2º- INDIQUER SES GOÛTS ALIMENTAIRES (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

• Aliments 8
• Français 524
• Fruits 11
• Goûts Alimentaires 3
• Indiquer Ses Goûts Alimentaires 2
• Légumes 12
• Lexique Aliments 1
• Lexique Nourriture 1
• Nourriture 12
• Parler De Ses Goûts Alimentaires 1
• Pommes 4
• Viande 2

image http www illustrabank comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee de francais nous avons commence une nouvelle lecon de notre livre alter ego 1 question de gout dossier 7 lecon 1 voici les documents et exercices que nous avons travailles en cours indiquer ses gouts alimentaireslexique de la nourritureles articles partitifsles partitifsexercice partitifscomprehension ecrite menus restaurant alter ego 1 dossier 7 lecon 1 question de gout pp 136 137 indiquer ses gouts alimentaires 1 observez les deux affiches et repondez 1 quel est leur objectif commun 2 est ce qu il existe des programmes similaires dans votre pays 1 l objectif des deux affiches est de promouvoir une alimentation equilibree l affiche 1 presente la pyramide alimentaire avec des indications sur la quantite conseillee pour la consommation de chaque famille d aliments et boissons l affiche 2 est centree sur la quantite de fruits et legumes qu il faut manger par jour 2 ecoutez le dialogue identifiez la situation et dites de quelle affiche on parle une adulte une enseignante demande a des enfants d observer une affiche et leur pose des questions sur leurs gouts alimentaires il s agit de l affiche 1 3 reecoutez et repondez 1 reperez sur la pyramide alimentaire les aliments cites 2 d apres les reponses des enfants dites pourquoi on a organise cette campagne 1 les pommes de terre les carottes le riz les courgettes les pommes les bananes les cerises les fraises et les yaourts aux fruits 2 cette campagne a ete organisee pour promouvoir la consommation des fruits et legumes une alimentation equilibree et pour aider les enfants a distinguer les aliments entre eux les fruits et les legumes les carottes les courgettes les pommes les bananes les cerises les fraises les feculents les pommes de terre le riz et les produits laitiers les yaourts notamment 4 echangez en petits groupes 1 observez la pyramide et dites pour chaque categorie quels aliments vous aimez et quels aliments vous n aimez pas 2 avec les listes des differents groupes faites une liste commune pour toute la classe reponses libres 5 observez ces menus d une cantine scolaire en france et dites si les repas sont equilibres justifiez votre reponse les menus sont en general equilibres car ils proposent pour chaque repas differents types d aliments des legumes ou des feculents de la viande ou du poisson des fruits des produits laitiers mais le menu du mardi n est pas equilibre il comporte des feculents en entree et en accompagnement il ne comporte ni fruits ni legumes alter ego 1 dossier 7 lecon 1 point culture les repas en france a un repas ordinaire en france comporte en general quatre parties entree plat principal fromage ou produit laitier puis dessert pour le plat principal viande oeufs ou poisson avec legumes riz ou pates 6 a deux composez le menu du lundi suivant choisissez selon vos preferences dans la liste ci dessous a titre indicatif 1 salade grecque steak hache frites fromage de chevre fruits au sirop 2 terrine de poisson omelette aux fines herbes gratin de courgette yaourt sucre tarte aux pommes 7 imaginez vous invitez des amis a diner il y a une vegetarienne un homme qui fait un regime pour maigrir des personnes qui aiment bien manger en petits groupes composez le menu pour faire plaisir a tous vos invites reponses libres source alter ego 1 plus pp 136 137 hachette lexique de la nourriture fruits legumes produits laitiers boissons pour assaisonner une pomme un citron une laitue une salade du fromage de la biere des herbes un haricot vert une banane une orange une carotte un oignon un petit pois une cerise un ananas une tomate un pois chiche des legumes secs un raisin une fraise du lait du jus un yaourt de l eau une pomme de terre du beurre du vin une peche une pasteque ail un haricot blanc des legumes secs un abricot une poire du mais une olive une lentille des legumes secs un rafraichissement du sel du poivre de l huile du vinaigre de la moutarde du sucre les differents repas du jour so

2º- INDIQUER SES GOÛTS ALIMENTAIRES – Le Baobab Bleu

• Aliments 8
• Alter Ego 1 + 4
• Cours Eoi 300
• Fruits 11
• Indiquer Ses Goûts Alimentaires 2
• L'Alimentation Fle 1
• Légumes 12
• Les Aliments 4
• Les Aliments Fle 3
• Lexique Les Aliments 3
• Vocabulaire 422

image posturologie06 comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence une nouvelle unite didactique ou nous allons travailler l alimentation et la sante voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours question de goutcorrige question de goutlexique les alimentsdiaporama les aliments alter ego 1 dossier 7 lecon 1 question de gout pp 136 137 indiquer ses gouts alimentaires 1 observez les deux affiches et repondez 1 quel est leur objectif commun 2 est ce qu il existe des programmes similaires dans votre pays l objectif des deux affiches est de promouvoir une alimentation equilibree l affiche 1 presente la pyramide alimentaire avec des indications sur la quantite conseillee pour la consommation de chaque famille d aliments et boissons l affiche 2 est centree sur la quantite de fruits et legumes qu il faut manger par jour 2 ecoutez le dialogue identifiez la situation et dites de quelle affiche on parle classez les personnes de la plus jeune a la plus agee identifiez a quelle periode de la vie correspond chaque souvenir identifiez la nature de chaque souvenir une adulte une enseignante demande a des enfants d observer une affiche et leur pose des questions sur leurs gouts alimentaires il s agit de l affiche 1 3 reecoutez et repondez 1 reperez sur la pyramide alimentaire les aliments cites 2 d apres les reponses des enfants dites pourquoi on a organise cette campagne 1 les pommes de terre les carottes le riz les courgettes les pommes les bananes les cerises les fraises et les yaourts aux fruits 2 cette campagne a ete organisee pour promouvoir la consommation des fruits et legumes une alimentation equilibree et pour aider les enfants a distinguer les aliments entre eux les fruits et les legumes les carottes les courgettes les pommes les bananes les cerises les fraises les feculents les pommes de terre le riz et les produits laitiers les yaourts notamment 4 echangez en petites groupes reponses libres comprendre composer un menu 5 observez ces menus d une cantine scolaire en france et dites si les repas sont equilibres justifiez votre reponse les menus sont en general equilibres car ils proposent pour chaque repas differents types d aliments des legumes ou des feculents de la viande ou du poisson des fruits des produits laitiers mais le menu du mardi n est pas equilibre il comporte des feculents en entree et en accompagnement il ne comporte ni fruits ni legumes alter ego 1 dossier 7 lecon 1 point culture les repas en france un repas ordinaire en france comporte en general quatre parties entree plat principal fromage ou produit laitier puis dessert pour le plat principal viande oeufs ou poisson avec legumes riz ou pates source alter ego 1 plus pp 136 137 hachette cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence une nouvelle unite didactique ou nous allons travailler l alimentation et la sante voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours question de gout corrige question de gout lexique les aliments diaporama les aliments alter ego 1 a2 cours eoi l alimentation fle vocabulaire les aliments les aliments fle indiquer ses gouts alimentaires lexique les aliments fle 2o indiquer ses gouts alimentaires le baobab bleu alter ego 1 cours eoi l alimentation fle vocabulaire les aliments les aliments fle indiquer ses gouts alimentaires lexique les aliments aliments fruits legumes cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence une nouvelle unite didactique ou nous allons travailler l alimentation et la sante voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours question de gout corrige question de gout lexique les aliments diaporama les aliments

4º- LA MALBOUFFE – Le Baobab Bleu

• Adolescents 253
• Alimentation 20
• À Table 4
• Bien Être Et Santé 9
• Compétences 26
• Compréhension Écrite 185
• Compréhension Écrite B1+ 2
• Compréhension Écrite La Malbouffe 1
• Compréhension Orale 232
• Compréhension Orale B1+ 4
• Compréhension Orale La Malbouffe 1
• Compréhension Orale Le Baobab Bleu 2
• Consommation Alimentaire 7
• Eoi 115
• Français 524
• Gastronomie 18
• La Gastronomie 3
• L'Alimentation Le Baobab Bleu 1
• La Mabouffe Le Baobab Bleu 1
• La Malbouffe Fle 1
• Malbouffe 1
• Manger 8
• Parents 9
• Problèmes Alimentaires Fle 1
• Repas 9
• Thèmes 55

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire b2 1 nous avons commence a travailler le theme de la malbouffe video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedspanish united states captionswatch on humix bitdefender mobile security antivurus es bueno contra el malware ventajas y desventajawatch onvoici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours video gare a la malbouffe flevideo com comprehension ecrite les ados pas si accros a la malbouffe didierfle ce les adolescents pas si accros a la malbouffecomprehension orale les dangers de la malbouffecomprehension orale la malbouffe comprehension orale la malbouffe regardez cette video du site allo docteurs et completez les phrases avec le mot qui correspond exactement a ce qui a ete dit comme dans seront pas sanctionnees fautes d orthographe ne l exemple les vous obtenez 1 point par reponse entierement correcte 0 point par reponse non donnee incomplete ou incorrecte les effets de la malbouffe la malbouffe serait pour certains responsables de ces chiffres alarmants 8 millions 0 d obeses plus de 500 000 insuffisants cardiaques 10 millions d hypertendus plus de 2 millions de 1 et 25 de cancers lies a une mauvaise alimentation l exces de gras par exemple augmente directement le risque des maladies cardio vasculaires le mauvais 2 bouche les arteres et peut provoquer un 3 pourtant un adulte sur cinq litre presente de cholesterol sanguin superieur 4 taux par un a l exces de sel quant a lui augmente le risque d avoir de l hypertension arterielle ou une insuffisance 5 alors que l exces de sucre augmente celui d avoir un diabete sucre et lorsqu il est associe a un manque d activite physique c est 6 qui guette plusieurs autres 7 sont liees a notre mauvaise alimentation le manque de vitamines et de sels mineraux une carence en vitamine d et en calcium aggravent la perte de densite osseuse et peut ainsi entrainer 8 a l inverse de nombreuses etudes rapportent le role protecteur des fruits et des legumes contre plusieurs cancers une alimentation qui n est donc pas assez variee qui manque de 9 augmente le risque de cancer notamment les cancers 10 d obeses 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 source https www allodocteurs fr alimentation les dangers de la malbouffe 1000 html carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com corrige la malbouffe serait pour certains responsables de ces chiffres alarmants 8 millions 0 d obeses plus de 500 000 insuffisants cardiaques 10 millions d hypertendus plus de 2 millions de 1 diabetiques et 25 de cancers lies a une mauvaise alimentation l exces de gras par exemple augmente directement le risque des maladies cardio vasculaires le mauvais 2 cholesterol bouche les arteres et peut provoquer un 3 infarctus pourtant un adulte sur cinq presente un taux de cholesterol sanguin superieur a 4 2 5 g par litre l exces de sel quant a lui augmente le risque d avoir de l hypertension arterielle ou une insuffisance 5 renale alors que l exces de sucre accroit celui d avoir un diabete sucre et lorsqu il est associe a un manque d activite physique c est 6 l obesite qui guette plusieurs autres 7 maladies sont liees a notre mauvaise alimentation le manque de vitamines et de sels mineraux une carence en vitamine d et en calcium aggravent la perte de densite osseuse et peut ainsi entrainer 8 l osteoporose a l inverse de nombreuses etudes rapportent le role protecteur des fruits et des legumes contre plusieurs cancers une alimentation qui n est donc pas assez variee qui manque de 9 fibres augmente le risque de cancer notamment les cancers 10 digestifs 0 d obeses 1 diabetiques 2 3 cholesterol infarctus 4 2 5 g 5 renale 6 l obesite 7 maladies 8 9 l osteoporose fibres 10 digestifs carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com les adolescents pas si accros a la malbouffe surnommes la generation z les adolescents d aujourd hui se disent preoccupes par la qualite

5º- LEXIQUE POUR APPRÉCIER DES METS – Le Baobab Bleu

• Apprécier Des Mets 1
• Autres 38
• B2.2 32
• Consommation Alimentaire 7
• Cours Eoi 300
• Gastronomie 18
• Goûts Alimentaires 3
• L'Appréciation 1
• Lexique Appréciation Des Mets 1
• Thèmes 55
• Vocabulaire 422

image le bouche a oreille comcette derniere semaine de cours avec la cinquieme annee nous avons continue a travailler le dossier 6 de notre livre alter ego 4 plus concretement le lexique pour faire l appreciation des mets lexique apprecier des mets strategies pour apprecier des metsexercice du livre les gouts page 88 bientot disponible le baobab bleu carolina garcia mora apprecier des mets strategies pour apprecier des mets l appreciation positive je me suis regale e c est exquis savoureux divin c est un delice un vrai regal un vrai bonheur que du bonheur un emerveillement c est le top le nec plus ultra la classe une grande table l appreciation negative le decor est d un mauvais gout la cuisine est baclee sans saveur les portions sont lilliputiennes le service laisse a desirer les specialites la viande est tendre et savoureuse dure comme de la semelle les poissons sont d une fraicheur incomparable et subtilement choisis manquent de fraicheur les legumes sont cuisines avec delicatesse baignent dans l huile sont gorges d eau la salade est bien assaisonnee manque d assaisonnement la sauce est bien relevee n est pas assez relevee est fade le baobab bleu carolina garcia mora les fromages sont frais affines moelleux un peu secs insipides comme du platre les desserts sont fameux fabuleux a fondre a mourir laissent a desirer sont trop chers pour ce qu ils sont les vins sont secs demi secs doux moelleux c est un elixir des dieux un grand cru de la piquette de la vinasse goute ce vin c est un vrai elixir des un grand cru source alter ego 4 hachette p 87 cette derniere semaine de cours avec la cinquieme annee nous avons continue a travailler le dossier 6 de notre livre alter ego 4 plus concretement le lexique pour faire l appreciation des mets lexique apprecier des mets strategies pour apprecier des mets exercice du livre les gouts page 88 bientot disponible l appreciation lexique appreciation des mets vocabulaire b2 2 cours eoi gouts alimentaires consommation alimentaire autres themes gastronomie apprecier des mets 5o lexique pour apprecier des mets le baobab bleu l appreciation lexique appreciation des mets vocabulaire b22 cours eoi gouts alimentaires consommation alimentaire autres themes gastronomie apprecier des mets cette derniere semaine de cours avec la cinquieme annee nous avons continue a travailler le dossier 6 de notre livre alter ego 4 plus concretement le lexique pour faire l appreciation des mets lexique apprecier des mets strategies pour apprecier des mets exercice du livre les gouts page 88 bientot disponible

2º- SITUATIONS: AU MARCHÉ ET AU RESTAURANT

• Actes De Parole 74
• Année 43
• Appétit 1
• Appréciation 3
• À Table 4
• Basique 2
• Carolina 13
• Client 7
• Commander Au Restaurant 3
• Compréhension A2 9
• Consommation Alimentaire 7
• Cours A2 62
• Cours Eoi 300
• Faire Des Achats 4
• García 13
• Gastronomie 18
• Goûts Alimentaires 3
• Mora 13
• Niveau 33
• Serveur 5
• Thèmes 55
• Unité 2

image clipartfest comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons travaille differentes situations de communication ou nous pouvons utiliser le lexique de la nourriture et des aliments voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours lexique faires des achats faire des achatscomprehension orale au marchecorrige l epicerie du coinlexique au restaurantlexique au restaurantcomprehension orale au restaurantcritiques restaurantslexique faire l appreciation le baobab bleu carolina garcia mora faire des achats au marche le vendeur etablir le contact avec le client vous desirez je peux vous aider on s occupe de vous dire le prix d un produit ca coute indiquer le total a payer ca fait 10 20 ca vous fait 15 demander le mode de paiement vous payez comment vous payez par carte en especes par cheque terminer la vente ce sera tout vous desirez autre chose et avec ceci le client demander un produit je voudrais un kilo de pommes je cherche des aubergines demander le prix d un produit combien coutent les tomates quel est le prix des pommes de terre demander le total a payer ca fait combien je vous doit combien dire le mode de paiement en especes par cheque par carte indiquer le fin des achats c est tout merci 2eme annee niveau basique carolina garcia mora le serveur prend la commande vous avez choisi et comme plat comme dessert qu est ce que vous prenez comme dessert vous desirez boire du vin vous desirez des cafes le s client s commande nt je voudrais nous voudrions j aimerais je vais prendre nous allons prendre je prendrai nous prendrions pour moi s il vous plait pour moi ca sera alors deux melons en entree le serveur recommande un plat c est une specialite de la maison je vous le la recommande prenez je voudrais une entrecote bien cuite s il vous plait demander une explication quel est le plat du jour qu est ce que vous avez comme boissons comme desserts qu est ce qu il y a dans ce plat un qu est ce que c est pouvez vous m expliquer ce qu est ce plat demander conseil qu est ce que vous me conseillez quel vin irait avec ce plat unite 3 bon appetit au restaurant 2eme annee niveau basique carolina garcia mora ingredients et saveurs ca se boit qu est ce qu il y a dans la ratatouille des legumes cuits des poivrons des oignons c est sale c est sucre c est amer c est acide c est piquant c est epice c est fade bien frais avec des glacons a temperature ambiante tres chaud tres froid avec du citron avec un peu du miel l entree le plat principal le plat du jour le dessert le menu du jour les formules faire une reservation le serveur la serveuse commander demander l addition laisser un pourboire les modes de paiement payer par carte payer en especes payer par cheque la serviette les couverts la petite cuillere le couteau la fourchette un verre une coupe les toilettes la cuisson bleu saignant a point bien cuit l eau plate gazeuse qu est ce que vous avez comme dessert unite 3 bon appetit au restaurant 2eme annee niveau basique carolina garcia mora completez le dialogue suivant avec les mots qui vous sont proposes une bouteille cuisson le menu qu est ce que vous nous conseillez plat principal une table vin dessert un aperitif entree serveur bonjour pour deux personnes client 1 oui nous sommes deux serveur vous preferez cette table ci ou pres de la fenetre client 1 pres de la fenetre s il vous plait serveur tres bien installez vous voici un peu plus tard serveur vous avez choisi desirez vous prendre client 1 oui on voudrait 2 kirs s il vous plait serveur et comme client 1 je prendrai une terrine campagnarde client 2 pour moi une salade de chevre chaud serveur tres bien et comme client 1 pour moi un steak frites s il vous plait serveur quelle pour la viande client 1 bien cuite client 2 moi je voudrais un pave de saumon avec des legumes serveur voulez vous un peu de pour accompagner le repas client 1 bonne idee serveur je vous conseille un vin blanc un sauvignon par exemple client 1 d accord alor

Bons pas, petits plats

• Activité 452
• Adolescent 26
• Alimentation 20
• Compréhension Orale 232
• Grammaire 304
• Manon 3
• Multimédia 24
• Quiz 13
• Vidéos 87
• Vie Quotidienne 33
• Vocabulaire 422

aujourd hui une activite pour decouvrir ou reviser l article partitif et la quantite zero pour la grammaire je me suis inspiree d une fiche trouvee sur insufle je voulais travailler la comprehension orale j ai donc change le document declencheur ecrit pour une video de l emission bons pas petits plats que j ai decouverte sur mangerbouger fr apres une activite orale sur leurs gouts alimentaires les apprenants regardent la video et sont amenes a se concentrer sur les articles partitifs la derniere partie de l activite est une synthese de la morphologie et de l emploi des articles pour exprimer la quantite je viens d ajouter un quiz sur flevideo je ne suis pas encore convaincue de l efficacite de ces questionnaires a choix multiples ca peut etre une facon pour l etudiant de reviser ce qui a ete vu en cours voici un extrait de l activite n hesitez pas a m ecrire si vous souhaitez recevoir le cours complet en pdf vocabulaire manon est toujours partante ca veut dire qu elle est toujours absente qu elle est toujours prete d accord donner un coup de main c est frapper quelqu un aider quelqu un aujourd hui nous sommes a douai avec manon 14 ans qui est toujours partante pour donner un coup de main a sa maman en cuisine bonjour je m appelle manon je suis en 4eme moi ce que j aime faire c est aider ma maman en preparant des salades composees pour toute ma famille mes salades je les trouve belles deja elles sont bonnes et apres c est equilibre avec tous les legumes je mets des tomates du riz des oeufs durs du thon des concombres je rajoute de temps en temps des echalotes et une petite cuillere d huile comme ca ca me fait vraiment plaisir j aide ma mere a faire a manger au moins deux fois par semaine quand elle est occupee et puis bin c est pour me faire plaisir et pour aider sa maman manon n a pas besoin de realiser des plats compliques bin les salades c est super simple il faut avoir du temps faut avoir la patience apres tout le monde peut le faire voila la salade est terminee on peut aller la manger voila tiens fais passer merci manon pour preparer un repas complet qui plait a toute la famille comme manon pensez aux salades composees ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 652f7dc8b0732 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 652f7dc8b0a9d location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite aujourd hui une activite pour decouvrir ou reviser l article partitif et la quantite zero pour la grammaire je me suis inspiree d une fiche trouvee sur insufle je voulais travailler la comprehension orale j ai donc change le document declencheur ecrit pour une video de l emission bons pas petits plats que j ai decouverte sur mangerbouger fr apres une activite quiz vie quotidienne adolescent alimentation videos comprehension orale a2 multimedia grammaire vocabulaire bons pas petits plats quiz vie quotidienne adolescent alimentation videos comprehension orale multimedia grammaire vocabulaire activite manon aujourd hui une activite pour decouvrir ou reviser l article partitif et la quantite zero pour la grammaire je me suis inspiree d une fiche trouvee sur insufle je voulais travailler la comprehension orale j ai donc change le document declencheur ecrit pour une video de l emission bons pas petits plats que j ai decouverte sur mangerbougerfr apres une activite