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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Jacques

Culture et FLE : exprimer son point de vue sur le retour des œuvres d'art d'Abomey au Bénin. | Enseigner le français avec TV5MO

Restitution du trésor d’Abomey : après le Bénin, à qui le tour ?

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

FLE et géopolitique : la conquête spatiale, un enjeu géopolitique ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

La coopération spatiale a-t-elle encore des raisons d’exister ?

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50 ANS APRÈS SA MORT… ÉDITH PIAF

Un jour tel qu’hier mais il y a 50 ans, la voix d’Édith Piaf s’éteignait mais pas pour toujours:  il nous reste ses chansons et le souvenir d’une vie marquée par le succès et le drame.  La plus grande chanteuse française, la môme, décédait le 10 octobre 1963 mais elle devenait en même temps une…

image http www escuchar musica espagnola comun jour tel qu hier mais il y a 50 ans la voix d edith piaf s eteignait mais pas pour toujours il nous reste ses chansons et le souvenir d une vie marquee par le succes et le drame la plus grande chanteuse francaise la mome decedait le 10 octobre 1963 mais elle devenait en meme temps une legende dans le monde entier la chaine de television france 24 retrace le parcours de cette dame a la robe noire voici les chansons les plus celebres d edith piaf la vie en rose rien de rien l hymne a l amour milord padam padam la foule et pour mieux connaitre la vie de cette grande artiste je vous conseille de voir le film la mome la vie en rose en espagnol voici la bande annonce la mome pour en savoir plus sur edith piaf edith piafarticles presse france 24liberationrfiouest france freuronews edith piaf edith piaf edith piaf 1 edith piaf alias la mome piaf nom edith giovanna gassion naissance 19 decembre 1915 paris france deces 10 octobre 1963 a 47 grasse france annees actives 1935 1963 labels disques decca 1947 1948 edith piaf nee edith giovanna gassion le 19 decembre 1915 a paris morte le 10 octobre 1963 a grasse est une chanteuse francaise de music hall et de varietes consideree comme l archetype de la chanteuse francaise et sans doute la plus connue dans l histoire en france comme a l etranger surnommee a ses debuts la mome piaf on lui doit de tres nombreux succes du repertoire francophone comme la vie en rose non je ne regrette rien hymne a l amour mon legionnaire la foule ou milord personnalite hors norme elle a inspire de nombreux compositeurs fut le mentor de nombreux jeunes artistes et a connu une renommee internationale malgre une fin de carriere rendue difficile par de graves problemes de sante edith piaf fut aussi comedienne au theatre et au cinema biographie enfance edith nait le 19 decembre 1915 a paris au 72 rue de belleville dans le 20e arrondissement d apres la plaque apposee sur la maison sise a cette adresse selon son acte d etat civil edith giovanna gassion est nee 4 rue de la chine adresse de l hopital tenon 1 enfant du spectacle 2 nee dans la misere elle est la fille de louis alphonse gassion artiste de cirque contorsionniste ne a castillon dans le calvados le 10 mai 1881 mort le 3 mars 1944 a paris et d annetta maillard 4 aout 1895 6 fevrier 1945 line marsa de son nom d artiste chanteuse de rue d origine francaise nee a livourne italie le prenom edith est choisi en reference a l infirmiere anglaise edith cavell 3 morte en heroine quelques mois plus tot fusillee par les allemands edith piaf 2 sa mere trop miserable pour l elever la confie tres petite a sa grand mere maternelle emma said ben mohammed aicha de son nom d artiste 1876 1930 nee au maroc d ascendance berbere 4 5 ancienne dresseuse de puces vivant desormais de menages line marsa avait ete ecuyere funambule et chanteuse de cabaret apres edith elle a eu un second enfant herbert gassion ne le 31 aout 1918 a marseille a propos de sa mere herbert a dit une grande artiste mais qui n a pas su forcer sa chance elle a chante au chat noir au mikado au monocle puis part a la derive la derive le mot est gentil 6 et arletty raconte c etait pas la mere qui avait la voix de la fille c etait la fille qui avait la voix de la mere 7 sa grand mere ne se serait pas occupee d elle laissant la petite fille dans la salete ignorant l eau et l hygiene ses biberons selon la legende se seraient faits au vin rouge elle reste 18 mois dans cette pauvre demeure avant que son pere en permission de retour du front ou peut etre sa tante zephora la confie a sa grand mere paternelle patronne d une maison close a bernay en normandie edith est choyee par les prostituees de la maison mangeant pour la premiere fois a sa faim portant de jolies robes et buvant du lait de normandie vers l age de 7 ou 8 ans elle perd momentanement la vue en raison d une keratite la grand mere ayant appris la guerison d une gamine atteinte de la meme maladie apres qu on eut prie

Journée mondiale du livre et du droit d’auteur 2016 (Adolescents/Adultes – A1/B2)

Le 23 avril 2016, se célébrait la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur. En classe, aussi! Pour sensibiliser les apprenants de FLE à une dimension culturelle importante qu’est la littérature, j’ai consacré un cours, en avril dernier, à ce thème auprès de plusieurs groupes. Enseignant auprès de publics et de niveaux différents, j’ai…

le 23 avril 2016 se celebrait la journee mondiale du livre et du droit d auteur en classe aussi pour sensibiliser les apprenants de fle a une dimension culturelle importante qu est la litterature j ai consacre un cours en avril dernier a ce theme aupres de plusieurs groupes enseignant aupres de publics et de niveaux differents j ai concu trois documents qui sont telechargeables ci dessous public adolescents adultes a1 a1 culture journee mondiale du livre ce document inclut un exercice de culture generale sur la litterature francaise a realiser en petits groupes en classe le groupe qui termine les recherches le plus rapidement a gagne avec ce groupe je venais d etudier le passe compose c est pourquoi les deuxieme et troisieme parties ont pour objectif le passe compose a travers la redaction de biographies et la lecture du poeme de jacques prevert public adolescents a2 a2 culture journee mondiale du livre avec le public adolescents nous utilisons le manuel adosphere et ce groupe en etait a l unite sur la musique au moment de la celebration de la journee du livre donc j ai choisi de croiser les deux themes en preparant un dossier sur les musiciens maudits de la bande dessinee avec pour exemples assurancetourix asterix bianca castafiore tintin et gaston lagaffe il s agit donc de lectures de planches de bd avec une possible mise en scene par les apprenants tout en decouvrant des auteurs francophones public adolescents adultes b1 b2 b1 culture journee mondiale du livre publicitereglages de confidentialite pour les apprenants de b1 majoritairement composes d adolescents je voulais exploiter un support pour discuter du role de la lecture et de sa mission c est alors que je me suis souvenue de comme un roman de daniel pennac que j avais etudie au college et que j avais absolument adore puisque je n aimais pas lire ce document comprend donc des extraits du roman avec des pistes de production orale et un travail final de production ecrite j ai pu realiser cette activite avec 3 groupes differents et elle a plu a tous j espere que ces documents vous seront utiles et je vous donne rendez vous prochainement pour de nouvelles publications ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520308e56a65 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui a2 culture journee mondiale du livre la bande dessinee et les musiciens maudits assurancetourix personnage d asterix seul lutte asterix d abord asterix le gaulois est une serie de bande dessinee franco belge creee le 29 octobre 1959 par le scenariste francais rene goscinny et le dessinateur francais albert uderzo dans le no 1 du journal francais pilote la serie met en scene en 50 peu apres la conquete romaine un petit village gaulois d armorique qui poursuit contre la l envahisseur grace a une potion le druide magique preparee par cette boisson donnant une force surhumaine a quiconque en boit les personnages principaux le sont livreur de guerrier asterix et menhirs obelix charges par le village de dejouer les plans des romains ou d aller soutenir quiconque sollicite la republique de romaine les ventes cumulees des albums langues traduits dans cent sept millions representent d exemplaires ce qui en fait la bande dessinee europeenne la plus vendue dans le monde la serie est avant tout humoristique et parodie principalement la societe francaise contemporaine a travers ses stereotypes et ses regionalismes ainsi que des traditions et coutumes emblematiques de pays etrangers l aide contre 350 le comprehension ecrite le barde joue de quel instrument est ce que la musique d assurancetourix est appreciee des gaulois oui pourquoi non mg a2 culture journee mondiale du livre gaston lagaffe est gaston un lagaffe personnage de fiction cree par le dessinateur belge andre franquin en 1957 il est le protagoniste de la serie gaston apparue dans le magazine de bande dessinee l

Chanson en FLE : enseigner le français avec Baptiste Giabiconi – Là-bas (Paroles : Goldman) – TV5MONDE | Enseigner le français

Ailleurs est-il mieux qu’ici ?Parler de l’exil et de la recherche du bonheur.

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Expressions idiomatiques québecoises et FLE - Enseigner le français avec Archibald - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5M

« Se prendre pour le boss des bécosses » : mais qu’est-ce que ça veut dire ?!

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Histoire et FLE : les rapports entre la France et l'Algérie avec Benjamin Stora | Enseigner le français avec TV5MONDE

Et si l’on réparait les erreurs du passé ?

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Au marché aux oiseaux…

A partir du poème "Pour toi mon amour" de Jacques Prévert, une activité de compréhension écrite et orale, faisable en un cours d’une heure à une heure et demie, à partir du niveau A2. Je commence par afficher au projecteur l’image de lancement, en posant par exemple les questions suivantes : - Que représentent ces…

a partir du poeme pour toi mon amour de jacques prevert une activite de comprehension ecrite et orale faisable en un cours d une heure a une heure et demie a partir du niveau a2 je commence par afficher au projecteur l image de lancement en posant par exemple les questions suivantes que representent ces images quels autres cadeaux acheteriez vous pour une personne aimee ou iriez vous l acheter selon la classe je precise que c est le titre d un poeme de jacques prevert paru en 1946 comment les cadeaux ont ils change depuis cette epoque on passe ensuite a une ecoute du poeme mis en musique par thomas fersen la video a ete mise en image par la personne qui l a postee et je la projette parfois pour des eleves qui ont une moins bonne comprehension de l oral en general je prefere n utiliser que le son et poser les questions suivantes quels sont les deux marches autres que ceux dont on a parle pendant la premiere activite mentionnes par le narrateur qu est ce qu il y achete ou essaie d y acheter pour finir la seance je laisse les eleves travailler seuls sur quelques questions d interpretation du poeme a partir de la fiche de comprehension si vous voulez etudier plus a fond un autre poeme de prevert le blog francais langue etonnante propose d utiliser le message pour aborder le passe compose et les pronoms relatifs ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651fe8b36e1b3 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui pour toi mon amour pour toi mon amour je suis alle au marche aux oiseaux et j ai achete des oiseaux pour toi mon amour je suis alle au marche aux fleurs et j ai achete des fleurs pour toi mon amour je suis alle au marche a la ferraille et j ai achete des chaines de lourdes chaines pour toi mon amour et je suis alle au marche aux esclaves et je t ai cherchee mais je ne t ai pas trouvee mon amour je suis alle au marche aux oiseaux et j ai achete des oiseaux pour toi mon amour je suis alle au marche aux fleurs et j ai achete des fleurs pour toi mon amour je suis alle au marche a la ferraille et j ai achete des chaines de lourdes chaines pour toi mon amour et je suis alle au marche aux esclaves et je t ai cherchee mais je ne t ai pas trouvee mon amour jacques prevert paroles le point du jour 1946 jacques prevert paroles le point du jour 1946 1 a quels cadeaux le narrateur achete t il au marche et que representent ils 1 a quels cadeaux le narrateur achete t il au marche et que representent ils cadeau achete symbole positif symbole negatif cadeau achete symbole positif symbole negatif 1 b que voulait il acheter dans le dernier marche pourquoi n a t il pas reussi 1 b que voulait il acheter dans le dernier marche pourquoi n a t il pas reussi 2 etes vous d accord avec ces intepretations du poeme pourquoi en avez vous une autre l amour ne s achete pas 2 etes vous d accord avec ces intepretations du poeme pourquoi en avez vous une autre l amour ne s achete pas on ne peut pas emprisonner la personne aimee on ne peut pas emprisonner la personne aimee une activite de litte fle www littefle wordpress com une activite de litte fle www littefle wordpress com pour toi mon amour a partir du poeme pour toi mon amour de jacques prevert une activite de comprehension ecrite et orale faisable en un cours d une heure a une heure et demie a partir du niveau a2 je commence par afficher au projecteur l image de lancement en posant par exemple les questions suivantes que representent ces b1 amour comprehension ecrite achats comprehension orale a2 au marche aux oiseaux amour comprehension ecrite achats comprehension orale marche poeme achete prevert a partir du poeme pour toi mon amour de jacques prevert une activite de comprehension ecrite et orale faisable en un cours d une heure a une heure et demie a partir du niveau a2 je commence par afficher au projecteur l image de lancement en posant par exemple les

Un chargeur universel pour 2024

Entraînez-vous avec une série de questions autour d’un extrait du Journal en français facile du 04 octobre 2022 et travaillez le vocabulaire de la loi.

exercice b2 un chargeur universel pour 2024 entrainez vous avec une serie de questions autour d un extrait du journal en francais facile du 04 octobre 2022 et travaillez le vocabulaire de la loi publie le 25 11 2022 18 51 1 mn has transcription true contentid 7a299dd0 6ce7 11ed a996 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz10547 fle fr 20221125 sources name wbmz10547 fle fr 20221125 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre actu actu2022 20221004 chargeur unique mp3 duration 108 17 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title un chargeur universel pour 2024 image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20221125 un chargeur universel pour 2024 title un chargeur universel pour 2024 mediaimage un chargeur de type usb c dpa picture alliance via getty i picture alliance par amandine caraco exercice extrait du journal en francais facile du 4 octobre 2022 lexiquela technologie un chargeur recharger un appareil electronique portable un smartphone une tablette une console un ordinateur une norme usb un telephone une liseuse la consommation un fabricant une fabricante une norme un marche un consommateur une consommatrice acheter un dechet economiser la loi voter imposer legiferer une legislation adopte adoptee une voix un parlement un depute une deputee une decision entrer en vigueur une sanction financiere une directive documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tous les episodes du journal en francais facile suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf a partir de 2024 un seul type de chargeur permettra de recharger tous les appareils electroniques portables les smartphones les tablettes les consoles de jeux et un petit peu plus tard les ordinateurs portables aujourd hui il faut parfois un chargeur par objet mais tout ca sera bientot fini les deputes europeens ont vote une loi pour imposer un chargeur unique jean jacques hery le chargeur unique a longtemps ete un serpent de mer certes la commission avait reussi a convaincre les fabricants de reduire le nombre de types de chargeur il y a plus de dix ans mais trois normes differentes etaient encore utilisees sur le marche faute d accord la commission a donc decide de legiferer c est cette legislation qui vient d etre adoptee par les eurodeputes a une ecrasante majorite 602 voix pour 13 contre et 8 abstentions tout le monde etait d accord ou presque pour faire de la norme usb c le chargeur unique c est donc un jour de fete au parlement explique marc tarabella depute europeen socialiste belge et membre de la commission de protection des consommateurs a l avenir on ne sera pas oblige d acheter le chargeur qui va avec le telephone si on a un chargeur chez soi qui fonctionne il y aura aussi une economie en tout cas environnementale evidemment ca genere des dizaines de milliers de tonnes de dechets on estime a 11 000 a 13000 au niveau europeen et nos tiroirs regorgent de chargeurs qui ne servent plus a rien donc aujourd hui c est une belle decision qui entrera en vigueur en 2024 c est un peu dommage qu on ait attendu autant il faut dire que apple etait le plus resistant des fabricants parce qu ils avaient leur technologie et ils ne voulaient pas changer et evidemment on a impose l usb de type c qui a ete choisi pour etre le porteur universel selon la commission cette nouvelle legislation qui s appliquera aux telephones portables donc mais aussi aux tablettes ou aux liseuses permettrait aux consommateurs europeens d economiser jusqu a 250 millions d euros par an par ailleurs des sanctions financieres sont prevues pour les fabricants qui ne se plieraient pas a la directive jean jacques hery strasbourg rfi partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 le prix nobel de medecine 2023 journal en francais facile 03 10 2023 une force internationale en haiti al sissi se

La déforestation vue par Prévert

Cette jolie adaptation en court-métrage du poème "Tant de forêts" de Jacques Prévert par Burcu Sankur et Geoffrey Godet est un bon moyen de parler de la déforestation en classe, et d’aborder l’expression de la cause et de la conséquence. La vidéo en question est tirée de la série "En sortant de l’école" réalisée pour…

cette jolie adaptation en court metrage du poeme tant de forets de jacques prevert par burcu sankur et geoffrey godet est un bon moyen de parler de la deforestation en classe et d aborder l expression de la cause et de la consequence la video en question est tiree de la serie en sortant de l ecole realisee pour france televisions qui presente chaque saison les adaptations de poemes d un auteur different j avais deja propose une exploitation du poeme dans un petit bateau de robert desnos a partir d un des episodes de la serie et aujourd hui c est au tour de jacques prevert d y passer voici la fiche d activite utilisable aux niveaux a2 et b1 la premiere partie travaille la comprehension a partir de deux visionnages de la video avec et sans le son et une lecture du poeme suivie de quelques questions le reste de la fiche est destine a etre une base pour l expression orale en explorant d abord les causes et les consequences de la deforestation a completer en utilisant le futur proche ou le futur simple je voulais utiliser cette image de la fin de la video pour creer un joli visuel de remue meninges mais je n en ai pas les competences je l utilise donc a la place pour une projection au tableau lors du partage en commun la derniere question concerne les solutions possibles pour stopper la deforestation pour continuer sur le theme des choses qu on peut faire pour sauver la planete j aime beaucoup aussi cette ressource des zexperts qui utilise un extrait du groland mais je vous previens c est moins poetique et en document declencheur une bonne idee de chez francais langue etonnante a partir de ces couvertures de bandes dessinees ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 652022be5e1ec location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui tant de forets jacques prevert completez le tableau avec le nom de ce que vous voyez a l ecran parte 1 juusqu a 1 16 j parte 2 japres 1 16 j en une phrase resumez ce qui se passe dans la video ecoutez le poeme et choisissez la bonne opton parmi les mots soulignes tant de forets arrachees a la terre la mer et massacrees achevees rotativees tant de forets sacrifees oor la ate la resse a a ier des milliards de joornaox atrant annoellement l atention des lecteors des s ectateors sor les dangers do deboisement des bois des res et des forets jacques prevert la pluie et le beau temps editons gallimard 195 5 comment s appelle le phenomene illustre dans la video quelle cause de ce phenomene est mentonnee dans le poeme quel paradoxe est souleve par le poeme connaissez vous ces autres causes de la deforestaton lesquelles sont les plus graves l agricoltore la fabrication de meobles l ex loitation miniere les desastres natorels l orbanisation les incendies de foret l elevage intensif les conflits olitiioes la constroction de rootes quelles sont ou seront les consequences de la deforestaton si on continoe le deboisement des forets quelles solutons existent pour reduire ou arreter la deforestaton on eot on doit on devrait il faot il faodrait une actvite de lite fle www litefe wordpress com cette jolie adaptation en court metrage du poeme tant de forets de jacques prevert par burcu sankur et geoffrey godet est un bon moyen de parler de la deforestation en classe et d aborder l expression de la cause et de la consequence la video en question est tiree de la serie en sortant de l ecole realisee pour comprehension ecrite b1 nature expression orale a2 environnement comprehension orale la deforestation vue par prevert comprehension ecrite nature expression orale environnement comprehension orale poeme forets video cette jolie adaptation en court metrage du poeme tant de forets de jacques prevert par burcu sankur et geoffrey godet est un bon moyen de parler de la deforestation en classe et d aborder l expression de la cause et de la consequence la video en question est tiree de la serie

Paris en chansons ! (Adolescents/Adultes – B1/B2)

Bonjour, Aujourd’hui, je vous propose un document sur Paris en chansons. Bien que le thème soit ludique, ce document est destiné à un public adulte (ou grands ados) avec un bon niveau de français. La finalité de ce document est culturelle. Il s’agit, d’une part, de découvrir certains chanteurs français (on peut d’ailleurs faire des…

bonjour aujourd hui je vous propose un document sur paris en chansons bien que le theme soit ludique ce document est destine a un public adulte ou grands ados avec un bon niveau de francais la finalite de ce document est culturelle il s agit d une part de decouvrir certains chanteurs francais on peut d ailleurs faire des recherches biographiques des chanteurs en preparation de cette activite et d autre part de comprendre la capitale francaise en effet bien souvent les etudiants ont une vision tres romantique de paris et je souhaitais grace a cette activite presenter le vrai paris le clivage banlieue paris intra muros les gens presses les touristes le quotidien du metro le gris les beaux jours les terrasses les quartiers les lieux emblematiques la vie nocturne etc on peut egalement regarder les videos des chansons plutot que de les ecouter afin de commenter les images cette activite requiert environ 2h00 et peut etre faite en plusieurs fois document eleve b1 b2 chanson paris en chansons j attends vos commentaires ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65202876890bf location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui chanson paris en chansons adolescents adultes b1 b2 ajoutez deux lettres a paris c est le paradis jules renard paris ville aux mille visages que vous evoque paris mg chanson paris une ville transformee jacques dutronc ne le 28 avril 1943 a paris est un chanteur compositeur et acteur francais thomas dutronc ne le 16 juin 1973 a paris est un musicien et chanteur francais fils de la chanteuse francoise hardy et du chanteur jacques dutronc https fr wikipedia org wiki jacques dutronc https fr wikipedia org wiki thomas dutronc http static1 purepeople com articles 3 16 86 63 2001497 exclusif jacques dutronc et son fils opengraph 1200 3 jpg ecouter ces deux chansons il est cinq heures paris s eveille jacques dutronc 1968 j aime plus paris thomas dutronc 2007 je suis le dauphin de la place dauphine et la place blanche a mauvaise mine les camions sont pleins de lait les balayeurs sont pleins de balais il est cinq heures paris s eveille x2 les travestis vont se raser les stripteaseuses sont rhabillees les traversins sont ecrases les amoureux sont fatigues il est cinq heures paris s eveille x2 le cafe est dans les tasses les cafes nettoient leurs glaces et sur le boulevard montparnasse la gare n est plus qu une carcasse il est cinq heures paris s eveille x2 les banlieusards sont dans les gares a la villette on tranche le lard paris by night regagne les cars les boulangers font des batards il est cinq heures paris s eveille x2 la tour eiffel a froid aux pieds l arc de triomphe est ranime et l obelisque est bien dresse entre la nuit et la journee il est cinq heures paris s eveille x2 les journaux sont imprimes les ouvriers sont deprimes les gens se levent ils sont brimes c est l heure ou je vais me coucher il est cinq heures paris se leve il est cinq heures je n ai pas sommeil je fais le plein d essence je pense aux vacances je fais la gueule et je suis pas le seul le ciel est gris les gens aigris je suis presse je suis stresse j aime plus paris on court partout ca m ennuie je vois trop de gens je me fous de leur vie j ai pas le temps je suis si bien dans mon lit prepare une arche delanoe tu vois bien qu on veut se barrer meme plaque or paris est mort il est 5 heures paris s endort je sens qu j etouffe je manque de souffle je suis tout pale sur un petit pouf j aime plus paris non mais on se prend pour qui j veux voir personne coupez mon telephone vivre comme les nones j parle pas de john j aime plus paris passe le periph les pauvres r n ont pas le bon gout d etre millionnaires pour ces parias la ville lumiere c est tout au bout du rer y a plus de titi mais des minets paris sous cloche ca me gavroche il est fini le paris d audiard mais aujourd hui voir celui d hediard j aime plus par

L’impératif (A1)

« Tiens-toi droit! Ne mets pas tes coudes sur la table! » Comment se forme l’impératif ? A quoi sert-il ? Cette fiche de grammaire s’organise en quatre parties : 1. Utilisation, formation et irrégularités de l’impératif 2. Exercices 3. Production écrite 4. Jeu    Document élève : A1_Grammaire_Impératif Corrigé : A1_Grammaire_Impératif_Corrigé Pratiquez-bien!

tiens toi droit ne mets pas tes coudes sur la table comment se forme l imperatif a quoi sert il cette fiche de grammaire s organise en quatre parties 1 utilisation formation et irregularites de l imperatif 2 exercices 3 production ecrite 4 jeu document eleve a1 grammaire imperatif corrige a1 grammaire imperatif corrige pratiquez bien ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654b0574d0d6e location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite fiche de grammaire l imperatif a1 utilisation l imperatif est utilise pour exprimer un ordre ou une interdiction formation l imperatif existe seulement a trois personnes tu nous et vous il se forme comme le present de l indicatif mais le pronom personnel est omis ex tu fais tes devoirs fais tes devoirs parler aller se lever finir prendre voir parle parlons parlez va allons allez leve toi levons nous levez vous finis finissons finissez prends prenons prenez vois voyons voyez parler ne parle pas ne parlons pas ne parlez pas aller ne va pas n allons pas n allez pas se lever finir prendre ne te leve pas ne nous levons pas ne vous levez pas ne finis pas ne finissons pas ne finissez pas ne prends pas ne prenons pas ne prenez pas voir ne vois pas ne voyons pas ne voyez pas particularites a la deuxieme personne du singulier les verbes en er ne prennent pas de s final avec les verbes pronominaux le pronom est apres le verbe et precede d un trait d union a la forme affirmative et devant le verbe a la forme negative verbes irreguliers sois soyons soyez etre ne sois pas ne soyons pas ne soyez pas aie ayons ayez avoir n aie pas n ayons pas n ayez pas sache sachons sachez savoir ne sache pas ne sachons pas ne sachez pas vouloir veuille voulons veuillez ne veuille pas ne voulons pas ne veuillez pas exercices transformer les phrases suivantes a l imperatif present ex il ne faut pas fumer dans ce batiment vous ne fumez pas dans ce batiment 1 il est interdit de prendre le train sans billet nous 2 tu dois prevenir si tu ne rentres pas diner 3 4 il ne faut pas ecrire sur les tables vous il est obligatoire d arriver a l heure en cours tu 5 tu ne dois pas parler pendant l examen 6 nous devons attacher nos ceintures 7 il faut envoyer ce document avant le 15 vous 8 nous ne devons pas sortir sans permission mg fiche de grammaire 9 il est indispensable de prendre des bottes vous 10 vous devez apprendre a partager inventer une liste d ordres et d interdictions qu un parent donne a son enfant 1 2 3 4 5 6 inventer une liste d ordres et d interdictions qu un professeur donne a ses eleves 1 2 3 4 5 6 production ecrite des amis organisent leur demenagement vous leur envoyez un email pour leur donner des instructions jeu jacques a dit ce jeu consiste a executer les actions donnees par le meneur de jeu si ses ordres sont precedes de jacques a dit exemple le meneur de jeu dit jacques a dit leve le bras vous devez lever le bras exemple le meneur de jeu dit leve le bras vous ne devez pas lever le bras si un joueur se trompe et ne suit pas correctement les instructions du meneur de jeu il est elimine de la partie mg fiche de grammaire l imperatif a1 utilisation l imperatif est utilise pour exprimer un ordre ou une interdiction formation l imperatif existe seulement a trois personnes tu nous et vous il se forme comme le present de l indicatif mais le pronom personnel est omis ex tu fais tes devoirs fais tes devoirs parler aller se lever finir prendre voir parle parlons parlez va allons allez leve toi levons nous levez vous finis finissons finissez prends prenons prenez vois voyons voyez parler ne parle pas ne parlons pas ne parlez pas aller ne va pas n allons pas n allez pas se lever finir prendre ne te leve pas ne nous levons pas ne vous levez pas ne finis pas ne finissons pas ne finissez pas ne prends pas ne prenons pas ne prenez pas voir ne vois pas ne voyons pas ne voyez pas particularites a la deuxieme personne du singulier les ver