropean spanish captions1080pfhd720phdauto 360plq alimentacion mis consejos para menus mas saludablesvoici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours exprimer ses gouts exprimer ses goutsfiche parler de ses gouts et preferencesver este documento en scribdparler de ses gouts et preferencesfiche les loisirs et les activites sportivesver este documento en scribdles loisirs et les activites sportives a1 exprimer ses gouts aimer aimer bien aimer assez aimer beaucoup adorer raffoler de ne pas aimer ne pas trop aimer ne pas beaucoup aimer ne pas aimer du tout ne pas supporter detester j aime le cinema elle aime bien lire elle aime assez le cafe j aime beaucoup sortir il adore la plage je raffole des series tele je n aime pas l opera il n aime pas trop le fromage nous n aimons pas beaucoup le foot je ne supporte pas le froid elle deteste les insectes l m o c u e b b a b o a b e l w w w l u e b b a b o a b e l i a r o m a c r a g a n i l o r a c a1 parler de ses gouts et preferences demander les gouts les centres d interet qu est ce que tu aimes faire dans ton temps libre qu est ce que vous aimez faire dans votre temps libre tu aimes vous aimez quels sont tes gouts quels sont vos gouts quels sont tes centres d interet quels sont vos centres d interet tu as des loisirs vous avez des loisirs indiquer ses gouts ses centres d interet adorer j adore tu adores il adore elle adore nous adorons vous adorez ils adorent elles adorent aimer j aime tu aimes il aime elle aime nous aimons vous aimez ils aiment elles aiment ne pas aimer je n aime pas tu n aimes pas il n aime pas elle n aime pas nous n aimons pas vous n aimez pas ils n aiment pas elles n aiment pas detester je deteste tu detestes il deteste elle deteste nous detestons vous detestez ils detestent elles detestent preferer je prefere tu preferes il prefere elle prefere nous preferons vous preferez ils preferent elles preferent infinitif nom faire je fais tu fais il fait elle fait nous faisons vous faites ils font elles font aller je vais tu vas il va elle va nous allons vous allez ils vont elles vont exemples j adore cuisiner j adore la cuisine elle aime voyager elle aime les voyages ils n aiment pas danser ils n aiment pas la danse je deteste regarder la television je deteste la television parler de ses activites et de ses loisirs carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com les activites sportives et les loisirs a1 les sports du velo du basket ball du football de la gymnastique de la natation du surf de la randonnee du tennis du volley ball du jogging du golf faire je fais tu fais il elle fait nous faisons vous faites ils elles font jouer je joue tu joues il elle joue nous jouons vous jouez ils elles jouent les articles contractes a le au a la a la a l a l a les aux faire du sport jouer a sport du hand ball du rugby autres loisirs se promener danser lire regarder la tele aller au cinema chanter cuisiner voyager dessiner peindre faire de la photo ecouter de la musique tricoter jouer de instrument les articles contractes de le du de la de la de l de l de les des de la guitare du piano de la batterie du violon de la flute carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler l expression de nos gouts et preferences voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours exprimer ses gouts exprimer ses gouts fiche parler de ses gouts et preferences parler de ses gouts et preferences fiche les cours eoi le baobab bleu vocabulaire les loisirs lexique les loisirs le baobab bleu fle lexique les loisirs actes de parole a1 a

3º- LA MUSIQUE ET VOUS – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire de français nous avons commencé une nouvelle unité didactique dont le titre est: "la musique et vous". Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Dossier: la musique et vous UD 2- LA MUSIQUE ET VOUS Compréhension orale: La fête de la musique…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire de francais nous avons commence une nouvelle unite didactique dont le titre est la musique et vous voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours dossier la musique et vousud 2 la musique et vouscomprehension orale la fete de la musiquecomprehension orale parler de ses gouts musicaux et de ses artistes preferes tv5monde bientot disponible hension orale parler de ses gouts musicaux et de ses artistes preferes carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com unite didactique 2 la musique et vous 1 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com unite didactique 2 la musique et vous lisez ce petit sondage realise par opinionway sur la fete de la musique et decouvrez quelques curiosites sur les gouts musicaux des francais et vous aimez vous la musique savez vous jouer d un instrument ecoutez vous de la musique tous les jours quels genres musicaux preferez vous avez vous un chanteur ou chanteuse prefere e un groupe allez vous souvent a des concerts 2 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com lexique la musique les instruments de musique jouer du marie joue du violon de la pierre joue de la flute de l je joue de l harmonica des la danseuse joue des castagnettes les genres musicaux expressions toucher la corde sensible la musique adoucit les moeurs mettre un bemol ca me chante flute c est toujours la meme chanson ne tirez pas sur le pianiste chanter comme une casserole 3 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com jouer d un instrument jouer dans un groupe jouer dans un orchestre chanter dans une chorale faire partie d une chorale un interprete un compositeur un chanteur euse un groupe un musicien ne amateur professionnel un guitariste un batteur un bassiste le public les spectateurs les auditeurs les fans une chanson un morceau des arrangements un album une version une reprise les paroles d une chanson le refrain l interpretation la melodie la prestation le rythme chanter juste faux aller a un concert assister a un concert rater un concert aller a un festival frequenter les festivals de ecouter la radio la chaine hifi un cd le baladeur mp3 mp4 telecharger de partager de la musique la musique regarder un clip un tube la chanson de l ete aller au conservatoire a une ecole de musique assister a un atelier de musique la fete de la musique la fete de la musique a lieu a travers le monde le 21 juin date qui coincide le plus souvent avec le premier jour de l ete dans l hemisphere nord principalement le soir et la nuit jusqu au lendemain matin elle est actuellement celebree dans une centaine de pays divers festivals de musique locaux qui se deroulaient ce jour de solstice participent aujourd hui a cette fete populaire la fete de la musique a pour vocation de promouvoir la musique de deux facons sous le slogan homophone a son nom faites de la musique elle encourage les musiciens amateurs a se produire benevolement dans les rues et espaces publics grace a l organisation de nombreux concerts gratuits d amateurs mais aussi de professionnels elle permet a un public large d acceder a des musiques de toutes sortes et origines musique classique jazz rock world music musique traditionnelle etc et meme celles chantees dans toutes les langues de nombreux etablissements sont autorises a rester ouverts plus longtemps ce soir la pour accueillir le public et de nombreuses rues sont fermees a la circulation dans les grandes villes pour laisser la place aux scenes organisees ou improvisees et aux spectateurs qui deambulent d un spectacle a l autre toutefois ce n est pas le cas partout ou les scenes sont alors montees dans des espaces mieux delimites tels que des parcs et espaces sportifs mais aussi des salles de spectacles avec des entrees exceptionnellement gratuites ce jour la a cote des spectacles gratuits et concerts amateurs de rue des concerts payants peuvent aussi etre parfois organises pour des artistes confirmes mais

4º- LES PRONOMS COD- COI- EN- Y – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire B2.1 nous avons commencé à réviser les pronoms COD- COI- EN et Y. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: les pronoms COD- COI- EN- Y FICHE- LES PRONOMS COD- COI- EN- Y Les pronoms COD- COI- EN- Y (Fle Nantes)…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire b2 1 nous avons commence a reviser les pronoms cod coi en et y voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche les pronoms cod coi en yfiche les pronoms cod coi en yles pronoms cod coi en y fle nantes pronoms complementsvideo explicative pratique orale les achats et vous b2 1 les pronoms cod coi en y les pronoms complements ont pour fonction remplacer un nom pour eviter des repetitions selon le pronom on peut remplacer un complement d objet direct ou indirect un complement de lieu un complement de l adjectif les pronoms cod les pronoms coi me m te t le la l nous vous les me m te t lui nous vous leur les pronoms personnels complements d objets directs cod remplacent des noms de choses ou de personnes definies ils repondent a la question quoi ou qui les pronoms personnels complement d objet indirect coi remplacent des noms de personnes precedes de la preposition a ils repondent a la question a qui exemples tu manges les pommes oui je les mange tu achetes le cadeau non je ne l achete pas exemples vous ecrivez a votre mere oui je lui ecris il telephone a ses amis non il ne leur telephone pas en le pronom adverbial en peut remplacer un nom precede d un article indefini exemple vous avez des enfants oui j en ai un nom precede d un article partitif exemple tu veux du the non je n en veux pas un nom precede d un terme de quantite il faut repeter ce terme exemple tu as beaucoup d amis oui j en ai beaucoup un verbe se construisant avec la preposition de exemple elle se souvient de son ecole oui elle s en souvient y la place des pronoms les pronoms complements se placent generalement avant le verbe conjugue exemples je lui telephone tous les jours vous les avez achetes hier il y ira l annee prochaine nous en parlerons au autre jour a l imperatif affirmatif les pronoms se placent apres le verbe exemples appele le demande leur vas y prends en quand il y a un verbe conjugue suivi d un infinitif les pronoms complements se placent devant l infinitif exemples je vais l acheter nous allons lui demander elle va y aller ils vont s en souvenir le pronom adverbial y peut remplacer un complement de lieu exemple vous allez a l ecole oui j y vais un nom de chose precede de la preposition a exemple elle pense a ses vacances oui elle y pense attention si le complement qu on veut remplacer avec en et y renvoie a une personne ou a un etre anime on doit utiliser les pronoms toniques exemples tu te souviens de ta mere oui je me souviens d elle elle pense a pierre non elle ne pense pas a lui carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com les pronoms complements pronoms cod pronoms coi remplace les complements directs remplace a quelqu un me te le la l nous vous les avec les verbes aimer et connaitre le pronoms complement direct fait reference de preference a des personnes paul je l aime julie je la connais le fromage j aime ca l italie je connais en remplace une quantite indefinie qqch de la viande oui j en mange vous avez une voiture oui j en ai une tu as de l argent non il ne m en reste plus remplace de qqch son travail oui il en parle beaucoup j ai envie de partir j en ai vraiment envie je ne vais pas m en sortir sans ton aide expressions courantes avec en je m en vais j en ai assez j en ai marre je n en peux plus je lui en veux c est pas grave ne t en fais pas me te lui nous vous leur verbes les plus courants parler a repondre a dire a sourire a telephoner a demander a offrir a ressembler a ecrire a rendre a souhaiter a plaire a certains verbes sont suivis d un pronom tonique moi toi lui elle nous vous eux elles pourquoi parce le coi peut etre indifferemment une chose ou une personnes comme penser a faire attention a s associer a s interesser a etre oppose a tenir a y remplace les complements de lieu il y va en voiture mon frere y habite depuis 10 ans j y irai en decembre remplace a qqch j y pense souvent tu y participes aussi je vais y