Escape Game – Panique dans l’espace

• Activités Ludiques/Jeux 9
• Apprenant 298
• Apprentissage Ludique 1
• Articles 50
• Astronomie 1
• Commandement 1
• Énigme 2
• Énigmes 3
• Escape Game 4
• Espace 15
• Indice 1
• Jeu 48
• Jeux D'Évasion 1
• Lexique 46
• Pesquet 4
• Terre 22
• Thomas 8
• Thomas Pesquet 1

vous connaissez les escape games autrement appeles jeux d evasion vous connaissez thomas pesquet notre icone nationale dans cet article les deux sont reunis pour animer une seance sur le theme de l espace pour quel public ce jeu s adresse a tout type de public de niveau b2 voire b1 il conviendra aussi bien aux petits qu aux grands quel est le but du jeu par equipe les apprenant e s doivent aider thomas pesquet a redescendre sur terre le bouton pour faire descendre la capsule est dans une boite securisee par un cadenas a 4 chiffres les equipes devront donc repondre a 4 enigmes 1 enigme pour connaitre l ordre des chiffres avant de pouvoir acceder aux enigmes les equipes devront passer un test d aptitude sous forme de quizz de 5 questions elles doivent obtenir la note de 5 5 pour acceder aux enigmes comment gagner l equipe qui remporte le jeu est la premiere equipe qui parvient a ouvrir la boite et a appuyer sur le buzzer pour mener a bien leur mission les equipes ont 60 minutes si elles depassent ce temps c est perdu pour plonger les apprenant e s dans l univers il est possible de faire defiler un compte a rebours le role de l enseignant est primordial dans la gestion du temps en effet il est le maitre du jeu son but est qu au moins une des equipes arrive au bout de la mission il devra donc donner plus ou moins facilement d indices en fonction de l avancee des equipes quel materiel necessaire pour jouer vous aurez besoin d une boited un cadenas a code a 4 chiffresd un buzzerdes enigmes et de leurs indices repartis dans des enveloppesde la feuille d instruction de ciseaux et de miroirs facultatifs comment organiser la classe tout depend de votre nombre d apprenant e s et de l espace dont vous disposez l essentiel est de repartir les tables en ilots idealement chaque ilot peut contenir 3 4 apprenant e s la disposition des tables en ilots doit etre pensee de telle maniere a ce que les echanges entre les groupes soient reduits le plus possible sur chaque ilot est depose le manuel d instruction le bureau de l enseignant quant a lui est transforme en poste de commandement c est aupres du poste de commandement que les apprenant e s viendront verifier leurs reponses aux enigmes ou a defaut viendront recuperer des indices c est egalement aupres du poste de commandement que se trouve la boite fermee par un cadenas a code a 4 chiffres dans laquelle se trouve le buzzer quel s pre requis avant de lancer l escape game nous avons demarre par une comprehension orale trouve sur le site de rfi et que vous pouvez retrouvez en cliquant ici la comprehension orale permet de decouvrir du nouveau lexique que les apprenant e s devront reutiliser durant l escape game quels objectifs pedagogiques le jeu n est qu un moyen de faire parler nos apprenants par equipe ils devront cooperer echanger pour resoudre un ensemble d enigmes les enigmes permettent de faciliter la memorisation du lexique de l espace enfin au travers de cette activite ils decouvrent le celebre astronaute francais thomas pesquet j attends vos retours avec impatience bon jeu manuel dinstructiontelecharger ecc81nigmes indices escape gametelecharger fiche enseignant escape game 1telecharger le but du jeu sera de resoudre un ensemble d enigmes en un temps limite 60 minutes pour gagner la partie pour cela vous devrez observer ecouter manipuler faire appel a la reflexion et la logique mais pas de panique faites vous confiance votre instinct d enqueteur ou de joueur prendra vite le dessus l astronaute francais thomas pesquet apres 6 mois dans la station spatiale internationale doit faire son grand retour sur terre malheureusement le bouton pour permettre le retour de la capsule sur terre n a pas resiste au decollage du aux vibrations trop intenses heureusement un bouton de secours a ete depose dans une boite securisee l acces a cette boite n est possible que pour une equipe digne de confiance pour cela thomas pesquet vous soumet a un test d aptitude sur vos connaissances en astronomie si vous sen

Escape game B1 sur l’informatique

• Activités Ludiques/Jeux 9
• Articles 50
• Autant 6
• Énigmes 3
• Enveloppe 1
• Escape Game 4
• Étudiants 12
• Fiche Pédagogique 69
• Fiches Pédagogiques 42
• Hacking 1
• Informatique 5
• Jeu 48
• Langue 73
• Lettre 17
• Ordinateur 2
• Papier 1
• Passé 86
• Passe 4
• Top 1

faire travailler vos apprenants tout en s amusant c est possible avec cet escape game sur le theme de l informatique le contexte des hackers ont infiltre les ordinateurs de votre universite ecole les eleves les informaticiens ont ete recrutes par le club informatique les enseignants afin d intervenir et stopper le hacking pour y arriver les informaticiens devront resoudre un certains nombre d enigmes a chaque bonne reponse le club informatique leur donnera un petit bout de cristal en papier l objectif recuperer les 7 bouts de cristaux afin de realiser une forme specifique qui revelera le mot de passe pour rentrer dans l ordinateur et arreter le hacking si celui ci n est pas trouve dans 1 heure tous les documents importants de l universite ainsi que les notes seront effaces ce jeu est ideal pour stimuler la reflexion le travail en equipe et le partage d idees de plus ce jeu permet de verifier les acquis de vos apprenants ou de s entrainer sur les temps du passe imparfait passe compose les pronoms relatifs et le lexique de l informatique les enigmes sont adaptables en fonction des objectifs et difficultes de vos etudiants vos eleves arriveront ils a sauver votre ecole face aux hackers telechargez les documents et amusez vous toutes les etapes sont expliquees dans la fiche pedagogique les elements et les supports se trouvent dans la fiche elements jeu escape game fiche pedagogiquetelecharger dossier elementstelecharger escape game a realiser en petit groupe de 5 a 8 etudiants dossier regroupant tous les elements necessaires a la realisation de l escape game papiers de couleur a trouver pour deduire le code du cadenas images a agrandir 6 3 7 2 0 9 5 1 un papier sera colle sur la boite pastilles code a deduire 953 la lettre laissee par le directeur informatique les collaborateurs qui sont a replacer sur une carte du monde lien pour la telecharger et l imprimer https lululataupe com images decouverte geographie carte du monde avec capitales pays png grace aux photos a reconstituer qui sont decoupees aleatoirement 2 par enveloppe villes a retrouver rio bresil new york etats unis tokyo japon rome italie les papiers de cristal a retrouver et assembler pour trouver le mot de passe de l ordinateur les lettres du mot de passe sont ecrites au dos mot de passe abeille la forme a realiser la forme a mettre dans la boite exercice sur les participes passes enigme quels sont les participes passes des verbes vivre faire croire avoir comprendre tenir perdre mourir enigme pour retrouver quand a ete le dernier contact avec le hacker enigme le dernier contact avec le hacker n a eu lieu ni la veille ni l avant veille ni le lendemain ni le surlendemain d un mercredi ou d un jeudi quel jour le contact a eu lieu quand vous avez trouve sollicitez un membre du club informatique pour lui dire votre reponse solution le dernier contact a eu lieu un dimanche un rebus deux versions celle contenant le 10 est peut etre plus facile mot a retrouver ordinateur ou les mots croises la premiere lettre de chaque mot sera donnee mots a retrouver horizontal 1 virus 4 code 6 serveur 7 pirater vertical 2 internet 3 ordinateur 4 connexion description d un objet sans le nommer anonyme j ai laisse cette photo pour le club informatique decris cet objet sans mentionner son nom tu peux utiliser qui que dont dans lequel sois precis ecris quelques lignes a propos de cet objet et montre les a un membre du club informatique il saura quoi faire la lettre cyber search la lettre random recopiee de facon manuscrite les lettres en bleu ne comportent pas de distinction dans le document donne aux etudiants lorsqu ils poseront la seconde feuille de papier perforee par dessus la lettre ce seront ces lettres qui ressortiront et laisseront le message la cle est dans le coffre enigmes supplementaires enigme sur les temps du passe ahahahah petits malins vous pensiez vraiment qu il serait si facile de detruire mes plans contrairement a vous je suis un expert du hacking et je ne compte pas me lais

A la recherche de la chouette perdue…

• Article 35
• Chasse 1
• Compréhension Écrite 183
• Compréhension Orale 224
• Énigmes 3
• Expression Orale 40
• Internet 20
• Jeux 47
• Livre 13
• Loisirs 15
• Partir 16
• Trésor 4

a partir d un article du monde sur une chasse au tresor en france lancez vos etudiants dans une chasse aux reponses qui les fera parler des changements que les nouvelles technologies ont apportees dans nos vies sur la trace de la chouette d or est un livre rassemblant onze enigmes qui une fois resolues doivent vous mener a trouver quelque part en france une chouette d or c est en lisant cet article du monde que j ai entendu parler pour la premiere fois du phenomene apparemment 25 ans apres la premiere parution du livre des chouetteurs continuent de mener l enquete mais le monde a bien change entre temps et l article permet d aborder quelques points culturels sur la france des annees 90 le franc le minitel et aussi de parler des changements arrives avec le developpement d internet et des nouvelles technologies pour rester dans le theme j ai rassemble sur cette fiche destinee a vos etudiants onze questions de comprehension ecrite et orale et quelques questions de discussion outre l article du monde on utilise aussi deux videos la premiere sur le passage du franc a l euro la deuxieme video sur la fin du minitel est consultable sur le site de l ina les liens des deux videos sont sur la fiche c est donc a vous de choisir si vous lancez vos etudiants dans une webquest en salle informatique avec toujours pour rester dans le theme de la chasse au tresor un petit lot a la cle ou si vous faites un travail plus dirige en classe ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65201f770687f location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui source vingt cinq ans apres la parution du livre a enigmes la chouette d or reste introuvable morgane le tual le monde article paru le 15 mai 2018 remplissez la fiche d identite du livre a partir des trois premiers paragraphes et de la fin du texte 1 auteur date de parution nombre de pages 2 qu est ce que contient le livre prix du livre illustrateur maison d edition nombre d exemplaires vendus 3 si on reussit a resoudre toutes les enigmes du livre qu est ce qu on peut gagner quelle est la valeur de l objet regardez cette video https www youtube com watch v jako9laafvg quand a eu lieu le passage du franc a l euro un euro correspond a combien de francs en 1993 maintenant avant le developpement d internet comment trouvait on des informations pour resoudre les a partir des parties bibliotheque et parano et 3615 maxval 4 enigmes 5 qu est ce qu etait le minitel regardez cette video http www ina fr video 4737609001024 fin du minitel video html il a ete utilise en france de a 6 quelle etait la plus grande difficulte de la chasse au tresor avant internet a partir des parties avec internet vous commencez a delirer et demeles judiciaires 7 est ce plus facile de commencer la chasse au tresor maintenant qu avant pourquoi selon l article ces phrases sont elles vraies ou fausses justifiez votre reponse 8 certains joueurs ont un mauvais comportement sur internet il y a trop d informations sur internet et cela rend la chasse plus difficile est ce qu on est toujours sur de gagner la chouette d or si on resout toutes les enigmes 9 pourquoi definissez ces mots specifiques a la chasse au tresor a partir de l ensemble du texte 10 un madit un chouetteur 11 pourquoi certaines personnes se comportent elles mal sur internet pensez vous qu on a acces a trop d informations sur internet etes vous d accord avec les affirmations de la question 8 une activite de litte fle www littefle wordpress com a partir d un article du monde sur une chasse au tresor en france lancez vos etudiants dans une chasse aux reponses qui les fera parler des changements que les nouvelles technologies ont apportees dans nos vies sur la trace de la chouette d or est un livre rassemblant onze enigmes qui une fois resolues doivent vous comprehension ecrite loisirs comprehension orale internet expression orale jeux b2 c1 c2 a l

Fiche pédagogique : Un Escape Game Poétique

• Articles 50
• Cabarrou 1
• Carla 1
• Darcos 1
• Défi 2
• Eléonore 1
• Escape 1
• Escape Game 4
• Fiche Pédagogique 69
• Fin De Séquence 1
• Française 79
• Jeu 48
• Larrensou 1
• Littérature 27
• Master 1
• Pierre 25
• Poésie 6
• Uppa 1

bonjour a tout e s vous avez fini d initier vos apprenants a la poesie francaise et vous souhaitez verifier leurs acquis avant de les evaluer nous avons ce qu il vous faut un escape game qui vous permettra de re decouvrir les classiques francais 1 18 pour l occasion vos etudiants incarneront des recrues de l ambassade francaise dont vous serez les representants choisis pour redorer le blason de la france dans un contexte geopolitique tendu et conflictuel le pays peine a conserver une influence tant linguistique que culturelle a l echelle mondiale mais pour passer du statut de recrues de l ambassade francaise a celui d ambassadeurs de la culture francaise dans leurs pays respectifs vos apprenants devront subir un test final pour finaliser leur formation sauront ils relever le defi nous avons concu ce jeu pour un bon niveau b2 mais il reste cependant adaptable a un niveau c1 tout comme a un niveau b1 realisable en une heure l objectif est que vos etudiants reinvestissent les connaissances relatives a la poesie francaise et aux poetes qu ils ont prealablement etudies mais aussi de renforcer la cohesion du groupe classe en reflechissant sur des implicites culturels de plus comme cette activite a ete pensee pour cloturer une sequence nous avons choisi d y integrer toutes les competences du cecrl nous n avons cependant pas encore eu l occasion de le tester nous serions ravi e s d avoir des retours si vous decidez de l utiliser bonne lecture carla eleonore et pierre escape game poetique telecharger construire un jeu pour le fle un escape game poetique cabarrou carla darcos eleonore larrensou pierre sommaire sommaire presentation de l escape game fiche pedagogique theme public niveau duree materiel competences visees objectifs scenario deroulement de l escape game script d introduction les differentes etapes cf annexe 2 defi 1 defi 2a defi 2b defi 3 defi 4 defi 5 defi 6a defi 6b defi 6c defi 7 defi 8 defi 9 script de fin sur une cle usb difficultes cabarrou carla darcos eleonore larrensou pierre master 2 fle uppa 1 2 2 2 2 2 2 3 3 4 5 6 6 7 7 7 7 7 9 9 10 10 10 11 11 12 12 13 1 annexes annexe 1 organisation de l espace lors de l escape game annexe 2 trame schematique de l escape game 14 14 14 cabarrou carla darcos eleonore larrensou pierre master 2 fle uppa 2 presentation de l escape game cet escape game a ete pense pour etre realise a la fin d une sequence de litterature portant sur la poesie francaise ou simplement alimentee par des textes poetiques bien precis nous avons pense qu elle pouvait permettre aux eleves de mobiliser concretement leurs connaissances theoriques et des lors que cela pouvait leur permettre de mieux les memoriser il serait egalement interessant de le proposer aux apprenants avant leur evaluation finale de sorte a ce qu ils puissent manipuler les textes et les figures rhetoriques qui ont ete exploitees tout au long de la sequence fiche pedagogique theme la poesie francaise public jeunes adultes adultes le groupe classe est partage en groupes de 3 ou 4 apprenants la situation de communication ideale serait la suivante exolingue contexte homoglotte en effet la l1 et sa culture modelent la maniere de penser et de voir le monde de chacun de fait si les apprenants ne partagent pas la meme langue premiere leur facon d apprehender les enigmes auxquelles ils vont faire face sera differente et leur s chance s de reussite optimisee s de plus les francais sont attaches a leur culture litteraire et des lors y font reference dans leur quotidien ainsi les apprenants qui vivent en france et donc dans un contexte homoglotte apprehendent mieux la litterature francaise cependant la situation de communication importe peu puisque les competences mises a l epreuve relevent avant tout du contenu de la sequence etudiee en classe pendant le cours de litterature cet escape game peut donc etre realise en communication endolingue ou exolingue et en contexte heteroglotte ou homoglotte niveau b2 vers c1 cabarrou carla darcos eleonore larre

Meurtre au musée: Un escape game pour le FLE

• Activités Ludiques/Jeux 9
• Argumentation 9
• Directeur 4
• Escape Game 4
• Fiche Pédagogique 69
• Fiches Pédagogiques 42
• Iefe 1
• Jeux 47
• Langue Française 7
• Lexique 46
• Ludique 3
• Musée 20

vous desirez proposer un jeu stimulant pour des niveaux avances c1 meurtre au musee est le jeu parfait pour vous ideal pour travailler l argumentation la culture generale et bien sur le francais le tout en resolvant une enquete mais meurtre au musee c est quoi c est un escape game cree pour la classe de fle par des etudiants en master fle vous disposerez donc d un scenario qui etablira le contexte initial qui est le suivant lors d une matinee au musee apres que le directeur a accueilli les visiteurs et que tout le monde vaque desormais a ses occupations une coupure de courant a lieu le musee est plonge dans l obscurite au retour du courant un cri retentit dans le hall d entree le directeur a ete assassine tous les visiteurs ont un mobile pour le meurtre mais qui est le veritable coupable a eux de le decouvrir en menant l enquete dans les differentes salles du musee pendant que vous enseignant vous serez le meneur de jeu grace a un plateau les visiteurs pourront se deplacer dans chaque salle ou ils disposeront d indices auxquels ils auront acces en repondant correctement a une question de culture generale n b libre a vous de modifier les questions au bout de deux tours de plateau les visiteurs se reunissent dans le hall et peuvent se poser des questions pour continuer leur investigation ils pourront egalement accuser de maniere argumentee les personnes qu ils soupconnent ces derniers auront la possibilite de se defendre en proposant des contre arguments lors des reunions des pannes de courant peuvent de nouveau surgir et le meurtrier qui court toujours peut decider de tuer de nouveau n b encore une fois libre a vous de choisir quand les coupures de courant ont lieu selon l avancee des enquetes le jeu se termine lors d un vote final dans lequel tous les joueurs doivent voter pour un suspect si celui ci est vraiment le meurtrier la partie est gagnee si non c est perdu article et jeu realises par alicia morisseau axel louvet bertin et antoine mur meurtre au museetelecharger cartes lieuxtelecharger cartes personnagestelecharger cartes armestelecharger cid 48 cid 88 cid 85 cid 3 cid 36 cid 81 cid 87 cid 82 cid 76 cid 81 cid 72 cid 15 cid 3 cid 47 cid 82 cid 88 cid 89 cid 72 cid 87 cid 16 cid 37 cid 72 cid 85 cid 87 cid 76 cid 81 cid 3 cid 36 cid 91 cid 72 cid 79 cid 15 cid 48 cid 82 cid 85 cid 76 cid 86 cid 86 cid 72 cid 68 cid 88 cid 3 cid 36 cid 79 cid 76 cid 70 cid 76 cid 68 cid 48 cid 88 cid 85 cid 3 cid 36 cid 81 cid 87 cid 82 cid 76 cid 81 cid 72 cid 15 cid 3 cid 47 cid 82 cid 88 cid 89 cid 72 cid 87 cid 16 cid 37 cid 72 cid 85 cid 87 cid 76 cid 81 cid 3 cid 36 cid 91 cid 72 cid 79 cid 15 cid 48 cid 82 cid 85 cid 76 cid 86 cid 86 cid 72 cid 68 cid 88 cid 3 cid 36 cid 79 cid 76 cid 70 cid 76 cid 68 objectifs du jeu linguistiques travailler lexique du musee metiers du musee des arts modes et temps verbaux pour decrire et raconter situer dans le temps recit et discours relations logiques connecteurs communicatifs argumenter se justifier developper une argumentation logique et coherente rapporter les propos les paroles de quelqu un culturels culture generale les metiers du musee meurtre au musee constitution du jeu 1 plateau des pions 8 cartes armes 8 cartes personnages description du perso mobile de meurtre 7 cartes lieux 6 cartes indices deroulement du jeu pour commencer tous les participants doivent tirer une carte personnage et une carte de lieu si necessaire presenter toutes les cartes aux joueurs et expliquer si certains ne comprennent pas exposer la situation il est 9h le musee est ouvert depuis une demi heure et vous etes tous presents sur place soit pour votre travail soit pour une visite a l ouverture du musee le directeur vous a tous chaleureusement accueilli puis il est alle dans la salle des bureaux vous vaquez a vos occupations quand tout a coup une coupure d electricite survient pendant 15 minutes le musee est plonge dans l obscurite lorsque le courant revient un cri retentit vous vous precipitez tous vers l origine

L’antériorité

• Concordance Des Temps 15
• Concordance Des Temps À L’Indicatif 3

la concordance des temps a l indicatif concordance des temps l anteriorite la concordance des temps a l indicatif 1 la concordance des temps a l indicatif l anteriorite la concordance des temps a l indicatif on appelle concordance des temps a l indicatif l ensemble des regles qui regissent l emploi du temps verbal dans la phrase subordonnee dont le verbe est conjugue a l in dicatif le schema qui suit represente tous les temps de l indicatif sur des axes qui vont du passe vers l avenir de gauche a droite il illustre les rapports chronologiques d anteriorite de simultaneite et de posteriorite entre un verbe de la subordonnee et celui de la phrase matrice p l u s q u e p a r p a s t f a i s e a n t e r s e c o m p o s e i e u r p a s s i m p l e s e p a s t f a i i m p a r s e p a s i o n n e l c o n d i t p r e s e n t i o n n e l t c o n d i p r e s e n t i e u r a n t e r f u t u r s i m p l e f u t u r pour conjuguer le verbe d une phrase subordonnee au temps approprie on prend comme point de reference le temps du verbe de la phrase matrice et on considere si l eve nement de la phrase subordonnee a lieu avant anteriorite pendant simultaneite ou apres posteriorite celui de la phrase matrice en regle generale un temps situe a gauche d un autre temps lui est anterieur un temps situe au meme niveau qu un autre lui est simultane et un temps situe a droite d un autre lui est posterieur prenons a titre d exemple une phrase matrice dont le verbe serait conjugue au present je pense tout temps situe a gauche de ce temps presentera un evenement anterieur a celui de la phrase matrice je pense que tu as fait faisais une erreur tout temps situe au meme niveau que ce temps presentera un evenement simultane je pense que tu te trompes je pense qu il serait temps de partir et tout temps situe a droite presentera un evenement posterieur je pense que tu seras mieux ici a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l la concordance des temps a l indicatif l anteriorite 2 pourquoi ce schema comporte t il deux axes obliques l axe oblique de gauche qui va du plus que parfait au conditionnel present vous sera utile pour conjuguer les verbes des subordonnees completives qui dependent d une phrase matrice a un temps du passe dans les subordonnees de ce type le conditionnel present ou passe represente le futur du passe il avait dit plus que parfait qu il reviendrait conditionnel present plus tard il ne savait imparfait pas ou il irait conditionnel present etudier l an prochain par ailleurs en plus de sa valeur temporelle de futur du passe le conditionnel com porte une valeur dite modale c est a dire une valeur qui l apparente a un mode autre fois le conditionnel etait considere comme un mode contrairement aux autres temps de l indicatif qui en general expriment le reel le conditionnel dans son emploi mo dal exprime l imaginaire ou le possible cela justifie l existence de cet axe oblique sans lequel nous serions obliges d inscrire le conditionnel sur le meme plan que le present alors que le present exprime le reel et que le conditionnel exprime l irreel l imaginaire ou le possible quant a l axe oblique de droite il sert a isoler le futur anterieur du futur simple du pre sent de l imparfait etc le futur anterieur comporte en effet deux valeurs une valeur temporelle et une valeur modale dans sa valeur temporelle le futur anterieur represente le passe du futur c est a dire qu il exprime un evenement de l avenir qui serait anterieur a un autre evenement de l avenir quand vous serez partis je ferai le menage le futur anterieur peut aussi exprimer une supposition qui porte sur le passe ceux qui t ont vole ton foulard auront sans doute voulu te jouer un tour dans ce cas le futur anterieur equivaut au passe compose ceux qui t ont vole ton foulard ont sans doute voulu te jouer un tour c est ce qu on appelle la valeur modale du futur an terieur l anteriorite nous allons maintenant examiner plus en detail la facon d exprimer l ante

Les expressions africaines : le travail et l'argent | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Africaines 3
• Apprenant 298
• Argent 15
• Classe 99
• Direction 530
• Expression 30
• Expressions 25
• Fiche 213
• Groupes 76
• Normal 424
• Travail 78

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Éducation aux médias et FLE : L'identité visuelle de TV5MONDE en cours de français | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Actualité 100
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Cours de FLE pour enfants : apprendre les couleurs de manière ludique avec Edmond et Lucy. Activités A1.1. | Enseigner le franç

• Couleur 8
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• Description 81
• Direction 530
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• Edmond 2
• Normal 424

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