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Thème : Restaurant
Vous enseignez en contexte plurilingue et venez de travailler les aliments et les actes de paroles dans un restaurant ? Voici l’activité parfaite pour réviser. L’originalité est de proposer des menus du monde entier, en France.
Après avoir créé leur restaurant (nom, lieu, horaires d’ouverture ainsi qu’un menu), vos apprenants le présenteront en vue d’attirer des « clients ». Enfin, on organise un jeu de rôle où les clients demandent des explications sur les plats aux serveurs et passent commande. C’est l’occasion de revoir la demande polie, le partitif, de parler des habitudes alimentaires…
Comptez trois heures.
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Voici une compréhension écrite sur le thème de la nourriture. Le document support est une page d’un site de critiques de restaurant. On y trouve l’avis du site sur le restaurant « Chez Carmen » ainsi que le commentaire de trois personnes qui y sont allées manger. Les questions sont des QCM, des vrai/faux/justifiez et un tableau à compléter. Ce n’est pas un document authentique mais fabriqué sur le modèle des sites existants.
Le corrigé est fourni.
Comptez entre 30 et 45 minutes.
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