Les cartes fidélité

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bonjour a tous une de mes etudiantes s est un jour retrouvee dans l embarras en allant payer ses achats dans une boutique la vendeuse lui a demande si elle avait une carte fidelite et l etudiante lui a repondu que non s en est suivi un flot de paroles de la part de la vendeuse qui a mon avis expliquait l interet de leur carte fidelite mais malheureusement l etudiante s est sentie desarmee et impuissante devant cette situation qui est assez courante quand on vit en france et a part accepter la carte fid pour faire plaisir elle n a pas compris un traitre mot de ce long discours j ai donc decide de la rassurer en lui donnant les armes pour pouvoir de nouveau faire face a ce genre de situations mais que c est difficile de trouver du vocabulaire sur ce theme alors autant creer le materiel soi meme j ai utilise cette video de 0 00 a 2 27 comme base dans un premier temps je ne donne pas de fiche vocabulaire et je lui demande de prendre en note les infos qu elle memorise et en particulier les avantages de la carte fidelite qui sont cites dans la video ensuite on refait une seconde ecoute avec cette fois ci la fiche vocabulaire on l a lue avant histoire de pouvoir attaquer la seconde ecoute avec le vocabulaire necessaire si besoin on peut faire une troisieme ecoute selon les etudiants j ai ensuite poursuivi avec de la discussion histoire de repratiquer le vocabulaire je conseille un niveau b1 minimum pour la video mais pour le vocabulaire des a2 ca peut passer c est toujours selon le niveau reel des etudiants et non le niveau officiel qu on soit d accord j espere que cette fiche vous servira bonne journee et bon week end image pixabay les cartes de fidelite comment ca marche emission la quotidienne 0 00 2 27 https m youtube com watch v xofjka o62a lien vocabulaire vetements multimedia lingerie un magasin de la grande distribution etre accro a posseder avoir une carte fidelite avoir 20 de reduction avoir des points accumuler des points accumuler reunir en grande quantite cumuler des avantages cumuler reunir a un meme endroit avoir 5 en plus d achat une enseigne un programme fidelite recompenser adherer a un programme fidelite offrir une remise sur un article le montant des achats un avantage immediat un avantage exclusif un avantage un inconvenient avoir des bons d achat avoir acces a une promotion edwige lesvenan vocabulaire les cartes de fidelite une situation en immersion b1 lexique immersion lexique fos fou vie quotidienne fli fls flsco video articles fou carte fidelite les cartes fidelite lexique immersion fos fou vie quotidienne fli fls flsco video articles fou carte fidelite fidelite vocabulaire carte vocabulaire les cartes de fidelite une situation en immersion

Actualité et FLE : l'Union européenne | Enseigner le français avec TV5MONDE

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didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

UPV/EHU&UPPA │ Fiche pédagogique : Hôtellerie et tourisme – A2/B1

• Featured 4
• Fiche Pédagogique 77
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• Tourisme 27
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fiches pedagogiques creees en vue d un echange entre etudiant e s de l universite du pays basque upv ehu et de l universite de pau uppa portees sur le f o s elles sont le fruit d un travail a plusieurs etapes de l enquete de terrain a la didactisation de documents authentiques aujourd hui en opensource sur le trefle nous vous invitons a les decouvrir et a la critiquer afin de prolonger l experience reflexive d ameliorer ces fiches ainsi que les prochaines creations l espace commentaire est a vous fiche 5 hotellerie et tourisme par iraide je m appelle sandra hernandez et je suis une etudiante de 4eme annee de philologie francaise a l universite du pays basque ma fiche pedagogique est dediee au francais de l hotellerie et du tourisme pour ce faire j ai interviewe une employee du departement de reservations de l hotel mercure de moscou en russie en ce qui concerne son travail a l hotel elle doit verifier les places libres dans l hotel pour savoir lesquelles peuvent etre offertes aux clients lire les courriels recus de la part des clients et des compagnies qui travaillent avec l hotel et etre au courant des evenements qui ont lieu dans l hotel ma fiche pedagogique s adresse aux etudiants de fos en hotellerie et tourisme et aux futurs employes des hotels mercure le niveau envisage est a partir de a2 b1 et elle comporte 5 exercices divises en 3 parties comprehension ecrite comprehension orale et expression orale pour la comprehension ecrite j ai mis un texte ou les eleves doivent completer les paragraphes avec les phrases qui manquent a choisir entre a h et un deuxieme exercice ou ils doivent lire quatre descriptions d hotels et les classifier par etoiles 1 2 3 ou 4 et 5 pour la comprehension orale j ai mis deux videos la premiere video montre en quoi consiste le metier de l hotellerie et du tourisme et la deuxieme video parle a propos du tourisme au portugal et pourquoi l algarve est une destination si populaire finalement pour l expression orale j ai mis une photo qui montre les avantages du programme de fidelite de l hotel mercure a l aide de cette image les eleves doivent en binomes jouer les roles d employe et de client et en cas d etre employe ils doivent convaincre le client de s abonner au programme de fidelite voici la fiche pedagogique a2 b1 hotellerie et tourisme sandra apres la mise en pratique de la fiche en classe on m a propose de faire quelques ameliorations d abord on m a dit que l exercice d expression orale pouvait etre explique d une autre facon pour qu il soit plus facile et que je devrais mettre quelques expressions que les eleves pourraient utiliser comme modeles pour elaborer leurs arguments en plus cette activite d expression orale est un peu trop detachee des activites anterieures je devrais ameliorer la scenarisation de la fiche ensuite on m a propose de faire un exercice sur les differents accents francophones parce que la personne que j ai interviewee m avait dit qu elle a parfois du mal a comprendre les clients francophones a cause de leurs accents et aussi un exercice sur le tourisme a moscou ou en russie au lieu du portugal puisque cette personne travaille a moscou on m a dit aussi de ne pas confondre les objectifs langagiers et les objectifs professionnels les apprenants de ce cours de fos n ont pas tellement besoin d apprendre leur metier mais de travailler leurs competences linguistiques en francais pour conclure j ai trouve quelques difficultes pour faire la fiche d abord je ne savais pas quel niveau etablir et pour cette raison j ai mis a partir du a2 b1 ensuite j ai eu quelques difficultes pour elaborer les exercices parce que je n avais pas beaucoup de materiel authentique et j ai du chercher la plupart du materiel sur internet finalement ca m a semble difficile aussi d expliquer l exercice d expression orale en 3 lignes francais de l hotellerie et du tourisme sandra hernandez fernandez 23 04 2018 francais de l hotellerie et du tourisme domaine hotellerie et tourisme niveau a partir de a2 b1 pu

ma – m’a / mon – m’ont / ta – t’a / ton – t’ont

• Homophones De Catégories Différentes 22
• Orthographe 94

homophones grammaticaux de categories differentes homophones ma m a mon m ont ta t a ton t ont homophones grammaticaux de categories differentes 1 ma m a mon m ont ta t a ton t ont ma m a ma determinant possessif feminin a la 1re personne du singulier il fait partie d un gn dont le noyau est un nom feminin singulier il s est assis a ma place un adjectif peut s intercaler entre le determinant et le nom mange un peu de ma delicieuse tarte on peut le remplacer par un autre determinant possessif ta ou sa ma fille est en voyage ta fille est en voyage m a pronom personnel me e elide devant une voyelle suivi d une forme du verbe avoir a la 3e personne du singulier m est complement direct du verbe le chien m a mordu ou complement indirect tu m as parle on peut le remplacer par m avait il m a mordu le doigt il m avait mordu le doigt mon m ont mon determinant possessif singulier a la 1re personne il fait partie d un gn dont le noyau est un nom masculin singulier cet homme est mon pere un adjectif peut s intercaler entre le determinant et le nom c est mon vieux chat notez bien devant un mot feminin commencant par une voyelle ou un h muet h qui n empeche pas la liaison on ecrit mon tu portes mon echarpe de mo hair on peut le remplacer par un autre determinant possessif son ou ton mon chien est jaune ton chien est jaune a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l homophones grammaticaux de categories differentes ma m a mon m ont ta t a ton t ont 2 m ont pronom personnel me e elide devant une voyelle suivi d une forme du verbe avoir a la 3e personne du pluriel m est complement direct tes chiens m ont poursuivi ou complement indi rect du verbe ces livres m ont appartenu on peut le remplacer par m avaient elles m ont telephone elles m avaient telephone ta t a ta determinant possessif feminin a la 2e personne du singulier il fait partie d un gn dont le noyau est un nom feminin singulier ta soeur me telephone tous les soirs un adjectif peut s intercaler entre le determinant et le nom c est ta grande soeur qui me telephone on peut le remplacer par un autre determinant possessif ma ou sa ta mere est occupee ma mere est occupee t a pronom personnel te e elide devant une voyelle suivi d une forme du verbe avoir a la 3e personne du singulier t est complement direct du verbe mon chien t a mordu ou complement indirect il t a parle on peut le remplacer par t avait il t a repondu il t avait repondu ton t ont ton determinant possessif a la 2e personne du singulier il fait partie d un gn dont le noyau est un nom masculin singulier ton chien a mange mes lunettes un adjectif peut s intercaler entre le determinant et le nom ton gros chien ne me fait pas peur notez bien devant un mot feminin commencant par une voyelle ou un h muet h qui n empeche pas la liaison on ecrit ton tu portes toujours ton incroya ble cravate a pois roses on peut le remplacer par un autre determinant possessif mon ou son ton bail arrive a echeance mon bail arrive a echeance a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l homophones grammaticaux de categories differentes ma m a mon m ont ta t a ton t ont 3 t ont pronom personnel te e elide devant une voyelle suivi d une forme du verbe avoir a la 3e personne du pluriel t est complement direct du verbe mes chiens t ont poursuivi ou indirect du verbe ces livres t ont appartenu on peut le remplacer par t avaient ils t ont aide ils t avaient aide a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l homophones grammaticaux de categories differentes ma m a mon m ont ta t a ton t ont 4 exercice 1 completez les phrases suivantes avec un des mots entre parentheses exemple on ma m a jure fidelite reponse on m a jure fidelite 1 tes amis ton t ont ramene mon m ont chat et ils ton t ont jure qu ils l avaient trouve chez ta t a mere alors qu il etait chez ma m a tante tes amis ramene chat et ils jure qu ils l avaient trouve chez mere alors qu il etait

Le mariage forcé

• Droit Et Justice 21
• Forcé 2
• Garçons 3
• Mariage 6
• Mariages 1
• Personnes 33
• Questions 80

theme droit et justice duree 60 minutes 1 h niveau b1 metiers vises professions institutionnelles associatives ou scientifiques ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion objectif general parler du mariage force objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical les objets les documents les evenements les personnes tache finale proposer des solutions pour sensibiliser au mariage force les mariages d enfants concernent aussi des millions de garcons https www lemonde fr international article 2019 06 07 les mariages d enfants concernent aussi des millions de garcons 5473083 3210 html environ 115 millions de garcons et hommes dans le monde sont recenses comme ayant ete maries alors qu ils etaient enfants selon la toute premiere estimation de l unicef publie le 07 juin 2019 a 13h58 mis a jour hier a 06h20 ce sont les toutes premieres estimations du phenomene environ 115 millions de garcons et d hommes dans le monde sont recenses aujourd hui comme ayant ete maries alors qu ils etaient enfants affirme vendredi 7 juin l unicef le fonds onusien pour l enfance dans une premiere analyse de 82 pays ce chiffre porte a 765 millions le nombre total d enfants filles et garcons unis avant d avoir atteint l age adulte precise le communique de l organisation sur les 115 millions de garcons et d hommes recenses un enfant sur cinq soit 23 millions d individus a ete marie avant l age de 15 ans precise l etude de l organisation le mariage de garcons est notamment constate en afrique subsaharienne en amerique latine et dans les caraibes en asie du sud et de l est et dans le pacifique ajoute t elle enfances volees ces mariages ont vole leur enfance denonce dans le communique la directrice generale de l unicef henrietta h fore les maries sont obliges d assumer des responsabilites d adulte pour lesquelles ils peuvent ne pas etre prets ces unions entrainent une paternite precoce et une pression supplementaire pour creer une famille reduisant les possibilites d education et d emploi selon l etude la centrafrique a le plus haut taux de garcons maries 28 devant le nicaragua 19 et madagascar 13 les filles restent toutefois les premieres concernees par les mariages d enfants rappelle l unicef mais alors que plusieurs etudes existent sur le mariage des jeunes filles peu de recherches avaient ete faites jusqu a present sur celui qui touche des garcons note le communique marier des garcons et des filles pendant leur enfance va a l encontre de la convention sur les droits des enfants adoptee il y a trente ans fait valoir mme fore en s appuyant sur la recherche et des investissements nous pouvons mettre fin a cette violation espere t elle fiche enseignant le mariage force droit et justice 60 minutes b1 professions institutionnelles associatives ou scientifiques ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises prerequis expressions de l opinion supports utilises article https www lemonde fr international article 2019 06 07 les mariages d enfants concernent aussi des millions de garcons 5473083 3210 html objectif general parler du mariage force objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical les objets les documents les evenements les personnes tache finale proposer des solutions pour sensibiliser au mariage force detail de la sequence etape duree supports description de l activite vocabulaire 20 min fiche apprenant discussion 20 min fiche apprenant comprehension du document 20 min reemploi 30 min fiche apprenant article fiche apprenant activite 1 par pair les apprenants questions et justifient leur classement ils organisent ensuite le vocabulaire du mariage autour de 4 categories l enseignant explique le vocabulaire difficile repondent aux activite 2 par pair puis en groupe les apprenants lisent et repondent aux questions sur le mariage puis sur le

Budget et crédit (B2)

• Actualité 100
• Adolescents 253
• Adultes 252
• Budget 4
• Conversation 117
• Crédit 1
• Paiement 2
• Production Orale 208
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Vocabulaire 422

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation budget et credit ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654efaacd1865 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite conversation budget et credit b2 document declencheur pour les fins de mois difficiles casino propose desormais le paiement en differe le groupe casino a lance ce lundi la possibilite de payer ses courses en plusieurs fois ou de maniere differee sans frais ufc que choisir met en garde contre une accoutumance au credit l ensemble des hypermarches et supermarches casino sont concernes par cette mesure solidaire a partir de ce lundi les clients en difficultes financieres pourront payer leur chariot en quatre fois ou de maniere differee casino max l application telechargee pres de 700 000 fois depuis son lancement en octobre dernier regroupe la carte de fidelite electronique des promotions personnalisees mais permet aussi le paiement via mobile depuis ce lundi les deux nouvelles options sont proposees le reglement en differe ou en quatre fois l express 30 04 2018 https www lexpress fr actualite societe casino offre le paiement en differe pour aider ses clients modestes 2004726 html propositions de questions connaissez vous la marque casino que propose cette enseigne aux clients en difficultes que pensez vous de cette initiative quels en sont les avantages quels en sont les risques faut il mettre en place certaines restrictions ou conditions pour acceder a ces facilites de paiement en france est il frequent d acheter a credit si oui pour quels produits et dans votre pays existe t il une culture du credit avez vous deja achete a credit pourquoi quelles sont les depenses prioritaires quelles sont les depenses secondaires quels sont les conseils que vous pourriez donner a quelqu un pour gerer son budget devoir presenter un plan d aide aux personnes en difficulte financiere 2 minutes lexique le budget la fin de mois le paiement en differe mettre en garde une accoutumance une carte de fidelite le credit le reglement lisser ses achats un montant une facilite de paiement une depense un interet le jour de debit un report une somme un impaye un echec de prelevement un recouvrement des frais un seuil mg duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation budget et credit credit production orale adultes actualite vocabulaire public adolescents public adultes conversation budget adolescents budget et credit b2 credit production orale adultes actualite vocabulaire public adolescents public adultes conversation budget adolescents paiement duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2conversationbudget et credit

Parler de la laïcité - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Direction 530
• Images 83
• Laïcité 4
• Normal 424
• Page 97
• Religion 6

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Parler de la légende de Bayard en classe de français | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Aymon 1
• Bayard 1
• Charlemagne 1
• Cheval 4
• Direction 530
• Extraits 2
• Fiche 215
• Frères 4
• Légende 14
• Légendes 10
• Maugis 1
• Normal 424
• Quatre 9
• Renaud 5

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Rendre hommage à des hommes engagés | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 455
• Aucune 1
• Devoir 4
• Direction 530
• Engagement 8
• Français 526
• Française 83
• France 188
• Hommes 20
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• Médias 17
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J’aime, je n’aime pas: exprimer ses goûts

• Activité 455
• Aimer 3
• Apprenant 303
• Barthes 1
• Exprimer 10
• Fiche 215
• Goûts 4
• Liste 14
• Roland 3

fiche a1 j aime je n aime pas exprimer ses gouts j aime je n aime pas c est un texte ecrit et lu par le philosophe roland barthes a partir de cet autoportrait redige comme une liste proposez a votre classe un petit exercice de style pour travailler l expression du gout de maniere litteraire et creative publie le 20 10 2023 11 51modifie le 20 10 2023 12 24 1 mn has transcription true contentid d4418128 6842 11ee aafd 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz32984 fle fr 20231011 sources name wbmz32984 fle fr 20231011 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 10 11 3fb161ea 6842 11ee 9f62 005056bf762b mp3 duration 121 25 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title j u2019aime je n u2019aime pas exprimer ses go u00fbts image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20231020 j aime je n aime pas exprimer ses go c3 bbts title j u2019aime je n u2019aime pas exprimer ses go u00fbts mediaimage j aime je n aime pas loops7 gettyimages par delphine ripaud katia brandel objectifs je decouvre mise en route decouvrir roland barthes je comprends comprehension orale identifier les mots entendus je comprends comprehension orale associer des images a des mots je m exprime production orale exprimer ses gouts je reflechis vocabulaire classer des mots je reflechis grammaire aimer article nom verbe nom propre materiel fiche apprenant e pdf corriges pdf fiche prof pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 lexique la nourriture une salade la cannelle le fromage un piment la pate d amandes du pain une poire une peche une cerise du sel une fraise les fleurs une rose une pivoine la lavande un geranium les instruments de musique un piano un orgue une trompette une timbale tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf j aime je n aime pas j aime la salade la cannelle le fromage les piments la pate d amandes l odeur du foin coupe les roses les pivoines la lavande le champagne des positions legeres en politique glenn gould la biere excessivement glacee les oreillers plats le pain grille les cigares de havane haendel les promenades mesurees les poires les peches blanches ou de vigne les cerises les couleurs les montres les stylos les plumes a ecrire les entremets le sel cru les romans realistes le piano le cafe pollock twombly toute la musique romantique sartre brecht jules verne fourier eisenstein les trains le medoc le bouzy avoir la monnaie bouvard et pecuchet marcher en sandales le soir sur les petites routes du sud ouest les marx brothers le serrano a sept heures du matin en sortant de salamanque et cetera je n aime pas les loulous blancs les femmes en pantalon les geraniums les fraises le clavecin miro les tautologies les dessins animes arthur rubinstein les villas les apres midi satie vivaldi telephoner les choeurs d enfants les concertos de chopin les danseries de la renaissance l orgue marc antoine charpentier ses trompettes et ses timbales le politico sexuel les scenes les initiatives la fidelite la spontaneite les soirees avec des gens que je ne connais pas et cetera j aime je n aime pas cela n a aucune importance pour personne cela apparemment n a pas de sens et pourtant tout cela veut dire mon corps n est pas le meme que le votre partager poursuivez votre lecture sur les memes themes fiche a2 faire un portrait chinois de la joconde fiche a2 dans le metro ecrire une annonce fiche a1 paris plages ecrire une liste fiche a2 la cigale decrire une salle de spectacle fiche b2 moliere revisite les fourberies de scapin fiche a2 faire un portrait chinois de la joconde fiche a2 dans le metro ecrire une annonce fiche a1 paris plages ecrire une liste fiche a2 la cigale decrire une salle de spectacle fiche b2 moliere revisite les fourberies de scapin fiche b2 moliere revisite le misanthrope fiche b2 moliere revisite l ecole des femmes fiche

Invention de la carte à puce - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 455
• Alliance 50
• Appareil 3
• Apprenant 303
• Bancaire 1
• Bleue 2
• Bruxelles 21
• Carte 39
• Commun 40
• Conception 33
• Connaissance 10
• Consigne 34
• Emploi 11
• Europe 54
• Français 526
• Française 83
• France 188
• Invention 5
• Journaliste 23
• Laisser 13
• Mise 50
• Moreno 1
• Œuvre 52
• Page 97
• Paiement 2
• Reportage 78
• Révolutionné 1
• Roland 3
• Utilisation 4

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Confusion des sons ou/u

• De Bouche À Oreille 18
• Dictées 19
• Dictées Ciblées 16

confusion des sons ou u 1 le troubadour exercices de vocabulaire 1 exercez votre vocabulaire d usage en recherchant dans un dictionnaire le ou les sens des expressions et mots suivants couler une existence une vie epidemie famine manier se plaire a rude sens premier et second s ouvrir a quelqu un temps recule 2 recherchez maintenant le ou les sens des expressions litteraires et mots suivants qui se rapportent a votre dictee aquitaine armure cour sens des xiie et xiiie siecles courtois galant guillaume ix moyen age prouesse fiche technique epoque sujet moyen age le troubadour difficulte linguistique ciblee confusion des sons ou u autres difficultes ces ses c est participe passe infinitif temps de verbe imparfait passe simple de l indicatif present du conditionnel nombre de mots 207 r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d confusion des sons ou u le troubadour le moyen age1 ne fut certes pas une periode de l histoire remplie de douceur la vie etait rude pour survivre il fallait resister aux nombreuses famines vaincre de dures epidemies ou repousser les attaques de multiples ennemis il serait fou de croire qu en ces temps recules ou la poudre a canon n etait pas encore utilisee sur les champs de bataille on pouvait couler une calme existence hommes et femmes mouraient tres jeunes et l idee meme du bonheur ne les effleurait jamais 83 mots pourtant ce fut aussi la periode des troubadours et de l amour courtois le troubadour chantait ses histoires d amour pour la cour qui l entourait le premier de ces poetes guillaume ix fut un prince un duc un chevalier il maniait tout autant la plume que l epee il se plaisait a raconter ses prouesses guerrieres et galantes c est a sa propre cour en aquitaine dans son chateau et entoure de ses amis qu il laissait tomber l armure du soldat pour s ouvrir le coeur et chanter ses amours plus tard ce sentiment si doux qu on appela amour courtois se purifia et se codifia il devint le sujet d une foule de recits qu on aimait entendre conter pendant les longues soirees d hiver entre les murailles entourant de sombres chateaux 123 mots r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d 1 moyen age moyen age moyen age confusion des sons ou u 2 l amour courtois exercices de vocabulaire 1 exercez votre vocabulaire d usage en recherchant dans un dictionnaire le ou les sens des expressions et mots suivants s attacher a dedier inassouvi se lamenter posture se prosterner ultime vif 2 recherchez maintenant le ou les sens des expressions litteraires et mots suivants qui se rapportent a votre dictee alienor d aquitaine aquitaine atours bernard de ventadour bravoure chaste fiche technique epoque sujet chausson sens premier chevalier sens premier se languir suzerain tressaillir vassal moyen age l amour courtois et bernard de ventadour troubadour difficulte linguistique ciblee confusion des sons ou u autres difficultes majuscule cedille accent circonflexe homonymes accord de tout participe passe infinitif accord du verbe avec le sujet inversion temps de verbe imparfait plus que parfait passe simple de l indicatif nombre de mots 240 r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d confusion des sons ou u l amour courtois bernard de ventadour soupirait depuis plusieurs mois il s etait attache a la cour d alienor d aquitaine cette femme qui devait porter successivement les couronnes de france et d angleterre alienor l avait elu elle l avait prefere a tous les chevaliers lui le fils du boulanger il etait poete simple troubadour sa bravoure et ses prouesses passaient par l ecriture il chantait des poemes d amour dedies a sa reine a sa maitresse1 69 mots ce soir la bernard se lamentait il n avait de tout le jour contemple la chevelure de sa dame il n avait pas meme apercu le reflet de ses atours dans l eau pure et sombre d une fontaine il attendait le pas de sa souveraine il se languissait 45 mots elle apparut enfin tout enveloppee de voiles sa robe frolant le sol mue par l unique souffl