MODÈLES DE LETTRES – Le Baobab Bleu

• Agréer 4
• Assurance 3
• Attente 3
• B2.1 81
• B2.2 32
• Considération 3
• De Lettre De Motivation 1
• Exemple De Lettre De Motivation 1
• Expression 31
• Expression Écrite 25
• Formelle 4
• Formules 3
• Lettre 18
• Lettre De Motivation 3
• Lettres 20
• Lettre Type 1
• Madame 9
• Mes 3
• Monsieur 11
• Ni 33
• Politesse 9
• Respectueux 2
• Salutations 7
• Sentiments 10
• Veuillez 3

image http www philotablo frsavoir comment ecrire une lettre en francais peut etre difficile et souvent nous devons en faire une lors de l exercice d expression ecrite la premiere chose que nous devons tenir en compte c est s il s agit d une lettre formelle ou informelle les lettres formelles doivent respecter un format precis et vous ne devez pas utiliser un lexique ou des expressions trop familieres il y a aussi des formules d appel et de fermeture de la lettre que vous devez utiliser l utilisation des connecteurs et une bonne organisation de la structure de la lettre sont aussi des elements essentiels pour garantir le succes de votre exercice voici quelques modeles de lettre qui pourront vous aider a vous faire une petite idee ainsi que differents documents et dossiers sur l a redaction des lettres formelles et informelles la lettre formelle didier formules de politesse stephanie marty exemple de lettre informelleexemple de lettre de motivationlettre de reclamation mairiemodele lettre reclamation voyagelettre contestation voyagelettre endommagement voyagesource http www modele lettre type com exemple de lettre de motivation votre nom et prenom votre adresse complete telephone email nom de la societe adresse de la societe paris le 24 janvier 2011 madame monsieur je vous fais part de ma candidature au sein de votre societe au poste d assistante commerciale suite a votre annonce parue ce jeudi dans youpi mag sous la reference 1832ddrf une premiere experience passee en tant que secretaire commerciale au sein de l entreprise legopharma m a permis d acquerir des qualites d ecoute aupres de la clientele par ailleurs ma formation en alternance constitue un atout que je souhaite exploiter au maximum ma capacite d adaptation mon dynamisme et ma motivation sont des qualites dont je souhaiterais faire profiter votre entreprise je serais heureuse de vous rencontrer pour vous presenter plus en detail ma motivation dans l attente d une reponse de votre part je vous prie de croire madame monsieur a l expression de mes salutations distinguees ma signature votre prenom nom votre adresse code postal ville nom du destinataire adresse du destinataire code postal ville votre ville le mardi 28 mai j ai emprunte votre compagnie aerienne pour un voyage en partance de lieu de depart a destination de lieu arrivee via le vol n numero de vol a mon arrivee j ai eu le desagrement de constater que mes valises etaient introuvables j ai donc fait part de cet incident au service concerne et ai rempli la fiche de reclamation en consequence mes bagages n ayant a ce jour pas ete retrouves je vous somme de bien vouloir proceder a mon dedommagement je joins a la presente la totalite des documents justifiant cette requete et vous precise conformement aux termes de la convention de montreal qu en qualite de transporteur vous endossez la pleine responsabilite de l egarement de mes biens en l absence d une regularisation dans un delai de quinze jours a reception de ce courrier je me verrai dans l obligation d engager des poursuites a votre egard en saisissant les autorites competentes recevez madame monsieur mes salutations distinguees signature votre prenom nom votre adresse code postal ville nom du destinataire adresse du destinataire code postal ville votre ville le mardi 28 mai en date du date j ai reserve via votre site internet un vol a destination de lieu au depart de lieu le date malgre cette reservation effectuee en bonne et due forme et bien evidemment payee mon embarquement a ete refuse pour la raison suivante vol complet je vous demande donc par la presente de bien vouloir proceder a mon indemnisation en me remboursant la somme de montant correspondant au prix du billet d avion auquel vient s ajouter une amende forfaitaire de montant en application du reglement europeen je joins a ce courrier les documents justificatifs relatifs a mon dedommagement si toutefois la regularisation ne prenait pas effet dans un delai de quinze jours je me verrai contraint d a

4º- LA LETTRE FORMELLE- FORMAT – Le Baobab Bleu

• Agréer 4
• Assurance 3
• Attente 3
• B2.1 81
• Considération 3
• Cours Eoi 300
• Écrire Un Courrier 1
• Écrire Un Courrier Formel 1
• Écrire Une Lettre Formelle 2
• Expression 31
• Format De La Lettre Formelle 1
• Formelle 4
• Formules 3
• Formules De Politesse 3
• Français 532
• Lettre 18
• Lettres 20
• Lettres Formelles 1
• Madame 9
• Mes 3
• Monsieur 11
• Politesse 9
• Respectueux 2
• Salutations 7
• Sentiments 10
• Structure De La Lettre Formelle 1
• Veuillez 3

image etpuisvoila jimdo comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons revise le format et la structure de la lettre formelle voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir a mieux comprendre la structure de la lettre formelle en francais structure de la lettre dossier lettres formellesles formules d appel et de politesse formules de politesseformules de politesse classiques et simplifiees 1 formules de politesse classiques a formules generales nous vous prions d agreer monsieur nos salutations distinguees veuillez agreer monsieur l expression de ma consideration distinguee veuillez agreer monsieur l expression de mes sentiments distingues si vous hesitez vous pouvez choisir l une des deux premieres formules qui ne font pas mention de sentiments b formules plus deferentes nous vous prions d agreer monsieur nos respectueuses salutations nous vous prions d agreer monsieur l expression de nos sentiments respectueux et devoues nous vous prions de croire monsieur a l expression de nos sentiments les plus devoues 2 formules de politesse simplifiees cordialement sincerement sinceres salutations bien cordialement bien sincerement amities cordialement votre sincerement votre amicalement source site http www francois sittler fr prod ecr 001a046 30 01 07 15 47 page 33 la lettre formelle 1 coordonnees de l expediteur marie durand institut des langues 145 rue xavier cigalon 30000 nice tel 04 02 03 04 05 courriel durand aol fr 3 references 4 objet nos ref md 1234 objet demande d indemnisation piece jointe attestation de l expert 6 formule d appel monsieur 2 coordonnees du destinataire m michel fabre directeur fabre associes 24 avenue du general de gaulle 30250 sommieres 5 lieu et date nimes le 3 janvier 2007 vous avez realise dans nos locaux des travaux d amenagement le jeudi 22 decembre dernier or je vous informe que nous avons observe de graves defauts de realisation apres avoir fait constater ces anomalies par un expert et sans reponse de votre part a nos courriers nous avons ete contraints de confier les travaux a un nouveau pro fessionnel en consequence je vous remercie de bien vouloir nous accorder une juste reparation du prejudice subi qui a ete evalue par l expert a 500 euros a cet effet vous voudrez bien trouver ci joint les pieces justificatives de notre demande je reste bien entendu a votre disposition pour vous fournir tout document necessaire a la reparation de ce dommage en vous remerciant par avance je vous prie d agreer monsieur l expression de ma consideration distinguee 7 corps de la lettre 8 formule de politesse marie durand responsable des cours 9 signature la lettre formelle cid 1 chapitre 2 cid 1 33 prod ecr 001a046 30 01 07 15 47 page 34 la lettre formelle pour vous aider rediger une lettre de motivation objectif d une lettre de motivation methode pour ecrire la lettre de motivation vous devez ecrire cette lettre en gardant le ton et le style de la lettre formelle il n existe pas de modele de lettre de motivation car chaque lettre est unique et repond a un objectif precis profil de poste pour un individu avec ses competences et ses experiences propres la particularite de ce courrier est de convaincre le destinataire recruteur la lettre de motivation doit faire etat de vos points forts competences professionnelles et extraprofessionnelles 1 construisez une lettre claire et coherente renseignez vous d abord sur les activites de l entreprise pour repondre aux mieux a ses attentes choisissez uniquement des arguments pertinents hierarchisez de maniere logique vos arguments soyez precis pensez que le destinataire n a pas beaucoup de temps et n oubliez pas que votre lettre doit presenter une certaine originalite 2 demontrez que votre candidature est interessante pour l entreprise donnez les raisons les motifs de votre candidature sur les plans techniques et professionnels beneficiant d une experience reussie dans l organisation d evenements culturels j ai releve avec un

Accent circonflexe

• Orthographe D’Usage 41
• Rectifications Orthographiques 15

accent orthographe circonflexe rectifications orthographiques 1 6 accent circonflexe theorie l accent circonflexe disparait sur les lettres i et u par exemple un maitre une boite il brule s il vous plait il n y a que six cas d exception du mur sur au masculin singulier afin d eviter la confusion avec les mots du mur et sur jeune s afin d eviter la confusion avec jeune s certaines formes du verbe croitre lorsqu il y aurait confusion possible avec les formes du verbe croire ex je crois il croit ils crurent les terminaisons verbales du passe simple avec nous et vous nous vimes vous futes et celles du subjonctif imparfait ou plus que parfait qu il partit qu il eut voulu a noter que ces formes sont assez rares r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l accent circonflexe 2 exercices on peut consulter le livre vademecum de l orthographe recommandee pour connaitre la liste de tous les mots touches par les rectifications orthographiques section c2 61 a comment ecrivait on les mots suivants au milieu du xxe siecle vers 1950 encerclez la forme qui etait utilisee durant cette periode epitre chapitre pupitre abime cime dument epitre chapitre pupitre abime cime dument assidument assidument eperdument eperdument egout degout toit naitrait egout degout toit naitrait naitrait naitrait b comment ecrit on maintenant ces mots en nouvelle orthographe encerclez la reponse epitre chapitre pupitre abime cime dument epitre chapitre pupitre abime cime dument assidument assidument eperdument eperdument egout degout toit naitrait egout degout toit naitrait naitrait naitrait r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l accent circonflexe 3 62 recrivez les mots suivants en tenant compte des rectifications de l orthographe aine aout brulure chaine couteux disparaitre flute ile gout impot maitriser ame 63 ecrivez les mots demandes selon la nouvelle orthographe paraitre a l indicatif present il que marielle est tres sportive connaitre au conditionnel present si jocelyn avait etudie il la reponse frais adjectif a accorder je mange du piment et de la laitue couter a l indicatif present mon violon plus cher que ta flute traversiere croitre a l indicatif present veronique croit que son enfant en beaute et en sagesse croitre a l indicatif present tu crois que je en beaute et en sagesse croitre au futur simple grace a son education il en beaute et en sagesse r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l accent circonflexe 4 croitre au participe passe tu as cru que j avais en beaute et en sagesse decroitre a l indicatif present son revenu depuis deux ans suivre au passe simple il chercha le loup et il ses traces suivre au passe simple rare nous cherchames le loup et nous ses traces suivre au subjonctif imparfait rare il aurait fallu qu elle cherchat le loup et qu elle ses traces 64 ecrivez les mots demandes selon la nouvelle orthographe avoir au passe simple elle se maria et elle beaucoup d enfants avoir au passe simple rare vous vous mariates et vous beaucoup d enfants avoir au subjonctif imparfait rare il aurait fallu qu elle se mariat et qu elle beaucoup d enfants jeune jeune adjectif ou nom a accorder et verbe jeuner a conjuguer cette femme a jeun ne mange pas elle au present et elle au futur encore demain jeune jeune adjectif ou nom a accorder et verbe jeuner a conjuguer ces hommes ne mangent pas ils au present et ils ne prendront pas de dejeuner demain et toi au present tu moi je n ai pas le gout de a l infinitif r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l accent circonflexe 5 du article ou determinant du a accorder au besoin vous devez verser le premier jour mois le montant pour le loyer les montants pour les deux nouveaux tapis et les sommes pour les reparations du article ou determinant du a accorder au besoin j ai payer les employes restaurant qui avaient fait travail supplementaire et remett

Les 10 dernières minutes… Réviser les verbes

• Aller 31
• Boire 3
• Conjugaison 34
• Connaitre 1
• Croire 1
• Devoir 5
• Dire 1
• Être 18
• Les Dix Dernières Minutes 1
• Mettre 15
• Pouvoir 11
• Prendre 17
• Rendre 2
• Repondre 1
• Savoir 10
• Tenir 1
• Trouver 8
• Venir 4
• Vivre 3
• Vouloir 4

j ai conscience que cette activite est absolument banale mais elle marche tellement bien que j ai envie de la partager avec vous les verbes en francais sont difficiles a apprendre tant d irreguliers alors j ai cree un petit jeu pour les cinq dernieres minutes j ai des fiches ou j ai ecrit le verbe a l infinitif et un sujet je tu il nous vous ils je passe dans la classe en montrant une fiche a l eleve et il doit conjuguer le verbe donne a la personne indiquee au temps convenu avant de commencer s il trouve il continue le jeu sinon il est elimine et s assoit ceux qui terminent le tas de cartes gagnent un positif qui peut etre un demi point en plus pour le prochain controle c est un jeu tres facile a realiser et qui plait reellement aux eleves tres utile pour reviser les verbes en s amusant et qui comble intelligemment les cinq ou dix dernieres minutes fiche verbes a decouper publicites powered by wordads co we ve received your report thanks for your feedback seen too often not relevant offensive broken report this ad avoir je avoir tu etre je etre tu avoir il elle etre il elle avoir nous etre nous avoir vous etre vous avoir ils elles etre ils elles prendre je savoir je prendre tu savoir tu prendre il elle savoir il elle prendre nous savoir nous prendre vous savoir vous prendre ils elles savoir ils elles www sophfle wordpress com connaitre je pouvoir je connaitre tu pouvoir tu connaitre il elle pouvoir il elle connaitre nous pouvoir nous connaitre vous pouvoir vous connaitre ils elles pouvoir ils elles rendre je vivre je rendre tu vivre tu rendre il elle vivre il elle rendre nous vivre nous rendre vous vivre vous rendre ils elles vivre ils elles www sophfle wordpress com faire je faire tu dire je dire tu faire il elle dire il elle faire nous dire nous faire vous dire vous faire ils elles dire ils elles mettre je vouloir je mettre tu vouloir tu mettre il elle vouloir il elle mettre nous vouloir nous mettre vous vouloir vous mettre ils elles vouloir ils elles www sophfle wordpress com venir je devoir je venir tu devoir tu venir il elle devoir il elle venir nous devoir nous venir vous devoir vous venir ils elles devoir ils elles croire je trouver je croire tu trouver tu croire il elle trouver il elle croire nous trouver nous croire vous trouver vous croire ils elles trouver ils elles www sophfle wordpress com aller je tenir je aller tu tenir tu aller il elle tenir il elle aller nous tenir nous aller vous tenir vous aller ils elles tenir ils elles boire je repondre je boire tu repondre tu boire il elle repondre il elle boire nous repondre nous boire vous repondre vous boire ils elles repondre ils elles www sophfle wordpress com j ai conscience que cette activite est absolument banale mais elle marche tellement bien que j ai envie de la partager avec vous les verbes en francais sont difficiles a apprendre tant d irreguliers alors j ai cree un petit jeu pour les cinq dernieres minutes j ai des fiches ou j ai ecrit le verbe a l infinitif et un sujet c1 les dix dernieres minutes fle a1 a2 conjugaison b2 b1 les 10 dernieres minutes reviser les verbes les dix dernieres minutes conjugaison etre prendre savoir connaitre pouvoir rendre vivre dire mettre vouloir venir devoir croire trouver aller tenir boire repondre j ai conscience que cette activite est absolument banale mais elle marche tellement bien que j ai envie de la partager avec vous les verbes en francais sont difficiles a apprendre tant d irreguliers alors j ai cree un petit jeu pour les cinq dernieres minutes j ai des fiches ou j ai ecrit le verbe a l infinitif et un sujet

« Harcèlement sexuel : la naissance d’un mouvement redresseur de porcs » (B2)

• Actualité 100
• Adolescents 253
• Adultes 252
• Compréhension Écrite 186
• Femmes 49
• Harcèlement 5
• Production Écrite 181
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Revue De Presse 46
• Sexuel 1
• Weinstein 1

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse le harcelement sexuel corrige b2 revue de presse le harcelement sexuel corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6552f0c274e9b location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite revue de presse harcelement sexuel la naissance d un mouvement redresseur de porcs b2 article de presse depuis dsk jusqu a weinstein les scandales impliquant des hommes de pouvoir se multiplient encourageant les victimes a prendre la parole et a s organiser comme l attestent sur twitter l appel balancetonporc et ses declinaisons a l etranger en france le flot ne se tarit pas depuis vendredi soir sur twitter le hashtag balancetonporc a submerge le reseau social en donnant le sentiment d un ras le bol qui couvait et dont la retentissante affaire weinstein a servi de revelateur lance a l initiative de la journaliste sandra muller l appel a denoncer les harceleurs et leurs pratiques a ete massivement suivi extraits de cette maree maitre de stage qui s invite chez toi enleve son alliance et essaie de passer a l acte menace de denonciation a mon boss il y a 15 ans qui pensait ameliorer mon quotidien en baissant son pantalon devant mes yeux ce producteur d une boite de prod pour canal qui m avait bombardee de textos pour dire qu il revait de moi en cuissardes c est pas pour ton intellect qu on t a recrutee un red chef grande radio petit couloir m attrapant par la gorge un jour je vais te baiser que tu le veuilles ou non etc viralite aux etats unis un mouvement similaire s est declenche dimanche apres midi a partir d un tweet de l actrice americaine alyssa milano si toutes les femmes qui ont ete victimes de harcelement ou d agression sexuelle ecrivaient moi aussi metoo en statut peut etre que les gens se rendraient compte de l ampleur du probleme en toile de fond bien sur l affaire harvey weinstein et la vingtaine d actrices ou de mannequins qui ont affirme a visage decouvert la semaine derniere avoir ete victimes du tout puissant producteur dechu ce dernier qui nie toutes les accusations en bloc vient d etre exclu de l academy of motion picture arts and sciences qui remet les oscars et plusieurs enquetes ont ete ouvertes aussi bien aux etats unis qu en grande bretagne mais l initiative de milano a rappele s il en etait besoin que des femmes de tous les milieux sont concernees a cette heure les mots de l actrice de madame est servie ont ete retweetes 13 000 fois ont genere 36 000 reponses et ont ete likes 26 000 fois la viralite du message de milano qui n est pas une victime de weinstein mais a ete touchee de pres par l affaire elle est amie avec la femme du producteur et a joue dans la serie charmed au cote de rose mcgowan l une de ses victimes presumees donne la mesure du phenomene c est un indicateur sans doute biaise mais il permet de mettre le sujet sur la place publique prouvant une nouvelle fois la formidable chambre d echo cathartique que sont les reseaux sociaux des anonymes du monde entier ont poste des messages allant du lapidaire me too a des histoires d agression de harcelement ou de viol dans le cercle familial comme professionnel plusieurs hommes ont egalement repondu a l appel disant leur degout et leur tristesse reaffirmant leur responsabilite pour faire cesser ces violences ces derniers jours au moins six femmes de mon entourage ou que je viens de rencontrer m ont raconte avoir ete agressees ou harcelees sexuellement a tweete dimanche soir l acteur et producteur mark ruffalo le couvercle a saute en italie une meme liberation de la parole une meme catharsis via les reseaux s est declenchee a l initiative de l ecrivaine et bloggeuse giulia blasi qui dans un long post cendrillon a l envers publie vendredi ecrivait quellavoltache la fois ou se veut un projet narratif pour raconter toutes les fois ou nous avons ete harcelees agressees ou nous nous sommes

4º- LE PASSÉ SIMPLE

• Auger 10
• B2.1 81
• Conjugaison Française 51
• Conjuguez 2
• Cours B2.1 25
• Cours Eoi 300
• Éif 8
• Emploi Passé Simple 1
• Exercices Passé Simple 1
• Groupe 76
• Le Passé Simple 1
• Les Temps Du Passé 19
• Passé 89
• Simple 17
• Sylvie 21
• Terminaisons 2
• Uqtr 8
• Verbes 70

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons travaille la formation et l emploi du passe simple comme je vous ai dit en cours c est un temps verbal qui ne s utilise pas couramment mais vous pouvez le retrouver dans les contes les romans ou les recits historiques c est pour cela que vous devez au moins apprendre a le reconnaitre voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours le passe simple fiche le passe simpleformation du passe simpleexercices passe simple sylvie auger le passe simple exercices et corrige passe simple 1er groupe er aller je chantai tu chantas il elle on chanta nous chantames vous chantates ils elles chanterent 2eme groupe ir je finis tu finis il elle on finit nous finimes vous finites ils elles finirent 3eme groupe je partis tu partis il elle on partit nous partimes vous partites ils elles partirent je bus tu bus il elle on but nous bumes vous butes ils elles burent les verbes du 3eme groupe les auxiliaires avoir cid 5 eus etre cid 5 fus remplacez les lettres en gras par la terminaison apres la fleche repandre cid 5 repandis les terminaisons is et us correspondent aux 1ere et 2eme personnes du singulier les verbes en i repandre attendre descendre defendre dependre entendre etendre pretendre rendre pendre vendre perdre mordre tordre confondre correspondre fondre repondre tondre battre combattre abattre debattre cid 5 is prendre apprendre comprendre entreprendre surprendre cid 5 is dire contredire interdire maudire medire predire ouvrir couvrir decouvrir offrir vetir souffrir rire sourire suffire suivre poursuivre luire cid 5 is acquerir conquerir cid 5 is faire satisfaire cid 5 is mettre admettre omettre permettre promettre cid 5 is asseoir voir revoir entrevoir cid 5 is conduire construire cuire nuire detruire instruire introduire cid 5 sis coudre decoudre cid 5 sis ecrire decrire inscrire prescrire proscrire souscrire transcrire cid 5 ivis craindre contraindre plaindre atteindre eteindre feindre peindre teindre joindre rejoindre cid 5 gnis naitre cid 5 aquis les verbes en i variante in tenir appartenir a contenir entretenir maintenir obtenir retenir soutenir cid 5 ins venir convenir devenir parvenir a prevenir revenir se souvenir cid 5 ins les verbes en u devoir savoir dechoir valoir vouloir emouvoir mouvoir pouvoir boire croire plaire taire cid 5 us courir accourir concourir parcourir mourir cid 5 us moudre cid 5 lus resoudre cid 5 lus vivre survivre cid 5 ecus conclure inclure exclure cid 5 us connaitre apparaitre disparaitre cid 5 us falloir cid 5 ut pleuvoir cid 5 plut ut 3eme pers du singulier car verbes impersonnels on notera que les verbes traire extraire soustraire se distraire clore enclore frire n ont pas de passe simple le passe simple exercices et corrige rappel les verbes du premier groupe se terminent par er les terminaisons sont ai as a ames ates erent conjuguez ces verbes au passe simple aller appeler commencer je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils envoyer manger nettoyer je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils penser regarder payer je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils sylvie auger eif uqtr ils ils rappel les verbes du deuxieme groupe se terminent par ir les terminaisons sont is is it imes ites irent ou us us ut umes utes urent conjuguez ces verbes au passe simple sortir partir dormir reussir finir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils courir ouvrir tenir venir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils choisir mourir reflechir remplir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils sylvie auger eif uqtr ils ils rappel les verbes du troisieme groupe se terminent par oir oire re les terminaisons sont is is it imes ites irent ou us us ut umes utes urent conjuguez ces verbes au passe simple pouvoir vouloir devoir savoir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vou

2º- L’IMPARFAIT (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

• Auger 10
• Conjugaison Française 51
• Conjuguez 2
• Cours Eoi 300
• Éif 8
• Imparfait 41
• L'Imparfait 7
• Sylvie 21
• Uqtr 8
• Verbes 70
• Verbes Français 1

image encloque wordpress comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence a etudier l imparfait voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche imparfaitexercices imparfaitje vous laisse ici le corrige des exercices de conjugaison de l imparfait corrige exercices conjugaison imparfaitet aussi le corrige des autres exercices de l imparfait imparfait conjugaison exercices et corrigecomprehension orale l imparfaitco imparfaitexpression orale trouver les anachronismesdecouvrir les anachronismes et utiliser l imparfaitje vous laisse aussi l exercice de comprehension ecrite que nous avons travaille en cours ce interview imparfait fiche l imparfait l imparfait formation l imparfait est un temps qui exprime le passe c est un temps qui exprime une duree indefinie et qui nous sert a expliquer le decor de l action la repetition dans le passe etc pour la plupart des verbes le radical de l imparfait est la premiere personne du pluriel nous du present de l indicatif les terminaisons sont je tu il elle on nous vous ils elles ais ais ait ions iez aient verbe aimer choisir partir pouvoir faire venir present nous aimons imparfait j aimais nous choisissons tu choisissais nous partons il partait nous pouvons nous pouvions nous faisons nous venons vous faisiez ils venaient attention il y a une seule exception le verbe etre etre j etais tu etais il elle on etait nous etions vous etiez ils elles etaient juantortiz wikispaces com juan a ortiz cantos eoi estepona fiche l imparfait modifications de l ortographe attention il faut faire attention a l ortographe de certains verbes 1 les verbes en ger manger nous mangeons 2 les verbes en cer placer nous placons 3 les verbes en yer payer nous payons 4 les verbes en ier etudier nous etudions emploi nous mangions vous mangiez nous placions vous placiez nous payions vous payiez nous etudiions vous etudiiez pour decrire des actions habituelles du passe quand j etais petit je jouais avec mes soeurs mon pere nous amenait a la plage pendant l ete pour decrire le decor d une action faire des commentaires des explications etc il etait trois heures il n y avait personne dans la rue la pluie tombait et je marchais en silence autrefois a paris il y avait plein de commercants dans la rue pour exprimer l hypothese avec la conjonction si si j etais riche je voyagerais a l etranger elle parle comme si elle avait de l experience pour exprimer une demande attenuee formule de politesse je voulais vous demander une chose je vous telephonais pour l appartement en location juantortiz wikispaces com juan a ortiz cantos eoi estepona l imparfait exercices et corrige rappel les verbes du premier groupe se terminent par er les terminaisons sont ais ais ait ions iez aient conjuguez ces verbes a l imparfait aller appeler commencer je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils envoyer manger nettoyer je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils penser regarder payer je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils sylvie auger eif uqtr ils ils rappel les verbes du deuxieme groupe se terminent par ir les terminaisons sont ais ais ait ions iez aient ou ais ais ait ssions ssiez ssaient conjuguez ces verbes a l imparfait sortir partir dormir reussir finir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils courir ouvrir tenir venir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils choisir mourir reflechir remplir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils sylvie auger eif uqtr ils ils rappel les verbes du troisieme groupe se terminent par oir oire re les terminaisons sont ais ais ait ions iez aient ou ais ais ait ssions ssiez ssaient conjuguez ces verbes a l imparfait pouvoir vouloir devoir savoir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils ils ils recevoir croire voir avoir je je je tu tu tu il il il nous nous nous vous vous vous ils i

Le prénom, ce révélateur (B2)

• Adolescents 253
• Adultes 252
• Baptême 1
• Choix 6
• Compréhension Écrite 186
• France 190
• Le Prénom 1
• Parents 9
• Prénom 6
• Prénoms 2
• Production Écrite 181
• Production Orale 208
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Revue De Presse 46
• Société 42
• Vocabulaire 424

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse le prenom ce revelateur corrige b2 revue de presse le prenom ce revelateur corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 652125cd4ab45 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse le prenom ce revelateur b2 ouverture du sujet que revele le prenom quels sont les prenoms populaires dans votre pays pourquoi article de presse kevin diane rodolphe mon prenom en dit long moins anodin qu on ne pourrait le croire le prenom en dit long sur l epoque et le lieu ou nous sommes nes et sur ceux qui nous l ont donne votre prenom est une insulte a la france cette phrase aurait pu introduire un bon rap il ne fut que l epilogue d un moment desolant qui a oppose il y a quelques semaines sur un plateau tele le polemiste eric zemmour et la chroniqueuse hapsatou sy les reactions indignees se sont multipliees les jours suivants qui ont rappele la longue liste de celebrites francaises aux prenoms venus d ailleurs des prenoms acceptes par l etat civil en vertu d un droit individuel confere a tous entre originalite et conformisme entre coeur et raison entre gout des parents voire des grands parents et interet de l enfant ou placer le curseur si l agression faite a hapsatou sy semble si violente c est que le prenom n a rien d anodin il touche a l intime et raconte infiniment plus que ce qu on pourrait croire sur nous memes sur ceux qui nous l ont donne sur l epoque et le lieu ou nous sommes nes sur la classe a laquelle nous appartenons en un mot sur notre histoire privee et publique destin social dans notre culture occidentale le choix fut longtemps plus restreint le prenom avait pour role de porter un message familial et social et surtout de designer le descendant qui assurerait la survie economique de la lignee ce qui impliquait la sauvegarde du patrimoine et la concentration des capitaux en designant l heritier qui reprendrait les terres et le troupeau en designant l heritiere qui pourrait se marier ce prenom emblematique transmis de generation en generation signait ainsi le destin social on retrouve cette coutume sous des formes attenuees dans toute l histoire de la civilisation occidentale aussi bien en milieu rural que dans la noblesse et la royaute et plus tard dans les grandes dynasties industrielles le nom de bapteme qu il concerne l aine ou les cadets le choix du prenom pendant longtemps a donc ete etroitement contraint par l histoire familiale mais aussi par l eglise en france il faut d ailleurs attendre 1792 et la secularisation de l etat civil pour que le terme meme de prenom commence a s imposer on parlait jusqu alors de nom de bapteme historiquement le nom de bapteme avait ete impose par l eglise chretienne des les premiers siecles de notre ere remplacant ainsi l usage romain des noms multiples dans un premier temps les parents purent choisir librement le nom de bapteme de leurs enfants puis a partir du xe siecle il leur fallut exclusivement piocher dans le registre des saints le martyrologe le gout remplace la regle plus l etat se renforce moins l influence de l eglise pourtant se fait sentir le nom de bapteme recule le prenom s impose avec l ecole obligatoire le service militaire et l etablissement de carnets d identite le xixe siecle instaure progressivement l usage d un seul nom et d un seul prenom lequel nous definit desormais dans toutes les situations deux siecles plus tard la situation a change du tout au tout les prenoms s inventent se composent viennent d ailleurs prennent des consonances exotiques au libre choix des parents il faut attendre 1993 pour que cette evolution soit inscrite dans notre code civil qui ne restreint desormais ce choix qu a posteriori sur intervention du procureur de la republique lorsque ces prenoms paraissent a l officier de l etat civil contr

Chanson en FLE : enseigner le français avec Antoine LéonPaul - Un Autre Homme – TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Chanteur 7
• Description 86
• Direction 530
• Normal 424

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Parler du corps des femmes en classe de FLE - Fiches pédagogiques A2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 459
• Apprenant 303
• Beauté 5
• Corps 20
• Direction 530
• Mince 2
• Normal 424
• Vidéo 258

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[SANTÉ] Présenter des mesures de prévention : le tabac

• Activité 459
• Apprend 1
• Arrêter 2
• Bonnet 1
• Également 3
• Espaces 2
• Exercice 285
• Fumer 2
• Fumeurs 1
• Mesures 5
• Pouvoir 11
• Présenter 84
• Prévention 4
• Reconsommation 1
• Santé 48
• Soient 1
• Tabac 2

exercice b1 sante presenter des mesures de prevention le tabac vocabulaire l addiction grammaire l obligation comprehension orale a partir du conseil sante du 23 novembre 2022 dans cet extrait le docteur bonnet parle des mesures de prevention efficaces pour arreter le tabac publie le 07 12 2023 09 28 1 mn une cigarette cassee getty images istockphoto itakdalee par le francais des affaires joelle vivier merle exercice extrait du conseil sante du 23 novembre 2022 lexique la sante un pharmacien une pharmacienne la sante publique la prevention une prise en charge un traitement un suivi l addiction l addictologie la substitution nicotinique etre en manque de une rechute rechuter le tabac arreter le tabac arreter de fumer fumer le tabagisme un fumeur une fumeuse nicotinique la nicotine la re consommation documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf docteur nicolas bonnet bonjour bonjour caroline pare vous etes pharmacien specialise en sante publique et addictologie pour arreter le tabac il y a la decision l accompagnement et la reglementation quelles sont les mesures de prevention qui fonctionnent les mesures de prevention qui fonctionnent pour arreter de fumer c est avant tout un grand une denormalisation du tabagisme il faut vraiment que la societe s engage aujourd hui pour creer des environnements sans tabac il faut qu on arrete de croire que le tabac est quelque chose de un fait social normal acceptable partout donc il faut creer des espaces sans tabac des lieux sans tabac des terrasses sans tabac des parcs sans tabac etc il faut vraiment faire en sorte que les espaces fumeurs soient restreints a des endroits qui soient le plus isoles possible et tout ca aussi avec un accompagnement extremement fort c est a dire un accompagnement a base notamment de propositions de prise en charge de traitement de suivi et donc il faut mettre a disposition du plus grand nombre egalement des traitements de substitution nicotinique pour eviter que les personnes soient en manque de nicotine et que dire a celles et ceux qui n osent pas se lancer qui n osent pas arreter en fait de peur de la rechute la rechute en tout cas la reconsommation plutot fait partie de facon integrante integrale de l arret de la consommation de tabac on ne peut pas arreter de fumer sans experimenter aussi ce que c est que la reconsommation cette reconsommation elle nous apprend aussi bah effectivement nos faiblesses elle nous apprend aussi nos atouts elle nous apprend a rebondir elle nous apprend egalement que toutes ces opportunites pour pouvoir arreter de fumer elles se construisent progressivement et finalement on peut dire que pour pouvoir arreter de fumer il faut il faut pouvoir aussi rechuter pour pouvoir egalement reconsommer merci docteur nicolas bonnet partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 sante decrire les causes d une maladie l epilepsie exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 sante parler d un probleme la secheresse des yeux exercice b2 sante presenter une pratique medicale la telemedecine exercice b1 sante expliquer des gestes de premiers secours exercice b1 sante decrire les causes d une maladie l epilepsie exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 sante parler d un probleme la secheresse des yeux exercice b2 sante presenter une pratique medicale la telemedecine exercice b1 sante expliquer des gestes de premiers secours exercice b1 sante decrire les causes d une maladie l epilepsie exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque francais professionnel enseigner avec le francais de

EXERCICES- le passé composé (les auxiliaires)

• Auxiliaire 6
• Auxiliaire Avoir 2
• Auxiliaire Être 1
• Composé 31
• Exercice 285
• Exercices 28
• Fle A2 8
• Grammaire 324
• Hôtel 9
• Passé 89
• Passé Composé 25
• Verbes 70

niveau a2 i mettre les verbes au participe passe donner chanter finir fleurir avoir descendre vendre venir partir prendre dire ecrire decouvrir ouvrir peindre ii conjuguer les verbes entre parentheses au passe compose avec l auxiliaire avoir il etre content de son cadeau nous avoir beau pendant les vacances je faire mes devoirs tu dire quelque chose ils croire bien faire vous voir pierre hier je savoir repondre a la question elle pouvoir sortir vous vouloir du cafe vous le buvez il mettre sa chemise bleue iii conjuguer les verbes entre parentheses avec l auxiliaire etre je aller en vacances en france il venir lundi dernier vous rentrer hier nous tomber dans les escaliers tu arriver trop tard elles naitre le 2 aout 1997 je rester un mois chez mon frere elle mourir dans un accident de voiture tu retourner au supermarche vous monter en haut de la tour eiffel publicite iv construisez une phrase au passe compose avec les verbes suivants se regarder se lever se voir se mettre se connaitre v choisissez la suite il est sorti le chien il a sorti acheter le pain je suis monte sur le toit de la maison j ai monte les couvertures dans le grenier tu es descendu la rue en skate tu as descendu par les escaliers ils sont rentres la voiture dans le garage ils ont rentres a 3h du matin vi transformer le texte au passe compose pour aller a l aeroport je prends le bus je passe par la rue du general de gaulles j arrive a 15h je dois attendre une heure enfin je monte dans l avion il atterrit deux heures plus tard a madrid je vais a l hotel et je laisse mes bagages je ne peux pas dormir alors je decide de me promener dans la ville je tombe sur un restaurant charmant alors je prends la decision de diner je mange de la paella et je bois de la sangria enfin je rentre a l hotel je me douche je me couche et je m endors fiche pdf correction lecon l e p a s s e c o m p o s e l e s a u x i l i a i r e s e x e r c i c e s niveau a2 i mettre les verbes au participe passe 1 donner 2 chanter 3 finir 4 fleurir 5 avoir 6 descendre 7 vendre 8 venir 9 partir 10 prendre 11 dire 12 ecrire 13 decouvrir 14 ouvrir 15 peindre ii conjuguer les verbes entre parentheses au passe compose avec l auxiliaire avoir 1 il etre content de son cadeau 2 nous avoir beau pendant les vacances 3 je faire mes devoirs 4 tu dire quelque chose 5 ils croire bien faire 6 vous voir pierre hier 7 je savoir repondre a la question 8 elle pouvoir sortir www sophfle wordpress com 9 vous vouloir du cafe vous le buvez 10 il mettre sa chemise bleue iii conjuguer les verbes entre parentheses avec l auxiliaire etre 1 je aller en vacances en france 2 il venir lundi dernier 3 vous rentrer hier 4 nous tomber dans les escaliers 5 tu arriver trop tard 6 elles naitre le 2 aout 1997 7 je rester un mois chez mon frere 8 elle mourir dans un accident de voiture 9 tu retourner au supermarche 10 vous monter en haut de la tour eiffel iv construisez une phrase au passe compose avec les verbes suivants 1 se regarder 2 se lever 3 se voir 4 se mettre 5 se connaitre v choisissez la suite il est sorti il a sorti je suis monte j ai monte le chien acheter le pain sur le toit de la maison les couvertures dans le grenier tu es descendu tu as descendu la rue en skate par les escaliers www sophfle wordpress com ils sont rentres ils ont rentres la voiture dans le garage a 3h du matin vi transformer le texte au passe compose pour aller a l aeroport je prends le bus je passe par la rue du general de gaulles j arrive a 15h je dois attendre une heure enfin je monte dans l avion il atterrit deux heures plus tard a madrid je vais a l hotel et je laisse mes bagages je ne peux pas dormir alors je decide de me promener dans la ville je tombe sur un restaurant charmant alors je prends la decision de diner je mange de la paella et je bois de la sangria enfin je rentre a l hotel je me douche je me couche et je m endors www sophfle wordpress com l e p a s s e c o m p o s e l e s a u x i l i a i r e s c o r r e c t i o n niveau a2 i mettre les