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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Audrey

Fiche d’exploitation : le Trivial Pursuit version FLE !

Voilà une des nombreuses façons de s’amuser en cours en FLE ! Je vous propose ici le jeu du Trivial Pursuit, mais version FLE, imaginé par trois étudiantes de master FLE 😀 Plateau du jeu Le Trivial Pursuit version FLE (pdf)Télécharger Retrouvez dans le document ci-dessus : la règle du jeu adaptée à cette nouvelle…

voila une des nombreuses facons de s amuser en cours en fle je vous propose ici le jeu du trivial pursuit mais version fle imagine par trois etudiantes de master fle plateau du jeu le trivial pursuit version fle pdf telecharger retrouvez dans le document ci dessus la regle du jeu adaptee a cette nouvelle version des exemples de questions qui figureraient sur les cartes des exemples de visuels pour les cartes et le plateau du jeu et plein d autres extras les etudiants et enseignants de fle pourront egalement etre interesses par l analyse que nous en avons fait reprenant notamment les potentielles limites du jeu on espere que ce jeu vous plaira delahaye anne theil audrey lam amandine trivial pursuit edition fle i contexte d apprentissage 18 etudiants de differentes nationalites public multiculturel communication exolingue contexte homoglotte a l iefe niveau b1 en presentiel ii elaboration du jeu le titre trivial pursuit edition fle le plateau delahaye anne theil audrey lam amandine chaque case a une couleur differente selon la categorie de questions cf les cartes les 3 cases violettes defi peu importe quelle equipe s arrete sur cette case toutes les equipes devront repondre en meme temps a la question en notant la reponse sur un papier que l enseignante verifiera a la fin du temps de concertation c est a l enseignante de choisir la categorie et elle n a pas le droit de lire l aide si plusieurs equipes ont trouve la bonne reponse toutes ces equipes gagnent une part de camembert pour les cartes difficiles correspondant a la categorie de la question mais seule l equipe dont c etait le tour avance d une case les 4 cases multicolores permettent a l equipe de choisir sa categorie les cartes dans chaque categorie se trouvent des cartes il y a 6 categories de cartes culture generale jaune expressions francaises rose coutumes francaises vert grammaire rouge documents audios bleu et documents visuels orange si difficiles 3 petites etoiles apparaissent en haut de la carte voir les 2 dernieres cartes ci dessous les autres sont considerees comme normales sur toutes les cartes apparait en dessous de la question une aide sous la forme de 3 reponses a proposer a l equipe si et seulement si cette derniere en fait la demande parmi ces 3 reponses se trouve la bonne reponse en vert un bonus ou un malus peuvent en resulter si l equipe repond sans ou avec l aide cf la regle du jeu comment jouer voici un exemple du visuel de chaque carte voici plusieurs exemples de questions classes par categories de cartes delahaye anne theil audrey lam amandine documents visuels 1 retrouvez le titre de ce film le prenom la famille la dispute 2 retrouvez le titre de ce film asterix et obelix en egypte asterix et obelix en vacances asterix et obelix mission cleopatre 3 retrouvez le titre de ce film intouchables amis pour la vie pere et fils delahaye anne theil audrey lam amandine 4 quel est le nom de cette boisson du sud de la france la limonade le ricard la raviole 5 comment s appelle ce tableau marianne et la guerre la liberte guidant le peuple la revolution francaise 6 qui est cet homme et quel est son metier jean paul gaultier et il est couturier et styliste jacques chirac et il est president paul bocuse et il est chef cuisinier delahaye anne theil audrey lam amandine 7 quel est le nom de ce personnage de bd lucky luke jackie chan tintin grammaire 1 dans cette phrase quel verbe doit etre au passe compose et lequel doit etre a l imparfait je marcher seul lorsque je le voir apparaitre a l angle de la rue 2 dans la phrases suivante choisissez le pronom correct parmi en ou y tu as des enfants oui j ai deux 3 faites une seule phrase a partir des deux suivantes utilisez un pronom relatif j ai fait un voyage je revais de ce voyage depuis longtemps j ai fait un voyage que je revais depuis longtemps j ai fait un voyage dont je revais depuis longtemps j ai fait un voyage ou je revais depuis longtemps 4 conjuguez le verbe dans la phrase suivante et si on aller au cinema ce s

Leçons sur Prezi

Prezi est une application en ligne qui permet de faire des présentations bien plus variées que les logiciels de présentation classiques (powerpoint, office impress...). Audrey s’y est frottée et voilà le résultat : un petit récapitulatif sur le pronom "en". une révision des différentes formulations de l’hypothèse. Plutôt sympa, non ?

prezi est une application en ligne qui permet de faire des presentations bien plus variees que les logiciels de presentation classiques powerpoint office impress audrey s y est frottee et voila le resultat un petit recapitulatif sur le pronom en une revision des differentes formulations de l hypothese plutot sympa non ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 653b20f1cc480 sectionid 370373 format inread publicites powered by wordads co we ve received your report thanks for your feedback seen too often not relevant offensive broken report this ad ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 653b20f1cc4bc location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite prezi est une application en ligne qui permet de faire des presentations bien plus variees que les logiciels de presentation classiques powerpoint office impress audrey s y est frottee et voila le resultat un petit recapitulatif sur le pronom en une revision des differentes formulations de l hypothese plutot sympa non grammaire outils a2 images interactives fle b2 tice francais boite a outils french b1 multimedia lecons sur prezi grammaire outils images interactives tice francais boite a outils french multimedia prezi est une application en ligne qui permet de faire des presentations bien plus variees que les logiciels de presentation classiques powerpoint office impress audrey s y est frottee et voila le resultat un petit recapitulatif sur le pronom en une revision des differentes formulations de l hypothese plutot sympa non

Environnement et FLE : parler de la planification écologique en classe. Activités C1. | Enseigner le français avec TV5MONDE

Face à l’urgence climatique, qui peut encore inverser la tendance ?

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Parler de la famille - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

Vivre en concubinage, se pacser, se marier... Comment cela fonctionne ?

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2º- UD 1- PREMIERS CONTACTS (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons commencé une nouvelle unité didactique pour travailler le thème de l’identification personnelle, la description physique et la famille. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: UD 1- PREMIERS CONTACTS CORRIGÉ EXERCICES GRAMMAIRE Compréhension orale: ma correspondante française…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence une nouvelle unite didactique pour travailler le theme de l identification personnelle la description physique et la famille voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours ud 1 premiers contactscorrige exercices grammairecomprehension orale ma correspondante francaisecorrige co ma correspondante francaise vocabulaire cid 1 faire un bon accueil accueillir donner la bienvenue chaleureusement recevoir et accepter une personne un nouvel eleve par exemple etre fier avoir de la satisfaction pour quelque chose ou quelqu un par exemple quand les enfants ont de bonnes notes leurs parents en sont fiers un leche bottes personne servile qui utilise l adulation les compliments pour se mettre dans les bonnes graces de ses superieurs de personnes qui ont du pouvoir ou de l autorite premiers jours de cours cid 2 lisez les definitions ci dessous et associez chaque personnage a son etiquette 1 2 3 4 le la cancre familierement ce terme designe l eleve paresseux un tres mauvais eleve qui est souvent distrait et qui n obtient pas de bons resultats a l ecole d habitude le cancre occupe les derniers rangs de la classe le chouchou la chouchoutte familierement ce terme designe l enfant ou l eleve prefere le favori il est toujours attentif aux explications du professeur et se place habituellement dans le premier rang de la classe no no le fayot la fayotte familierement ce terme designe la personne ou l eleve qui adule qui fait des compliments avec l objectif d obtenir la grace des autres normalement du professeur ou d un superieur no le la professeur flatte e flatter est synonyme d aduler parfois ce terme peut designer une personne a qui ont fait paraitre plus belle que dans la realite no premiers jours de cours cid 2 pourquoi pensez vous que le chouchou de la classe reagit ainsi quels adjectifs utilise t il pour montrer son mecontentement qui est qui cid 2 1 le craneur il parle tres fort et prend la parole en permanence il s assoit au milieu de la classe les jambes ecartees il prend beaucoup de place il marche droit le buste en avant il pointe l index vers les autres pour les intimider 2 rebelle les injustices la revoltent elle est toujours prete a lancer un debat elle s assoit au fond de la classe pour controler la situation elle parle la tete haute les epaules en arriere le regard limpide elle est sincere et pas tres diplomate sa phrase c est pas juste 3 le bucheur il est toujours assis au premier rang il sort ses cahiers et sa trousse avant que le professeur arrive inutile de lui faire des petits commentaires pendant le cours il est trop occupe a lever le doigt 4 le flemmard il est tres paresseux il s assoit au dernier rang les jambes bien allongees les mains dans les poches a moitie couche sur sa chaise s il ouvre la bouche c est pour demander une feuille de papier ou un crayon d habitude il n ouvre meme pas son sac sa phrase c est pas grave 5 la reveuse accoudee sur sa table elle tournicote tout le temps sa meche de cheveux et regarde reveusement par la fenetre elle descend de son nuage seulement quand le prof l interroge 6 le turbulent il bouge sans arret parle rit il tape du pied il mache du chewing gum il jette des boulettes de papier il regarde en arriere a gauche a droite le professeur l oblige a s asseoir au premier rang parfois il ecoute mais seulement quand il est passionne par le sujet source exercice adapte energie 4 santillana francais pp 8 9 la bande dessinee cid 1 la bande dessinee communement raccourci en bd ou bede est une forme d expression artistique souvent designee comme le neuvieme art qui utilise une juxtaposition de dessins articules en sequences narratives et des textes narrations dialogues onomatopees elle est tres populaire en france et belgique asterix tintin lucky luke les schtroumpfs boule et bill titeuf gaston lagaffe corto maltese sont une petite representation de bandes dessinees d

[MODE & DESIGN] Présenter un parfum: le N°5 de Chanel

Dans cet extrait, deux professionnels de la parfumerie expliquent le succès du parfum N°5 de Chanel.

exercice b1 mode design presenter un parfum le n 5 de chanel dans cet extrait deux professionnels de la parfumerie expliquent le succes du parfum n 5 de chanel publie le 07 11 2022 14 08 1 mn has transcription true contentid 42f50064 5e9d 11ed a53e 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz7777 fle fr 20221107 sources name wbmz7777 fle fr 20221107 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci 100 ans du chanel n 5 les raisons du succes mp3 duration 153 12 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title mode design pr u00e9senter un parfum le n u00b05 de chanel image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221107 pr c3 a9senter un parfum le n c2 b05 de chanel title mode design pr u00e9senter un parfum le n u00b05 de chanel mediaimage lithographie publicitaire de 1921 pour chanel n 5 realisee par sem domaine public par le francais des affaires magali le naour exercice extrait de reportage france du 5 mai 2021 lexique le parfum une note un jasmin une dominance une rose un ylang ylang l odorat un nez un parfum abstrait abstraite un bouquet floral florale une odeur un muguet un ingredient un dosage frais fraiche metallique un aldehyde un extrait une declinaison une formule la parfumerie un flacon sophistique sophistiquee sensuel sensuelle une bouteille la creativite nouveau nouvelle la creation novateur novatrice inedit inedite ecrire inspirant inspirante audacieux audacieuse l imaginaire adaptable serigraphie serigraphiee un une artiste inventer l audace la publicite une reference une marque un succes un nom une renommee une publicite publicitaire la communication communiquer le cinema un role une bande son un une cineaste realiser un film une histoire pastiche pastichee un monologue documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf les notes les plus importantes c est evidemment le jasmin des dominances de jasmin de rose et d ylang ylang mais il faut avoir l odorat fin comme celui du nez de chanel olivier polge pour veritablement les identifier c est un parfum abstrait c est un bouquet floral ce qui etait assez nouveau a l epoque de sa creation ou beaucoup de parfums comme ca etaient organises autour d une odeur principale comme un muguet un jasmin ou une rose un parfum novateur egalement pour un autre ingredient c etait un parfum avec un dosage tout a fait inedit de ces notes comme ca fraiches un peu metalliques qu on appelle les aldehydes qui apportent comme ca probablement un cote un peu abstrait au parfum on ne devrait plus dire le mais les n 5 l extrait originel a donne lieu a plusieurs declinaisons il est aussi une reference pour la creation des autres parfums de la marque olivier polge assure que l heritage ne brime pas la creativite le n 5 est une formule autour de laquelle on pourrait trouver enormement de nouvelles histoires a ecrire donc le cote intimidant du n 5 au contraire c est le cote inspirant l odeur n est pas la seule cle du succes eugenie briot responsable des programmes de l ecole de parfumerie givaudan attribue aussi sa longevite a plusieurs autres facteurs a commencer par le nom c est quelque chose de tres audacieux que de donner un numero pour nom a un parfum mais finalement ca le place d emblee hors du temps et en dehors des modes le flacon lui meme joue un peu le meme role que le nom ca rend la encore son imaginaire tres adaptable au fil du temps un flacon serigraphie par andy warhol mais l artiste qui a sans doute le plus contribue a la renommee du parfum c est marilyn monroe l actrice esquive une question embarrassante que portait elle pour dormir so i said chanel number 5 cause it s the truth une bande son de cette anecdote a ete acquise tardivement par chanel et utilisee dans l une

Le rendez-vous mystère

Pour certains, l’hiver arrive à grands pas, alors pourquoi ne pas faire bouger un peu les élèves ? Voici une proposition d’activité pour mobiliser au maximum le groupe et sortir les apprenants de leur torpeur hivernale, le tout en pratiquant le vocabulaire de la description. Les objectifs Décrire une personne physiquement, obtenir des informations Grammaire…

pour certains l hiver arrive a grands pas alors pourquoi ne pas faire bouger un peu les eleves voici une proposition d activite pour mobiliser au maximum le groupe et sortir les apprenants de leur torpeur hivernale le tout en pratiquant le vocabulaire de la description les objectifs decrire une personne physiquement obtenir des informations grammaire etre avoir l accord de l adjectif en genre et en nombre poser des questions vocabulaire la description physique les couleurs culture l histoire des arts le portrait le materiel les cartes rendez vous mystere a decouper fletonnante portraitsfletonnante portraits cartes a decouper les portraits a repartir dans l espace fletonnante portraits la consigne des portraits imprimes sont affiches au quatre coin de la classe deux eleves sont debout au milieu de la salle ils ont rendez vous avec quelqu un qu ils ne connaissent pas leur objectif etre le premier a retrouver le rendez vous mystere en se placant a cote du portrait correspondant un troisieme eleve est designe et recoit une carte rendez vous mystere lui seul connait son visage le reste de la classe lui pose des questions fermees pour aider les deux apprenants a la recherche de leur rendez vous le premier des deux eleves debout qui trouve le bon portrait peut se rassoir et designer son remplacant attention certains rendez vous ne sont pas venus et ne sont donc pas presents affiches dans la piece complement possible a saison 1 unite 2 d autres ressources la description physique qui quoi qui un album jeunesse avec des personnages rigolos a decrire le court metrage tour eiffel avec une proposition d exploitation d alice le jeu des des imagine par tiphanie pour agito l art d art d art le tricheur a l as de carreau les parties du corps et du visage a partir de tableaux sources des images marilyn van gogh la jeune fille a la perle dali einstein chaplin courbet gauguin frida kahlo audrey hepburn botero marie antoinette mehmed ii mona lisa ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651ee73f40a8c sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651ee73f40b10 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui francaislangueetonnante wordpress com pour certains l hiver arrive a grands pas alors pourquoi ne pas faire bouger un peu les eleves voici une proposition d activite pour mobiliser au maximum le groupe et sortir les apprenants de leur torpeur hivernale le tout en pratiquant le vocabulaire de la description les objectifs decrire une personne physiquement obtenir des informations grammaire culture images description physique jeu art enfant poser des questions vocabulaire production orale comprehension orale a1 grammaire adolescent le rendez vous mystere culture images description physique jeu art enfant poser des questions vocabulaire production orale comprehension orale grammaire adolescent rendez pour certains l hiver arrive a grands pas alors pourquoi ne pas faire bouger un peu les eleves voici une proposition d activite pour mobiliser au maximum le groupe et sortir les apprenants de leur torpeur hivernale le tout en pratiquant le vocabulaire de la description les objectifs decrire une personne physiquement obtenir des informations grammaire

Collaboratif/collaborative !

Le projet de départ de ce blog est l’échange et la collaboration entre enseignants de FLE, c’est donc avec grand plaisir que Français Langue Étonnante accueille une nouvelle auteur : Alice. Après plusieurs expériences à l’étranger, notamment en Argentine et en Jordanie, elle enseigne actuellement à Lyon et nous fait profiter de son travail. Allez…

le projet de depart de ce blog est l echange et la collaboration entre enseignants de fle c est donc avec grand plaisir que francais langue etonnante accueille une nouvelle auteur alice apres plusieurs experiences a l etranger notamment en argentine et en jordanie elle enseigne actuellement a lyon et nous fait profiter de son travail allez vite y jeter un coup d oeil ici ou la profitez en pour re decouvrir les propositions faites par audrey une autre prof qui contribue au projet comme ses lecons sur prezi ou son cours autour d un joli court metrage ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651ff8e545297 sectionid 370373 format inread publicites powered by wordads co we ve received your report thanks for your feedback seen too often not relevant offensive broken report this adconfidentialite ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651ff8e5452e3 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui le projet de depart de ce blog est l echange et la collaboration entre enseignants de fle c est donc avec grand plaisir que francais langue etonnante accueille une nouvelle auteur alice apres plusieurs experiences a l etranger notamment en argentine et en jordanie elle enseigne actuellement a lyon et nous fait profiter de son travail allez blog collaboratif collaborative blog le projet de depart de ce blog est l echange et la collaboration entre enseignants de fle c est donc avec grand plaisir que francais langue etonnante accueille une nouvelle auteur alice apres plusieurs experiences a l etranger notamment en argentine et en jordanie elle enseigne actuellement a lyon et nous fait profiter de son travail allez

« Intouchables » : Réussir un entretien d’embauche (B1)

Durée : 1h30  /  Niveau : B1  / Public : Adolescents et adultes    Document élève : Et...Action_B1_Intouchables_Réussir-un-entretien-d’embauche P.S : L’idée de cette fiche vient du manuel Edito B1.

duree 1h30 niveau b1 public adolescents et adultes document eleve et action b1 intouchables reussir un entretien d embauche p s l idee de cette fiche vient du manuel edito b1 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520319ee9283 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui et action intouchables reussir un entretien d embauche b1 date de sortie 2 novembre 2011 1h 52min de eric toledano olivier nakache avec francois cluzet omar sy anne le ny audrey fleurot genre comedie nationalite francais synopsis a la suite d un accident de parapente philippe riche aristocrate engage comme aide a domicile driss un jeune de banlieue tout juste sorti de prison bref la personne la moins adaptee pour le job ensemble ils vont faire cohabiter vivaldi et earth wind and fire le verbe et la vanne les costumes et les bas de survetement deux univers vont se telescoper s apprivoiser pour donner naissance a une amitie aussi dingue drole et forte qu inattendue une relation unique qui fera des etincelles et qui les rendra intouchables http www allocine fr film fichefilm gen cfilm 182745 html comprehension orale extrait 1 07 11 09 35 les autres candidats visionner l extrait du film et repondre aux questions 1 que pouvez vous dire de la tenue de driss et de celle des autres candidats 2 quels sont les diplomes et certifications mentionnes brevet des colleges baccalaureat certificat d aptitude professionnelle certificat d aptitude aux fonctions d aide a domicile brevet de technicien superieur 3 quelles sont les autres questions posees par la recruteuse quelle est votre principale motivation 4 quelles sont les motivations des candidats extrait 2 09 36 12 26 l entretien de driss visionner l extrait du film et repondre aux questions 1 driss est tres stresse par cet entretien vrai faux mg et action justification 2 la reponse de driss a la question vous avez des references est appropriee vrai faux justification 3 il ne veut pas obtenir le poste vrai faux justification 4 qu attend il des recruteurs pourquoi 5 quelle est la principale motivation de driss extrait 3 1 33 38 1 35 02 le deuxieme entretien de driss visionner l extrait du film et repondre aux questions 1 comparer l attitude de driss avec le premier entretien 2 comment driss se qualifie t il 3 l entretien se passe bien vrai faux justification production ecrite preparer une liste de questions generalement posees en entretien production orale jeu de role un e recruteur euse et un e candidat e pour un entretien d embauche mg duree 1h30 niveau b1 public adolescents et adultes document eleve et action b1 intouchables reussir un entretien d embauche p s l idee de cette fiche vient du manuel edito b1 production ecrite production orale adultes cinema comprehension orale adolescents public adultes et action travail public adolescents intouchables reussir un entretien d embauche b1 production ecrite production orale adultes cinema comprehension orale adolescents public adultes et action travail public adolescents entretien driss duree 1h30 niveau b1 public adolescents et adultes document eleve etactionb1intouchablesreussir un entretien d embauche ps l idee de cette fiche vient du manuel edito b1

Bibliothèque des enfants

ALBUMS JEUNESSE : UN MOMENT PLAISIR DANS VOTRE CLASSE !  Comme un rituel en fin de classe, ou comme outil pédagogique pour les prépositions, la littérature jeunesse est un trésor ! La liste ci-dessous provient de ma médiathèque, ces albums devraient être facilement accessibles si vous êtes en France. Certains albums ne coûtent que 5€,…

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Histoire de chercher

Un joli court-métrage sur la recherche d’un bijou perdu. Très poétique, ce documentaire sonore de Déborah Gros,mis en image par Caroline Murrell et Sourya Sihachakr, suit la narratrice à la recherche d’une bague égarée. Elle raconte son histoire avec cet objet. Après une partie de compréhension orale, les apprenants sont amenés à leur tour à…

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L’alimentation des Français (A2)

Durée : 1h30  /  Niveau : A2  / Public : Grands adolescents et adultes    Fiche de conversation : A2_Conversation_L_alimentation-des-Français

duree 1h30 niveau a2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation a2 conversation l alimentation des francais ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654af75680343 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite conversation l alimentation des francais a2 document declencheur les francais mangent mal et se sedentarisent selon une vaste etude de l anses les assiettes contiennent toujours plus de produits transformes et de complements alimentaires trop de sel et pas assez de fibres inegalites sociales l analyse du poids des francais et de leur alimentation met au jour de fortes disparites de sexe d age ou de region les adultes de 65 a 79 ans consomment par exemple plus d aliments faits maison les hommes de denrees animales crues et les habitants des grandes agglomerations de poissons confiseries et jus de fruits mais ce sont surtout les inegalites sociales qui s averent les plus criantes les francais ayant un niveau d etude superieur ou egal a bac 4 consomment davantage de fruits et deux fois moins de sodas que ceux qui se sont arretes au primaire ou au college ils pratiquent plus d activite physique et sont moins souvent obeses cette etude confirme que la nutrition est un grand marqueur social juge serge hercberg ces inegalites ont tendance a s accroitre les populations defavorisees ameliorent leur etat nutritionnel mais beaucoup moins vite et moins nettement que celles favorisees audrey garric le monde 12 07 2017 http www lemonde fr planete article 2017 07 12 les francais mangent mal et se sedentarisent 5159458 3244 html mg conversation propositions de questions quel est le probleme souleve dans ce document de quoi est constituee l assiette des francais et dans votre pays comment peut on expliquer l evolution de l alimentation des francais pouvez vous expliquer l augmentation de la sedentarite quelle est la relation entre l alimentation et la classe sociale comment pouvez vous l expliquer connaissez vous des mesures mises en place en france pour lutter contre la malbouffe quelles solutions pouvez vous proposer proposition de devoir rediger un court article sur l alimentation dans votre pays 100 mots une assiette se sedentariser un produit transforme le sel les fibres fem une inegalite sociale l alimentation fem lexique le poids une disparite une denree une agglomeration une confiserie criant e obese la nutrition un marqueur avoir tendance a s accroitre defavorise e la malbouffe mg duree 1h30 niveau a2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation a2 conversation l alimentation des francais adultes actualite atelier adolescents conversation public adultes public adolescents l alimentation des francais a2 adultes actualite atelier adolescents conversation public adultes public adolescents alimentation francais duree 1h30 niveau a2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation a2conversationlalimentation des francais