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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Technologies

Parler de l'avenir de nos sociétés avec l'ONU en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Crise des sociétés, urgence climatique, impact des nouvelles technologies : l’ONU nous invite à redessiner le monde.

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FLE et nouvelles technologies : parler des innovations technologiques | Enseigner le français avec TV5MONDE

Tout savoir sur ce qui va révolutionner notre quotidien… Comprendre des nouveautés technologiques et savoir les présenter. (B2)

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

L'IA décrypte des papyrus calcinés - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Une énigme de 2 000 ans résolue grâce à la magie de l’IA !

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2º- LES NOUVELLES TECHNOLOGIES

Cette dernière semaine de cours, avec le niveau A2 nous avons travaillé le vocabulaire des nouvelles technologies. Voici une petite fiche pour bien travailler le vocabulaire : Fiche : les nouvelles technologies FICHE- LES NOUVELLES TECHNOLOGIES Vidéo : les nouvelles technologies (Tout en français) https://youtu.be/SF8F3ucYGcc Source : Tout en français

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau a2 nous avons travaille le vocabulaire des nouvelles technologies video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedwatch on humixback1080pfhd720phdauto 360plq learning spanish as a bangladeshi day 4 commonly asked questions watch onvoici une petite fiche pour bien travailler le vocabulaire fiche les nouvelles technologiesver este documento en scribdfiche les nouvelles technologiesvideo les nouvelles technologies tout en francais source tout en francais a2 les nouvelles technologies les appareils un appareil photo numerique une camera une console de jeux un telephone portable un ordinateur portable une tablette une liseuse l informatique l internet un ecran un clavier une souris une cle usb un disque dur une imprimante un scanner un router des haut parleurs des ecouteurs une touche un logiciel un dossier un fichier un curseur une icone un lien un moteur de recherche une page web un forum un blog le courrier electronique les actions allumer eteindre imprimer sauvegarder stocker telecharger mettre a jour installer desinstaller surfer naviguer sur internet chatter creer un compte se connecter etre en ligne connecte e etre hors ligne deconnecte e se connecter creer un nom d utilisateur mettre le mot de passe cliquer sur copier coller taper les reseaux sociaux un e abonne e les contacts un follower ajouter une photo ajouter une publication ecrire un commentaire envoyer un message prive suivre un fil d actualite recevoir une notification liker partager poster suivre tweeter un profil un compte un avatar un mot cle une photo de couverture m o c u e n b b a b o a b e l w w w l u e b b a b o a b e l a r o m a i c r a g a n i l o r a c cette derniere semaine de cours avec le niveau a2 nous avons travaille le vocabulaire des nouvelles technologies voici une petite fiche pour bien travailler le vocabulaire fiche les nouvelles technologies fiche les nouvelles technologies video les nouvelles technologies tout en francais https youtu be sf8f3ucygcc source tout en francais l informatique vocabulaire les nouvelles technologies vocabulaire fle cours a2 eoi themes vocabulaire cours eoi l informatique fle francais nouvelles technologies le baobab bleu a2 les nouvelles technologies fle lexique fle les nouvelles technologies 2o les nouvelles technologies l informatique vocabulaire les nouvelles technologies vocabulaire fle cours a2 eoi themes vocabulaire cours eoi l informatique fle francais nouvelles technologies le baobab bleu les nouvelles technologies fle lexique fle les nouvelles technologies nouvelles technologies cette derniere semaine de cours avec le niveau a2 nous avons travaille le vocabulaire des nouvelles technologies voici une petite fiche pour bien travailler le vocabulaire fiche les nouvelles technologies fiche les nouvelles technologies video les nouvelles technologies tout en francais https youtube sf8f3ucygcc source tout en francais

Nouvelles technologies et FLE : faut-il géolocaliser son enfant ? Activités A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Seriez-vous prêt·e à géolocaliser vos enfants ?

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Chanson en FLE : enseigner le français avec Superbus - A La Chaîne – TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Virtualité et réalité sont-elles opposées ?Débattre sur le sujet des réseaux sociaux.

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Parlez d'intelligence artificielle en classe de FLE. Activités C1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Les algorithmes, c’est quoi ? Où les retrouve-t-on ? Faut-il en avoir peur ?

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5º- LES NOUVELLES TECHNOLOGIES – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec le niveau avancé de français, nous avons travaillé les nouvelles technologies. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Lexique: Les nouvelles technologies: LEXIQUE- LES NOUVELLES TECHNOLOGIES Exercices: CE- LES NOUVELLES TECHNOLOGIES CO- SMARTPHONE PERDU OU VOLÉ CE- QUELQUES CLICS POUR BOOSTER LA MÉMOIRE DES PLUS…

image echos mondoblog orgcette derniere semaine de cours avec le niveau avance de francais nous avons travaille les nouvelles technologies video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedbackwatch on humixinnovaciones tecnologicas descubriendo el futurowatch onvoici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours lexique les nouvelles technologies lexique les nouvelles technologiesexercices ce les nouvelles technologiesco smartphone perdu ou volece quelques clics pour booster la memoire des plus vieux carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com l informatique l internet l ordinateur portable l antivirus l ecran le clavier les touches la souris le disque dur une cle usb l imprimante le scanner le modem le web cam le logiciel une fenetre un menu un icone un curseur un dossier un fichier demarrer l ordinateur mettre l ordinateur en suspension l economiseur d ecran un e internaute un site une page web le portail le serveur le fournisseur d acces la messagerie un courriel courrier electronique un email mail la boite de reception la boite de sortie le courrier indesirable une piece jointe un lien une liste d envoi une liste de diffusion un moteur de recherche une base de donnees un t chat un blog les reseaux sociaux le commerce electronique le telephone portable les actions le telephone fixe le telephone portable le smartphone la carte a puce la messagerie la boite vocale un appel un cellulaire le gps la batterie le reseau l abonnement la television un poste tele une antenne le satellite la tnt une chaine une telecommande un bouton demarrer l ordinateur taper un texte un message copier coller envoyer un email cliquer sur un lien sauvegarder un document telecharger un fichier naviguer surfer sur le net annuler une action derouler vers le haut vers le bas imprimer scanner se connecter se brancher afficher sur l ecran consulter ses messages sa boite vocale allumer eteindre son portable mettre en attente s abonner zapper faire du zapping appuyer sur un bouton carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com 1 reliez les elements entre eux attention il y a plusieurs possibilites a telecharger b creer c eteindre d installer e afficher f se joindre a g publier h sauvegarder 1 un logiciel 2 un compte 3 les modifications 4 l historique 5 un commentaire 6 une video 7 un fichier 8 une photo 9 un groupe de discussion 10 une piece jointe 11 le portable 2 completez le texte en choisissant parmi les mots suivant attention il y a plus de mots proposes que d espaces libres banque de donnees copie courriel donnee imprimante logiciel memoire ordinateur reseau scanner serveur site touche traitement unite centrale un ordinateur est une machine de 1 de l information il recoit des 2 effectue des operations et restitue les resultats l utilisation d un ordinateur necessite deux elements le materiel c est a dire l 3 qui constitue la machine proprement dite et le 4 le programme necessaire a l execution du travail pour faciliter la documentation du public on regroupe les informations dans des 5 les utilisateurs peuvent obtenir ces informations par l intermediaire d un 6 l internet est un 7 international de communication entre 8 les usagers d internet peuvent communiquer en echangeant des 9 ils peuvent aussi creer leur propre 10 source activites le nouvel edito b2 didier carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com corrige 1 reliez les elements entre eux attention il y a plusieurs possibilites a telecharger b creer c eteindre d installer e afficher f se joindre a g publier h sauvegarder 1 un logiciel 2 un compte 3 les modifications 4 l historique 5 un commentaire 6 une video 7 un fichier 8 une photo 9 un groupe de discussion 10 une piece jointe 11 le portable a6 7 8 10 b2 5 6 7 9 c11 d1 e5 10 f9 g5 6 8 h3 5 2 completez le texte en choisissant parmi les mots suivant attention il y a plus de mots proposes que d espaces l

Actualité et FLE : les impacts de la réalité virtuelle | Enseigner le français avec TV5MONDE

Et si on touchait les gens autrement ? Échanger sur la réalité virtuelle.

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AbcCode, un outil éducatif pour les enfants: présenter l’utilité et les qualités d’une application

Quand la technologie se met au service de l’éducation des enfants. Dans ce reportage, les journalistes Richard Onanena et Luc Armel Ngouo rencontrent, à Yaoundé (Cameroun), Arielle Kitio qui présente…

fiche b1 abccode un outil educatif pour les enfants presenter l utilite et les qualites d une application quand la technologie se met au service de l education des enfants dans ce reportage les journalistes richard onanena et luc armel ngouo rencontrent a yaounde cameroun arielle kitio qui presente la plateforme educative abccode cette fiche est proposee en partenariat avec le numero 442 de la revue le francais dans le monde publie le 07 02 2024 12 00 1 mn un ecran d ordinateur avec du code unsplash markus spiske par le francais dans le monde delphine barreau objectifsobjectifs pedagogiques comprendre un reportage radiophonique se familiariser avec le vocabulaire de l informatique et du numerique utiliser la mise en relief avec les pronoms relatifs simples qui que dont objectifs communicationnels presenter l utilite et les qualites d une application materiel fiche prof pdf fiche apprenant pdf corriges pdf transcription tout telecharger pdf mp3 lexique les nouvelles technologies technologique en ligne le codage la robotique un logiciel une intelligence artificielle une plateforme un ordinateur une connexion internet une application la programmation informatique l enseignement et l apprentissage une seance de travail une formation en ligne initier l education e learning diplome diplomee une ecole un domaine un dur labeur a lire aussila revue le francais dans le monde tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf ce matin la arielle 30 ans arrive de bonne heure dans les locaux du caysti un centre d eveil technologique pour jeunes situe au quartier bastos a yaounde bonjour comment vous allez la fondatrice n a pas une minute a perdre trois de ses collaborateurs l attendent pour une seance de travail au menu la preparation d une formation en ligne nous initions les jeunes et les jeunes femmes en particulier au codage a la robotique aux nouvelles technologies de maniere generale nous avons a notre actif trois logiciels en edtech qui veut dire technologies pour l education notamment mycaysti qui est une plateforme de e learning athena qui est une intelligence artificielle pour les plateformes de e learning et abccode qui est notre plateforme ludique deja plus de dix ans que cette diplomee de l ecole polytechnique de toulouse est dans le domaine devant son ordinateur elle fait une demonstration abccode est simple facile a utiliser les enfants peuvent s en servir des l age de sept ans ces codes fonctionnent avec ou sans connexion internet donc on va dire message est une bulle qui dit bienvenue a caysti une fois de plus la bulle apparait instantanement en creant cette application arielle et ses equipes ont voulu initier les plus jeunes a la programmation creative dans des langues qu ils maitrisent le mieux abccode c est vraiment le fruit d un dur labeur c est une plateforme intuitive ludique qui permet d initier les enfants dans le codage dans la robotique en ecrivant dans la langue dans laquelle ils se sentent a l aise parce qu on est parti d un constat qui nous a frustres c est que la plupart des outils qui existaient pour initier les enfants au codage avaient beaucoup d anglicismes ce qui etait un veritable frein pour ces enfants la qui sont nes dans des pays ou dans des regions ou ils pensent ils reflechissent dans d autres langues depuis son ouverture il y a cinq ans le centre a initie pres de 20 000 enfants aux technologies de l information et de la communication dont 8 500 sur le codage informatique au cameroun et en afrique francophone partager poursuivez votre lecture sur les memes themes fiche b1 portrait de laura rasoanaivo championne de judo parler d un sport et des qualites d un athlete fiche b1 enseigner avec l ia debattre sur l utilisation de l intelligence artificielle fiche b1 colette son enfance et sa mere raconter une rencontre fiche b1 zero faute une chronique educative senegalaise echanger sur le theme de la francophonie fiche b1 le

Lire une nouvelle d’anticipation

Découvrir une société nouvelle et parler de la place des technologies dans notre vie en faisant la lecture intégrale d’une nouvelle... et le tout en écriture inclusive ! Tout un programme pour des étudiants de niveau début C1. J’avais lu l’année dernière cet article du Nouvel Observateur intitulé "J’ai lu un roman en écriture inclusive…

decouvrir une societe nouvelle et parler de la place des technologies dans notre vie en faisant la lecture integrale d une nouvelle et le tout en ecriture inclusive tout un programme pour des etudiants de niveau debut c1 j avais lu l annee derniere cet article du nouvel observateur intitule j ai lu un roman en ecriture inclusive et franchement ca va il se trouve que le roman en question intitule batir aussi est disponible en telechargement gratuit sous format epub ou mobi sur le site du collectif auteur les ateliers de l antemonde je l ai donc lu et franchement ca a ete j ai trouve le style un peu trop didactique par moments mais c est plutot un avantage quand l objectif est de faire lire des apprenants toutes les nouvelles du recueil se deroulent dans une version alternative de notre monde en 2021 ou une revolution aurait eu lieu en 2012 et completement change la societe celle que j ai choisi est la premiere du recueil et vous pouvez la trouver directement sur le site du collectif ateliers de l antemonde la division du travail a ete reorganisee personne n arrive a se mettre d accord sur l utilisation des technologies et on utilise l ecriture inclusive pour parler de ses congeneres ce dernier point ne rendra pas la lecture plus difficile je n ai compte qu une douzaine de mots modifies dans toute la nouvelle et la comprehension n en a pas ete influencee pour mes etudiants c est juste un peu surprenant au debut puis on s y fait j ai l intention de retravailler cette thematique dans un prochain cours et si le resultat est interessant je proposerai l activite sur ce blog voici la fiche de comprehension ecrite destinee aux etudiants la nouvelle y est divisee en trois parties chaque partie permettant de developper une thematique differente du texte en plus de la comprehension generale pour ce niveau debut c1 je propose generalement des questions assez ouvertes et qui n ont pas toujours de bonne ou de mauvaise reponse l objectif etant plutot d amener la reflexion et la discussion ici sur la place des technologies dans la vie des etudiants et sur leurs opinions concernant la nouvelle si cette thematique de la place des technologies dans la societe vous interesse mais que vos etudiants sont plutot au niveau b1 ou b2 je vous propose deja sur le blog cette activite d expression orale et de grammaire a partir d une bande dessinee de boulet intitulee formicapunk ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 652022f41564a location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui frictions batir aussi ateliers de l antemonde ed cambourakis 2018 mon rapport a la technologie vous etes d accord avec ces afrmatoos discutez j aime trouver des alternatves auu technologies modernes laver mon linge a la main etc certaines technologies metent a mal notre vie privee je suis capable de reparer moi meme les objets electriques du quotdien ca me plairait de vivre dans un monde sans technologies certaines technologies ont une infuence negatve sur notre environnement comprehension generale premiere parte de la nouvelle du debut a je suis une simple reparatrice hein ou et quaod se deroule l actoo qui est julie d ou est elle origioaire commeot julie est elle arrivee la pourquoi est elle veoue daos ce lieu qui est joo de quelles odeurs est il questoo daos ce passage qu est ce qu oo peut remarquer de difereot daos cete societe par rapport a la ootre l utilisation des technologies a partr du ouage de mots suivaot crercrez la sigoificatoo des mots iocooous et proposez uoe classificatoo du vocabulaire eo deux partes trematque 1 trematque 2 completez le tableau avec d autres mots eo rapport avec ces trematques uoe actvite de lite fle www liteee wordpress com de ma replique ne calme absolument pas son enthousiasme a y a pas a dire il a le coup de main lui a partr du texte defioissez les expressioos suivaotes euode urbain primitviste vra

Festival de masques au Burkina Faso - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Prenez part au Festimasq : un festival pas comme les autres, mélange de couleurs, de danses et de mystères !

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