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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Artificiel

Le sapin de Noël (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : B2_Conversation_Le-sapin-de-Noël

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation le sapin de noel ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6549a315b3757 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite conversation le sapin de noel b2 document declencheur sapin de noel naturel ou artificiel lequel est plus ecologique sapin de noel naturel ou synthetique lequel est le plus ecologique en france au moment des fetes de fin d annee 80 des foyers choisissent le premier 20 le second mais d un point de vue environnemental qui a raison pour les amateurs d arbre eternellement verts les sapins artificiels ont l avantage de ne pas entrainer la coupe de vrais arbres et de pouvoir etre reutilises mais ces arguments tiennent ils la route le monde 29 11 2018 https www youtube com watch v rbucq8u2tfm propositions de questions avant visionnage avez vous pour habitude de faire un sapin de noel si oui naturel ou artificiel selon vous lequel est le plus ecologique pourquoi apres visionnage quel sapin est le plus ecologique pourquoi quelles traditions de noel en france connaissez vous comment se celebre noel dans votre famille dans votre pays faites vous un echange de cadeaux si oui a quel moment et avec qui devoir oral faire un monologue pour convaincre un ami d acheter un sapin naturel plutot qu un sapin artificiel 2 minutes devoir ecrit presenter une tradition de noel de son pays 180 mots lexique un sapin en bois artificiel le perdre ses aiguilles couper des arbres le developpement durable environnemental e le bilan carbone absorber le co2 l atmosphere f une agriculture raisonnee le co2 emis le transport le recyclage une usine composter le compost replanter un arbre un e partisan e un foyer un amateur une amatrice les fetes de fin d annee le marche de noel le reveillon de noel la messe de minuit une tradition une decoration offrir un cadeau une creche le calendrier de l avent la lettre au pere noel mg conversation le sapin de noel b2 document declencheur sapin de noel naturel ou artificiel lequel est plus ecologique sapin de noel naturel ou synthetique lequel est le plus ecologique en france au moment des fetes de fin d annee 80 des foyers choisissent le premier 20 le second mais d un point de vue environnemental qui a raison pour les amateurs d arbre eternellement verts les sapins artificiels ont l avantage de ne pas entrainer la coupe de vrais arbres et de pouvoir etre reutilises mais ces arguments tiennent ils la route le monde 29 11 2018 https www youtube com watch v rbucq8u2tfm propositions de questions avant visionnage avez vous pour habitude de faire un sapin de noel si oui naturel ou artificiel selon vous lequel est le plus ecologique pourquoi apres visionnage quel sapin est le plus ecologique pourquoi quelles traditions de noel en france connaissez vous comment se celebre noel dans votre famille dans votre pays faites vous un echange de cadeaux si oui a quel moment et avec qui devoir oral faire un monologue pour convaincre un ami d acheter un sapin naturel plutot qu un sapin artificiel 2 minutes devoir ecrit presenter une tradition de noel de son pays 180 mots lexique un sapin en bois artificiel le perdre ses aiguilles couper des arbres le developpement durable environnemental e le bilan carbone absorber le co2 l atmosphere f une agriculture raisonnee le co2 emis le transport le recyclage une usine composter le compost replanter un arbre un e partisan e un foyer un amateur une amatrice les fetes de fin d annee le marche de noel le reveillon de noel la messe de minuit une tradition une decoration offrir un cadeau une creche le calendrier de l avent la lettre au pere noel mg duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation le sapin de noel adolescents noel lexique sapin vocabulaire public adolescents adultes production ecrite fetes de fin d annee conversation societe public adulte

Découvrir le chanson Fierté de Team BS | Enseigner le français avec TV5MONDE

Connaissez-vous le rap commercial français ?

aller au contenu principal st0 fill 292929 st1 fill ffffff st2 fill e0e0e0 enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top fierte team bs ajouter aux favoris 60 flag this itempartager disponible jusqu au 11 12 2024 22 58disponible jusqu au 11 12 2024 connaissez vous le rap commercial francais sous titres duree 4 06 video pdc teambs fierte video ressources pedagogiques b2adolescents tout telechargerzip602 ko conditions d utilisation b2 avance adolescents comprendre les cliches lies a un genre musical voir les fiches comprendre les cliches lies a un genre musical adolescents interculturel communication non verbale parler parler regarder regarder ecouter ecouter ecrire ecrire education musicale education musicale fiche enseignant pdc teambs fierte b2 prof pdf document field media document 4166 pdc teambs fierte b2 prof 0 pdf 155 ko pdc teambs fierte b2 prof word document field media document 4167 pdc teambs fierte b2 prof 0 docx 48 ko fiche apprenant pdc teambs fierte b2 app pdf document field media document 4168 pdc teambs fierte b2 appr pdf 181 ko pdc teambs fierte b2 app word document field media document 4169 pdc teambs fierte b2 appr docx 43 ko contenus complementaires pdc teambs fierte paroles pdf field media document 4171 pdc teambs fierte paroles docx 25 ko les paroles et les notes document field media document 4170 pdc teambs fierte paroles pdf 187 ko field media document 4171 pdc teambs fierte paroles docx 25 ko pdc teambs fierte paroles word les paroles et les notes document field media document 4171 pdc teambs fierte paroles docx 25 ko copyright fp celine savin cavilam alliance francaise vichy a propos onglet actif transcriptionintegrer a propos production jive epic sony music album team bs composition la fouine skalpovich publie le 08 12 2014 modifie le 21 02 2022 chanson musique clip musical voir le site de l artiste voir la fiche de l artiste transcription la fouine sindy x2 et peu importe ta couleur de peaunon ma difference n est pas un defautquand les promesses et les sourires sonnent fauxj n oublie pas d ou j viens sultan les ignorants veulent ma chutecomme j embaucherai scorseseloin d etre mort dans le film ma couleur reste en scenesi je me retourne pas c est que le passe m enchainetout fier de mes racines faut pas que leur haine m engrene la fouine maman a fait le menage et son fils ne voulait pas se rangera neuf autour d un plat on t invite a mangerles uns sur les autres lit superpoj ai vu des freres en bep rever de faire science po la fouine sindy x2 et peu importe ta couleur de peaunon ma difference n est pas un defautquand les promesses et les sourires sonnent fauxj n oublie pas d ou j viens sultan zone de turbulence je traverse des calvairesmoi j veux me tenir droit on me regarde de traverssouvent plus bas que terre on espere un salairej ai trouve de la force meme dans de grosses galeres fababy revoltes et manifs ca veut plus dire grand chosecomme ton baveu moi j ai plaide tant de causesaccuse comme john coffey mais je leur pardonnemenotte pour x raison dites le a malcom la fouine sindy x2 et peu importe ta couleur de peaunon ma difference n est pas un defautquand les promesses et les sourires sonnent fauxj n oublie pas d ou j viens la fouine sultan j ai connu la misere maman flirtait avec un balaije sors le coeur couvert trop fier pour tout deballerje suis venu marquer mon temps je partirai comme bob marleysi le silence est d or 50 min pour leur parler sindy team bs avec l equipe on s entraidej ai trouve ma route et j avance sans peineseche tes larmes aller viens j t emmenetoutes ces couleurs c est ma team sur scene la fouine sindy x2 et peu importe ta couleur de peaunon ma difference n est pas un defautquand les promesses et les sourires sonnent fauxj n oublie pas d ou j viensvocabulaire1 sonner faux la definition se rangerlit superpo lits superposes c est a dire deux lits l un au dessus de l autre utiliser pour gagner de la place dans une chambre un baveu designe en francais familier u

La fabrication d’un parfum

theme art et artisanat duree 120 minutes 2 h niveau b2 metiers vises parfumeur createur technicien superieur en parfumerie prerequis le cours composition d un parfum objectif general savoir decrire analyser et expliquer le processus et les techniques de fabrication d un parfum objectif grammatical l expression du moyen et du but objectif lexical le vocabulaire du processus et des techniques de fabrication d un parfum tache finale imaginer la creation d un parfum et sa production industrielle fiche enseign ant la fabrication d un parfum en un clin d oeil theme duree niveau la parfumerie 2 heures b2 metiers vises parfumeur createur technicien superieur en parfumerie prerequis le cours composition d un parfum supports utilises fiche enseignant enregistrements audio 1 et 2 transcription facultatif site internet http www parfumsetsenteurs fr parfums et senteurs matierespremieres et techniques objectif general savoir decrire analyser et expliquer le processus et les techniques de fabrication d un parfum objectif grammatical l expression du moyen et du but objectif lexical le vocabulaire du processus et des techniques de fabrication d un parfum tache finale imaginer la creation d un parfum et sa production industrielle detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 20 min enregistrement audio n 1 et fiche apprenant comprehension du document 30 min site internet enregistrement audio n 2 et fiche apprenant activite 1 les apprenants ecoutent l enregistrement une premiere fois et repondent aux questions apres une breve revue des differentes epoques que les apprenants doivent retrouver on reecoute l enregistrement pour realiser la suite de l activite activite 2 peut l enseignant l enseignant peut utiliser si 2 1 les apprenants ecoutent cette fois le deuxieme enregistrement puis repondent aux questions arreter l enregistrement pendant la lecture pour laisser aux apprenants le temps de repondre aux la questions transcription du document audio la comprehension orale pose probleme 2 2 et 2 3 les apprenants vont sur le site internet pour repondre aux questions il est preferable de realiser cet exercice a deux l un des apprenants va sur le site internet et donne les reponses a l autre qui les ecrit lors de la correction l enseignant peut faire un rappel des fragrances que l on peut utiliser avec les differentes notes voir la pyramide olfactive comprehension du document 20 min activite 3 site internet et fiche apprenant cette activite se deroule de la meme maniere que l activite 2 2 conceptualisation et systematisation vocabulaire 10 min fiche apprenant activite 4 reemploi 40 min internet fiche apprenant cette activite mele une revision grammaticale sur l expression du moyen et du but a une activite de vocabulaire dans l exercice l enseignant demande aux apprenants de varier les expressions de moyen et de but activite 5 30 minutes de preparation 25 minutes de passage les apprenants realisent l activite en suivant les instructions l enseignant insiste pour que les apprenants donnent des commentaires positifs mais aussi negatifs apres chaque presentation remarques il est possible de developper la partie finale en la doublant d une activite de production ecrite avec un projet a rendre par exemple dans ce cas il faut evidemment prevoir davantage de temps activite 1 decouverte du theme histoire du parfum 1 1 ecoutez le premier enregistrement et repondez aux questions suivantes a d ou vient le nom parfum il vient du latin per fumum soit en francais par la fumee b pourquoi s appelle t il ainsi ce nom a un rapport avec la fumee parce que les egyptiens et plus tard les romains avaient pour coutume de bruler des essences aromatiques c a quelle epoque le parfum est apparu a l epoque des egyptiens 1 2 reecoutez le premier enregistrement et completer le tableau avec les epoques suivantes a l epoque des egyptiens au moyen age a la renaissance au 18eme siecle au 19eme siecle au 20eme siecle pendant la deuxieme partie d

Corridor maritime entre Chypre et Gaza - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

L’Union européenne désire créer un corridor maritime pour permettre le passage de navires chargés d’aide humanitaire.

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1º- LES ADJECTIFS (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons révisé la formation du féminin et du pluriel des adjectifs. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: les adjectifs fiche_adjectifs Exercices: Les adjectifs qualificatifs corrige les adjectifs Autres exercices: Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice…

image ila francecette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons revise la formation du feminin et du pluriel des adjectifs video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedwatch on humixnow playingup nextcomo usar tag questions en ingles3 39now playingup nextexcusas mas habituales para no hacer ejercicio2 45now playingup nextexcusas mas habituales para no hacer ejercicio 4 40now playingup nextlos 3 grandes mitos del ejercicio fisico entre las mujeres2 52now playingup next5 lazy girl workouts that work1 48now playingup nextun estiramiento muy completo que trabaja la estabilidad1 32now playingup nexthemos entrenado duro3 43now playingup nextla razon por la que no haces ejercicio ciencia o pereza 2 10now playingup nextejercicio y menstruacion adapta tus entrenamientos al ciclo menstrual 2 58now playingup next es mejor entrenar 1 o 2 veces al dia 3 10video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedwatch on humixcomo usar tag questions en ingleswatch onvoici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche les adjectifsfiche adjectifsexercices les adjectifs qualificatifscorrige les adjectifsautres exercices exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5exercice 6exercice 7exercice 8exercice 9exercice 10 les adjectifs formation du feminin a1 la regle generale on ajoute un e a la forme du masculin masculin grand petit blond brun feminin grande petite blonde brune masculin vert intelligent americain feminin verte intelligente americaine les adjectifs qui finissent en e au masculin restent invariables masculin jeune rouge feminin jeune rouge masculin sympathique celibataire feminin sympathique celibataire les adjectifs masculins qui finissent en e suivent la regle generale masculin marie feminin mariee les adjectifs qui finissent en en ajoutent ne masculin italien ancien feminin italienne ancienne masculin parisien europeen feminin parisienne europeenne les adjectifs qui finissent en el ajoutent le masculin traditionnel exceptionnel feminin traditionnelle exceptionnelle les adjectifs en on ajoutent ne aussi masculin bon mignon breton feminin bonne mignonne bretonne les adjectifs en er se transforment en ere masculin fier etranger cher feminin fiere etrangere chere masculin amer premier feminin amere premiere les adjectifs en eux eur changent en euse masculin heureux reveur serieux feminin heureuse reveuse serieuse masculin nerveux travailleur feminin nerveuse travailleuse les adjectifs en teur changent en trice teuse masculin conservateur observateur menteur feminin conservatrice observatrice menteuse les adjectifs en f changent en ve masculin sportif actif neuf les adjectifs en c changent en que masculin public turc grec feminin belle grosse vieille gentille fraiche adjectifs irreguliers masculin beau gros vieux gentil frais feminin sportive active neuve feminin publique turque grecque masculin blanc fou roux long feminin blanche folle rousse longue formation du pluriel a1 la regle generale on ajoute un s a la forme du singulier singulier grand petit blonde pluriel grands petits blondes singulier intelligente americain brune pluriel intelligentes americains brunes les adjectifs qui finissent en s ou x au singulier restent invariables singulier francais roux pluriel francais roux singulier bas serieux pluriel bas serieux les adjectifs singuliers qui finissent en eau prennent un x au pluriel singulier nouveau beau pluriel nouveaux beaux les adjectifs singuliers qui finissent en al prennent un x au pluriel singulier original sentimental brutal pluriel originaux sentimentaux brutaux la regle generale on ajoute un e a la forme du masculin les adjectifs qui finissent en e au masculin restent invariables les adjectifs masculins qui finissent en e suivent la regle generale les adjectifs qui finissent en en ajoutent ne les adjectifs q

L’intelligence artificielle au service du journalisme?

Vocabulaire : Le journalisme et l’intelligence artificielle | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 21 juillet 2023.

exercice b1 l intelligence artificielle au service du journalisme vocabulaire le journalisme et l intelligence artificielle comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 21 juillet 2023 publie le 26 07 2023 15 12modifie le 26 07 2023 15 41 1 mn has transcription true contentid e2a7f92e 2ba5 11ee a2c9 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz27517 fle fr 20230726 sources name wbmz27517 fle fr 20230726 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 07 26 dcb02a9a 2ba6 11ee 9a63 005056bf762b mp3 duration 111 82 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title l u2019intelligence artificielle au service du journalisme image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230726 l intelligence artificielle au service du journalisme title l u2019intelligence artificielle au service du journalisme mediaimage l ia generative est capable de produire du texte et des images sur une simple requete sompong tom istock par amandine caraco exercice extrait du journal en francais facile du 21 juillet 2023 lexique l intelligence artificielle une technologie un systeme de marquage un montage un deep fake l ia generative analyser des donnees le journalisme la desinformation un faux contenu une redaction un titre un contenu une information en direct un article de presse editorial editoriale documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf redoutant des effets pervers de l intelligence artificielle des entreprises americaines qui recourent a l ia s engagent a rendre cette technologie plus sure et plus transparente elles promettent de mettre au point des systemes de marquage des contenus crees par de l ia pour reduire les risques de fraude et de desinformation les fausses photographies et les montages perfectionnes appeles deep fake existent depuis des annees mais l ia generative capable de produire du texte et des images sur une simple requete en langage courant fait craindre un deferlement de faux contenus en ligne c est dans ce contexte que meta la maison mere de facebook offre gratuitement son modele d intelligence llama 2 la firme de mark zuckerberg qui a entame un tour des grandes redactions de journaux americains afin de leur proposer un nouvel outil cense aider les journalistes julien gouesmat genesis c est le nom de cette intelligence artificielle creee par google le geant americain ne l a pour l instant presentee qu a quelques redactions americaines comme le new york times ou le washington post car ce sont bien les journalistes qui sont concernes par cette nouvelle ia lors de sa presentation aux redactions genesis a prouve qu il pouvait aider a trouver des titres des tournures de phrases mais aussi generer du contenu y compris sur des informations en direct pour cela l impressionnante intelligence artificielle analyse des millions de donnees issues d oeuvres litteraires d articles de presse et de sites internet presente comme un assistant pour les journalistes le projet est encore en phase de test mais les rares personnes a l avoir vu en action se sont dites troublees par son efficacite en 2019 la prestigieuse london school of economics and political science annoncait l ouverture d une periode de cinq ans pour que les entreprises de presse reflechissent aux enjeux de l ia et aux responsabilites ethiques et editoriales que l outil impose partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a2 les titres 04 octobre 2023 journal en francais facile 29 09 2023 gabon arrestations retentissantes attentat au pakistan au moins 50 morts le petit journal de l environnement 10 00 has transcription true contentid 174bde5a 5ee3 11ee 932e 005056a97652 contenttype editions mediaid be 71488bd6 d0a7 40a9 b16f a7a7f95a

Comment s'assurer qu'une info est vraie ? On apprend à 'débunker' une info avec 'Infox ? Ripostes' ! | Enseigner le français av

De nombreuses théories circulent sur les réseaux sociaux, mais est-ce qu’elles se valent toutes ?

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Découvrir l'expression 'pincer son français' et analyser les différents registres du discours en classe de FLE | Enseigner le f

Avez-vous déjà entendu quelqu’un pincer son français ? Non ? Alors, regardez cette vidéo.

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[SCIENCES & TECHNIQUES] Décrire une invention: technologie et agriculture

Fatoumata Kébé parle de son invention : un système d’arrosage innovant.

exercice b1 sciences techniques decrire une invention technologie et agriculture fatoumata kebe parle de son invention un systeme d arrosage innovant publie le 23 01 2023 11 05 1 mn has transcription true contentid 3e8d00e2 980b 11ed b0a1 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz14325 fle fr 20230120 sources name wbmz14325 fle fr 20230120 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 01 20 d575c7f4 98a2 11ed bb48 005056bf762b mp3 duration 84 65 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title sciences techniques d u00e9crire une invention technologie et agriculture image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20230123 d c3 a9crire une invention technologie et agriculture title sciences techniques d u00e9crire une invention technologie et agriculture mediaimage un systeme d arrosage innovant olga abramova getty images par le francais des affaires joelle vivier merle exercice extrait de si chronique agriculture et peche du 21 novembre 2015 lexique l agriculture cultiver un champ une plante recolter l energie solaire l arrosage arroser irriguer un seau noyer gaspiller un systeme d arrosage un dispositif une innovation un capteur l humidite le sol sec seche irrigue irriguee une irrigation documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf jeune franco malienne fatoumata kebe est doctorante en astronomie a l observatoire de paris mais ce qui nous interesse c est qu elle a mis au point un systeme d arrosage innovant alors mon experience c est quand je suis partie au mali il y a a peu pres cinq ans et je voyais une personne qui cultivait son champ et pour irriguer ses plantes le probleme c est qu elle utilisait un seau plein d eau et que au final elle a noye ses plantes et elle a gaspille beaucoup d eau c etait du gaspillage et en meme temps le pire c est que au final elle recoltait rien en fait et la je me suis dit il faut trouver un systeme pour optimiser tout ca le dispositif fait appel au telephone portable et a l energie solaire il se trouve qu en afrique jusqu aux villages tout le monde a aujourd hui au moins deux appareils et en afrique le soleil ca ne manque pas aujourd hui l idee est devenue un projet d entreprise denommee connected eco l innovation c est un capteur qui fonctionne a l energie solaire vous le mettez dans votre champ et ce capteur va vous permettre de recevoir sur votre portable ou ordinateur des informations sur votre champ comme l humidite du sol et surtout si votre sol est sec et s il a besoin d etre irrigue ou pas et en quelle quantite alors il y a une option qui vous demande si oui ou non vous voulez mettre en marche le systeme d irrigation qui est lie au capteur et si vous mettez oui et bien la votre champ va etre irrigue a une quantite bien definie par le capteur on arrose pas n importe comment partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b1 sciences techniques presenter un lieu scientifique l observatoire astronomique

Découvrir la Belle et la Bête en classe de français | Enseigner le français avec TV5MONDE

Un conte peut-il à la fois divertir, instruire et éduquer ? Suivez la Belle dans ses aventures pour découvrir les secrets de la Bête et de ce conte merveilleux.

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L'IA décrypte des papyrus calcinés - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Une énigme de 2 000 ans résolue grâce à la magie de l’IA !

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2º- L’ACCORD DES ADJECTIFS – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique, nous avons révisé la formation des adjectifs. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Les adjectifs- Masculin / féminin

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