Le vivre ensemble : les expressions françaises et leur équivalence dans d'autres langues | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Direction 530
• Français 481
• Langue 73
• Normal 424

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

La vie de famille

• Couple 4
• Droit Et Justice 21
• Enfants 78
• Famille 48
• Parents 9
• Questions 78
• Vivre 3

theme droit et justice duree 60 minutes 1 h niveau a2 b1 metiers vises professions institutionnelles associatives ou scientifiques ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion objectif general parler du divorce objectif grammatical donner son opinion objectif lexical la vie conjugale et en couple et la vie de famille tache finale faire un debat sur la famille fiche enseignant la vie de famille droit et justice 60 minutes a2 b1 professions institutionnelles associatives ou scientifiques ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises prerequis expressions de l opinion supports utilises video https www youtube com watch v cxizqmpps48 objectif general parler du divorce objectif grammatical donner son opinion objectif lexical la vie conjugale et en couple et la vie de famille tache finale faire un debat sur la famille detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 20 min fiche apprenant comprehension du document 20 min reemploi 20 min fiche apprenant video fiche apprenant activite 1 individuellement ou en classe entiere les apprenants classent le vocabulaire en deux categories la vie conjugale et en couple et la le vie de vocabulaire difficile ensuite et par pair les apprenants lisent et repondent aux questions sur la famille famille l enseignant explique activite 2 en classe entiere les apprenants emettent des hypotheses sur les raisons d une reunion de famille puis ils regardent la video 2 fois et repondent aux questions de comprehension activite 3 par pair les apprenants lisent et repondent aux questions sur la famille l enseignant peut aussi organiser un debat autour d une ou plusieurs affirmations notees remarques l enseignant peut proposer aux etudiants d organiser un diner ou une reunion de famille les apprenants peuvent imaginer qui sont les personnages leurs gouts et leurs sujets de conversations andre guilaine activite 1 decouverte du theme 1 1 vocabulaire classez le vocabulaire dans les deux colonnes suivantes la vie conjugale et en couple la vie de famille a b f h k l n o q r s t u c d e g i j m p v x y z w 1 2 par pair lisez et repondez aux questions reponses libres a combien d heures par semaine vous etudiez est ce beaucoup b quel est le nombre d heures de travail ideal selon vous c qu est ce que vous faites pendant votre temps libre d est ce qu on vit pour travailler ou est ce qu on travaille pour vivre e est ce que vous aimez travailler f les femmes peuvent elles etre victimes de discrimination a l embauche pourquoi g peut on avoir des enfants n importe quand h la maternite serait elle un probleme un frein a sa carriere professionnelle i comment peut on concilier vie privee et vie professionnelle j pensez vous que les hommes soient aussi touches par ce dilemme activite 2 comprehension du document 2 1 pour quelles raisons peut on faire une reunion de famille pour annoncer un evenement mariage naissance deces etc pour maintenir les liens pour discuter de questions importantes etc 2 2 regardez la bande annonce et repondez aux questions 2 visionnages a qu annoncent les parents aux enfants ils annoncent leur divorce b comment reagissent les enfants ils sont surpris choques ils ne comprennent pas c et les parents que souhaitent ils les parents pretendent vouloir la garde des enfants mais en fait ils ne la veulent pas andre guilaine d que leur conseille l avocate elle leur conseille de se mettre d accord e pour obtenir ce qu ils veulent quelles strategies les parents mettent ils en place donnez des exemples les parents essayent d encourager leurs enfants a vivre avec l autre conjoint par exemple le pere dit que la mere va se suicider si les enfants ne la choisissent pas ou encore il joue au paint ball mais fait un tir rapproche sur son fils ce qui est douloureux il choisit aussi une maison tres inco

Changer de vie: le parcours d'Édith

• Camion 73
• Édith 6
• Facile 359
• Facon 14
• Francaisfacile 411
• Gaza 62
• Gutteres 54
• Media 428

exercice b2 changer de vie le parcours d edith la crise sanitaire a bouleverse la vie d edith cette parisienne a laisse sa vie d avant pour devenir bergere cette activite est proposee en partenariat avec le numero 437 de la revue le francais dans le monde publie le 03 11 2022 13 11 1 mn has transcription true contentid 5d3fe67c 5abb 11ed 88a7 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz6638 fle fr 20221102 sources name wbmz6638 fle fr 20221102 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections fdlm rep fra 20 08 21 les consequences de la crise changer de vie mp3 duration 154 41 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title changer de vie le parcours d u00c9dith image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20221103 changer de vie le parcours d c3 a9dith title changer de vie le parcours d u00c9dith mediaimage edith revait de devenir bergere la crise sanitaire a ete un declic marie casadebaig rfi par delphine barreau le francais dans le monde exercice extrait de reportage france du 17 aout 2021 lexique la montagne un troupeau une prairie une bete une brebis un berger une bergere l estive une plaine des paturages l altitude une pente le grand air un animalle monde du travail un stage professionnel professionnelle suivre une formation une reconversion diplome diplomee un contrat documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf allez louloute pilou pilou pilou au petit matin le troupeau quitte en file indienne la prairie ou il a passe la nuit on fait sortir les betes par un couloir de tri ce qui nous permet de verifier leur etat sanitaire une brebis boite edith la saisie par une patte et la retourne sur le dos la c est facile parce que c est des petites mais sinon alors tu remarques pas quelque chose dans la paume de ta main si si c est chaud c est son dernier stage aupres d un berger le temps de l estive periode ou les animaux quittent la plaine pour les paturages d altitude ce jour la elle pousse seule plus de 500 betes sur les pentes raides d une montagne detrempee par la pluie pour vivre ce reve d enfant il lui fallait d abord avoir fait le tour de sa vie parisienne et de sa vie professionnelle a organiser des concerts de musique traditionnelle il fallait aussi un declic j avais le besoin de m echapper de ce premier monde la meme si ca a ete une folle passion et puis apres il y a eu cette prise de conscience ecologique d entrer dans une forme de decroissance et les choses se sont mises en place tres tres vite en fait au sortir du confinement au printemps de 2020 il y avait cette privation de mobilite terrible en fait pour moi ca a ete une descente aux petites enfers et a la sortie du confinement eh bien il y a eu ce sursaut vital de me dire oh la maintenant il faut que je concretise mes besoins de grand air d une relation etroite avec les animaux je crois que le confinement il a enormement accentue le sentiment d urgence et je suis partie tout de suite en estive ce qui m a incite a faire cette formation que je suis en train de conclure a l heure actuelle j aurais peut etre pris mon temps je n aurais pas eu le courage de passer aussi vite a l action s il n y avait pas eu la crise sanitaire c est une facon de leur faire lever la tete et de leur faire savoir qu ils sont en train de transgresser un interdit mai ca ne marche pas toujours si la menace du sifflet ne fonctionne pas la jeune femme devra partir a la poursuite des brebis les plus aventureuses a 40 ans elle apprend d abord a economiser son energie sa reconversion lui demandera d autant plus de courage qu elle est tardive dans ce monde elle le sait l age est un handicap doublement en fait parce que je suis diplomee des eleveurs qui se disent tiens un profil d e

Philo et FLE : Montaigne et la COVID-19, par André Comte-Sponville. | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 449
• André 34
• Apprenant 298
• Catastrophes 1
• Comment 19
• Comte 3
• Direction 530
• Discours 18
• Émission 50
• Fiche 213
• Heureux 4
• Homme 50
• Invité 8
• Libre 8
• Montaigne 1
• Oui 33
• Patrick 8
• Philosophe 1
• Philosophique 2
• Présentateur 12
• Simonin 5
• Sponville 1
• Temps 72
• Vivre 3

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

[RELATIONS INTERNATIONALES] Présenter un programme: Erasmus

• Abord 2
• Anglais 4
• Choix 6
• Découvrir 12
• Domaine 3
• Erasmus 3
• Établissements 2
• Européen 6
• Exercice 267
• Expérience 5
• France 177
• Historique 5
• Jardin 4
• Mobilité 1
• Nicolas 4
• Paris 58
• Partir 16
• Place 13
• Présenter 82
• Programme 9
• Structure 1
• Université 14

exercice b1 relations internationales presenter un programme erasmus la directrice d erasmus et des etudiants evoquent le fonctionnement et leur experience du programme publie le 03 11 2022 17 33 1 mn has transcription true contentid 31debe88 5b95 11ed aaa1 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz7125 fle fr 20221103 sources name wbmz7125 fle fr 20221103 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci relations internationales erasmus mp3 duration 274 66 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title relations internationales pr u00e9senter un programme erasmus image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221103 pr c3 a9senter un programme erasmus title relations internationales pr u00e9senter un programme erasmus mediaimage erasmus 30 ans de succes erasmus par le francais des affaires delphine ripaud exercice extrait de carrefour de l europe du 7 mai 2017 lexique la formation un niveau integrer un programme un etablissement l enseignement superieur une formation professionnelle la mobilite une structure une motivation se specialiser un apprentissage un apprenti une apprentie un domaine d activite travailler une experience une universite une faculte un cursus universitaire une licence un master un cours un etudiant une etudiante documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf quand on est etudiant comment on s y prend quand on decide de suivre un programme erasmus d abord a quel niveau on peut integrer un programme erasmus licence master ca prend combien de temps c est tres flexible ou pas et souvent dans quel pays on va alors ce qu on peut dire c est que les etablissements d enseignement superieur ou les etablissements de formation professionnelle qui sont a la manoeuvre donc c est beaucoup lie aux cooperations que chacun de ces etablissements a preetablies c est a dire que s il y a une universite en france qui a des contacts avec une universite en italie ou en espagne ca se fera plus facilement que si cette universite n a pas de contact avec une universite suedoise par exemple et ce qui est tres important de dire c est que c est un programme ou on parle de mobilite encadree c est a dire que la mobilite se fait dans le cadre de l etablissement qui l a construit et qui la propose a ses etudiants donc evidemment il y a des etablissements qui ont on va dire une offre de destination tres importante il y en a d autres et il y en a un peu moins mais il y a aussi la qualite de la relation entre les etablissements qui fait aussi la qualite de la mobilite pour l etudiant si vous savez que vous etes bien accueilli dans une structure qui connait bien la votre evidemment tout le travail pour partir en mobilite parce qu il y a un vrai travail a construire en amont de mobilite en amont mais il sera facilite alors pauline charles et nicolas je ne dis pas que vous etes revenu la semaine derniere n exagerons pas mais presque comment ca s est passe pour vous d abord charles qu est ce qui vous a motive pour un jour dans votre cursus universitaire dire je vais suivre un programme erasmus comment ca s est passe et ou etes vous alle alors les motivations etaient multiples c est en l3 donc en troisieme annee de licence que j ai decide de partir je voulais partir pour plusieurs raisons deja la premiere c etait de pouvoir me specialiser de maniere anticipee par rapport a ce qu offrait ma faculte a paris en droit europeen donc ca a ete un des choix principaux je suis parti a utrecht donc c est aux pays bas pays bas c est a 50 pour donner une idee globale c est a 50 kilometres d amsterdam et donc pour me specialiser en droit europeen en avance par rapport a mon universite a paris et ensuite pour les langues parce que c est vrai qu

Chanson en FLE : enseigner le français avec Zoufris Maracas - Prison Dorée – TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Direction 530
• Eclydre 52
• Groupe 68
• Maracas 1
• Musique 38
• Normal 424
• Purpose 4
• Zoufris 1

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Tourisme en France et FLE : découvrir le Limousin en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 449
• Activités 79
• Adjectifs 32
• Aller 29
• Alliance 47
• Animalier 1
• Bouge 11
• Cadre 3
• Chance 3
• Cheval 4
• Commun 38
• Correction 54
• Corrigés 32
• Découvrir 12
• Disponible 7
• Dordogne 1
• Dvd 8
• Émail 1
• Farida 3
• Fiche 213
• Française 79
• France 177
• Grand 36
• Groupe 68
• Guéret 1
• Intéressant 1
• Jeune 10
• Limoges 1
• Limousin 1
• Loups 2
• Maee 7
• Monts 1
• Niveau 32
• Parcours 11
• Paris 58
• Pistes 35
• Pompadour 1
• Présentation 26
• Réalisée 29
• Région 23
• Reportage 75
• Séquence 9
• Temps 72
• Ville 69
• Voix 11
• Wuyts 3
• Zeggagh 3

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davantage – d’avantage(s) / du – dû

• Homophones De Catégories Différentes 22
• Orthographe 93

homophones grammaticaux de categories differentes homophones davantage d avantage s du du homophones grammaticaux de categories differentes 1 davantage d avantage s du du davantage d avantage s davantage adverbe il est invariable il modifie un verbe ne mangez pas davantage ou un pronom ton frere est gros mais tu l es davantage il signifie plus et on peut le remplacer par plus ne m en racontez pas davantage ne m en racontez pas plus d avantage s preposition de e elide devant une voyelle suivie du nom avantage au singulier ou avantages au pluriel il signifie ce qui est utile ou profitable par opposition a ce qui est nui sible ou qui comporte des inconvenients on peut le remplacer par un de ses synonymes de benefice s de profit s d interet s de gain s etc on ne peut pas le remplacer par plus il y a plus d inconvenients que d avantages a vivre ici il y a plus d inconvenients que plus a vivre ici du du du forme de la contraction du mot de et du determinant defini le il peut etre determinant quantifiant dans ce cas il fait partie d un gn dont le noyau est un nom masculin singulier je mange du pain une partie du pain par op position a je mange le pain tout le pain il peut aussi contenir la preposition de suivi du determinant defini le dans ce cas il peut introduire un complement indirect du verbe un complement du nom ou un complement de l adjectif je reviens du bois qui signifie je reviens de le bois on peut le remplacer par de ce je reviens du bois je reviens de ce bois a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l homophones grammaticaux de categories differentes davantage d avantage s du du 2 du nom adjectif ou participe passe du verbe devoir nom il a le sens de une chose qui est due il ne s emploie qu au singulier payer son du adjectif il a le sens de quelque chose que l on doit ou de quelque chose qui est cause par il recoit le genre et le nombre du nom quand il est complement du nom les fautes dues a la ponctuation ne seront pas comptees et le genre et le nombre du nom quand il est attribut du sujet ces degats sont dus a la tornade au masculin on ecrit du au feminin due au masculin pluriel dus et au feminin plu riel dues participe passe du verbe devoir employe avec l auxiliaire avoir il s accorde en genre et en nombre avec le com plement direct si ce complement precede le verbe oublie les sommes que tu m as dues employe avec l auxiliaire etre il s accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe toutes les sommes qui me sont dues me seront payees au masculin on ecrit du au feminin due au masculin pluriel dus et au feminin plu riel dues employe comme auxiliaire de modalite a un temps compose il est suivi d un verbe a l infinitif nous avons du partir et il s ecrit toujours du du qu il soit nom adjectif ou participe passe ne peut etre remplace par de ce nous avons du prendre l autobus nous avons de ce prendre l autobus a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l homophones grammaticaux de categories differentes davantage d avantage s du du 3 exercice 1 completez les phrases suivantes avec l un ou l autre des mots entre parentheses exemple on boit davantage d avantage quand on mange du du sel reponse on boit davantage quand on mange du sel 1 ma cousine s interesse davantage d avantage a son jardin qu a sa maison ma cousine s interesse a son jardin qu a sa maison 2 mon mari a du du faire comprendre au garagiste que non seulement il ne lui devait rien mais qu il n en supporterait pas davantage d avantage d avantages mon mari a faire comprendre au garagiste que non seulement il ne lui devait rien mais qu il n en supporterait pas 3 cet homme a du du quitter son pays esperant qu il y aurait plus davantage d avan tage d avantages a vivre ailleurs cet homme a quitter son pays esperant qu il y aurait plus a vivre ailleurs 4 tu as demande au fils de la voisine de venir s occuper du du chat considerant qu il aurait plus davantage d avantage d avantages a vivre chez

Les îles artificielles (B2)

• Actualité 100
• Adolescents 253
• Adultes 251
• Artificielles 1
• Blue 1
• Compréhension Écrite 183
• Frontiers 1
• Ile Artificielle 1
• Mer 4
• Nouvelles Technologies 5
• Production Écrite 179
• Production Orale 208
• Projet 27
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Revue De Presse 46
• Système 17
• Vocabulaire 407

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse les iles artificielles corrige b2 revue de presse les iles artificielles corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 655ad5b0ef5dd location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite revue de presse les iles artificielles b2 ouverture du sujet qu est ce qu une ile artificielle a quoi peut elle servir article de presse construire des iles artificielles pour prendre le large aller vivre dans les eaux internationales dernieres zones libres de la planete c est l idee d un groupe d ingenieurs et d activistes libertariens projet politique entreprises techniquement le projet consiste a fabriquer des iles flottantes capables d accueillir des petites villes avec logements de recherche par souci d independance autant que par conviction ecologiste il est prevu que ces iles produiront leur propre energie feront pousser en partie leur nourriture et recycleront integralement leurs dechets commerces centres en 2008 un groupe d informaticiens et d entrepreneurs de la silicon valley cree a san francisco le seasteading institute pour etudier la faisabilite du projet parmi eux patri friedman ingenieur chez google et peter thiel riche homme d affaires connu pour ses prises de position libertariennes des le depart le projet est marque politiquement le but est de prendre le large pour echapper a l emprise des etats de plus en plus interventionnistes et dirigistes en 2016 le projet passe a la vitesse superieure un groupe d activistes issus de l institut cree blue frontiers une societe commerciale domiciliee a singapour cette fois l objectif est de lancer la construction d une premiere ile en partenariat avec blue21 le plus celebre dirigeant de blue frontiers est sans doute l americain joe quirk 52 ans jadis romancier et plus recemment co auteur avec patri friedman d un essai dont le sous titre est tout un programme comment les nations flottantes vont restaurer l environnement enrichir les pauvres guerir les malades et liberer l humanite des politiciens raisonnement scientifique joe quirk avait decouvert le projet a la faveur d une rencontre fortuite au celebre festival burning man ville ephemere autogeree reconstruite chaque annee au mois d aout dans le desert du nevada retrospectivement il considere burning man comme une prefiguration du seasteading sur ce bout de desert on a vu emerger des nouvelles regles de vie en societe presque une nouvelle culture sans intervention des organisateurs son raisonnement se veut scientifique tout evolue selon un processus de variation et de selection naturelle sauf les gouvernements qui restent bloques sur un modele archaique grace a nos iles nous pourrons creer des micronations peuplees sur la base du volontariat et inventer des modes de gouvernance decentralises fondes sur la liberte individuelle et le consensus mg revue de presse cela dit pas question de fixer a l avance les lois qui regiront ces communautes nos iles meneront des experiences tres diverses elles seront mises en concurrence les experimentations les plus reussies attireront les habitants le mecanisme de selection naturelle va enfin s appliquer aux gouvernements techniquement les iles seront composees de plates formes detachables si le mode de gouvernance de votre ile vous deplait vous pourrez decrocher la plate forme supportant votre maison et la faire remorquer jusqu a une autre ile plus a votre convenance s affranchir des banques blue frontiers compte aussi un francais parmi ses dirigeants nicolas germineau un informaticien de 36 ans qui a vecu aux etats unis avant de s installer en angleterre il est fascine par le concept d ile artificielle depuis l enfance quand il lisait jules verne et science vie junior le grand defi du xxie siecle affirme t il sera d aller vivre sur les oceans qui representent les deux tiers de la surface de la planete grace a ses com

Actualité et FLE : les impacts de la réalité virtuelle | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Direction 530
• Empathie 1
• Images 83
• Normal 424
• Réalité 3
• Virtuelle 2

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Chanson en FLE : enseigner le français avec Orelsan - La Terre Est Ronde – TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Direction 530
• Eclydre 52
• Normal 424

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Chanson et Fle : écoutez le duo de Grand Corps Malade et Suzane | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 449
• Apprenant 298
• Binômes 35
• Chanson 64
• Corps 19
• Correction 54
• Corrigés 32
• Enfants 78
• Femme 61
• Fiche 213
• Grand 36
• Groupes 76
• Homme 50
• Images 83
• Lui 2
• Malade 2
• Paroles 18
• Pdc 4
• Pendant 6
• Pendant24h 1
• Pistes 35
• Prendre 17
• Suzane 1

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