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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Automobile

Tourisme en France et FLE : découvrir l'Alsace en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

De la fabuleuse collection de la Cité de l’automobile à la reconstitution de la vie médiévale au château du Haut-Kœnigsbourg, 1000 raisons pour visiter l’Alsace !

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Tourisme en France et FLE : découvrir les Rhône-Alpes en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Du musée des frères Lumière à Lyon au parapente au milieu des montagnes à Combloux, 1000 raisons de visiter les Rhône-Alpes. Connaître les origines du cinéma et les frères Lumière.

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UPV/EHU&UPPA │ Fiche pédagogique : Industrie Automobile – B1

Fiches pédagogiques créées en vue d’un échange entre étudiant.e.s de l’Université du Pays Basque (UPV/EHU) et de l’Université de Pau (UPPA). Portées sur le F.O.S, elles sont le fruit d’un travail à plusieurs étapes, de l’enquête de terrain à la didactisation de documents authentiques. Aujourd’hui en OpenSource sur Le Trèfle, nous vous invitons à les…

fiches pedagogiques creees en vue d un echange entre etudiant e s de l universite du pays basque upv ehu et de l universite de pau uppa portees sur le f o s elles sont le fruit d un travail a plusieurs etapes de l enquete de terrain a la didactisation de documents authentiques aujourd hui en opensource sur le trefle nous vous invitons a les decouvrir et a la critiquer afin de prolonger l experience reflexive d ameliorer ces fiches ainsi que les prochaines creations l espace commentaire est a vous fiche 2 industrie automobile par silvia g cette fiche pedagogique a ete creee pour quelqu un qui travaille dans le secteur de l industrie automobile la personne qui travaille a ce poste doit se communiquer en francais a l oral et a l ecrit a travers des emails ou des formulaires dans des reunions par telephone elle a besoin de maitriser un langage technique en francais en rapport avec les machines et les outils de l automobilisme la fiche pedagogique a ete concue pour un niveau a partir de b1 elle est basee sur des documents authentiques recueillis pendant une enquete sur le terrain la fiche a ete divisee en quatre parties avec des activites pour chacune des quatre competences langagieres comprehensions orale et ecrite expressions orale et ecrite voici la fiche pedagogique b1 industrie automobile silvia upvehu apres avoir presente la fiche en classe et experimente quelques unes des activites plusieurs suggestions d amelioration ont ete faites par exemple on m a dit qu il serait mieux de changer l ordre des activites afin de mettre l expression ecrite et surtout l expression orale a la fin de la fiche pedagogique vu que ces activites concernent des competences plus difficiles plus complexes on m a egalement suggere de renforcer les rapports entre les differentes activites et de creer une plus grande coherence entre elles en utilisant par exemple les contenus de la comprehension ecrite dans les activites d expression avant de faire l activite de l expression ecrite il conviendrait peut etre de faire d abord une autre activite pour reviser les formules pour rediger un email parce que peut etre les eleves ne les connaissent pas pour la comprehension orale on m a dit que la video etait un peu longue mais facile a comprendre en plus j aurais pu choisir une video avec des accents francais differents vu que la personne qui travaille dans ce secteur se communique avec des personnes de plusieurs regions et pays francophones en general on a qualifie les activites de bien faites et pertinentes silvia g silvia g fos automobilisme fiche pedagogique fos pour l automobilisme domaine l automobilisme niveau a partir de b1 public professionnels du secteur de l automobile duree 2 heures et demie nature du support 3 documents ecrits et un document video source guide faits marquants michelin resultats annuels 2017 deux e mails authentiques adaptes pour creer les activites video youtube objectifs linguistiques connaitre le lexique en francais par rapport a l automobilisme operationnels se communiquer en francais a l ecrit et a l oral sur des sujets lies a l industrie automobile socioculturels connaitre la situation de l industrie automobile au maroc sitographie https www michelin com fre presse vie du groupe faits marquants de l annee 2017 https www youtube com watch v mkkqhmf7rg4 deroulement comprehension ecrite cette activite permet de lire et de connaitre les produits de l entreprise et evaluer la comprehension ecrite des eleves pour repondre aux questions posees 1 lisez la description des produits suivants crees par michelin l annee derniere et repondez aux questions 1 silvia g fos automobilisme pneu concept notre vision de l avenir a l occasion de movin on michelin a presente son concept pour le pneu du futur avec la roue vision cette derniere a ete imaginee en s appuyant sur nos dernieres innovations impression 3d metal biomateriaux et solutions connectes il s agit d une roue sans air integralement connectee et avec une bande de roulement rechargeable

À la recherche du véhicule du futur

Vocabulaire : les transports | Grammaire : l’accord des adjectifs | Compréhension orale d’un Reportage France. Découvrez les véhicules du futur : des objets roulants entre le vélo et la voiture. Cette…

exercice b1 a la recherche du vehicule du futur vocabulaire les transports grammaire l accord des adjectifs comprehension orale d un reportage france decouvrez les vehicules du futur des objets roulants entre le velo et la voiture cette activite est proposee en partenariat avec le numero 446 de la revue le francais dans le monde publie le 30 04 2023 20 14modifie le 30 04 2023 20 52 1 mn has transcription true contentid d8d50ca6 e5b5 11ed 9ab3 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz22216 fle fr 20230428 sources name wbmz22216 fle fr 20230428 url https aod fle akamaized net rfi francais audio modules actu 202302 rep fra 09 02 23 vehicules du futur mp3 duration 151 08 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title u00c0 la recherche du v u00e9hicule du futur image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230430 c3 a0 la recherche du v c3 a9hicule du futur title u00c0 la recherche du v u00e9hicule du futur mediaimage le vhelio peut transporter plusieurs passagers ou 200 kg de charge jeanne richard rfi par delphine barreau le francais dans le monde exercice extrait du reportage france du 9 fevrier 2023 lexique les vehicules electriques un velo electrique pedaler un siege un chassis un chariot un klaxon rouler une autonomie mettre en charge une charge une voiture electrique une batterie les transports transporter un passager une passagere un vehicule un velo une voiture une automobile des transports publics masc deplacer un deplacement la mobilite un trajet l innovation creer fabriquer concevoir un modele un prototype l ecologie une transition ecologique un emetteur une emettrice une emission de gaz a effet de serre le petrole une alternative une energie documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf bon ben je decouvre c est un velo familial avec deux adultes et deux enfants on tourne comme ca la je pedale c est un drole de velo electrique avec des sieges poses sur un chassis comme un petit chariot a trois roues surmonte d un panneau solaire en guise de toit plutot confortable et maniable mais qui necessite un petit moment de prise en main pour pierre venu essayer le modele ah oui il y a un klaxon voila voila le vhelio c est son nom peut transporter plusieurs passagers ou 200 kilos de charge l idee de gregory barrier initiateur du projet en 2020 etait de creer un vehicule intermediaire entre le velo et la voiture j etais lasse de ne pas trouver d objet qui me corresponde pour transporter mes enfants ou du materiel aller chercher quelqu un a la gare et tout ca donc lasse de tout ca ben je me suis dit je vais le fabriquer tout simplement un des enjeux majeurs que nous avons dans les annees a venir c est d etre capable de deplacer un deux ou trois adultes sur un meme vehicule sans avoir systematiquement recours a l automobile son idee correspond a ce que cherche gabriel plassat specialiste innovation et mobilite a l ademe l agence de la transition ecologique avec ce defi pour concevoir les transports du futur les transports c est le premier emetteur en matiere d emission de gaz a effet de serre en france c est donc plus de 30 en ville transports publics marche velo ca permet de resoudre la plupart des deplacements quotidiens par contre des qu on sort de la ville ou des endroits denses l automobile c est a certains endroits 90 95 et donc c est pour sortir de cette dependance a l automobile petrole qu on a lance cette demarche la les prototypes ont donc tous en commun d etre legers et aussi plus economiques comme le mob 4 0 de patrick tonnelier retraite qui a cree une sorte de velo electrique a quatre roues donc ca roule a 40 kilometres heure on a 100 kilometres d autonomie et vous pouvez rouler partout moi meme j ai fait le co

Sciences et FLE : imaginer la voiture du futur en classe de FLE - Dossier B1 Ados | Enseigner le français avec TV5MONDE

À quoi ressemblera la voiture de demain ?

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[AFFAIRES] Présenter un produit: le vélo électrique

Cet extrait présente l’entreprise Orbita et son produit phare, le vélo électrique.

exercice b1 affaires presenter un produit le velo electrique cet extrait presente l entreprise orbita et son produit phare le velo electrique publie le 02 11 2022 18 49 1 mn has transcription true contentid ef43be94 5ad5 11ed a859 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz6785 fle fr 20221102 sources name wbmz6785 fle fr 20221102 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci affaires orbita mp3 duration 86 4 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title affaires pr u00e9senter un produit le v u00e9lo u00e9lectrique image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221102 pr c3 a9senter une entreprise orbita title affaires pr u00e9senter un produit le v u00e9lo u00e9lectrique mediaimage des velib a paris john harper gettyimages par le francais des affaires manon grimaud exercice extrait de chronique transport du 14 avril 2018 lexique l usine un marteau pneumatique une soudure un rouleau une usine une construction un fabricant une fabricante l acier un velo electrique un produit un moteur un velo partage une borne une innovation un modele un systeme d attache une recharge brancher documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf marteaux pneumatiques eclat de soudure l endroit fait penser a une usine de construction automobile mais nous sommes chez orbita un fabricant de velos du rouleau d acier initial a la petite touche finale l entreprise a su adapter son offre au fil du temps paulo rodrigues directeur d orbita l acier c est solide plus stable et en ce qui concerne l entretien c est nettement plus facile comme desormais on propose des velos electriques la question du poids des velos en acier n est plus aussi importante notre produit est confortable et il conjugue robustesse et souplesse grace au moteur electrique les premiers velib de paris sont sortis des deux usines orbita et les velos partages de la marque sont presents dans de nombreuses villes europeennes dernier contrat lisbonne et ses 1700 gira dont 1200 sont electriques tout comme les bornes que orbita fabrique le velo gira est un joujou high tech paulo rodrigues l une des caracteristiques de notre innovation c est d avoir concu un modele qui se decline en deux versions le conventionnel et l electrique la seule difference c est que pour le e bike le systeme d attache a l avant est plus grand pour permettre les recharges c est enfantin on arrive a la borne et on a juste a brancher d un clic avec cette sorte de cle ca aussi nous l avons mise au point aussi bien la gestion des donnees que la gestion des recharges electriques partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 sante presenter des mesures de prevention le tabac exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 tourisme presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b1 sante presenter des mesures de prevention le tabac exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 tourisme presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b1 affaires parler d un modele economique la start up exercice b1 affaires presenter une application de comptabilite keiwa exercice b1 affaires decrire un fonction

ALLEZ, RDV AU SALON !

Bonjour chers trèfles, À l’occasion du salon automobile belge, je vous propose une activité de production (orale et/ou écrite) qui fait appel à la créativité et à l’imagination de vos apprenants (à partir d’un niveau A2). Tout est dit dans le PDF :     Après avoir fait un tour de table où chacun a présenté…

bonjour chers trefles a l occasion du salon automobile belge je vous propose une activite de production orale et ou ecrite qui fait appel a la creativite et a l imagination de vos apprenants a partir d un niveau a2 tout est dit dans le pdf apres avoir fait un tour de table ou chacun a presente son invention nous avons bien sur procede aux votes chaque eleve pouvait voter pour deux creations de son choix en se justifiant brievement comme j ai ete epatee par les inventions de mes apprenants je leur ai demande de m envoyer leur production sous la forme d une redation voici un exemple d un de mes eleves de niveau b1 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 20341 location 310 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui si vous essayez avec vos eleves laissez en commentaire leurs trouvailles bon cours florence ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651efc7a03f93 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651efc7a040d5 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui bonjour chers trefles a l occasion du salon automobile belge je vous propose une activite de production orale et ou ecrite qui fait appel a la creativite et a l imagination de vos apprenants a partir d un niveau a2 tout est dit dans le pdf apres avoir fait un tour de table ou chacun a presente a2 production ecrite production orale cf trefle futurisme b1 imagination b2 voiture salon de l automobile moyens de transport fle actualite creativite allez rdv au salon production ecrite production orale cf trefle futurisme imagination voiture salon de l automobile moyens de transport actualite creativite ata bonjour chers trefles a l occasion du salon automobile belge je vous propose une activite de production orale et ou ecrite qui fait appel a la creativite et a l imagination de vos apprenants a partir d un niveau a2 tout est dit dans le pdf apres avoir fait un tour de table ou chacun a presente

Déterminants possessifs

determinants materiel pour allophones possessifs determinants determinants referents 1 determinants possessifs le determinant possessif indique une relation d appartenance de possession de parente d origine etc entre deux realites je te prete mon livre relation d appartenance entre le sujet je et l objet livre je te ferai visiter ma ville relation d origine entre le sujet je et la realite ville a la difference des autres determinants le determinant possessif recoit non seulement le genre et le nombre du nom auquel il se rapporte mais il varie aussi selon la per sonne grammaticale du ou des possesseurs au singulier un seul possesseur masc fem plusieurs possesseurs masc 1re p mon ma 2e p ton ta 3e p son sa 1re p 2e p 3e p au pluriel un seul possesseur ou fem notre votre leur masc ou fem 1re p 2e p 3e p mes tes ses plusieurs possesseurs masc ou fem nos vos leurs remarques au feminin singulier devant une voyelle ou un h muet on emploie mon ton son ma meilleure idee mon idee ta grande erreur ton erreur sa nouvelle horloge son horloge le determinant defini le la les remplace souvent le determinant possessif quand il n y a pas de doute sur l identite du possesseur partie du corps vetement j ai mal a la tete j ai mal au bras elle s est brosse les cheveux cependant si un adjectif ou un complement precede ou suit le nom qui indique la partie du corps ou un autre objet on remet le determinant possessif j ai mal a ma pauvre tete elle a baisse sa tete toute frisee r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l determinants possessifs 2 le determinant defini remplace souvent le determinant possessif dans certaines ex pressions courantes et idiomatiques particularites propres a une langue fermer les yeux tirer la langue ouvrir la bouche perdre la tete retrouver la me moire avoir mal a la gorge etc quand le possesseur est un objet ou une abstraction on prefere utiliser le determi nant defini avec le pronom en j aime la campagne j en apprecie le charme mieux que j aime la campagne j apprecie son charme pour une personne il faut dire j aime cette personne j apprecie son charme a retenir les determinants possessifs une seule chose possedee masculin feminin plusieurs choses possedees pluriel des deux genres personne du possesseur 1re 2e 3e 1re un seul possesseur mon ton son ma 2e ta 3e sa 1re 2e 3e mes tes ses plusieurs possesseurs notre votre leur notre votre leur nos vos leurs rappel mon ton son peuvent preceder un nom ou un adjectif feminin commencant par une voyelle ou un h muet son amie mon histoire r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l determinants possessifs exercice 1 3 exercices remplacez les blancs par le determinant possessif son sa ou ses cahier et livres crayon et equerre estrade ecole histoire haute estrade vieille ecole longue histoire interrogation longue interrogation exercice 2 enlevez la partie de phrase soulignee et inscrivez le determinant possessif approprie devant le nom en caracteres gras exemple les sentiments que j ai pour lui sont reels reponse mes sentiments pour lui sont reels a l anniversaire de paul est reussi b la lettre que tu m as envoyee me comble de joie c le travail que vous effectuez est difficile d les amis que mon frere et moi avons sont en voyage r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l determinants possessifs 4 e la mere de ce garcon a trouve un emploi f les explications de l enseignante sont claires g le pere de paul et karine est medecin h les examens que vous avez faits sont reussis i la voiture que je possede est economique j l evaluation que tu fais est souvent bonne k l amitie que nous partageons sera eternelle l les souliers que tu portes semblent confortables m l anniversaire de ma naissance est en mars n les amis de mes cousins sont aussi les miens r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l determinants possessifs exercice 3

Questions de société et FLE : parler des transports et analyser des statistiques sur nos modes de vies. | Enseigner le français

Voiture ou vélo ? Et si tout ne dépendait pas seulement des usagers ?

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Sport et FLE : un marathon plein d'émotions ! Activités A1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Courir dans le désert pour dépasser ses limites.

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La pollution de l’air (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes    Document élève : B2_Revue-de-presse_La-pollution-de-l’air Corrigé : B2_Revue-de-presse_La-pollution-de-l’air_Corrigé

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse la pollution de l air corrige b2 revue de presse la pollution de l air corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520398d259c8 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse la pollution de l air b2 ouverture du sujet en quoi consiste la pollution de l air a quoi est elle due quelles en sont les consequences reponse libre article de presse la pollution de l air tue 600 000 enfants par an dans un rapport inedit l oms alerte sur ce risque aigu pour la sante et pour le developpement des enfants de emane la pollution de l air a un impact devastateur sur la sante des enfants l alerte l organisation mondiale de la sante oms dans un rapport inedit publie lundi 29 octobre a la veille de l ouverture de la premiere conference mondiale sur la pollution de l air organisee a geneve sous l egide de l institution onusienne l air pollue est en train d empoisonner des millions d enfants et de ruiner leurs vies tonne le l oms tedros directeur general de adhanom ghebreyesus l ensemble dans un document de pres de 180 pages l organisation rassemble pour la premiere fois connaissances scientifiques autour d un risque majeur mais souvent neglige la particuliere vulnerabilite des enfants aux effets deleteres de la pollution de l air des un chiffre donne la mesure du peril environ 600 000 enfants ages de moins de 15 ans dont 543 000 de moins de 5 ans meurent chaque annee dans le monde d une infection respiratoire parce qu ils vivent dans un environnement sature en particules fines revele le rapport a cause d un air exterieur contamine par les gaz toxiques rejetes par le trafic automobile l activite industrielle les pratiques agricoles l incineration des dechets en inde notamment ou encore les poussieres issues des tempetes de sable moyen orient a cause aussi d un air terriblement pollue a l interieur des logements particulierement en afrique environ trois millions de personnes a travers le monde utilisent toujours des combustibles comme le charbon ou le kerosene pour cuisiner se chauffer ou s eclairer les femmes et les enfants sont les premiers exposes a ces fumees toxiques la quasi totalite de ces morts sont constatees dans les pays les moins developpes la pauvrete est clairement liee a une exposition accrue aux risques environnementaux et sanitaires souligne l oms y compris dans les pays industrialises plus proches du sol au dela du lourd bilan morbide de maniere plus globale chaque jour environ 93 des enfants respirent un air si pollue qu il fait courir un risque aigu pour leur sante et leur developpement insiste l institution onusienne ces enfants mg revue de presse parmi lesquels 650 millions ont moins de 5 ans sont soumis a des niveaux de polluants qui depassent les limites protectrices fixees par l oms pour les particules fines pm2 5 de diametre inferieur a 2 5 um les plus dangereuses car elles penetrent profondement dans les voies respiratoires l organisation mondiale de la sante recommande un seuil de 10 ug m3 par an face a ce risque la aussi tous les enfants ne sont pas egaux ce taux monte a 100 des enfants de moins de 5 ans dans les regions les plus pauvres afrique moyen orient et asie du sud est quand il est limite a 52 dans les pays a plus hauts revenus les enfants sont plus vulnerables a la pollution que les adultes pour trois raisons principales ils inspirent davantage donc absorbent de plus grandes quantites de polluants de par leur petite taille ils sont plus proches du sol ou la concentration de polluants des gaz d echappement par exemple est plus elevee ils restent plus souvent a la maison dans leurs premieres annees dans des environnements potentiellement contamines outre une incidence importante averee en termes de mortalite y compris infantile avant 1 an les etudes c

FLE et nouvelles technologies : parler des innovations technologiques | Enseigner le français avec TV5MONDE

Tout savoir sur ce qui va révolutionner notre quotidien… Comprendre des nouveautés technologiques et savoir les présenter. (B2)

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