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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Marines

[MILITAIRE - MAINTIEN DE LA PAIX] Parler d'une force militaire: les sous-marins

Écoutez le commandant Bernard-Antoine Morio de L’Isle expliquer l’évolution des forces sous-marines. Travaillez les expressions de temps ainsi que le vocabulaire de l’armée.

exercice b2 militaire maintien de la paix parler d une force militaire les sous marins ecoutez le commandant bernard antoine morio de l isle expliquer l evolution des forces sous marines travaillez les expressions de temps ainsi que le vocabulaire de l armee publie le 24 03 2023 11 44 1 mn has transcription true contentid e02303ae c96e 11ed 9a9d 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz20001 fle fr 20230323 sources name wbmz20001 fle fr 20230323 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 03 23 669331e8 c96f 11ed 8109 005056a97652 mp3 duration 151 03 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title militaire maintien de la paix parler d une force militaire les sous marins image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20230324 parler d une force militaire les sous marins title militaire maintien de la paix parler d une force militaire les sous marins mediaimage l un des quatre sous marins nucleaires lanceur d engins snle de la force oceanique strategique fost marine nationale watras pierre francois par le francais des affaires joelle vivier merle exercice extrait de lignes de defense du 21 octobre 2018 lexique l armee un missile une guerre froide une force une portee deployer un deploiement une patrouille une mission une operation un officier une officiere un grade une chaine hierarchique les sous marins une force oceanique strategique un sous marinier une sous mariniere un sous marin lanceur d engins un equipage servir dans les forces sous marines un vice amiral une vice amirale un officier marinier une officiere mariniere un quartier maitre un matelot documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf en 46 ans les sous marins et leurs missiles ont considerablement evolue a l epoque on parlait deja de guerre froide mais pas encore de rechauffement climatique le vice amiral bernard antoine morio de l isle le commandant de la force oceanique strategique les premiers missiles des snle c etait le m2 il avait une portee de 500 kilometres donc il portait pas tres loin ensuite on est passe au m20 il avait je crois 3 200 kilometres il portait deja plus loin ensuite il y a eu les m4 c etait 4 000 maintenant je suis m51 je suis a plus de 6 000 si j ai quelque chose qui va tres loin j ai beaucoup d options voila donc aujourd hui je peux aller dans des mers chaudes mais je peux aller dans des mers froides je peux aller dans toutes les mers et mes sous marins vont dans les mers chaudes comme dans les mers froides donc plus mes missiles portent loin plus l endroit ou je peux me deployer est grand donc l espace de deploiement est vaste tres vaste donc pour le global warming je ne suis pas inquiet les societes ont egalement change pas facile aujourd hui de recruter des jeunes acceptant de vivre coupes du monde durant des patrouilles de 90 jours plus de famille plus de reseaux sociaux vous avez seulement votre mission et votre metier c est pas dans l evolution globale de la societe et lorsque vous avez un conjoint une famille c est assez important certes vous serez peut etre pas la a noel mais vous le savez aujourd hui il le sait celui qui ne sera pas la a noel et il sait a quel moment il sera la et il sera peut etre sur une plage aux seychelles en fevrier il y a des avantages et des inconvenients dans tous les metiers certes c est vrai qu il y a beaucoup de contraintes et pour compenser les contraintes les sous mariniers sont un petit peu plus payes que certains autres le sous marin lanceur d engins reste un monde clos une vie en equipage rythmee par les operations un monde longtemps reserve aux hommes avant que les snle ne soient ouverts aux femmes j accepte toutes les jeunes femmes qui sont volontaires pour servir dans les forces sous marines au

Écologie et FLE : parler de la tortue verte en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Vous voulez la sauver ? Buvez l’eau du robinet si elle est potable. Repérer un enchaînement de causes et de conséquences.

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Pollution : Le plastique , Fléau des océans

Ce cours s’adresse à des apprenants du niveau B1. Séance la pollution (B1) Format PDFTélécharger Séance la pollution (B1) format WordTélécharger        Le thème de la séquence porte sur la pollution marine et plus précisément sur l’explosion de la consommation des masques chirurgicaux depuis la crise sanitaire qui s’est malheureusement accompagnée d’une explosion de pollution.…

ce cours s adresse a des apprenants du niveau b1 seance la pollution b1 format pdftelecharger seance la pollution b1 format wordtelecharger le theme de la sequence porte sur la pollution marine et plus precisement sur l explosion de la consommation des masques chirurgicaux depuis la crise sanitaire qui s est malheureusement accompagnee d une explosion de pollution l apprenant decouvrira au debut de la sequence comprehension orale production orale que la photo est un moyen de communication tres efficace elle contribue a la sensibilisation des citoyens indifferents a la question environnementale l apprenant et tout au long de la sequence se familiarisera avec le sujet et des occasions multiples se presenteront a lui pour intervenir en cours pour exprimer son opinion donner son avis son accord ou desaccord a la fin de la sequence l apprenant aura acquis un riche vocabulaire lie a la pollution lui permettant de s exprimer avec aisance et fluidite et de rediger des textes simples et coherents fiche pedagogique sur l image nom benfodil slamani prenom samira master1 fle fiche d exploitation d un document authentique niveau b1 support photo de objectifs 1 communicatifs sensibiliser les apprenants a la protection de l environnement exprimer son opinion donner son avis expliquer pourquoi creer des slogans affiches pour la mobilisation climat 2 linguistiques expression de l opinion d apres moi selon moi lexique lie a la pollution marine caracteristiques des slogans types des phrases utilisees la nominalisation a base verbale protection pollution expression de cause consequence utiliser le subjonctif et l imperatif 3 culturels 1 la journee mondiale de la terre 2 comprendre les logos lies au recyclage competences visees co po pe comprehension orale production orale production ecrite duree 8heures introduction ce cours s adresse a des apprenants du niveau b1 niveau seuil le theme de la sequence porte sur la pollution marine et plus precisement sur l explosion de la consommation des masques chirurgicaux depuis la crise sanitaire qui s est malheureusement accompagnee d une explosion de pollution l apprenant decouvrira au debut de la sequence comprehension orale production orale que la photo est un moyen de communication tres efficace elle contribue dans la sensibilisation des citoyens indifferents a la question environnementale l apprenant et tout au long de la sequence se familiarisera avec le sujet et des occasions multiples se presenteront a lui pour intervenir en cours pour exprimer son opinion donner son avis son accord ou desaccord en apportant tantot une explication tantot une argumentation a la fin de la sequence l apprenant aura acquis un riche vocabulaire lie a la pollution lui permettant de s exprimer avec aisance et fluidite et rediger des textes simples et coherents l organisation de la sequence se fera comme suit construction de la sequence theme pollution le plastique fleau des oceans seance1 comprehension orale objectif faire reflechir et reagir duree 1heure support photo portant sur la pollution seance2 production orale duree 1 heure parler des consequences desastreuses du plastique seance3 le lexique vocabulaire 1 etude du champ lexical de la pollution 2 expression de l opinion selon moi d apres moi je partage je ne partage pas tout a fait 3 expression de la colere nom commun adjectif verbe 4 les caracteristiques du slogan pancarte seance 4 grammaire 1 etude de la cause consequence 2 les tournures impersonnels il faut que subjonctif il est necessaire que expression de l obligation 3 valeur de l imperatif donner des consignes formuler une interdiction seance 5 conjugaison revoir les terminaisons de l imperatif subjonctif present seance 6 production ecrite les oceans couvrent une tres grande partie de la surface de la terre ils abritent beaucoup d especes de poissons et de mammiferes redigez en quelques lignes quelques solutions pour sauver nos mers et nos plages tache creez des slogans pour la marche pour la protection de l e

4º- CO- LES ANIMAUX RACONTENT – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons fait une compréhension orale de Tv5monde sur les espèces menacées.         Voici la vidéo et les activités que nous avons faites: Vidéo: les animaux racontent Exercice de compréhension + corrigé: Les-animaux-racontent-le-changement-climatique

image protegerlesanimauxetlanature wordpress comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons fait une comprehension orale de tv5monde sur les especes menacees voici la video et les activites que nous avons faites video les animaux racontentexercice de comprehension corrige les animaux racontent le changement climatique les animaux racontent le changement climatique duree du reportage 1 11 avant de regarder le reportage 1 quels animaux marins connaissez vous avez vous des preferences parmi ces animaux 2 selectionnez les mots qui designent des animaux marins dans la serie suivante le renard l ours le thon l ecureuil la tortue le dauphin le requin le lezard la pieuvre le sanglier le crabe le herisson la crevette la baleine le lion le serpent le phoque l antilope le crocodile la sardine le debut du reportage 1 visionner le reportage et trouvez 5 adjectifs pour caracteriser les images que vous venez de voir comprendre le contenu du reportage activite 1 vrai ou faux regardez et ecoutez le reportage et dites si ces affirmations sont vraies ou fausses 1 les tortues vertes vivent dans les mers froides 2 elles restent toute l annee au meme endroit 3 elles reviennent pondre sur les plages ou elles sont nees 4 les braconniers chassent les tortues pour leur chair et leurs ecailles 5 le rechauffement climatique provoque la baisse du niveau des mers vrai faux activite 2 ecoutez le reportage et completez les espaces libres avec les mots qui conviennent pour localiser dans l espace je suis nee malaisie cette plage l ocean indien a chaque periode de ponte j reviens je vis les mers chaudes recifs coralliens le niveau des mers monte et certaines iles sont maintenant l eau activite 3 associez la cause a la consequence 1 le rechauffement climatique a la mort des petits 2 les attaques des predateurs b la montee du niveau des mers 3 la montee du niveau des mers c la diminution des especes 4 la pollution d la reduction des lieux de ponte organiser et enrichir son vocabulaire en groupes reperez dans le reportage tous les mots qui se rapportent au theme de la mer en connaissez vous d autres mise en commun faites des phrases avec au moins trois de ces mots imaginer des solutions a un probleme en groupes trouvez des solutions possibles pour empecher la disparition de cette espece marine transcription je suis nee ici en malaisie sur cette plage au bord de l ocean indien a chaque periode de ponte j y reviens et ma descendance fera de meme on m appelle la tortue verte je vis dans les mers chaudes pres des recifs coralliens depuis longtemps nous les tortues marines sommes victimes des filets de peche de la pollution du vol de nos oeufs nous sommes chassees pour notre chair et nos ecailles mais aujourd hui une menace supplementaire plane au dessus de nos carapaces avec le rechauffement climatique le niveau des mers monte certaines iles sont maintenant sous eau et nos lieux de ponte deviennent de plus en plus restreints se reduisant a une etroite bande de sable qui risque de disparaitre pour nous il est plus que temps l eau du robinet est generalement potable buvez la agissez maintenant duree du reportage 1 11 synopsis les tortues marines qui vivent dans les mers chaudes et viennent pondre sur les plages tropicales sont deja victimes des filets de peche de la pollution et de la destruction de leurs oeufs par de nombreux predateurs mais depuis peu elles sont aussi menacees par le rechauffement climatique le niveau des mers monte et submerge les plages ou elles venaient pondre avant de regarder le reportage corrige 1 quels animaux marins connaissez vous avez vous des preferences parmi ces animaux des animaux marins les poissons la tortue les dauphins je prefere les dauphins parce qu ils sont intelligents et gentils 1 selectionnez les mots qui designent des animaux marins dans la serie suivante le renard l ours le thon l ecureuil la tortue le dauphin le requin le lezard la pieuvre le sanglier le crabe le herisson la crevette l

Écotourisme dans le Sud de la France

Les vacances arrivent et les agences de voyage proposent une autre forme de tourisme : l’écotourisme qui respecte l’environnement et qui lutte contre le réchauffement climatique. Le Comité du tourisme…

exercice b1 ecotourisme dans le sud de la france les vacances arrivent et les agences de voyage proposent une autre forme de tourisme l ecotourisme qui respecte l environnement et qui lutte contre le rechauffement climatique le comite du tourisme de la cote d azur propose une autre image de cette region dont la biodiversite exceptionnelle est due a la presence de milieux naturels varies et preserves cette activite est proposee en complement de la methode de francais edito b1 unite 8 des editions didier publie le 12 10 2022 16 21 1 mn has transcription true contentid 18139c5a 4a2c 11ed 974b 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz4046 fle fr 20221012 sources name wbmz4046 fle fr 20221012 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections edito b1 quiz unite8 ecotourisme mp3 duration 120 79 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title u00c9cotourisme dans le sud de la france image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20221012 c3 a9cotourisme dans le sud de la france title u00c9cotourisme dans le sud de la france mediaimage boca tutor wikimedia commons par edito b1 marion perrard exercice extrait de reportage france du 2 juillet 2015 lexique voyager embarquer un safari l ecotourisme la geographie un paysage une cote une plage un site une altitude la mer un greement une voile marin un une skipper un bateau les animaux un mammifere un dauphin une baleine un poisson lune une reserve sauvage un cerf un sanglier un cheval un bison un male une femelle un poulain une meute un loup documents a telecharger fiche apprenant e pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf nous embarquons a saint jean cap ferrat sous le soleil sur un greement a trois voiles a la decouverte des mammiferes marins dauphins et baleines sont en danger l association grand bleue milite pour la defense de la vie marine nous apercevons avec arnaud guillard le skipper de l association un poisson lune mais a cote du bateau flotte un dechet un ballon en plastique qui gache le magnifique paysage de la cote les sacs plastiques les caisses en polystyrene de poissonnier tout ce genre de macro dechets qui va etre susceptible apres d etre absorbe par des animaux qui ensuite s empoisonne avec tout ca a une heure des plages nous entrons dans le territoire de la reserve des monts d azur un site d exception a 1200 metres d altitude ou se cotoient des animaux sauvages proteges par les conventions internationales cerfs sangliers chevaux sauvages ou bisons vivent ici en parfaite entente dans les 700 hectares de nature on respire l air pur et partons en caleche conduit par morgane pour un safari aventure la ce que vous avez en face c est bien un bison male parce que comme je vous disais on a les femelles d un cote les males de l autre donc la lui c est un male donc la vous voyez il est tout seul on va voir que les femelles et les jeunes ils sont vraiment bien regroupes entre eux tandis que les males ils sont un petit peu a l ecart ils font leur vie quoi on a quelques naissances on a trois petits bisons qui sont nes et un poulain qui est ne et il y en a encore dans les ventres attention on va redemarrer le parc animalier alpha a saint martin vesubie fete cette annee ses dix ans d existence et accueille trois meutes comprenant 22 loups gris en semi liberte quentin lormeau est notre guide montrer l animal en parler on va aller voir les meutes on pourra profiter des nourrissages de tous les espaces de soins et de travail que nous on a d expliquer un peu la biologie en soi et apres ca va etre de parler de la vie avec des contraintes des ressentis tout ce qui peut y avoir que les gens soient informes l ecotourisme en france un potentiel a decouvrir partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 fruits

Dans la cuisine de Pepe Dofe à la Réunion

Entraînez-vous avec une série de questions autour d’un extrait de 8 milliards de voisins du 9 mars 2022. Cette activité est proposée en complément de la méthode de français Édito B1–Unité 4 des Éditions…

exercice b1 dans la cuisine de pepe dofe a la reunion entrainez vous avec une serie de questions autour d un extrait de 8 milliards de voisins du 9 mars 2022 cette activite est proposee en complement de la methode de francais edito b1 unite 4 des editions didier publie le 27 03 2023 15 59 1 mn has transcription true contentid 0b2c7356 c25c 11ed 93b5 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz19429 fle fr 20230314 sources name wbmz19429 fle fr 20230314 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 03 14 ae0d13dc c25c 11ed bb5b 005056bf762b mp3 duration 129 67 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title dans la cuisine de pepe dofe u00e0 la r u00e9union image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230327 dans la cuisine de pepe dofe c3 a0 la r c3 a9union title dans la cuisine de pepe dofe u00e0 la r u00e9union mediaimage rougail saucisse et riz zambrocal benoit prieur wikimedia commons cc by sa 4 0 par edito b1 marion perrard exercice extrait du 8 milliards de voisins du 09 mars 2022 lexique la cuisine une recette un restaurant saumure saumuree marine marinee pimente pimentee un plat un ingredient frais fraiche fume fumee une fumaison les aliments une tomate un oignon la viande le poisson le riz un piment une epice une saucisse documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf donc bonjour nous sommes chez pepe dofe mon restaurant a saint denis de la reunion pour vous presenter la recette du rougail la facon authentique la recette du rougail la base c est tomates oignons ensuite les viandes ou les poissons sont soit marines soit saumures c est le plat phare dans la cuisine creole en effet il se mange soit avec du riz blanc mais le dimanche lors des pique niques comme aujourd hui par exemple on le propose avec un zembrocal c est un riz safrane avec des grains dedans aujourd hui c est des zantaks les zantaks c est un grain assez rare avec un gout un peu sauvage en fait la cuisine reunionnaise est pas forcement tres pimentee ou ca ca va dependre des plats ou des regions d ailleurs tu as tout compris ca depend notamment des regions dans l est ils vont avoir tendance a bien pimenter nous dans le nord on est plus modere on peut pas assimiler la cuisine reunionnaise au piment en tout cas aux epices oui meme dans la cuisine creole tu vas retrouver des influences indiennes des influences europeennes voire meme asiatiques ca ressemble a la reunion de toute facon c est metisse donc la cuisine aussi pour le coup avec une veritable identite quand meme on peut peut etre regarder comment tu prepares tout ca ok ben on va s y mettre donc la l ingredient phare saucisse tu vas avoir deux types de saucisses la saucisse fraiche et la saucisse fumee la on est sur deux saucisses qu on appelle saucisses battues le terme exact c est battues a la main ca veut dire que la chair est coupee au couteau donc le rougail saucisse on va pouvoir le proposer soit avec la saucisse fumee soit avec la saucisse fraiche moi je mets les deux parce que la fumaison la est faite au feu de bois mais avec du vrai bois pas avec du bois reconstitue partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 24 10 2023 macron au proche orient alerte sur la fonte de l antarctique un tableau de raphael retrouve 10 00 has transcription true contentid 3903aa88 7288 11ee ac9f 005056bf762b contenttype editions mediaid be 0618ed2e 0bb2 41f5 a335 fe456dd8b93e sources name be 0618ed2e 0bb2 41f5 a335 fe456dd8b93e url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202310 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20231024 mp3 duration 600 broadcasttype replay emission id wbmz39 fle fr 20220627 title journal en fran u00e7ais facile genre diffusion id title macron

La cuisine aux algues

theme environnement et amenagement tourisme et restauration duree 120 minutes 2 h niveau b1 metiers vises chef cuisinier dieteticien prerequis connaissances en nutrition connaissances en chimie et en cuisine objectif general comprendre le potentiel gastronomique et dietetique des algues objectif grammatical decouverte des utilisations possibles des algues en gastronomie objectif lexical les differentes algues consommables et leurs proprietes tache finale en groupes les apprenants realisent une recette qui contient des algues comment utiliser les algues dans l alimentation notre c est bon a savoir avec une question de nadine de perpignan comment les introduire eh bien la question est posee ce matin a christine calvet conseillere en nutrition bonjour christine oui bonjour et bonjour tout le monde et bonjour virginie oui alors pour ce qui est des algues on va peut etre distinguer entre les algues que l on peut manger par plaisir tout en tenant compte de leurs proprietes et des algues plus specifiques comme la chlorella par exemple eh oui on en entend beaucoup parler de la chlorella voila alors on va d abord parler en 2 mots des algues que l on peut manger parce que ca peut etre tres gastronomique les algues donc ce sont comme la dulse la wakame la nori tout le monde connait parce que c est avec les sushis les makis voila les algues d une maniere generale elles sont tres riches en proteines tres riches en mineraux et oligo elements et vitamines donc c est vraiment un plus pour la sante et la spiruline on connait bien les qualites de la spiruline qui est vraiment riche en proteines donc qui est vraiment une algue sante et en plus elle est tres bonne a manger et il y a cette fameuse algue chlorella qui elle ne va pas etre une algue que l on va manger parce que toutes ces autres algues on peut les mettre quand elles sont deshydratees pretes a l emploi on peut les mettre comme le persil dans les salades dans les crudites si elles sont fraiches on peut les dessaler les rincer un peu et les manger dans un plat comme ca et meme dans la soupe hein voila dans la soupe et la chlorella elle en revanche c est vraiment une algue therapeutique donc c est une algues les scientifiques ont fait notamment les coreens ont fait des recherches et donc il s avere que c est une algue qui stimule le systeme immunitaire donc d abord c est une algue qui est exceptionnellement riche en proteines en mineraux et en vitamines et notamment en carotenoides c est a dire ces antioxydants qui sont precieux et notamment la zeaxanthine et la luteine qui sont bonnes pour la vision mais en plus c est une algue qui stimule le systeme immunitaire et des sportifs en particulier parce que les sportifs les efforts qu ils font stressent le systeme immunitaire et donc c est une algue qui est tres tres bien pour eux et puis c est une algue qui est connue pour eliminer les metaux lourds oui alors du coup on la prend comment cette algue christine alors du coup on la prend une demi heure avant les repas et alors pour ce qui est des metaux lourds il faut quand meme nuancer un peu parce qu elle elle est tres efficace sur l aluminium sur le cadmium mais par exemple elle est un peu moins efficace sur le plomb mais elle est tres efficace sur le mercure c est celui qui nous interesse le plus parce que c est celui qui est dans les amalgames dentaires donc il ne faut pas se priver des algues si j ai bien compris et puis varier voila on ne se prive pas de varier les sources d algues les algues bleues les algues vertes les algues rouges et on pense a les introduire regulierement dans son alimentation merci beaucoup christine calvet fiche apprenant la cuisine aux algues activite 1 decouverte du theme 1 1 ecoutez l enregistrement puis repondez aux questions a quel est le titre de cette interview b quels points sont abordes dans le document audio les algues que l on peut consommer la maniere dont on ramasse ces algues les proprietes alimentaires de ces algues des idees de recette les restaura

La formation des volcans en classe bilingue - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec TV5MONDE

Comment préparer un bon volcan ? Identifier la formation des différents types de volcans et les présenter en deux langues.

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Histoire et FLE : comprendre les étapes de la guerre du Vietnam. | Enseigner le français avec TV5MONDE

Une guerre impopulaire qui a déchaîné l’opinion publique.

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Marseille et le rap (B2)

Durée : 1 heure  /  Niveau : B2  / Public : Adolescents et adultes Fiche d’activités : co_b2_marseille-et-le-rapTélécharger Corrigé :  co_b2_marseille-et-le-rap_corrigeTélécharger

duree 1 heure niveau b2 public adolescents et adultes fiche d activites co b2 marseille et le raptelecharger corrige co b2 marseille et le rap corrigetelecharger paris en chansons adolescents adultes b1 b2 13 novembre 201712 avril 2021 le choc culturel b1 b2 11 octobre 2021 l art et la politique b2 3 fevrier 201811 septembre 2021 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520272cde982 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui comprehension orale marseille et le rap b2 ouverture du sujet que savez vous de marseille geographie culture reponse libre connaissez vous des artistes ou morceaux de rap francais si oui lesquels reponse libre comprehension orale titre marseille capitale du rap source https www facebook com watch v 877716963037997 date 15 novembre 2020 duree 06 00 min regarder la video et repondre aux questions 1 qu est ce qui a contribue a faire connaitre marseille en france et a l etranger deux reponses attendues ce qui a contribue a faire connaitre marseille en france et a l etranger est le rap et le football 2 le rap etait tres populaire en france a la fin des annees 80 vrai faux justifier a la fin des annees 1980 le rap en france ne concerne qu une poignee d inities 3 l emission hip hop a eu un impact fort sur les rappeurs de l epoque vrai faux justifier cette emission fait decouvrir le breakdance et montre des noirs et des arabes a la television 4 le mouvement du rap s est petit a petit organise a marseille vrai faux justifier le mouvement du rap a marseille a etabli son quartier general a la station vieux port et s est organise progressivement 5 en quoi le rap de marseille a t il ete enrichi par l escale de bateaux americains le rap de marseille a ete enrichi par l escale de bateaux americains parce que les marines qui arrivaient dans la ville ecoutaient du hip hop et avaient une radio qui diffusait les titres americains les marines et les rappeurs marseillais se faisaient ecouter des morceaux dansaient et chantaient ensemble 6 vivre a marseille a une influence considerable sur les textes de rap vrai faux justifier si on vivait ailleurs on n aurait pas forcement ecrit la meme chose la vie a marseille les gens le journal les cafes c est du carburant pour nos ecrits comprehension orale 7 comment les artistes definissent ils marseille les artistes definissent marseille comme une ville portuaire qui a toujours vu plein de gens differents et ou le principe de fonctionnement est l echange et la difference c est le carrefour du monde le carrefour de la mediterranee 8 quel a ete le role d iam sur la scene musicale francaise iam a popularise le rap pour toute une nouvelle generation les quartiers vocabulaire une poignee de un e initie e se lier d amitie avec qqn un quartier general un noyau connaitre qqn de vue faire escale envahi e etre au courant de qqch etre a la page tendu e une ame une aura populariser qqch etre precurseur pousser qqn a faire qqch langage familier chopper qqch se prendre une gifle un mec kiffer qqch se fritter avec qqn se prendre un pain production orale quels sont les genres musicaux populaires dans votre pays le rap est il tres ecoute reponse libre pourriez vous associer d autres villes a des genres musicaux ou a des artistes reponse libre comprehension orale marseille et le rap b2 ouverture du sujet que savez vous de marseille geographie culture connaissez vous des artistes ou morceaux de rap francais si oui lesquels comprehension orale titre marseille capitale du rap source https www facebook com watch v 877716963037997 date 15 novembre 2020 duree 06 00 min regarder la video et repondre aux questions 1 qu est ce qui a contribue a faire connaitre marseille en france et a l etranger deux reponses attendues 2 le rap etait tres populaire en france a la fin des annees 80 vrai faux justifier 3 l emission hip hop a eu un impact fort sur les rappeurs d

Connaître notre sol pour mieux le protéger - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec TV5MONDE

Découvrez la richesse du sol, son rôle dans la nature et pour l’être humain, mais aussi les dangers qui le menacent. Concevoir une exposition pour protéger un site naturel dans son environnement immédiat.

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Questions de société et FLE : débattre sur la précarité menstruelle dans le monde. | Enseigner le français avec TV5MONDE

N’y allons pas par quatre pyramides et parlons d’un sujet tabou : les menstruations !

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