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Thème : Ménage
Femme ou valet de chambre dans un hôtel : un vrai savoir-faire !
- Actions 24
- Activité 449
- Apprenant 298
- Blanc 8
- Chambre 10
- Chambres 2
- Chariot 1
- Double 1
- Draps 1
- Entretien 10
- Équipe 10
- Étage 3
- Étapes 6
- Hôtel 9
- Janine 1
- Journée 13
- Ménage 2
- Métier 16
- Nettoyage 1
- Page 95
- Préposée 2
- Professionnel 8
- Rapport 4
- Recouche 1
- Sales 1
- Salle 17
- Serviettes 1
- Travail 78
- Vidéo 241
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- Affaires, Finances Et Marketing 14
- Année 42
- Bénéfices 1
- Biens 1
- Collectivités 1
- Contribuable 2
- Déclaration 21
- Directs 1
- Doivent 2
- Droit Et Justice 21
- Droits 43
- Dufond 11
- Etat 2
- Euros 7
- Fiscal 2
- Forme 12
- France 177
- Habitent 2
- Impôt 2
- Impôts 2
- Isf 2
- Milliards 10
- Montant 3
- Participe 15
- Passé 86
- Passive 6
- Patrimoine 10
- Payer 1
- Personne 38
- Personnes 33
- Phrases 19
- Progressif 1
- Recettes 3
- Revenu 3
- Revenus 3
- Stéphanie 11
- Sujet 23
- Taxes 1
- Tva 2
- Valeur 2
theme affaires finances et marketing droit et justice duree 150 minutes 2 h 30 niveau b1 metiers vises juriste financier avocat d affaires expert juridique fiscaliste expert comptable notaire redacteur dans les revues juridiques prerequis les taxes et les impots le vocabulaire juridique quelques bases objectif general presenter les impots et taxes objectif grammatical les pronoms relatifs qui et que rappel la voix passive et le participe passe employe seul sans auxiliaire objectif lexical les impots le lexique juridique les verbes qui introduisent les montants tache finale presenter les impots et taxes de son pays fiche enseignant les impots et les taxes en un clin d oeil theme duree niveau droit economie finance 150 minutes il est possible que cela prenne plus de temps b1 metiers vises les metiers de la fiscalite juriste financier avocat d affaires expert juridique fiscaliste expert comptable notaire redacteur dans les revues juridiques prerequis les taxes et les impots le vocabulaire juridique quelques bases supports utilises une fiche apprenant texte http impotsurlerevenu org la fiscalite francaise 726 quels impots paie t on en france et pour quelle utilisation php objectif general presenter les impots et taxes objectif grammatical les pronoms relatifs qui et que rappel la voix passive et le participe passe employe seul sans auxiliaire objectif lexical les impots le lexique juridique les verbes qui introduisent les montants objectif culturel les principaux impots et taxes en france tache finale presenter les impots et taxes de son pays detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 5 min fiche apprenant activite 1 questions a l oral en classe entiere comprehension du document 30 min fiche apprenant texte comprehension et conceptualisation et systematisation du vocabulaire 30 min fiche apprenant texte conceptualisation et systematisation du point de langue 60 min fiche apprenant reemploi 25 min activite 2 exercices de comprehension globale a et detaillee b individuellement les eleves lisent le texte et repondent aux questions puis ils completent le tableau la correction se fait en classe entiere activite 3 les eleves recherchent dans le texte les mots qui correspondent aux definitions suivantes ainsi que les verbes introduisant des montants cette derniere activite est completee par un exercice activite 4 les apprenants revisent l emploi des pronoms relatifs qui et que ainsi que la voix passive et les participes passes employes seuls sans auxiliaire ensuite ils font les exercices en individuel avant la correction en classe entiere suivant le niveau des eleves et leurs difficultes il est possible de rajouter ou de supprimer des exercices activite 5 les eleves preparent a l ecrit la presentation des principaux impots et taxes dans leur pays qu ils feront ensuite a l oral pour cela ils doivent utiliser le vocabulaire et les points de langue vus en classe remarques il s agit d une fiche pour le francais de specialite etant donne qu elle ne correspond pas a une tache professionnelle bien que nous ayons utilise un format de fiche qui correspond davantage au francais sur objectif professionnel il est possible de parler de la reforme sur l isf et des critiques qu elle a recues dufond stephanie activite 1 decouverte du theme qu est ce que les impots les taxes quelle est la difference a quoi servent ils aide on peut definir un impot comme une prestation pecuniaire percue aupres des contribuables par voie d autorite au profit de l etat ou des collectivites territoriales dont elle doit compenser les depenses budgetaires un impot ne correspond pas au cout d un service rendu et son paiement n implique aucune contrepartie les taxes comme les impots sont obligatoires mais elles remunerent un service rendu sans toutefois que la taxe soit proportionnelle a ce service cependant cette difference de principe est contredite par le fait que de nombreux impots portent des noms de taxes taxe a la valeur ajout
Salut les p’tits trèfles ! Comme si l’expression "faire le ménage de printemps" n’était pas suffisante, on a tendance à entendre parler chaque année du "grand ménage de printemps". Je ne sais pas si vous, chers proFLEsseurs, en êtes adeptes ou si vous vous rangez (sans jeu de mots!) du côté de ceux qui trouvent…
- Activités Quotidiennes 3
- Ata 47
- Compréhension Écrite 183
- Compréhension Orale 224
- Conversation 117
- Culturel 11
- Débats 10
- Désencombrement 1
- Feng Shui 1
- Grand Ménage De Printemps 1
- Logement 19
- Marie Kondo 1
- Ménage 2
- Objets Du Quotidien 9
- Printemps 7
- Rangement 2
- Trucs Et Astuces 1
- Vidéos 86
- Vocabulaire 407
salut les p tits trefles comme si l expression faire le menage de printemps n etait pas suffisante on a tendance a entendre parler chaque annee du grand menage de printemps je ne sais pas si vous chers proflesseurs en etes adeptes ou si vous vous rangez sans jeu de mots du cote de ceux qui trouvent cette activite treflement desagreable inutile chronophage ou que sais je quoi qu il en soit puisqu il s agit d une thematique qui revient d annee en annee pourquoi ne pas l aborder en classe afin de pousser vos apprenants a la production orale ecrite et ou comprehension orale ecrite comment ca se passe vous pouvez par exemple commencer votre cours en ecrivant l expression menage de printemps au tableau et demandez a vos eleves ce que cela evoque chez eux pourquoi ne pas leur demander de rediger par paires ou groupes reduits une hypothetique definition de cette expression par la suite a la fin de la seance le groupe classe sera en mesure de rediger la definition definitive de cette expression ensuite vous pouvez proposer a vos eleves de visionner sans le son un fragment du reportage d elvira petit coach du rangement de 1min35 a 2min25 https www youtube com watch v 3cwyepw05cy demandez a vos apprenants ce qu ils ont vu ou cela se passe qui sont les personnes que l on voit que font elles une fois les hypotheses enoncees on va lancer le reportage dans son integralite en fonction du niveau de votre groupe et de vos objectifs a vous de voir si vous souhaitez proposer a vos eleves une co guidee a l aide de questions faites parler vos apprenants que pensent ils de ce concept de coach de rangement vous pouvez completer en demandant l opinion du groupe quant au proverbe une place pour chaque chose et chaque chose a sa place ou encore avec quelques questions comme etes vous des pros du rangement peut on etre bordelique et organise a la fois par paires ou en groupes reduits vous pouvez aussi demander a vos apprenants de lister 5 a 10 bonnes ou mauvaises raisons pour faire ou ne pas faire ce grand menage de printemps vous pouvez aussi leur demander de creer une liste de conseils et astuces pour garder une maison bien rangee pour terminer 2 options soit vous vous mettez au menage a fond dans votre classe pour appliquer les merveilleux conseils prodigues par vos troupes soit vous leur proposer des articles et ou videos complementaires comme sur la thematique du feng shui ici la ou la sur la pro du rangement marie kondo ici la ou encore la sans le son et voici une petite liste de vocabulaire en lien avec la thematique utile pour parler pendant cette seance ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 604591 location 310 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui bon cours camille ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651efcc52a122 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651efcc52a26e location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui salut les p tits trefles comme si l expression faire le menage de printemps n etait pas suffisante on a tendance a entendre parler chaque annee du grand menage de printemps je ne sais pas si vous chers proflesseurs en etes adeptes ou si vous vous rangez sans jeu de mots du cote de ceux qui trouvent fle b1 c1 videos culturel grand menage de printemps comprehension orale objets du quotidien b2 rangement feng shui conversation menage marie kondo a2 comprehension ecrite logement desencombrement trucs et astuces vocabulaire activites quotidiennes debats menage de printemps videos culturel grand menage de printemps comprehension orale objets du quotidien rangement feng shui conversation menage marie kondo comprehension ecrite logement desencombrement trucs et astuces vocabulaire activites quotidiennes d
L’importance du droit à l’éducation
Comment faciliter l’accès à l’éducation ? Cette fiche pédagogique propose de réfléchir à l’illettrisme et à l’analphabétisme et d’imaginer une association qui lutte contre ce problème.
- Activité 449
- Apprendre 3
- Déclaration 21
- Droit 23
- Droits 43
- École 42
- Écrire 9
- Éducation 14
- Enfants 78
- Extrait 50
- Fiche 213
- Français 481
- Homme 50
- Travail 78
fiche b1 l importance du droit a l education comment faciliter l acces a l education cette fiche pedagogique propose de reflechir a l illettrisme et a l analphabetisme et d imaginer une association qui lutte contre ce probleme publie le 15 11 2023 09 45modifie le 15 11 2023 09 58 1 mn des enfants sur le chemin de l ecole opus a collectionrf gettyimages par cavilam alliance francaise margot bonvallet objectifs je decouvre echanger sur l illettrisme et l analphabetisme j explique decouvrir l article 26 de la declaration universelle des droits de l homme je comprends comprendre deux temoignages exprimer son opinion je m exprime imaginer puis decouvrir une association d aide et de defense du droit a l education materiel fiche apprenant pdf corriges pdf fiche prof pdf transcription tout telecharger pdf doc mp3 lexique droits humains la liberte d expression une atteinte a la liberte ecole apprendre ecrire comprendre aller a l ecole s exprimer s inscrire poursuivre des etudes une universite savoir travail les travaux domestiques embaucher un bureau travailler tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf j ai treize ans premierement ils m ont bloque l ecole ils ont dit que je n irai plus a l ecole bon ca ca m a choquee un peu je suis a la maison le menage est fait le matin ils me reveillent a 6 heures les travaux domestiques c est moi qui fais et quand les enfants se reveillent ils ont des petits enfants je les lave puis ils s en vont a l ecole les voitures qui sont la je lave ca puis je suis en train de faire le travail c est moi tout le temps c est moi tout le temps c est moi et leurs enfants la eux ils sont la ils ne font rien c est moi qui fais tout bon c est de la qu ils se sont mis a me frapper juste ils m ont enfermee dans une chambre la j ai fait trois jours trois jours dans la chambre je vois que si j etais chez mes parents ca ne se passerait pas comme ca ca me rend triste de faire ce travail la mon reve c est de reprendre ma vie avec mes parents je veux dire rester aupres d eux j ai 23 ans je suis venue apprendre a ecrire parce que je comprends le francais mais je ne sais pas ecrire au debut la vieille ma maman voulait que je parte a l ecole mais le vieux ne voulait pas que c est pas bien pour les filles mais maintenant moi je trouve que c est bien d aller a l ecole parce que si tu pars a l ecole tu apprends beaucoup de trucs tu apprends a ecrire meme si tu comprends le francais tu peux bien mieux t exprimer en francais c est pour cela que je viens a l ecole il y a des travaux si tu sais pas ecrire ils vont pas t embaucher donc il faut savoir ecrire avant qu on t embauche c est pour cela que je viens suivre les cours je suis femme de menage je fais le menage chez les gens j ai envie de changer ca parce que c est pas bien pour moi si mon pere avait accepte d ecouter ma maman m inscrire a l ecole a ce moment c est j allais apprendre beaucoup j allais savoir beaucoup de trucs peut etre en ce moment j ai 23 ans j allais travailler peut etre dans un bureau ou bien j allais poursuivre les etudes a l universite donc maintenant je suis trop en retard peut etre si je veux apprendre a ecrire quand je vais avoir l argent je peux faire par exemple un telecentre c est les endroits ou les gens viennent appeler mais pour faire ca il faut savoir ecrire avant de faire un telecentre si tu veux apprendre tu n as pas besoin d avoir honte pour apprendre tu dois venir apprendre parce que tu sais ce que tu cherches dans la vie donc pour pouvoir reussir il ne faut pas regarder les gens il faut fermer les yeux et tu cherches ce que tu veux partager poursuivez votre lecture sur les memes themes fiche a2 les jeunes et les mots des reseaux parler de son utilisation des reseaux fiche b1 zero faute une chronique educative senegalaise echanger sur le theme de la francophonie fiche b1 le temoignage de sammy donner son avis sur l enseignement a distance fiche a2 apprendre
Vidéo – Les déchets plastiques
Les déchets plastique nous envahissent. Voici une vidéo très courte diffusée sur ARTE présentant des données chiffrées sur ce thème. Cette compréhension s’adresse à un public de niveau B1/B2. Il est intéressant de faire un premier visionnage sans le son et de demander aux étudiants de décrire les images, de faire des hypothèses sur le sujet ... Voici…
les dechets plastique nous envahissent voici une video tres courte diffusee sur arte presentant des donnees chiffrees sur ce theme cette comprehension s adresse a un public de niveau b1 b2 il est interessant de faire un premier visionnage sans le son et de demander aux etudiants de decrire les images de faire des hypotheses sur le sujet voici la video et le questionnaire a distribuer pour une comprehension fine source du document video http sites arte tv futuremag fr des montagnes de plastique futuremag voici d autres infographies sur le theme de l environnement ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651efa12e88f0 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651efa12e8e02 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui les dechets plastiques les dechets plastiques etudiant b1 b2 etudiant b1 b2 ex 1 regardez la premiere video et repondez aux questions 1 quelles matieres trouve t on dans nos poubelles 2 retrouvez les donnees chiffrees la part des emballages plastiques dans nos dechets menagers le nombre de tonnes d emballages plastiques produites et jetees en europe le nombre de bouteilles necessaires pour fabriquer un pull en laine polaire le poids des dechets plastiques d une famille francaise pour un an 3 mis a part le recyclage comment peut on valoriser les dechets plastiques 4 quelles sont les trois solutions proposees pour nous debarrasser de nos dechets des montagnes de plastique futuremag arte m o c n o c i t a l f w w w i k p e e r f s e n o c i melaniefle wordpress com 1 4 les dechets plastiques transcription les dechets sont partout dans nos poubelles nous retrouvons du verre du plastique du papier de l aluminium et plein d autres choses encore prenons l exemple des emballages plastiques qui representent un peu plus de 10 de nos dechets menagers chaque annee en europe 15 millions de tonnes d emballages plastiques sont produites et puis jetees et il ne s agit que des emballages plastiques savez vous que 27 bouteilles en plastique permettent de fabriquer un pull en laine polaire 12 bouteilles le rembourrage d un oreiller avec c est 52 kilos de dechets plastiques annuels soit l equivalent d environ 1 700 bouteilles en plastique chaque menage francais pourrait fabriquer l equivalent de 63 pulls ou 143 oreiller heureusement une partie de ces emballages peuvent servir a produire de l energie ou etre recycles mais impossible de tout valoriser certains chercheurs proposent d enfuir nos dechets sous terre ou encore de les envoyer dans l espace d autres accompagnes par de citoyens ont une autre vision ils veulent tout simplement supprimer les dechets en transformant notre mode de consommation des montagnes de plastique futurmag arte 16 11 2015 http sites arte tv futuremag fr des montagnes de plastique futuremag 2 4 melaniefle wordpress com les dechets plastiques la vie active professeur b1 b2 ex 1 regardez la premiere video et repondez aux questions 1 quelles matieres trouve t on dans nos poubelles du verre du plastique du papier de l aluminium 2 retrouvez les donnees chiffrees la part des emballages plastiques dans nos dechets menagers 10 le nombre de tonnes d emballages plastiques produites et jetees en europe 15 millions le nombre de bouteilles necessaires pour fabriquer un pull en laine polaire 27 bouteilles le poids des dechets plastiques d une famille francaise pour un an 52 kilogrammes 3 mis a part le recyclage comment peut on valoriser les dechets plastiques une partie de ces emballages peut servir a produire de l energie 4 quelles sont les trois solutions proposees pour nous debarrasser de nos dechets enfouir enterrer les dechets sous terre envoyer les dechets dans l espace supprimer les dechets en transformant notre mode de consommation des montagnes de plastique futuremag arte m o c n o c i t a l f w w w i k p e e r f s e n o c i
Entraînement thématique 2 : Le logement (Adolescents/Adultes – B1)
Piste audio : lien d’écoute / de téléchargement Entraînement : B1_Entraînement-thématique-2_Logement Document réponses : B1_Entraînement-thématique-2_Logement_Réponses
- Adolescents 253
- Adultes 251
- Apl 1
- ☆ Apprenants Delf B1 ☆ 19
- Combien 4
- Compréhension Écrite 183
- Compréhension Orale 224
- Delf 18
- Entraînement 12
- France 177
- Gouvernement 14
- Logement 19
- Millions 18
- Production Écrite 179
- Production Orale 208
- Public : Adolescents 252
- Public : Adultes 251
piste audio lien d ecoute de telechargement entrainement b1 entrainement thematique 2 logement document reponses b1 entrainement thematique 2 logement reponses ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654c4d805ae39 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite delf b1 entrainement thematique 2 le logement comprehension de l oral ecoutez le document et repondez aux questions suivantes titre du document logement la reforme des apl genere quelques injustices source https www youtube com watch v wisbuf4nkny date 15 septembre 2016 1 qu est ce que l apl l apl est l aide personnalisee au logement 2 combien de personnes beneficient de l apl 6 5 millions 10 millions 16 5 millions 3 combien l apl coute t elle a l etat chaque annee 5 milliards d 10 milliards d 15 milliards d 4 pourquoi est ce que la premiere reforme de l apl baissait ou supprimait le montant des aides pour les locataires qui payaient un loyer eleve la premiere reforme de l apl baissait ou supprimait le montant des aides pour les locataires qui payaient un loyer eleve car certains proprietaires en profitaient pour augmenter le montant du loyer 5 combien de foyers ont subi la premiere reforme de l apl 67 600 77 600 107 600 6 citer deux mesures de la nouvelle reforme de l apl les jeunes dont les parents sont imposes sur l isf et qui sont toujours rattaches au foyer fiscal de leurs parents ne pourront plus beneficier de l apl les apl dependront aussi du patrimoine qui ne doit pas depasser 30 000 compte epargne immobilier etc mg delf b1 comprehension des ecrits lisez le document ci dessus puis repondez aux questions suivantes 1 le theme de ce document est le gouvernement francais les banlieues francaises le logement en france 2 pourquoi certains craignent ils que le logement ne soit devenu un probleme secondaire pour le gouvernement certains craignent que le logement ne soit devenu un probleme secondaire pour le gouvernement car dans l equipe du gouvernement d edouard philippe presentee ce mercredi apres midi on ne trouve nul ministre nommement en charge de ce secteur 3 combien de mal loges compte actuellement la france la france compte actuellement 4 millions de mal loges 4 dans les grandes villes le budget consacre au logement par les menages est faible vrai faux justification comme si la cherete des loyers et des prix de l immobilier qui siphonnent les budgets des menages dans les grandes villes francaises n etaient pas une affaire serieuse 5 les banlieues francaises sont bien integrees vrai faux justification tout demontre que les banlieues font toujours face a des difficultes majeures chomage de masse enclavement absence de services publics 6 quels sont les enjeux de l acces au logement pour tous trois reponses attendues nul ne peut ignorer les enjeux que constituent l acces au logement pour tous le role du logement dans la mobilite professionnelle la place des depenses de logement sur le pouvoir d achat des menages l avenir des quartiers et de leurs habitants 7 combien de personnes beneficient de logements sociaux en france 11 millions de personnes beneficient des logements sociaux en france 8 qui sont les acteurs de l habitat qui ont vivement reagi a l annonce du nouveau gouvernement plusieurs reponses possibles trois reponses attendues dans ce secteur qu est l habitat ou fourmillent les associations de mal loges et de coproprietaires les amicales d habitants ainsi que les federations professionnelles entreprises du batiment promoteurs agents immobiliers les reactions se sont multipliees tout au long de l apres midi 9 quel ministre est responsable du logement et de la ville dans le nouveau gouvernement c est le ministre de la cohesion des territoires richard ferrand qui herite du logement et de la politique de la ville mg delf b1 entrainement thematique 2 le logement comprehension de l oral ecoutez le document et repondez aux questions suivantes 1 qu est ce que l apl 2
Charpentier ? Non. Charpentière !
- Activité 449
- Apprenant 298
- Direction 530
- Expérience 5
- Femme 61
- Femmes 48
- Fiche 213
- Formation 14
- Homme 50
- Métier 16
- Normal 424
- Page 95
- Professionnelle 3
- Travail 78
didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido
Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : B2_Conversation_Les-impôts-en-France
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duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation les impots en france ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654eff47d9967 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite conversation les impots en france b2 document declencheur impot sur le revenu la france est elle la seule a menager la majorite de ses contribuables pres de 4 menages francais sur 10 ont paye l impot sur le revenu en 2016 un niveau assez bas au regard de ce qu on observe dans les autres grands pays occidentaux meme si les comparaisons s averent difficiles les francais sont quand meme de grands insatisfaits comme l a montre un sondage ifop de mars dernier lorsqu on leur demande quels mots leur viennent en premier lorsque l on evoque la fiscalite les termes eleve vol et inegalites fusent pourtant selon les dernieres statistiques publiees par la direction generale des finances publiques pres de 6 menages francais sur 10 57 2 ne paient pas l impot sur le revenu ce taux extremement eleve amene a s interroger est ce que dans les autres pays aussi la majeure partie des contribuables echappent a l impot sur le revenu julien marion bfm business 19 07 2017 http bfmbusiness bfmtv com france impot sur le revenu la france est elle la seule a menager la majorite de ses contribuables 1219144 html le projet de loi de finances pour 2017 nous donne la nouvelle repartition sur les 31 missions donnees arrondies en milliards d euros enseignement scolaire 50 defense 32 4 recherche et enseignement superieur 26 75 egalite des territoires et logement 18 solidarite insertion et egalite des chances 17 65 travail et emploi 15 3 securites 13 ecologie et developpement durable 9 gestion des finances publiques et ressources humaines 8 justice 6 9 regimes sociaux et de retraite 6 25 relations avec les collectivites territoriales 3 14 agriculture alimentation et affaires rurales 3 12 actions exterieures de l etat 2 88 culture 2 7 aide publique au developpement 2 62 anciens combattants 2 55 administration generale et territoriale de l etat 2 32 outre mer 2 economie 1 64 direction de l action du gouvernement 1 37 sante 1 26 immigration asile et integration 1 06 pouvoirs publics 1 sport jeunesse et egalites des chances 0 74 politiques des territoires 0 69 medias et industries culturelles 0 57 conseil et controle de l etat 0 5 source finances gouv fr propositions de questions quel est le theme de ce document a quoi servent les impots selon vous sont ils bien utilises comment fonctionne le systeme d imposition dans votre pays quel systeme d imposition vous parait juste et equitable si vous etiez president e quelles missions privilegieriez vous proposition de devoir vous souhaitez devenir president e redigez votre discours pour presenter votre programme fiscal 200 mots un impot un e contribuable un menage le revenu s averer lexique evoquer la fiscalite fuser les finances publiques amener le systeme fiscal d imposition equitable la fraude fiscale une niche fiscale une exemption mg duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation les impots en france atelier adultes actualite public adolescents public adultes conversation adolescents les impots en france b2 atelier adultes actualite public adolescents public adultes conversation adolescents revenu duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2conversationles impots en france
Quel est le rôle des femmes dans la société durant la Grande Guerre ? Discuter des luttes des femmes.
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2º- LA NÉGATION (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu
Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique, nous avons fait une révision de la négation en français. Fiche de la négation (Juan Ortiz, Eoi Estepona) FICHE LA NÉGATION Forme-affirmative-forme-negative MON COLOCATAIRE IDÉAL EXERCICES TRAVAILLÉS EN COURS: NÉGATION- EXERCICES Corrige-exercices-negation corrige-exercices-negation AUTRES EXERCICES: EXERCICE 1 EXERCICE 2 EXERCICE 3 EXERCICE 4…
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image tuscomienzosfranceses wordpress comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons fait une revision de la negation en francais fiche de la negation juan ortiz eoi estepona fiche la negationforme affirmative forme negativemon colocataire idealexercices travailles en cours negation exercicescorrige exercices negationcorrige exercices negationautres exercices exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4mots negatifs corrige la negation exercices 1 faites des reponses negatives vous preparez un concours vous ne preparez pas de concours tu remplis une fiche d inscription tu ne remplis pas de fiche d inscription elle obtient un diplome elle n obtient pas de diplome je donne un cours de francais a 6 h je ne donne pas de cours de francais a 6h ils ont des examens ils n ont pas d examens 2 mettez les phrases suivantes a la forme negative sa blessure est deja guerie sa blessure n est pas encore guerie didier me bat toujours aux echecs didier ne me bat jamais aux echecs tu ranges ta chambre tu ne ranges pas ta chambre je prends souvent l autobus je ne prends jamais l autobus tiens il pleut encore tiens il n est pleut plus vous connaissez cet hotel vous ne connaissez pas cet hotel j ai deja mange le caviar il n a pas encore mange le caviar nous mangeons souvent des fruits nous ne mangeons jamais de fruits tu fais toujours les courses le samedi tu ne fais jamais les courses le samedi ils veulent encore du fromage ils ne veulent plus de fromage il fait son lit il ne fait pas son lit il veut encore de la puree il ne veut plus de puree nous sommes deja alles en norvege nous ne sommes pas encore alles en norvege j ai besoin de ton aide je n ai pas besoin de ton aide il a deja donne sa reponse il n a pas encore donne sa reponse sophie est encore chez ses parents sophie n est plus chez ses parents 3 rien ou personne repondez negativement quelqu un parle personne ne parle quelque chose bouge rien ne bouge quelqu un regarde personne ne regarde quelque chose s allume rien ne s allume quelqu un pleure personne ne pleure quelque chose gene rien ne gene quelqu un ecoute personne n ecoute 4 rien et personne avec preposition a qui ecris tu je n ecris a personne avec qui travailles tu je ne travaille avec personne de quoi parlez vous je ne parle de rien en qui avez vous confiance je n ai confiance en personne contre qui es tu fache je ne suis fache contre personne pour qui chantez vous je ne chante pour personne a quoi penses tu je ne pense a rien 5 donnez le contraire des phrases suivantes vous parlez anglais et espagnol vous ne parlez ni anglais ni espagnol je fais la cuisine et le menage je ne fais ni la cuisine ni le menage ils invitent les parents et les enfants ils n invitent ni les parents ni les enfants nous finissons nos exercices et notre redaction nous ne finissons ni nos exercices ni notre redaction je porte une cravate et un chapeau je ne porte ni cravate ni chapeau tu manges des tomates et des champignons tu ne manges ni tomates ni champignons elle boit du the et du cafe elle ne boit ni the ni cafe nous lisons des romans et des livres d histoire nous ne lisons ni romans ni livres d histoire 6 mettez le texte a la forme negative je n ai pas de chance je n ai pas d amis de freres devoisins mes parents ne sont plus la pour m aider je ne suis pas encore marie je n ai pas de femme ni d enfants mon travail n est pas interessant mes collegues ne sont pas tres aimables je n ai jamais devacances et je ne gagne pasbeaucoup d argent je ne ris jamais je ne sors pas souvent je n ai pas de distractions je n ai pas une vie facile je ne suis pas tres heureux 7 transformez la phrase avec ne que au petit dejeuner elle a pris seulement du cafe elle n a pris que du cafe dans cette region on cultive seulement des cereales on ne cultive que des cereales il me reste seulement deux photos a prendre il ne me reste que deux photos a prendre ces boucles d oreilles coutent seulement 100 francs ces boucles d oreilles ne coutent qu
Synthèse 1 : champs lexicaux doubles en contexte
synthese 1 vocabulaire champs lexicaux doubles en contexte champs lexicaux 1 synthese 1 champs lexicaux doubles en contexte il est preferable d avoir fait les exercices precedents sur les champs lexi caux avant de commencer cet exercice de synthese consigne caracterisez les deux personnages a l aide de deux champs lexicaux differents et expli quez votre classement exemple nous apprecions tous la discretion de lise bien que nous deplorions sa trop grande modestie signe d un manque total de confiance en elle meme ainsi lorsqu elle doit parler en public elle ne se controle plus elle perd le fil de ses idees meme avec son texte sous les yeux nous ressentons son malaise a tel point que sa gene nous plonge dans l embarras cependant en petit comite elle sait faire preuve d un humour subtil et parle quelquefois d elle meme mais toujours avec beaucoup trop de retenue ceux qui la connaissent mieux pretendent qu elle est consciente de sa valeur et que derriere son effacement se cache un peu d orgueil quant a jacques le compagnon de lise il nous epate et nous agace a la fois nous som mes subjugues par son audace son insolence et son humour parfois blessant nous res tons bouche bee lorsqu il prend la parole et nous applaudissons a tout rompre certains l accusent d etre pretentieux et beau parleur en effet personne ne sait exactement ce que recele une telle effronterie son humour nous masque peut etre un etre imbu de lui meme et totalement condescendant d apres lise toutefois l impertinence de jac ques serait le signe d un esprit original et peu conventionnel reponse a champ lexical la timidite de lise mots discretion modestie manque total de confiance malaise gene retenue effacement b champ lexical l arrogance de jacques mots insolence pretentieux effronterie condescendant impertinence note lorsque le meme mot apparait plus d une fois le corrige ne le releve qu une seule fois dans la liste a la suite du texte rappel le terme designant le champ lexical ne fait pas partie de la liste des mots du champ lexical n hesitez pas a utiliser un dictionnaire analogique comme le petit robert et un dictionnaire de synonymes pour cet exercice r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese 1 champs lexicaux doubles en contexte exercice 2 1 caracterisez les deux personnages a l aide de deux champs lexicaux differents et expliquez votre classement les plaisirs de la vie mon mari ne demande jamais de nouvelles de personne il repond a peine quand on le ques tionne tout ce qu il fait il le fait sans entrain il travaille sans faire plus juste ce qu il faut pour gagner son pain s il lave la vaisselle ou s il descend la poubelle il a toujours l air absent il semble desinteresse des biens du monde de plus il a toujours l air de s ennuyer quant a moi je me fais de la bile pour lui j ai un temperament exalte et je mets beaucoup d ardeur au travail j aime le sport et le cinema les voyages et la nature j aime la vie tandis que lui n aime rien quelquefois il me dit qu il m envie mais je sens qu il m en veut il suffit que je m emballe pour un dessert un livre ou un film pour qu il se taise des amis viennent a la maison pour la chaleur de notre accueil disent ils nous incluant tous les deux cependant personne n est dupe tout le monde deplore le detachement de mon mari voire son insensi bilite certains vont jusqu a me plaindre ouvertement et me demandent comment je peux supporter un pareil comportement moi qui suis si vive il est vrai que parfois je m enerve et qu il me prend l envie de le secouer comme un prunier pour qu il reagisse d autres fois je suis submergee de tendresse et je voudrais lui communiquer un peu de mon energie le guerir de son apathie quel contraste dans notre couple a champ lexical mots b champ lexical mots r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese 1 champs lexicaux doubles en contexte 3 2 caracterisez les deux personnages a l aide de deux champs lexi
Modes verbaux avec prononciations semblables : identification et rédaction
modes verbaux avec prononciations syntaxe semblables identification et redaction modes verbaux 1 modes verbaux avec prononciations semblables identification et redaction en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes subordonnant subordonnee completive le mode du verbe dans la subordonnee completive commencant par que subordonnee circonstancielle le mode du verbe dans la subordonnee circonstancielle consigne entre les formes verbales du subjonctif et celles de l indicatif il arrive qu il y ait des problemes d homophonie c est a dire des mots qui se prononcent de la meme facon mais qui s orthographient differemment pour bien comprendre ce cas suivez les etapes proposees exemple il faut que tu me croire il faut que tu faire tes devoirs a conjuguez les verbes entre parentheses b precisez le mode subjonctif ou indicatif auquel ces deux verbes doivent etre conjugues c justifiez votre reponse en ecrivant le subordonnant le verbe principal ou l expression impersonnelle qui demande ce mode d verifiez dans un ouvrage de reference si vous avez bien conjugue et ortho graphie les deux verbes au mode donne en b car il se peut que vous soyez tombes dans le piege de l homophonie reponse il faut que tu me croies il faut que tu fasses tes devoirs a b subjonctif il faut que c r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux avec prononciations semblables identification et redaction 2 exercice 1 1 c est bien assez que je avoir tout le menage a faire c est bien assez que je faire tout le menage a avoir faire b c 2 tu auras ce poste un jour pourvu que tu acquerir l experience necessaire tu auras ce poste un jour pourvu que tu etre patient a acquerir etre b c 3 il ne pourra pas faire cette course sauf s il courir cinq kilometres chaque matin il ne pourra pas finir ce travail sauf s il dormir bien la nuit a courir dormir b c r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux avec prononciations semblables identification et redaction exercice 2 3 1 il se trouve que cet organisme mourir lentement car il a de moins en moins de subventions il se trouve que cet organisme perdre tous ses moyens de financement a mourir perdre b c 2 ce specialiste du cancer du sein exige qu elle le voir deux fois par annee ce specialiste du cancer du sein exige qu une campagne de sensibilisation etre faite a voir etre b c 3 j admire que tu rire ainsi de toi meme j admire que tu venir ainsi me raconter les erreurs que tu as faites a rire venir b c r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux avec prononciations semblables identification et redaction exercice 3 4 1 je t assure que cet homme fuir ses responsabilites je t assure que cet homme perdre de l importance a mes yeux a fuir perdre b c 2 il est normal qu un proprietaire de ferme laitiere traire ses vaches deux fois par jour il est normal qu un proprietaire de ferme laitiere faire soigner ses vaches a traire faire b c 3 il va te dire ce qui ne va pas a condition que tu s asseoir pour l ecouter il va te dire ce qui ne va pas a condition que tu ne dormir pas pendant qu il parle a s asseoir dormir b c r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux avec prononciations semblables identification et redaction 5 corrige exercice 1 1 a c est bien assez que j aie tout le menage a faire c est bien assez que je fasse tout le menage b subjonctif c c est bien assez que 2 a tu auras ce poste un jour pourvu que tu acquieres l experience necessaire tu auras ce poste un jour pourvu que tu sois patient b subjonctif c pourvu que 3 a il ne pourra pas faire cette course sauf s il court cinq kilometres chaque matin il ne pourra pas finir ce travail sauf s il dort bien la nuit b indicatif c sauf si exercice 2 1 a il se trouve que cet organisme meurt lentement