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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Ordre

Parler des métiers de l'info en classe de FLE - Ressources pédagogiques B1 EMI | Enseigner le français avec TV5MONDE

Comment les images influencent-elles le traitement d’un même sujet dans les médias ?

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 8 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes analyser activement les caracteristiques de l appareil pour l identification fonctionnalites essentielles mesure d audience mesurer la performance des contenus publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top monteur un influenceur d images ajouter aux favoris 1 flag this item disponible jusqu au 14 03 2034 23 59disponible jusqu au 14 03 2034 comment les images influencent elles le traitement d un meme sujet dans les medias tv5 jwplayer field sous titres duree 2 26 tv5monde interview realisee en decembre 2020 video metiersdelinfo monteur robinmonjanel video ressources pedagogiques b1adolescents16 18 ans tout telechargerzip14 mo conditions d utilisation b1 intermediaire adolescents 16 18 ans concevoir le story board d un reportage d actualite voir les fiches concevoir le story board d un reportage d actualite adolescents 16 18 ans ecouter ecouter regarder regarder parler parler education aux medias analyse du montage education aux medias selection des informations ecrire story board scenario fiche enseignant metiersdelinfo monteur b1 enseignant pdf document metiersdelinfo monteur b1 enseignant pdf 195 ko metiersdelinfo monteur b1 enseignant docx document metiersdelinfo monteur b1 enseignant docx 121 ko fiche apprenant metiersdelinfo monteur b1 apprenant pdf document metiersdelinfo monteur b1 apprenant 0 pdf 134 ko metiersdelinfo monteur b1 apprenant docx document metiersdelinfo monteur b1 apprenant 0 docx 88 ko fiche materiel metiersdelinfo monteur b1 materiel pdf document metiersdelinfo monteur b1 materiel 0 pdf 331 ko metiersdelinfo monteur b1 materiel docx document metiersdelinfo monteur b1 materiel 0 docx 629 ko contenus complementaires metiersdelinfo monteur transcription pdf metiersdelinfo monteur transcription 0 docx 43 ko transcription document metiersdelinfo monteur transcription 0 pdf 59 ko metiersdelinfo monteur transcription 0 docx 43 ko metiersdelinfo monteur transcription docx document metiersdelinfo monteur transcription 0 docx 43 ko media la videomkv12 mo copyright fp sophie laboiry alliance francaise bruxelles europe afbe a propos onglet actif transcriptionintegrer a propos savez vous decoder le langage des images suivez robin monjanel monteur a tv5monde et decouvrez les coulisses de la fabrication d une video chaine d origine tv5monde publie le 01 03 2024 modifie le 14 03 2024 medias serie documentaire liens pour les apprenants exercices interactifs niveau b1 la serie voir d autres episodes des metiers de l info transcription en quoi consiste ton metier robin monjanel raconter une histoire et mettre a la fois du rythme et en meme temps mettre les images qui correspondent le mieux au recit du journaliste on peut raconter deux histoires differentes avec les memes sources d images par exemple lors d une manifestation si on montre un premier plan ou on voit un manifestant jeter un caillou sur la police et en deuxieme plan la police qui charge sur ces manifestants et en montrant tout d abord les forces de l ordre qui chargeraient les manifestants et ensuite le manifestant qui lance un caillou sur les forces de l ordre moi j ai l impression que ca peut raconter totalement autre c

[SANTÉ] Exposer un plan de santé publique: «Bien vieillir»

Un docteur expose les mesures d’un plan de prévention national de santé.

exercice b2 sante exposer un plan de sante publique bien vieillir un docteur expose les mesures d un plan de prevention national de sante publie le 03 11 2022 17 09modifie le 03 11 2022 17 13 1 mn has transcription true contentid c3cbd97e 5b91 11ed 9261 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz7076 fle fr 20221103 sources name wbmz7076 fle fr 20221103 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci relations internationales bien vieillir afrique mp3 duration 84 22 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title sant u00c9 exposer un plan de sant u00e9 publique u00abbien vieillir u00bb image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221103 exposer un plan de sant c3 a9 publique bien vieillir title sant u00c9 exposer un plan de sant u00e9 publique u00abbien vieillir u00bb mediaimage un docteur expose les mesures d un plan de prevention national de sante jlph gettyimages par le francais des affaires magali le naour exercice extrait de priorite sante du 17 decembre 2018 lexique la sante une perte d autonomie une prise en charge une dependance un facteur de risque un accompagnement une qualite de vie sanitaire social sociale medico social medico sociale environnemental environnementale un handicap un trouble audio visuel la vieillesse vieillir le grand age l avancee en age octogenaire la prevention un plan de prevention une strategie prevoir une preconisation prevenir une anticipation un contexte un reperage une mesure documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf docteur jean pierre aquino vous avez ete president du comite national de suivi du plan bien vieillir coordinateur du plan national de prevention de la perte d autonomie quel est le but et l efficacite de ce type de programme est ce que c est important justement comme ca de penser a long terme en termes de strategie pour cette prise en charge particuliere effectivement c est essentiel en termes de strategie et il faut souligner le travail engage par le ministere actuellement sous la direction de dominique libault qui prevoit un certain nombre de preconisations grand age et autonomie pour prevenir la perte d autonomie et financer la dependance lorsque malheureusement elle survient donc il est important de definir des strategies qui vont de l anticipation comme je l ai dit tout a l heure au reperage de facteurs de risque jusqu a l accompagnement des personnes en situation de dependance mais au dela de tout ca le contexte familial le contexte social le contexte environnemental est determinant la bonne sante au cours de l avancee en age et la qualite de vie au cours de l avancee en age depend bien sur de mesures d ordre sanitaire mais de mesures aussi d ordre social d ordre medico social et d ordre environnemental lorsqu il n y a pas sur le chemin qui mene au supermarche un banc pour se reposer pendant quelques instants des mesures simples il est sur que c est un handicap supplementaire qui vient s ajouter aux troubles visuels d un octogenaire partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b2 militaire maintien de la paix parler d une force militaire les sous marins exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la

Série humoristique en FLE : exprimer ses émotions avec une fiche FLE A2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quand la belle-mère fait une gaffe, est-ce vraiment involontaire ?

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Identifier les temps (A1-A2)

Niveau : A1-A2  / Public : Adolescents et adultes Document : a1-a2_grammaire_identifier-les-tempsTélécharger Corrigé : a1-a2_grammaire_identifier-les-temps_corrigeTélécharger

niveau a1 a2 public adolescents et adultes document a1 a2 grammaire identifier les tempstelecharger corrige a1 a2 grammaire identifier les temps corrigetelecharger le present de l indicatif a1 le passe compose a2 l interrogation a1 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65202a5ca5547 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui fiche de grammaire identifier les temps a1 a2 passe hier matin apres midi soir la semaine derniere lundi dernier le mois dernier l annee derniere present aujourd hui maintenant en ce moment cette semaine cette annee futur demain matin apres midi soir la semaine prochaine lundi prochain le mois prochain l annee prochaine avec les indicateurs de temps identifier si ces phrases se situent dans le passe le present ou le futur passe present futur x x x x x x x x x x 1 la semaine prochaine je vais partir en vacances 2 il fait beau aujourd hui 3 hier je suis allee au cinema 4 j ai visite le japon l annee derniere 5 en ce moment mes amis sont chez moi 6 il a fait une promenade hier apres midi 7 demain matin nous allons prendre le train 8 cette semaine je ne travaille pas 9 elle a achete une voiture le mois dernier 10 jeudi prochain ils vont aller chez leurs parents le temps du passe utilise s appelle le passe compose le temps du present utilise s appelle le present de l indicatif le temps du futur utilise s appelle le futur proche avec les indicateurs de temps choisir la forme correcte du verbe 1 hier soir ils ont regarde regardent vont regarder la tele 2 demain apres midi elle a travaille travaille va travailler au supermarche 3 le mois prochain on est alles va va aller au stade 4 mercredi dernier elles ont fait font vont faire du sport 5 en ce moment les feuilles sont tombees tombent vont tomber des arbres 6 l annee prochaine nous sommes rentres rentrons allons rentrer en france 7 samedi prochain vous avez organise organisez allez organiser une fete 8 le mois dernier tu as rencontre rencontres vas rencontrer la directrice 9 hier je me suis repose me repose vais me reposer a la maison 10 la semaine prochaine elle est restee reste va rester chez elle fiche de grammaire le passe compose observer l ordre des mots et remettre les phrases dans l ordre elle a mange au restaurant il n est pas alle au cinema tu as aime ce film 1 ont le compris film ils ils ont compris le film 2 ecrit n elle sa a a soeur pas elle n a pas ecrit a sa soeur 3 livre avez ce vous lu vous avez lu ce livre 4 toute dormi bebe le a nuit la le bebe a dormi toute la nuit 5 nous salon range le avons nous avons range le salon le present observer l ordre des mots et remettre les phrases dans l ordre elle mange au restaurant il ne va pas au cinema tu aimes ce film 1 le comprennent film ils ils comprennent le film 2 ecrit n elle sa a soeur pas elle n ecrit pas a sa soeur 3 livre ce vous lisez vous lisez ce livre 4 toute dort bebe le nuit la le bebe dort toute la nuit 5 nous salon rangeons le nous rangeons le salon le futur proche observer l ordre des mots et remettre les phrases dans l ordre elle va manger au restaurant il ne va pas aller au cinema tu ne vas pas aimer ce film 1 vont le comprendre film ils ils vont comprendre le film 2 ecrire ne elle demain va pas elle ne va pas ecrire demain 3 livre allez ce vous lire vous allez lire ce livre 4 va cette dormir bebe le nuit le bebe va dormir cette nuit 5 allons nous salon ranger le nous allons ranger le salon completer le tableau pour former les temps passe compose present de l indicatif futur proche j ai mange tu as mange il a mange elle a mange on a mange nous avons mange vous avez mange ils ont mange elles ont mange je suis rentre tu es rentre il est rentre elle est rentree on est rentres nous sommes rentres vous etes rentres ils sont rentres elles sont rentrees je mange tu manges il mange elle mange on mange je rentre tu rentres il rentre elle

Art contemporain et FLE : Manipulation de Tony Cragg pour enseigner le français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MOND

La main, un monstre noir « cancer » de notre société ?Analyser une œuvre d’art et ses multiples sens.

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Métier et FLE : organiser et présenter sa journée de travail. Fiche A2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Femme ou valet de chambre dans un hôtel : un vrai savoir-faire !

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Des initiatives solidaires pour lutter contre la pandémie. Activités FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Bénévoles, engagés et volontaires : rencontrez les acteurs de la mobilisation marocaine face au coronavirus et aux besoins des personnels hospitaliers.

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Audiovisuel et FLE : choisir un extrait d'émission et le didactiser pour une utilisation en cours de français - TV5MONDE | Ense

Unité de sens, nombre de locuteurs, débit… Quels sont les critères qui orientent la sélection d’une vidéo pour la classe ?

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Virgule en trop : identification de l’ordre des mots

virgule en trop ponctuation identification de l ordre des mots virgule ordre des mots et inversion 1 virgule en trop identification de l ordre des mots en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter la notion theorique suivante virgule consigne dans chacune des phrases suivantes il y a une virgule en trop en gras recrivez les phrases correctement c est a dire sans la virgule fautive et dites pourquoi elle ne doit pas etre la exemple chaque annee de cinq cents a mille nouveaux produits chimiques font leur apparition sur le marche il n y a pas de virgule entre et reponse chaque annee de cinq cents a mille nouveaux produits chimiques font leur ap parition sur le marche il n y a pas de virgule entre le groupe sujet et le groupe verbal r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l virgule en trop identification de l ordre des mots 2 exercice 1 1 jacques n a pas beaucoup travaille son texte hier soir il n y a pas de virgule entre et 2 dans quelques mois j aurai atteint l age de quarante ans il n y a pas de virgule entre et 3 le vent souffle dans notre direction l odeur du feu nous envahit de partout bientot nous devrons demander aux villes voisines de nous apporter de l aide il n y a pas de virgule entre et 4 au moment meme ou les enfants affames commencerent a pleurer l autobus s aventura sur une route en lacets qui montait et descendait et les voyageurs se mirent a craindre les gorges etroites par lesquelles ils passaient il n y a pas de virgule entre et 5 lorsqu il entra dans la salle de bal tous les regards se tournerent vers lui il n y a pas de virgule entre et r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l virgule en trop identification de l ordre des mots exercice 2 3 1 les joueurs s etaient dit que tout irait bien puisqu ils avaient deja remporte trois victoires d affilee il n y a pas de virgule entre et 2 monsieur lebrun avait le dos tourne et plusieurs enfants recommencerent a se lancer des avions de papier il n y a pas de virgule entre et 3 le ciel se vide encore et toujours dans quelques minutes les passants seront completement trempes il n y a pas de virgule entre et 4 j ai entendu dire que gilberte etait rentree de vancouver la semaine derniere il n y a pas de virgule entre et 5 vincent croyait sincerement que nous avions deux vies et que nous pouvions partir a la re cherche de celle que nous ne connaissions pas il n y a pas de virgule entre et r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l virgule en trop identification de l ordre des mots exercice 3 4 1 des l aube avant meme de se lever isabelle sent un vertige s emparer d elle il n y a pas de virgule entre et 2 claude et moi etions toujours ensemble il m apprenait a monter a cheval et je l aidais a faire ses devoirs il n y a pas de virgule entre et 3 elle s etait assise sur le sable et elle observait le lointain soudain son visage se fit triste et elle alla au bar rejoindre les autres il n y a pas de virgule entre et 4 pour la troisieme fois la jeep s immobilisa le conducteur expliqua aux passagers le type de probleme mecanique dont il s agissait il n y a pas de virgule entre et 5 l ascenseur etait actionne par un vieux monsieur qui semblait energique et vif il n y a pas de virgule entre et r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l virgule en trop identification de l ordre des mots 5 corrige exercice 1 1 jacques n a pas beaucoup travaille son texte hier soir il n y a pas de virgule entre le verbe et son complement direct 2 dans quelques mois j aurai atteint l age de quarante ans il n y a pas de virgule entre le verbe et son complement direct 3 le vent souffle dans notre direction l odeur du feu nous envahit de partout bientot nous devrons demander aux villes voisines de nous apporter de l aide il n y a pas de virgule entre le verbe et son complement indirect

Sujet

materiel pour allophones sujet fonctions de base 1 sujet 1 caracteristiques du groupe sujet le groupe sujet est un des deux constituants obligatoires de la phrase de base gns gv les agriculteurs quebecois recoivent une aide du gouvernement habituellement le gns precede immediatement le gv il faut faire attention a cer tains ecrans1 qui peuvent separer le noyau du gns du gv voir les manipulations syntaxiques qui permettent de cibler le noyau du gns mot ecran un pronom fonction complement du verbe les enfants s endorment rapidement quand la gardienne les couche apres le repas noyau du gns ecran v groupe de mots ecran un gprep fonction complement du nom noyau du gns ecran gv tous les animaux du zoo recoivent une alimentation particuliere groupe de mots ecran une subordonnee relative fonction complement du nom noyau du gns ecran gv tous les animaux que soigne le veterinaire du zoo recoivent une alimentation particuliere un meme groupe peut etre sujet de differents gv gns gv gv les responsables recrutent les benevoles et organisent les activites le noyau du gns donne l accord aux verbes recrutent et organisent 3e personne du pluriel 1 mots inseres entre le noyau du gns et le gv r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l sujet 2 le groupe sujet peut etre constitue de plusieurs noyaux noyau 1 noyau 2 les responsables et leur famille participeront a l activite paroissiale le noyau du gns est un donneur d accord c est le noyau du gns qui donne la personne et le nombre au verbe les differents accords possibles avec le groupe sujet sont les suivants tous les verbes aux modes personnels aux temps simples recoivent la personne et le nombre de leur donneur d accord le noyau du groupe sujet les feuilles orangees annoncent l automne 3e pers du plur si le verbe est conjugue a un temps compose l auxiliaire avoir ou etre s accorde avec le noyau du groupe sujet 3e pers du sing la fete de l halloween a attire plusieurs enfants si le verbe est employe avec l auxiliaire etre ou a la forme passive le participe passe prend le genre et le nombre du noyau du groupe sujet a cause des vents forts plusieurs pommes sont tombees de l arbre fp2 gns fs3 la conference est appreciee par tous les participants avec un verbe attributif l attribut du sujet prend le genre et le nombre de son don neur d accord le noyau du gns gns fp les ballerines sont gracieuses l adjectif gracieux est feminin pluriel gracieuses tout comme le gns les balle rines 2 fp feminin pluriel 3 fs feminin singulier r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l sujet 3 les principales realisations des groupes sujets differents groupes de mots peuvent avoir la fonction sujet le gn le reportage presentait la campagne electorale du printemps dernier le pronom elle revait de ce voyage depuis longtemps le ginf groupe infinitif danser est un bon exercice physique la subordonnee qu il fasse si chaud en septembre est exceptionnel 2 reperage du groupe sujet par les manipulations syntaxiques 21 effacement le groupe sujet est essentiel dans la phrase il fait partie des deux constituants obliga toires gns gv et ne peut pas etre efface sans nuire a la phrase les oies sauvages entament leur vol vers le sud erreur o entament leur vol vers le sud 22 deplacement le groupe sujet est habituellement non deplacable dans la phrase puisqu il precede le gv les oies sauvages entament leur vol vers le sud entament leur vol vers le sud les oies sauvages l inversion du gns peut se faire dans certains cas si la phrase commence par un groupe complement de phrase gcomplp a condi tion que le gv ne contienne pas un complement direct gcomplp gv gns sur ses levres defile un flot de paroles incomprehensibles gcomplp gns gv v cd chaque matin mathieu fait ses exercices physiques deplacement du gns impossible a cause du groupe nominal cd ses exercices physiques r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l sujet

Virgule en trop : identification de l’ordre des mots

virgule en trop ponctuation identification de l ordre des mots virgule ordre des mots et inversion 1 virgule en trop identification de l ordre des mots en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter la notion theorique suivante virgule consigne dans chacune des phrases suivantes il y a une virgule en trop en gras recrivez les phrases correctement c est a dire sans la virgule fautive et dites pourquoi elle ne doit pas etre la exemple chaque annee de cinq cents a mille nouveaux produits chimiques font leur apparition sur le marche il n y a pas de virgule entre et reponse chaque annee de cinq cents a mille nouveaux produits chimiques font leur ap parition sur le marche il n y a pas de virgule entre le groupe sujet et le groupe verbal r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l virgule en trop identification de l ordre des mots 2 exercice 1 1 jacques n a pas beaucoup travaille son texte hier soir il n y a pas de virgule entre et 2 dans quelques mois j aurai atteint l age de quarante ans il n y a pas de virgule entre et 3 le vent souffle dans notre direction l odeur du feu nous envahit de partout bientot nous devrons demander aux villes voisines de nous apporter de l aide il n y a pas de virgule entre et 4 au moment meme ou les enfants affames commencerent a pleurer l autobus s aventura sur une route en lacets qui montait et descendait et les voyageurs se mirent a craindre les gorges etroites par lesquelles ils passaient il n y a pas de virgule entre et 5 lorsqu il entra dans la salle de bal tous les regards se tournerent vers lui il n y a pas de virgule entre et r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l virgule en trop identification de l ordre des mots exercice 2 3 1 les joueurs s etaient dit que tout irait bien puisqu ils avaient deja remporte trois victoires d affilee il n y a pas de virgule entre et 2 monsieur lebrun avait le dos tourne et plusieurs enfants recommencerent a se lancer des avions de papier il n y a pas de virgule entre et 3 le ciel se vide encore et toujours dans quelques minutes les passants seront completement trempes il n y a pas de virgule entre et 4 j ai entendu dire que gilberte etait rentree de vancouver la semaine derniere il n y a pas de virgule entre et 5 vincent croyait sincerement que nous avions deux vies et que nous pouvions partir a la re cherche de celle que nous ne connaissions pas il n y a pas de virgule entre et r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l virgule en trop identification de l ordre des mots exercice 3 4 1 des l aube avant meme de se lever isabelle sent un vertige s emparer d elle il n y a pas de virgule entre et 2 claude et moi etions toujours ensemble il m apprenait a monter a cheval et je l aidais a faire ses devoirs il n y a pas de virgule entre et 3 elle s etait assise sur le sable et elle observait le lointain soudain son visage se fit triste et elle alla au bar rejoindre les autres il n y a pas de virgule entre et 4 pour la troisieme fois la jeep s immobilisa le conducteur expliqua aux passagers le type de probleme mecanique dont il s agissait il n y a pas de virgule entre et 5 l ascenseur etait actionne par un vieux monsieur qui semblait energique et vif il n y a pas de virgule entre et r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l virgule en trop identification de l ordre des mots 5 corrige exercice 1 1 jacques n a pas beaucoup travaille son texte hier soir il n y a pas de virgule entre le verbe et son complement direct 2 dans quelques mois j aurai atteint l age de quarante ans il n y a pas de virgule entre le verbe et son complement direct 3 le vent souffle dans notre direction l odeur du feu nous envahit de partout bientot nous devrons demander aux villes voisines de nous apporter de l aide il n y a pas de virgule entre le verbe et son complement indirect

Paris 2024 : des caméras «intelligentes» pour les Jeux olympiques

Entraînez-vous avec une série de questions autour d’un extrait du Journal en français facile du 29 mars 2023 et travaillez le vocabulaire de la loi.

exercice b2 paris 2024 des cameras intelligentes pour les jeux olympiques entrainez vous avec une serie de questions autour d un extrait du journal en francais facile du 29 mars 2023 et travaillez le vocabulaire de la loi publie le 31 03 2023 14 22modifie le 31 03 2023 14 31 1 mn has transcription true contentid ba13fc70 cfb0 11ed ad99 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz20582 fle fr 20230331 sources name wbmz20582 fle fr 20230331 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 03 31 7a3cc26c cfb5 11ed 810f 005056a97652 mp3 duration 126 41 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title paris 2024 des cam u00e9ras u00abintelligentes u00bb pour les jeux olympiques image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230331 paris 2024 des cam c3 a9ras intelligentes pour les jeux olympiques title paris 2024 des cam u00e9ras u00abintelligentes u00bb pour les jeux olympiques mediaimage camera de surveillance pixabay par amandine caraco exercice extrait du journal en francais facile du 29 mars 2023 lexique la technologie une camera intelligente un drone un algorithme la loi l assemblee nationale un projet de loi une voix la majorite l opposition une commission mixte un depute une deputee un senateur une senatrice le senat adopter un texte de loi voter en faveur soumettre a un vote la securite un outil de surveillance la videosurveillance un comportement suspect detecter documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf en france aussi les nouvelles technologies au service de la securite posent question verrons nous des cameras dites intelligentes se multiplier a l approche des jeux olympiques de paris des cameras capables d analyser d interpreter les images en temps reel lucie bouteloup bonjour bonjour l assemblee nationale francaise a largement adopte hier un texte de loi sur cet evenement sportif mondial que sont les j o avec un volet securitaire au total 400 deputes ont vote hier en faveur du projet de loi face a seulement 93 voix contre un succes confortable donc pour la majorite mais qui provoque de vives inquietudes de la part de l opposition principales craintes d une partie de la gauche que le texte permette de mettre en place durablement des outils de surveillance de la population apres les jeux olympiques l article le plus controverse porte sur la videosurveillance dite intelligente un systeme qui associe des images prises par des cameras et des drones a des algorithmes cet outil permettrait aux forces de l ordre de detecter des comportements suspects mais lucie a partir de quand pourrait on voir arriver ces cameras intelligentes eh bien adrien le projet de loi jeux olympiques prevoit que ce type de dispositif pourra etre mis en place a titre experimental des que la loi sera votee pour toutes les importantes manifestations sportives recreatives ou culturelles la prochaine coupe du monde de rugby qui se deroule a partir du 8 septembre prochain pourrait donc faire office de premier test adrien et quand est ce qu on saura si ce projet de loi est definitivement adopte eh bien le texte doit maintenant etre examine en commission mixte et si les deputes et les senateurs se mettent d accord il sera soumis au vote definitif de l assemblee le 11 avril prochain et a celui du senat des le lendemain lucie bouteloup dans ce journal en francais partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a1 des animaux aux jeux olympiques exercice b1 jo le plus grand restaurant du monde exercice b1 le hip hop fait son entree aux jo journal en francais facile 27 10 2023 appel a une treve humanitaire a gaza pedophilie dans l eglise espagnole journal de l environnement 10 00 has transcription true contentid bb81c00a 74e3 11ee b989 005056a97