Positionnement face à la guerre en Ukraine - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 444
• Allema 1
• Allemagne 5
• Allemand 2
• Alliance 44
• Apprenant 296
• Armes 4
• Bruxelles 19
• Commun 36
• Conception 29
• Connaissance 9
• Consigne 30
• Croisière 1
• Élections 5
• Emmanuel 8
• Europe 50
• Européenne 15
• Fiche 212
• Français 406
• Française 77
• France 174
• Franco 3
• François 6
• Groupes 74
• Guerre 23
• Heisbourg 1
• Macron 66
• Mettre 15
• Militaire 11
• Mise 45
• Missiles 1
• Objectif 7
• Œuvre 48
• Olaf 1
• Pacifiste 1
• Page 92
• Politique 35
• Pourrait 1
• Président 18
• Question 24
• Questions 78
• Reportage 73
• Russie 5
• Scholz 1
• Sécurité 9
• Soldats 7
• Stratégies 3
• Ukraine 7
• Ukrainien 2

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Série humoristique en cours de FLE : poser des questions avec une fiche FLE A1. | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 444
• Apprenant 296
• Devoir 4
• Direction 530
• Édith 6
• Magloire 6
• Normal 424
• Questions 78

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Histoire et FLE : les rapports entre la France et l'Algérie avec Benjamin Stora | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 444
• Algérie 3
• Ali 2
• Apprenant 296
• Assassinat 1
• Benjamin 2
• Boumendjel 1
• Colonisation 1
• Contemporain 2
• Émission 50
• Emmanuel 8
• Europe 50
• Français 406
• Française 77
• France 174
• Guerre 23
• Histoire 30
• Historien 1
• Interview 25
• Invité 8
• Macron 66
• Maghreb 1
• Mémoires 1
• Mémorielle 1
• Oui 25
• Patrick 8
• Période 2
• Présentateur 12
• Question 24
• Questions 78
• Rapport 4
• Réconciliation 1
• Reconnaissance 2
• Simonin 5
• Spécialiste 2
• Stora 1

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Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 6
• Activité 444
• Activités 79
• Ainsi 7
• Alliance 44
• Animation 2
• Animer 1
• Apprenant 296
• Apprentissage 10
• Autoformation 2
• Bizerte 5
• Brésil 8
• Chercheuse 6
• Choisir 5
• Claro 6
• Classe 97
• Commun 36
• Conception 29
• Contexte 9
• Cours 29
• Dessous 5
• Directrice 5
• Éléments 9
• Élèves 30
• Enclasse 4
• Enseignant 13
• Enseignante 6
• Enseignement 8
• Enseigner 15
• Ensemble 6
• Équipe 10
• Espace 15
• Étrangère 4
• Fédérale 6
• Fiche 212
• Formation 14
• Français 406
• Française 77
• Gestion 4
• Grand 35
• Grille 8
• Groupe 68
• Groupes 74
• Interactions 3
• Langue 73
• Lucia 6
• Ludiques 1
• Maintenant 6
• Mettre 15
• Minutes 10
• Mise 45
• Module 6
• Nada 5
• Najahi 5
• Nombre 6
• Objectifs 11
• Œuvre 48
• Page 92
• Parcours 11
• Parole 3
• Participation 1
• Paulo 6
• Pédagogique 10
• Pratique 9
• Pratiques 7
• Prise 5
• Propose 6
• Questions 78
• Réponses 24
• Ressource 3
• Salifou 2
• Salle 16
• São 5
• Stagiaires 5
• Tableau 37
• Tâches 6
• Techniques 7
• Travail 76
• Tunisie 5
• Tv5monde 34
• Université 14
• Vidéo 241
• Ville 68

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Formation profs de FLE : comment guider la compréhension audiovisuelle en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 6
• Activité 444
• Activités 79
• Affinée 1
• Ainsi 7
• Alliance 44
• Apprenant 296
• Audiovisuel 1
• Audiovisuelle 1
• Audiovisuels 1
• Authentique 1
• Bizerte 5
• Brésil 8
• Chercheuse 6
• Claro 6
• Classe 97
• Commun 36
• Compréhension 19
• Conception 29
• Consigne 30
• Consignes 1
• Contexte 9
• Cours 29
• Début 2
• Dessous 5
• Directrice 5
• Document 39
• Documents 5
• Éléments 9
• Élèves 30
• Enseignant 13
• Enseignante 6
• Enseigner 15
• Ensuite 3
• Étapes 6
• Fédérale 6
• Fiche 212
• Formation 14
• Français 406
• Française 77
• Globale 1
• Grand 35
• Grille 8
• Groupe 68
• Groupes 74
• Images 83
• Informations 50
• Langue 73
• Lucia 6
• Maintenant 6
• Manière 5
• Mettre 15
• Mise 45
• Module 6
• Nada 5
• Najahi 5
• Niveau 31
• Nouveau 5
• Objectifs 11
• Œuvre 48
• Orale 23
• Page 92
• Parcours 11
• Paulo 6
• Pédagogique 10
• Pédagogiques 2
• Pratique 9
• Pratiques 7
• Propose 6
• Questions 78
• Réponses 24
• Salifou 2
• Sao 2
• São 5
• Stagiaires 5
• Tableau 37
• Techniques 7
• Travail 76
• Tunisie 5
• Tv5monde 34
• Université 14
• Utilisation 4
• Vidéo 241
• Visionnage 2
• Visionnez 1

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Formation profs de FLE : comment favoriser la prise de parole en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 6
• Actions 24
• Activité 444
• Activités 79
• Aider 4
• Ainsi 7
• Apprenant 296
• Apprentissage 10
• Brésil 8
• Chercheuse 6
• Claro 6
• Classe 97
• Collection 4
• Compréhension 19
• Conception 29
• Confiance 2
• Consigne 30
• Contexte 9
• Correction 54
• Corriger 2
• Cours 29
• Dessous 5
• Élève 3
• Élèves 30
• Enclasse 4
• Enseignant 13
• Enseignante 6
• Enseignement 8
• Ensuite 3
• Erreur 1
• Erreurs 1
• Espace 15
• Étapes 6
• Étrangère 4
• Expression 26
• Favoriser 1
• Fédérale 6
• Formation 14
• Français 406
• Grand 35
• Grille 8
• Groupe 68
• Groupes 74
• Interactions 3
• Langue 73
• Lucia 6
• Maintenant 6
• Manière 5
• Mathilde 2
• Mettre 15
• Minutes 10
• Mise 45
• Module 6
• Objectifs 11
• Œuvre 48
• Orale 23
• Page 92
• Parcours 11
• Parole 3
• Partie 20
• Paulo 6
• Pédagogique 10
• Pistes 35
• Pratique 9
• Pratiques 7
• Prendre 17
• Prise 5
• Production 12
• Questions 78
• Réalisation 3
• Réflexions 6
• Réponses 24
• Rôles 2
• Salle 16
• São 5
• Séance 14
• Seront 3
• Stagiaires 5
• Tableau 37
• Techniques 7
• Traitement 3
• Travail 76
• Tv5monde 34
• Université 14
• Vidéo 241

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 6 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes analyser activement les caracteristiques de l appareil pour l identification fonctionnalites essentielles mesure d audience publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top module 2 favoriser la prise de parole ajouter aux favoris 406 flag this item disponible jusqu au 12 10 2033 23 59disponible jusqu au 12 10 2033 quelles sont les astuces pour inciter les eleves a s exprimer a l oral en classe tv5 jwplayer field sous titres duree 8 20 tv5monde oif video enclasseavectv5monde mathilde video ressources pedagogiques tout telechargerzip46 mo conditions d utilisation autoformation enclasse autoformation modeemploi pdf enclasse autoformation modeemploi 0 docx 67 ko mode d emploi document enclasse autoformation modeemploi 0 pdf 208 ko enclasse autoformation modeemploi 0 docx 67 ko enclasse autoformation modeemploi docx mode d emploi document enclasse autoformation modeemploi 0 docx 67 ko enclasse module2 autoformation activites pdf enclasse module2 autoformation activites docx 223 ko activites document enclasse module2 autoformation activites pdf 463 ko enclasse module2 autoformation activites docx 223 ko enclasse module2 autoformation activites docx activites document enclasse module2 autoformation activites docx 223 ko enclasse module2 autoformation pistescorrection pdf enclasse module2 autoformation pistescorrection docx 211 ko pistes de correction document enclasse module2 autoformation pistescorrection pdf 566 ko enclasse module2 autoformation pistescorrection docx 211 ko enclasse module2 autoformation pistescorrection docx pistes de correction document enclasse module2 autoformation pistescorrection docx 211 ko enclasse autoformation journal de bord pdf enclasse autoformation journal de bord 0 docx 112 ko journal de bord document enclasse autoformation journal de bord 0 pdf 550 ko enclasse autoformation journal de bord 0 docx 112 ko enclasse autoformation journal de bord docx journal de bord document enclasse autoformation journal de bord 0 docx 112 ko enclasse module2 autoformation grillemiseenpratique pdf enclasse module2 autoformation grillemiseenpratique docx 66 ko grille de mise en pratique document enclasse module2 autoformation grillemiseenpratique pdf 76 ko enclasse module2 autoformation grillemiseenpratique docx 66 ko enclasse module2 autoformation grillemiseenpratique docx grille de mise en pratique document enclasse module2 autoformation grillemiseenpratique docx 66 ko formation enclasse formation modeemploi pdf enclasse formation modeemploi docx 61 ko mode d emploi document enclasse formation modeemploi pdf 282 ko enclasse formation modeemploi docx 61 ko enclasse formation modeemploi docx mode d emploi document enclasse formation modeemploi docx 61 ko enclasse module2 formation ficheformateur pdf enclasse module2 formation ficheformateur docx 211 ko fiche formateur document enclasse module2 formation ficheformateur pdf 817 ko enclasse module2 formation ficheformateur docx 211 ko enclasse module2 formation ficheformateur docx fiche formateur document enclasse module2 formation ficheformateur docx 211 ko enclasse module2 formation fichestagiaire pdf enclasse module2 formation fiche

L’amitié homme-femme

• Activite 38
• Amitié 3
• André 34
• Audio 12
• Document 39
• Droit Et Justice 21
• Evelyne 1
• Famille 44
• Femme 59
• Guilaine 33
• Homme 50
• Meilleur 5
• Mélodie 1
• Oui 25
• Personne 35
• Personnes 32
• Possible 3
• Questions 78
• Sarah 4
• Thomas 8

theme droit et justice duree 90 minutes 1 h 30 niveau a2 b1 metiers vises professions institutionnelles associatives ou scientifiques commission de la condition de la femme ou csw ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion objectif general donner son opinion sur l amitie homme femme objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical l amitie le vocabulaire familier tache finale temoigner dans une emission de tele realite fiche enseignant l amitie homme femme en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises droit et justice 90 minutes a2 b1 professions institutionnelles associatives ou scientifiques commission de la condition de la femme ou csw ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion supports utilises video c est mon choix l amitie homme femme est ce vraiment possible https www youtube com watch v zyemojoqrjy objectif general donner son opinion sur l amitie homme femme objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical l amitie le vocabulaire familier tache finale temoigner dans une emission de tele realite detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 20 min fiche apprenant comprehension du document 20 min fiche apprenant video donner son opinion 20 min reemploi 30 min fiche apprenant fiche apprenant activite 1 en classe entiere les apprenants font un remue meninge autour du theme de l amitie puis par pair les apprenants repondent aux questions sur l amitie activite 2 les apprenants visionnent la video et repondent aux questions de comprehension les exercices de comprehension sont divises en deux parties l enseignant peut utiliser la transcription pour les niveaux plus faibles il peut egalement expliquer les niveaux avances le vocabulaire familier pour activite 3 en groupe questions sur l amitie les apprenants repondent aux activite 4 en groupe ou par pair les apprenants realisent un jeu de role ils peuvent temoigner dans une emission de tele realite ou essayer de convaincre un collegue de travail l enseignant peut aussi organiser un debat autour des affirmations donnees sur l amitie remarques l enseignant peut revoir les expressions de l opinion ainsi que les expressions suivies du subjonctif de l infinitif ou de l indicatif andre guilaine activite 1 decouverte du theme 1 1 remue meninges a quoi pensez vous quand on evoque le mot amitie reponses libres 1 2 par pair lisez puis repondez aux questions reponses libres a avoir des amis est il important pourquoi b quels sont les differents types d amis qu on peut avoir c pour vous quelles sont les qualites indispensables pour un meilleur ami quels defauts ne pouvez vous pas supporter chez un ami d parlez de votre meilleur e ami e depuis quand vous connaissez vous qu appreciez vous chez lui elle quels sont ses traits de caracteres e quelles activites aimez vous faire avec vos amis f quelle est la plus grande chose que vous ayez faite pour un ami g quelle est la meilleure facon de se faire de nouveaux amis aimez vous vous faire de nouveaux amis activite 2 comprehension du document premiere partie 2 1 ecoutez le document audio jusqu a 1 00 et repondez aux questions a quelle est la question posee dans cette emission l amitie homme femme est elle possible b combien de personnes du public repondent a la question 6 personnes repondent a la question 2 2 reecoutez le document audio jusqu a 1 00 et repondez aux questions a les personnes qui repondent a la question sont elles pour ou contre personne 1 pour personne 2 pour personne 3 pour personne 4 pour personne 5 pour personne 6 pour b cela vous surprend il reponses libres andre guilaine c pourquoi y croient ils ou pas associez les explications avec une personne 4 il elle a un e meilleur e ami e du sexe oppose 6 il n y a pas d ambiguite 3 il y a toujours une personne qui aime l autre c est

Géopolitique et FLE : parler des minerais stratégiques en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activités 79
• Chine 11
• Chinois 2
• Ciip 10
• Classe 97
• Contexte 9
• Correction 54
• Émission 50
• Ensemble 6
• Extraction 1
• Fiche 212
• Géopolitis 11
• Groupe 68
• Jean 37
• Maîtres 1
• Media 428
• Minerais 1
• Monde 71
• Octobre 31
• Plaidoyer 1
• Questions 78
• Rares 1
• Réalisée 29
• Rédactrice 10
• Reportage 73
• Suisse 18
• Sylvie 19
• Terres 2

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Économie et FLE : étudier les points forts et les faiblesses des PME. Activités B2. | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Accompagnement 1
• Activité 444
• Activités 79
• Africaines 3
• Aphing 1
• Aphingkouassi 1
• Classe 97
• Côte 6
• Développement 8
• Économique 6
• Également 3
• Entreprise 23
• Entreprises 5
• Femmes 47
• Fiche 212
• Fri 2
• Images 83
• Informel 3
• Interview 25
• Ivoire 5
• Kouassi 1
• Lynda 1
• Page 92
• Pme 1
• Questions 78
• Rse 1
• Secteur 5
• Situation 22
• Titres 29
• Verbale 1
• Vidéo 241

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FLE et Francophonie : Louise Mushikiwabo explique ce qu'est la Francophonie | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 444
• Apprenant 296
• Français 406
• Française 77
• Francophone 9
• Francophonie 33
• Groupe 68
• Interview 25
• Invitée 4
• Langue 73
• Louise 3
• Mushikiwabo 1
• Oif 5
• Page 92
• Question 24
• Utile 1

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L’interrogation (A1)

• Adolescents 253
• Adultes 251
• Appelle 10
• Complément 9
• Existe 1
• Familier 6
• Fiches De Grammaire 40
• Grammaire 234
• Interrogatif 3
• Interrogation 5
• Langue 73
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Question 24
• Questions 78
• Registre 1
• Soutenu 1
• Standard 1
• Sujet 22
• Vacances 26
• Verbe 28
• Voyelle 1

en francais il existe trois facons de poser une question selon le registre de langue que l on souhaite utiliser ce document vous en explique la formation cette fiche de grammaire s organise en cinq parties 1 questions fermees 2 questions ouvertes 3 exercices 4 production ecrite 5 production orale document eleve a1 grammaire interrogation corrige a1 grammaire interrogation corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520289f1af3a location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui fiche de grammaire l interrogation a1 questions fermees definition une question fermee est une question dont la reponse peut seulement etre oui ou non elle ne requiert pas de mot interrogatif ex tu aimes le chocolat oui j aime le chocolat formation il existe trois manieres de former une question en fonction du registre de langue souhaite registre familier sujet verbe complement ex tu vas au cinema ce soir elle aime la plage prononciation pour indiquer qu il s agit d une question il faut monter le ton a la fin de la phrase registre standard est ce que qu sujet verbe complement ex est ce que tu vas au cinema ce soir est ce qu elle aime la plage registre soutenu verbe sujet complement ex vas tu au cinema ce soir aime t elle la plage on ajoute un tiret entre le verbe et le sujet pour l inversion du sujet parfois il faut ajouter un t pour faciliter la prononciation entre un verbe qui termine par une voyelle et un sujet qui commence par une voyelle questions ouvertes definition une question ouverte est une question dont la reponse peut etre diverse elle requiert un mot interrogatif ex comment tu t appelles je m appelle juliette il existe de nombreux mots interrogatifs quand pourquoi quoi qui comment ou quel combien etc note quoi devient que qu en debut de question mots interrogatifs formation il existe trois manieres de former une question en fonction du registre de langue souhaite registre familier sujet verbe mot interrogatif complement ex tu fais quoi demain soir il appelle qui registre standard mot interrogatif est ce que qu sujet verbe complement ex qu est ce que tu fais demain soir qui est ce qu il appelle registre soutenu mot interrogatif verbe sujet complement ex que fais tu demain soir qui appelle t il on ajoute un tiret entre le verbe et le sujet pour l inversion du sujet parfois il faut ajouter un t pour faciliter la prononciation entre un verbe qui termine par une voyelle et un sujet qui commence par une voyelle mg fiche de grammaire exercices transformer les questions suivantes dans les registres de langue manquants 1 familier standard soutenu veux tu du sucre dans ton cafe 2 familier elle habite ou standard soutenu 3 familier standard est ce que vous avez de la creme solaire soutenu 4 familier elles font quoi pendant les vacances standard soutenu 5 familier standard jusqu a quand est ce que vous etes en vacances soutenu 6 familier standard soutenu quels desserts du menu preferez vous inventer les questions aux reponses suivantes 1 je m appelle pauline dubois 2 j ai 35 ans 3 oui j ai deux enfants un fils et une fille 4 j adore le tennis et la peinture 5 je travaille de 9h00 a 18h00 6 je me leve a 7h00 en semaine 7 je suis de bonne humeur parce qu il fait beau 8 je ne sais pas encore si je vais a la fete 9 ca coute 25 l entree c est cher 10 si j y vais j irai en voiture production ecrite preparer une liste de questions pour l interview de son artiste prefere e production orale jeu de role poser les questions de l interview a son sa camarade il elle repond mg fiche de grammaire l interrogation a1 questions fermees definition une question fermee est une question dont la reponse peut seulement etre oui ou non elle ne requiert pas de mot interrogatif ex tu aimes le chocolat oui j aime le chocolat formation il existe trois manieres de former une question en fonction du registre de langue souhaite reg

Formation profs de FLE : comment inviter à la pratique du français en dehors de la classe ? | Enseigner le français avec TV5MON

• Acquis 6
• Actions 24
• Activités 79
• Ainsi 7
• Alliance 44
• Apprenant 296
• Apprentissage 10
• Autoformation 2
• Bizerte 5
• Brésil 8
• Cadre 3
• Chercheuse 6
• Claro 6
• Classe 97
• Collection 4
• Compétences 22
• Conception 29
• Conscience 3
• Contexte 9
• Contextes 1
• Cours 29
• Dehors 2
• Dessous 5
• Développer 4
• Directrice 5
• Document 39
• Écoute 4
• Éducation 14
• Élèves 30
• Enclasse 4
• Enseignant 13
• Enseignante 6
• Enseignement 8
• Environnement 20
• Établissement 1
• Étapes 6
• Étrangère 4
• Évaluation 2
• Expérience 5
• Fédérale 6
• Formation 14
• Français 406
• Française 77
• Grand 35
• Grille 8
• Groupe 68
• Groupes 74
• Identifier 4
• Importance 1
• Langue 73
• Lucia 6
• Maintenant 6
• Mettre 15
• Mise 45
• Module 6
• Montrées 1
• Nada 5
• Najahi 5
• Nona 1
• Objectifs 11
• Œuvre 48
• Outils 17
• Page 92
• Parcours 11
• Paulo 6
• Pédagogie 1
• Pédagogique 10
• Personnelles 3
• Possibles 1
• Pratique 9
• Pratiques 7
• Prendre 17
• Présentation 26
• Prise 5
• Projet 26
• Propose 6
• Questions 78
• Réalisation 3
• Réalisées 1
• Réflexion 1
• Réflexions 6
• Réponses 24
• Salle 16
• São 5
• Séance 14
• Situations 3
• Stagiaires 5
• Tableau 37
• Thématique 2
• Travail 76
• Trois 5
• Tunisie 5
• Tv5monde 34
• Université 14
• Vidéo 241
• Vidéos 86
• Ville 68

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