Formation profs de FLE : comment guider la compréhension audiovisuelle en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

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Formation profs de FLE : comment favoriser la prise de parole en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
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• Apprentissage 12
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• Français 717
• Grand 45
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• Interactions 3
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Grèce, mariage pour tous - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Abdelbaki 6
• Abdelbassat 6
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• Adopter 1
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Robert Badinter, personnalité politique française - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Abdelbaki 6
• Abdelbassat 6
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• Cavilam 65
• Classe 160
• Combats 3
• Commun 82
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• Conception 91
• Connaissance 23
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• Discours 21
• Donner 20
• Droits 51
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• Justice 19
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• Œuvre 129
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• Robert 6
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Formation profs de FLE : comment enseigner à un public hétérogène ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 642
• Activités 96
• Ainsi 9
• Alliance 118
• Apprenant 430
• Apprentissage 12
• Biographie 3
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Choix 10
• Claro 7
• Classe 160
• Compétences 31
• Compréhension 28
• Conception 91
• Conscience 4
• Contexte 12
• Cours 74
• Dessous 9
• Différents 5
• Directrice 6
• Diversité 3
• Également 4
• Élève 6
• Élèves 54
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignantes 1
• Étrangère 5
• Fédérale 8
• Formation 18
• Français 717
• Française 152
• Grille 9
• Groupe 110
• Groupes 118
• Intérêt 4
• Katia 2
• Langagière 1
• Langue 100
• Langues 19
• Lucia 7
• Manière 7
• Mettre 22
• Minutes 14
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Niveau 43
• Objectifs 12
• Œuvre 129
• Page 195
• Parcours 18
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 4
• Personnelles 5
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Première 10
• Prendre 32
• Prise 8
• Proposées 2
• Question 39
• Questions 96
• Réaliser 1
• Réflexions 17
• Réponses 53
• São 6
• Séance 18
• Soline 1
• Stagiaires 6
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• Tunisie 7
• Tv5monde 65
• Université 20
• Vidéo 290

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Le métier de serveur [jeu]

• Activite 40
• Adjectif 14
• Adjectifs 37
• Client 10
• Clients 4
• Courtois 1
• Cuisine 39
• Dufond 11
• Féminin 20
• Grossier 1
• Métier 21
• Observateur 1
• Plats 5
• Qualités 2
• Regardez 3
• Restaurant 19
• Salle 21
• Serveur 5
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• Table 15
• Tourisme Et Restauration 30
• Vidéo 290

theme tourisme et restauration duree 120 minutes 2 h niveau a2 metiers vises serveur prerequis vocabulaire des vetements verbes er objectif general presenter le metier de serveur objectif grammatical l adjectif qualificatif objectif lexical les taches d un serveur les qualites tache finale presenter son metier et son experience dans celui ci jeu le metier de serveur nettoyer et polir les couverts apporter les plats nettoyer la salle de restaurant accueillir le client couper une part de gateau donner des conseils sur les plats dufond stephanie dresser la table installer le client a table nettoyer et polir les verres donner le menu prendre la commande servir de l eau dufond stephanie debarrasser la table essuyer la table apporter l addition la note encaisser prendre les plats en cuisine installer le buffet du petit dejeuner dufond stephanie sources la fondation nicolas hulot wikipedia fr http www fondation nicolas hulot org 1 http cdurable info rapport planete vivante 2012 wwf sante planete est dans le rouge html wwf 2 http www actu environnement com ae news liste rouge 2009 uicn france 8769 php4 rapport uicn 3 http www cdcclimat com img pdf 14 10 reperes 2015 fr partie 1 pdf 4 5 planetoscope com reporters sans frontieres wikipedia fr https rsf org 1 http www lalibre be culture medias tele seulement une personne sur sept a acces a des medias libres dans le monde 53627936357061b5339fdf8f rapport de l ong freedom house 2 3 5 source rsf org 4 http www lesechos fr 28 10 2015 lesechos fr 021436725874 la liberte d expression sur internet recule dans le monde la france epinglee htm rapport de l ong freedom house action contre la faim wikipedia fr https dons actioncontrelafaim org 1a 5 http fr wfp org faim faits et chiffres chiffres du programme alimentaire mondial mais aussi 3 chiffres d action contre la faim medecins sans frontiers wikipedia fr msf fr 1 http www who int mediacentre news releases 2015 world health statistics 2015 fr statistiques de l oms 2 http www who int mediacentre factsheets fs094 fr oms 3 4 http www humanium org fr situation monde droit a la sante 5 https www unicef fr article acces l eau potable une grande reussite inachevee travers le monde unicef handicap international wikipedia fr http www handicap international fr 1 3 4 5 http www un org french disabilities default asp navid 35 pid 833 onu 2 http www hiproweb org fileadmin cdroms handicap developpement www page21 html handicap international et agence francaise pour le developpement la fondation brigitte bardot wikipedia fr http www fondationbrigittebardot fr 1 2 3 http www ffpanimale fr la protection animale en chiffres 4 http www notre planete info actualites 3920 tests animaux europe france 5 production viande bovine http www la viande fr environnement ethique preservation qualite eau consommation eau afm telethon http www afm telethon fr wikipedia fr http www plateforme maladiesrares org 1a5 http www alliance maladies rares org les maladies rares definition et chiffres cles les restos du coeur wikipedia fr http www restosducoeur org 1 restosducoeur org 2 insee 3 4 http www lexpress fr actualite societe le nombre de sdf en france a explose en dix ans 1623371 html insee 5 aujourd e2 80 99hui en france insee http www observationsociete fr quelle ins c3 a9curit c3 a9 alimentaire secours catholique wikipedia fr http www secours catholique org 1 restosducoeur org 2 http www lexpress fr actualite societe le nombre de sdf en france a explose en dix ans 1623371 html insee 3 http www lemonde fr ecole primaire et secondaire article 2012 09 11 le decrochage scolaire en france preoccupe l ocde 1758570 1473688 html emg6frmqebpsivrd 99 et http www lemonde fr les decodeurs article 2014 09 18 qui sont les illettres en france 4490014 4355770 html insee 4 http www insee fr fr themes document asp ref id t11f011 source de l onu 5 http www lemonde fr afrique article 2015 10 05 l extreme pauvrete tombe sous les 10 de la population mondiale en 2015 4782553 3212 html donnees de la

Parler des coulisses de l'information en classe de FLE, activités A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 642
• Activite 40
• Actualité 113
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Le wax, tissu culturel - Fiches pédagogiques A2, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 642
• Africain 3
• Africaine 6
• Africanité 1
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• Apprenant 430
• Bas 1
• Benz 2
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• Cavilam 65
• Céline 6
• Conception 91
• Consigne 98
• Continent 3
• Correction 77
• Demander 4
• Enseigner 41
• Exposition 20
• Femmes 68
• Française 152
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• Laisser 41
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• Œuvre 129
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• Pays 15
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• Reportage 142
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• Tissu 1
• Tissus 1
• Titres 48
• Togo 8
• Tv5monde 65
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1º- CO- LA JOURNÉE D’HÉLÈNE – Le Baobab Bleu

• Compétences 31
• Compréhension 28
• Compréhension Orale 247
• Compréhension Orale A1 2
• Compréhension Orale La Routine 3
• Compréhension Orale Présent 1
• Cours Eoi 349
• Eoi 127
• Escuelas Oficiales De Idiomas 2
• Français 717
• Hélène 6
• Journée 17
• La Routine 9
• Le Baobab Bleu Compréhension Orale 1
• Le Baobab Bleu La Routine 1
• Orale 40
• Vocabulaire 452

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons revise la routine et le present de l indicatif en faisant une petite comprehension orale la journee d helene voici l exercice de comprehension et le corrige comprehension orale la journee d helenecomprehension orale la journee d helene comprehension orale la journee d helene http langues2 ups tlse fr fle ressources journee journee htm 1 ecoutez helene parler de sa journee puis signalez les actions citees par celle ci cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 2 indiquez a quelle heure helene realise les actions suivantes se reveiller dejeuner se coucher 3 les vetements d helene cochez ce qu elle porte cid 1 une chemise cid 1 un soutien gorge cid 1 un jean cid 1 des chaussures cid 1 un chemisier cid 1 une jupe cid 1 une robe cid 1 un pull cid 1 un t shirt cid 1 une culotte cid 1 des chaussettes cid 1 un manteau corrige la journee d helene 1 ecoutez helene parler de sa journee puis signalez les actions citees par celle ci cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 2 indiquez a quelle heure helene realise les actions suivantes se reveiller elle se reveille a 6h dejeuner elle dejeune a midi se coucher elle se couche vers 23h 3 les vetements d helene cochez ce qu elle porte cid 1 une chemise un soutien gorge cid 1 un jean des chaussures cid 1 un chemisier une jupe cid 1 une robe un pull un t shirt une culotte cid 1 des chaussettes cid 1 un manteau transcription le matin je me leve tres tot le reveil sonne a 6 heures j enleve mon pyjama et je m habille rapidement je mets une culotte un soutien gorge un tee shirt une jupe et des chaussures l hiver j enfile aussi un pull et j allume le chauffage je prends mon petit dejeuner en general je mange un croissant et je bois du cafe mais j aime aussi prendre du the et des tartines de beurre avec de la confiture apres je vais dans la salle de bains et je me lave je me douche et je me lave les dents quand je suis trop pressee je ne prends pas de douche mais je me lave le visage au savon et a l eau avec un gant de toilette puis je monte dans ma chambre pour prendre mes affaires mon sac a main et mon ordinateur portable je sors de la maison et je rejoins mon amie delphine qui m attend sur le trottoir elle m accompagne jusqu au metro je lui dis alors bonne journee delphine et je me depeche car il ne me reste pas beaucoup de temps je cours jusqu au bureau car je n aime pas etre en retard au boulot a midi je dejeune en ville avec des collegues au menu je choisis toujours une entree et un plat je termine par un petit cafe et j evite le dessert parce que je veux garder la ligne le soir je rentre chez moi puis je prepare un diner leger une soupe et une salade ensuite je regarde la tele et je lis un peu je me couche vers 11 h cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons revise la routine et le present de l indicatif en faisant une petite comprehension orale la journee d helene voici l exercice de comprehension et le corrige comprehension orale la journee d helene comprehension orale la journee d helene comprehension orale cours eoi a1 competences escuelas oficiales de idiomas le baobab bleu la routine la routine comprehension orale present vocabulaire comprehension orale la routine eoi le baobab bleu comprehension orale francais comprehension orale a1 fle 1o co la journee d helene le baobab bleu comprehension orale cours eoi competences escuelas oficiales de idiomas le baobab bleu la routine la routine comprehension orale present vocabulaire comprehension orale la routine eoi le baobab bleu comprehension orale francais comprehension orale a1 helene orale journee comprehension cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons revise la routine et le present de l indicatif en faisant une petite comprehension orale la journee d helene voici l exercice de

Innovations : parler de développement durable en cours de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 642
• Adapter 1
• Alliance 118
• Bateau 9
• Binôme 3
• Cavilam 65
• Classe 160
• Commun 82
• Comprendre 25
• Corentin 1
• Correction 77
• Corrigés 48
• Document 43
• Écologique 6
• Empreinte 3
• Enfants 97
• Être 20
• Fibre 1
• Fiche 276
• Française 152
• Groupe 110
• Groupes 118
• Mise 118
• Orale 40
• Page 195
• Pionnier 1
• Pistes 51
• Problème 6
• Projet 51
• Réalisée 31
• Reportage 142
• Tableau 53
• Vidéo 290

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1º- COMPRÉHENSION ORALE : NUMÉROS DE TÉLÉPHONE

• Actes De Parole 79
• Apprendre Français 22
• Compétences 31
• Compréhension Orale 247
• Compréhension Orale A1 2
• Compréhension Orale Fle A1 1
• Compréhension Orale Le Baobab Bleu 3
• Compréhension Orale Numéros De Téléphone 1
• Compréhensions Orales Fle A2 1
• Cours A1 17
• Cours Eoi 349
• Eoi 127
• Le Baobab Bleu 79
• Les Numéros De Téléphone Fle 1
• Numéros 1
• Téléphone 13
• Téléphoner 3

image pixabay comvoici une petite comprehension orale pour travailler les numeros de telephone avec le niveau a1 video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedwatch on humixback1080pfhd720phdauto 360plq numeros de telefono de espanawatch onvous trouverez le questionnaire de comprehension le corrige et un point culturel sur les indicatifs telephoniques comprehension orale les numeros de telephonea1 comto numeros de telephone liste de contacts completez les numeros de telephone de cette liste de contacts s o p h i e d u r a n d 1 2 r u e d e l a r e p u b l i q u e 7 5 0 0 3 p a r i s c a m i l l e l e f e v r e 1 8 a v e n u e d e s c h a m p s e l y s e e s 7 5 0 0 8 p a r i s s o p h i e d u r a n d y a h o o f r c a m i l l e l e f e v r e g m a i l c o m p i e r r e m a r t i n 2 4 b o u l e v a r d d e l a l i b e r t e 3 5 0 0 0 r e n n e s j u l i e b e r n a r d 7 a v e n u e d u c h a t e a u 7 8 0 0 0 v e r s a i l l e s p i e r r e m a r t i n 8 2 f r e e f r j u l i e b e r n a r d h o t m a i l c o m a n t o i n e d u b o i s 3 0 r u e s a i n t e c a t h e r i n e 3 3 0 0 0 b o r d e a u x c l a i r e m o r e a u 2 0 a v e n u e d u g e n e r a l d e g a u l l e 9 4 0 0 0 c r e t e i l a n t o i n e d u b o i s 8 7 o r a n g e f r c l a i r e m o r e a u g m a i l f r en france avant 2023 les numeros de telephone fixe avaient un indicatif qui montrait ou se trouvait l abonne depuis le 1er janvier 2023 il n est plus necessaire que l indicatif montre la zone geographique carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com image de babsy sur wikimedia cc by 3 0 corrige completez les numeros de telephone de cette liste de contacts s o p h i e d u r a n d 1 2 r u e d e l a r e p u b l i q u e 7 5 0 0 3 p a r i s 0 1 2 2 4 5 1 6 5 0 s o p h i e d u r a n d y a h o o f r c a m i l l e l e f e v r e 1 8 a v e n u e d e s c h a m p s e l y s e e s 7 5 0 0 8 p a r i s 0 6 1 8 6 2 2 3 7 0 c a m i l l e l e f e v r e g m a i l c o m p i e r r e m a r t i n 2 4 b o u l e v a r d d e l a l i b e r t e 3 5 0 0 0 r e n n e s 0 2 8 3 1 9 4 4 4 5 p i e r r e m a r t i n 8 2 f r e e f r j u l i e b e r n a r d 7 a v e n u e d u c h a t e a u 7 8 0 0 0 v e r s a i l l e s 0 1 9 7 3 5 6 2 2 0 j u l i e b e r n a r d h o t m a i l c o m a n t o i n e d u b o i s 3 0 r u e s a i n t e c a t h e r i n e 3 3 0 0 0 b o r d e a u x 0 5 3 8 2 8 9 2 8 3 a n t o i n e d u b o i s 8 7 o r a n g e f r c l a i r e m o r e a u 2 0 a v e n u e d u g e n e r a l d e g a u l l e 9 4 0 0 0 c r e t e i l 0 1 4 6 7 6 3 2 2 2 c l a i r e m o r e a u g m a i l f r en france avant 2023 les numeros de telephone fixe avaient un indicatif qui montrait ou se trouvait l abonne depuis le 1er janvier 2023 il n est plus necessaire que l indicatif montre la zone geographique carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com image de babsy sur wikimedia cc by 3 0 liste de contacts completez les numeros de telephone de cette liste de contacts s o p h i e d u r a n d 1 2 r u e d e l a r e p u b l i q u e 7 5 0 0 3 p a r i s c a m i l l e l e f e v r e 1 8 a v e n u e d e s c h a m p s e l y s e e s 7 5 0 0 8 p a r i s s o p h i e d u r a n d y a h o o f r c a m i l l e l e f e v r e g m a i l c o m p i e r r e m a r t i n 2 4 b o u l e v a r d d e l a l i b e r t e 3 5 0 0 0 r e n n e s j u l i e b e r n a r d 7 a v e n u e d u c h a t e a u 7 8 0 0 0 v e r s a i l l e s p i e r r e m a r t i n 8 2 f r e e f r j u l i e b e r n a r d h o t m a i l c o m a n t o i n e d u b o i s 3 0 r u e s a i n t e c a t h e r i n e 3 3 0 0 0 b o r d e a u x c l a i r e m o r e a u 2 0 a v e n u e d u g e n e r a l d e g a u l l e 9 4 0 0 0 c r e t e i l a n t o i n e d u b o i s 8 7 o r a n g e f r c l a i r e m o r e a u g m a i l f r en france avant 2023 les numeros de telephone fixe avaient un indicatif qui montrait ou se trouvait l abonne depuis le 1er janvier 2023 il n est plus necessaire

8 activités de compréhension écrite pour les lectures suivies (romans, pièces de théâtre…)

• Activités 96
• Boîte À Outils 32
• Compréhension 28
• Lecture 11
• Lectures 11
• Passage 2
• Points 11

en milieu scolaire plus souvent qu en ecole de langue dans mon experience on commence souvent les lectures suivies a partir du niveau a2 c est a dire la lecture d un ouvrage adapte ou non roman piece de theatre nouvelle sur plusieurs seances vous connaissez le principe les apprenants lisent un passage a la maison et la premiere partie de chaque seance est dedie a la comprehension dudit passage une tache pour les profs mais aussi pour les assistants et comme l assistanat c est souvent pour promouvoir l oral que faire pour eviter la classique liste de questions de comprehension generale ou detaillee dans cette fiche vous trouvez 8 propositions d activites plutot orales et adaptables a toutes les lectures des activites brise glace avec des cartes imagees de jeux de societe ou trouvees sur un moteur de recherche par le jeu unanimo ou par des cartes mentalesdes activites de comprehension generale avec un support powerpoint quiz vrai faux aide par l image resumes en binomes des activites de comprehension detaillee saynetes de theatre identifications de citations 8 activites de comprehension ecrite pour les lectures suiviestelecharger et pour prolonger le travail de comprehension ecrite 4 activites d approfondissement des lectures suivies toujours a l oral ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65216fe78d2a1 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65216fe78d2ff location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui 8 activites pour la comprehension ecrite des lectures suivies vous travaillez sur la lecture integrale d un roman d une piece de theatre ou d une nouvelle et les apprenants lisent avant chaque seance un passage de quelques pages a la maison voila quelques idees d activites brise glace et de comprehension generale et detaillee principalement a l oral 1 activites brise glace brise glace par l image a partir d un set de cartes imagees 5 minutes 1 les apprenants choisissent une ou plusieurs cartes qui evoquent pour eux le passage lu un lieu un personnage et son etat d esprit pendant le passage une action 2 ils justifient le choix de la carte en binome ou trinome exemples de cartes selon le materiel a disposition dans l etablissement cartes illustrees des jeux dixit speech illustrations ou photos imprimees a partir d un moteur pixabay de recherche ou sur les impressions retours d experience pour images metaphoriques ou qui montrent des sentiments ouvrent davantage la discussion on peut aussi demander aux apprenants de chercher leurs propres images avec leur smartphone maison les cartes des jeux dixit et speech brise glace par les cartes mentales les apprenants realisent en binome ou trinome une carte mentale sur le passage lu aux categories libres ou a fixer en amont personnages actions lieux puis presentent et justifie leur carte mentale a un autre groupe la carte peut etre completee apres les activites de comprehension detaillee brise glace par mots cles jeu unanimo variante des cartes mentales 5 10 minutes regles du jeu unanimo de cocktail games ecrire 8 mots autour d un meme theme pour gagner des points les eleves doivent trouver les memes mots que les autres pour resumer titanic si 3 eleves ont ecrit bateau ces 3 eleves gagnent chacun 3 points si un eleve est le seul a ecrire dicaprio il gagne 0 point c est l inverse du petit bac bateau 3 iceberg 2 bateau 3 iceberg 2 bateau 3 dicaprio 0 exemple de points pour un groupe de 3 eleves 1 les apprenants notent individuellement et en secret 8 mots essentiels qui resument le passage lu 2 en groupes de 3 ou 4 ils lisent leurs mots aux autres et comptent leurs points 3 ils justifient ensuite le choix de certains mots notamment ceux qui n ont pas obtenu de points retours d experience la reprise en groupe classe est beaucoup trop fastidieuse chaque eleve doit lire ses mots et il faut comptabiliser le