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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Rich

Cours de FLE pour enfants (niveau A1) : parler de sa famille | Enseigner le français avec TV5MONDE

Mes parents, mes grands-parents, mes frères et sœurs, quelle famille ! Décrire une photo et parler de la composition de sa famille.

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 6 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes analyser activement les caracteristiques de l appareil pour l identification fonctionnalites essentielles mesure d audience publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top les portraits de famille atelier 5 francais langue etrangere ajouter aux favoris 139 flag this item disponible jusqu au 16 10 2033 23 59disponible jusqu au 16 10 2033 mes parents mes grands parents mes freres et soeurs quelle famille decrire une photo et parler de la composition de sa famille image narrative le tableau des interviews des parents photodeclasse interviews tous visuel image tv5 jwplayer field sous titres duree 0 33 narrative walid video photodeclasse fle 3photos ch3 silencejetourne parentswalid video tv5 jwplayer field sous titres duree 0 40 narrative darius video photodeclasse fle 3photos ch3 silencejetourne parentsdarius video 1 le tableau des interviews des parentsimage 2 walidvideo 3 dariusvideo prevnext ressources pedagogiques a1enfants9 11 ans tout telechargerzip15 mo conditions d utilisation a1 debutant enfants 9 11 ans voir les fiches enfants 9 11 ans grammaire possessifs education artistique dessins jouer dessins jouer jeux parler decrire regarder regarder vocabulaire famille amis ecouter ecouter ecrire legende fiche enseignant photoclasse fle portraits prof pdf document field media document 3878 photoclasse fle portraitsfamille prof pdf 479 ko fiche apprenant photoclasse fle portraits app pdf document field media document 3879 photoclasse fle portraitsfamille app2 pdf 1 mo medias a telecharger le tableau des interviews des parents image field media image 831 photodeclasse interviews tous visuel png 1 mo contenus complementaires photoclasse fle journal pdf le journal de la classe document field media document 3834 photoclasse fle journal pdf 3 mo photoclasse fle portraits support pdf field media document 3881 photoclasse fle portraitsfamille support docx 2 mo la fiche support document field media document 3880 photoclasse fle portraitsfamille support pdf 2 mo field media document 3881 photoclasse fle portraitsfamille support docx 2 mo photoclasse fle portraits support word la fiche support document field media document 3881 photoclasse fle portraitsfamille support docx 2 mo photoclasse fle portraits transcription pdf field media document 3883 photoclasse fle portraitsfamille transcription docx 170 ko la transcription document field media document 3882 photoclasse fle portraitsfamille transcription pdf 197 ko field media document 3883 photoclasse fle portraitsfamille transcription docx 170 ko photoclasse fle portraits transcription word la transcription document field media document 3883 photoclasse fle portraitsfamille transcription docx 170 ko media la video walidmp44 mo la video dariusmp45 mo copyright fp anna cattan et ermeline rich redaction irvin anneix graphisme a propos onglet actif transcriptionintegrer a propos les eleves de l ecole gustave rouanet a paris parlent de leur famille avec leurs parents a travers des photos production narrative publie le 04 07 2014 modifie le 09 10 2023 famille amis webdocumentaire liens le site photo de classe chapitre 3 silence je tourne le site photo de clas

Rapport d'Oxfam sur les milliardaires

Vocabulaire : la richesse | Grammaire : les prépositions | Compréhension orale à partir du Journal en français facile du 15 janvier 2024.

exercice b2 rapport d oxfam sur les milliardaires vocabulaire la richesse grammaire les prepositions comprehension orale a partir du journal en francais facile du 15 janvier 2024 publie le 17 01 2024 12 22modifie le 17 01 2024 12 33 1 mn has transcription true contentid bd35958e b516 11ee 9858 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz38304 fle fr 20240117 sources name wbmz38304 fle fr 20240117 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2024 01 17 07c7d354 b527 11ee 874a 005056bf762b mp3 duration 119 42 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title rapport d oxfam sur les milliardaires image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20240117 rapport d oxfam sur les milliardaires title rapport d oxfam sur les milliardaires mediaimage la richesse craig hastings getty images par marion perrard exercice extrait du journal en francais facile du 15 janvier 2024 lexique la richesse un une milliardaire s appauvrir une fortune augmenter un magnat riche un une riche un benefice l economie economique une multinationale une inegalite l inflation une fiscalite un actionnaire taxer la politique une organisation non gouvernementale les pouvoirs publics l etat reguler documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf l actualite a present ou l on s interesse a davos ce matin s est ouvert le forum de davos l ong oxfam profite de l ouverture de ce forum economique mondial qui se deroule tous les ans en suisse pour devoiler une etude avec la sortie de ce rapport intitule aujourd hui multinationales et inegalites mondiales deux conclusions sont mises en avant par le travail de l ong oxfam les milliardaires n ont jamais ete aussi nombreux sur la planete et les inegalites entre les pays du sud et du nord ont augmente pour rfi hugo babay a rencontre un des auteurs du rapport 60 de l humanite s est appauvrie en 2023 et c est dans 9 cas sur 10 dans un pays du sud que vivent ces personnes au contraire les deux tiers des milliardaires sont encore bases dans un pays du nord et leur fortune a augmente depuis 2020 en moyenne 3 fois plus que l inflation l association oxfam explique ces inegalites par le poids des multinationales dans ce monde le nigerian aliko dangote magnat du ciment et personne la plus riche d afrique fait toujours figure d exception face a ce constat alexandre poidatz ce responsable inegalites climat chez oxfam france interpelle les pouvoirs publics on appelle a un retour de l etat protecteur et regulateur et on appelle a reguler ces multinationales et a mettre en place une fiscalite plus juste encadrement des benefices des actionnaires isf climatique conditionnement des aides publiques oxfam veut porter ses propositions a l international et il beneficie de premiers resultats il est possible et certains pays le font le chili la colombie l espagne de taxer de facon supplementaire les tres riches et on a la chance cette annee d avoir une presidence du g20 qui est assuree par le bresil qui mettra ce sujet la a l agenda et qui pourra aboutir a une decision en juillet de cette annee une nouvelle encourageante mais faudrait il encore qu elle soit suivie par les pays du nord riches en multinationales partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 15 01 2024 coup d envoi des primaires republicaines le cyclone belal ravage la reunion et maurice can le senegal l emporte face a la gambie 3 0 10 00 has transcription true contentid 00e4f600 b3c1 11ee b096 005056a97652 contenttype editions mediaid be e5b81648 c281 4759 a32a cfce25835d83 sources name be e5b81648 c281 4759 a32a cfce25835d83 url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202401 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20240115 mp3 duration 60

Cours de FLE pour enfants (niveau A1) : faire son autoportrait en cours de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Que peut-on raconter sur soi à partir d’un autoportrait ? Faire une description physique, vestimentaire, parler de soi et des autres.

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« Sortir mille euros comme il payerait un café crème »

Le premier épisode de Bloqués et un extrait de Vernon Subutex T.1, de Virginie Despentes : deux supports authentiques et actuels pour écouter, lire et parler à partir du niveau B2 sur le thème de la richesse. Ah ! si j’étais riche... c’est l’activité classique quand on veut aborder le conditionnel, et je n’y ai…

le premier episode de bloques et un extrait de vernon subutex t 1 de virginie despentes deux supports authentiques et actuels pour ecouter lire et parler a partir du niveau b2 sur le theme de la richesse ah si j etais riche c est l activite classique quand on veut aborder le conditionnel et je n y ai pas echappe quand il a fallu faire des revisions en cours de grammaire mais en partant d un episode de bloques histoire de faire un peu plus jeune aupres de mes etudiants comme le theme est le meme que celui du plat de resistance vernon j ai l intention de reutiliser l episode comme document de lancement on regarde le debut on en tire le theme de la video puis on complete la transcription en passant au conditionnel les verbes qui sont restes a l indicatif parfait pour de petites revisions rapides et les propositions que les etudiants feront a leur tour devraient etre un peu plus delirantes que d habitude on peut aussi commencer a faire une definition de la richesse etre capable de faire ce qu on veut sans avoir a s inquieter de son cout puis c est parti pour une lecture de l extrait de vernon subutex t 1 voir sa couverture en une sur la fiche destinee aux etudiants j utilise la premiere question sur le lexique comme point de depart a la creation d une fiche de vocabulaire on a deja de quoi bien remplir la partie problemes d argent a vous de voir comment vous souhaitez travailler le reste des questions mais on a aussi une bonne occasion de revoir la comparaison et pour un prolongement sur les liens entre richesse classe sociale et education pourquoi ne pas utiliser cette comprehension ecrite d un extrait de la place d annie ernaux ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651f056f2bca1 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui gringe orelsan prenez un menu je dirais non je suis riche tu ferais quoi si t etais riche genre super riche je crois que j irais au macdo je prendrais une frite un coca un big mac la meuf elle me dirait ben bloques si j etais riche en dessous de deux euros je ramasse1 pas une piece par terre j acheterais un velib je fais2 revenir groquick j aurais une lamborghini en foie gras et le radio cassette c est3 un toaster je rachete4 tiger woods zlatan usain bolt djokovic je les fais2 habiter a mont de marsan et orelsan gringe orelsan gringe j attends5 qu il y ait intervilles je crois que je fais2 fermer disneyland rien que pour moi je vais6 au parc asterix je vais6 voir asterix orelsan je lui dis7 viens petit je t emmene faire un kif on va6 a space mountain et comme je suis riche je lui paye8 la photo a la fin gringe orelsan fois les restos du coeur ils ont10 l argent et personne est3 oblige d ecouter leur concert gringe houellebecq orelsan gringe je rachete4 canal je mets9 tout ce qui est crypte en clair et tout ce qui est clair en crypte tu sais quoi j achete4 toutes les places pour le spectacle des enfoires et j y vais6 pas comme ca a la pas mal mais si tu es vraiment blinde fais la ecrire par rimbaud je rachete4 le front national et je les rappelle12 alliance ethnique ca fait2 deux bonnes actions je quitte11 mon taf et je fais2 ecrire la lettre de demission par michel 1 ramasser 3 etre 5 attendre 7 dire 9 mettre 11 quitter 2 faire 4 acheter racheter 6 aller 8 payer 10 avoir 12 appeler rappeler gringe orelsan prenez un menu je dirais non je suis riche tu ferais quoi si t etais riche genre super riche je crois que j irais au macdo je prendrais une frite un coca un big mac la meuf elle me dirait ben bloques si j etais riche en dessous de deux euros je ramasse1 pas une piece par terre j acheterais un velib je fais2 revenir groquick j aurais une lamborghini en foie gras et le radio cassette c est3 un toaster je rachete4 tiger woods zlatan usain bolt djokovic je les fais2 habiter a mont de marsan et orelsan gringe orelsan gringe j attends5 qu il y ait intervilles je cr

[TOURISME] Présenter un parc: Central Park

L’auteur T.M.Rives raconte les origines de Central Park à New-York.

exercice b1 tourisme presenter un parc central park l auteur t m rives raconte les origines de central park a new york publie le 23 01 2023 10 57modifie le 23 01 2023 10 38 1 mn has transcription true contentid ad5f07d0 90e1 11ed b9ec 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz13746 fle fr 20230110 sources name wbmz13746 fle fr 20230110 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 01 10 85bdea36 90df 11ed 9ad5 005056a97652 mp3 duration 69 96 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title tourisme pr u00e9senter un parc central park image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20230123 pr c3 a9senter un parc central park title tourisme pr u00e9senter un parc central park mediaimage central park jean christophe benoist cc by 3 0 par le francais des affaires delphine ripaud exercice extrait de si loin si proche du 03 aout 2013 lexique le parc ouvrir des travaux une construction l herbe se balader un terrain ininterrompu la nature un marecage un village un cochon une cochonne une chevre documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf central park c est un parc qui a ete ouvert en 1873 qui a necessite treize ans de travaux avant c etaient des marecages c etaient des villages aussi il y avait des bonnes soeurs qui vivaient ici il y avait des cochons il y avait des chevres il y avait des brigands c etait un projet quand meme insolite par essence c etait quoi le projet de central park c etait pour donner a l homme h majuscule l occasion de prendre de reprendre contact avec la nature et aussi il y avait un esprit de democratisation parce que les pauvres comme les riches pouvaient venir ici on trouvait tout de suite apres la construction du parc que quand meme les classes se separaient comme les classes se separent toujours les riches en carrosse et puis il y avait les pauvres qui venaient ici avec leurs douze enfants typiquement habilles nickel avec avec souvent le dimanche ils venaient ici mais ils ne pouvaient pas par exemple jouer sur l herbe et peu a peu les choses ont change mais c etait plutot un endroit ou on pouvait se balader parce que ca faisait du bien avant central park on le faisait dans les cimetieres parce que c etait le seul endroit ou on trouvait un terrain ininterrompu par les edifices partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b1 tourisme raconter un excursion dans le parc national de tai exercice b1 tourisme proposer une prestation touristique a bord du zarengold exercice b1 tourisme decrire un monument la galerie des chimeres exercice b1 tourisme decrire un phenomene touristique les locations en croatie exercice b1 tourisme presenter un site touristique le chateau de chambord exercice b1 tourisme presenter des services et equipements les hebergements touristiques presenter un parc central park activite 1 decouvrir central park 1 central park est le parc principal de la ville de new york 2 activite 2 ecouter presenter les fai

Parler de Pasteur et des vaccins en classe bilingue - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec TV5MONDE

Comment les maladies ont-elles pu être guéries ?

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Tourisme en France et FLE : découvrir l'Alsace en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

De la fabuleuse collection de la Cité de l’automobile à la reconstitution de la vie médiévale au château du Haut-Kœnigsbourg, 1000 raisons pour visiter l’Alsace !

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Cours de FLE pour enfants (niveau A1) : parler de son pays et des drapeaux en cours de FLE | Enseigner le français avec TV5MOND

Comment faire le tour du monde grâce à la géographie de la classe ? Parler de son pays, de la signification des couleurs et présenter un drapeau.

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Les impôts et les taxes

theme affaires finances et marketing droit et justice duree 150 minutes 2 h 30 niveau b1 metiers vises juriste financier avocat d affaires expert juridique fiscaliste expert comptable notaire redacteur dans les revues juridiques prerequis les taxes et les impots le vocabulaire juridique quelques bases objectif general presenter les impots et taxes objectif grammatical les pronoms relatifs qui et que rappel la voix passive et le participe passe employe seul sans auxiliaire objectif lexical les impots le lexique juridique les verbes qui introduisent les montants tache finale presenter les impots et taxes de son pays fiche enseignant les impots et les taxes en un clin d oeil theme duree niveau droit economie finance 150 minutes il est possible que cela prenne plus de temps b1 metiers vises les metiers de la fiscalite juriste financier avocat d affaires expert juridique fiscaliste expert comptable notaire redacteur dans les revues juridiques prerequis les taxes et les impots le vocabulaire juridique quelques bases supports utilises une fiche apprenant texte http impotsurlerevenu org la fiscalite francaise 726 quels impots paie t on en france et pour quelle utilisation php objectif general presenter les impots et taxes objectif grammatical les pronoms relatifs qui et que rappel la voix passive et le participe passe employe seul sans auxiliaire objectif lexical les impots le lexique juridique les verbes qui introduisent les montants objectif culturel les principaux impots et taxes en france tache finale presenter les impots et taxes de son pays detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 5 min fiche apprenant activite 1 questions a l oral en classe entiere comprehension du document 30 min fiche apprenant texte comprehension et conceptualisation et systematisation du vocabulaire 30 min fiche apprenant texte conceptualisation et systematisation du point de langue 60 min fiche apprenant reemploi 25 min activite 2 exercices de comprehension globale a et detaillee b individuellement les eleves lisent le texte et repondent aux questions puis ils completent le tableau la correction se fait en classe entiere activite 3 les eleves recherchent dans le texte les mots qui correspondent aux definitions suivantes ainsi que les verbes introduisant des montants cette derniere activite est completee par un exercice activite 4 les apprenants revisent l emploi des pronoms relatifs qui et que ainsi que la voix passive et les participes passes employes seuls sans auxiliaire ensuite ils font les exercices en individuel avant la correction en classe entiere suivant le niveau des eleves et leurs difficultes il est possible de rajouter ou de supprimer des exercices activite 5 les eleves preparent a l ecrit la presentation des principaux impots et taxes dans leur pays qu ils feront ensuite a l oral pour cela ils doivent utiliser le vocabulaire et les points de langue vus en classe remarques il s agit d une fiche pour le francais de specialite etant donne qu elle ne correspond pas a une tache professionnelle bien que nous ayons utilise un format de fiche qui correspond davantage au francais sur objectif professionnel il est possible de parler de la reforme sur l isf et des critiques qu elle a recues dufond stephanie activite 1 decouverte du theme qu est ce que les impots les taxes quelle est la difference a quoi servent ils aide on peut definir un impot comme une prestation pecuniaire percue aupres des contribuables par voie d autorite au profit de l etat ou des collectivites territoriales dont elle doit compenser les depenses budgetaires un impot ne correspond pas au cout d un service rendu et son paiement n implique aucune contrepartie les taxes comme les impots sont obligatoires mais elles remunerent un service rendu sans toutefois que la taxe soit proportionnelle a ce service cependant cette difference de principe est contredite par le fait que de nombreux impots portent des noms de taxes taxe a la valeur ajout

Parler de Darwin et de la théorie de l'évolution en classe bilingue - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec

Comment les espèces animales ont-elles évolué au cours des siècles ? Comprendre la théorie de l’évolution par sélection naturelle et jouer à « Menaces sur les espèces ».

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La sécession des élites françaises (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes        Document élève : B2_Revue-de-presse_Sécession-des-élites-françaises Corrigé : B2_Revue-de-presse_Sécession-des-élites-françaises_Corrigé

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse secession des elites francaises corrige b2 revue de presse secession des elites francaises corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654af95a9e91f location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite revue de presse la secession des elites francaises b2 qu entend on par le mot elite qu est ce qu une secession ouverture du sujet article de presse les trois decennies qui ont conduit a la secession des elites francaises dans une note de la fondation jean jaures le politologue jerome fourquet montre comment le modele republicain s est insidieusement erode les riches ont ils cesse de faire nation se sont ils progressivement coupes du reste de la population au point de vivre en dehors de la communaute nationale comme exemptes de leurs responsabilites sociales cette these un brin provocatrice est defendue par le politologue jerome fourquet dans une note de la fondation jean jaures a paraitre mercredi 21 fevrier intitulee 1985 2017 quand les classes favorisees ont fait secession et a laquelle le monde a eu acces si la conclusion de l etude est discutable faute de preuves le suffisamment cheminement qui y conduit agrege des elements tout a fait indeniables depuis le milieu de la decennie 1980 alors meme qu un president socialiste venait de s installer a l elysee un processus proteiforme s est mis en place creusant un fosse de plus en plus beant entre la partie superieure de la societe et le reste de la population ecrit l auteur tangibles s appuyant sur les travaux de nombreux sociologues tels eric maurin et christophe guilluy jerome fourquet insiste sur ce paradoxe propre a la france alors que le pays est champion europeen de la depense publique affiche un niveau de prelevements obligatoires parmi les plus hauts du monde limite plus qu ailleurs les inegalites de revenus le recul de la mixite sociale ronge le modele republicain coups de tonnerre en trente ans les citoyens les plus aises sont parvenus a se construire un confortable entre soi loin du vulgum pecus dont ils ne savent plus rien du mode de vie du raisonnement ou des aspirations d ou le creusement du fosse entre ce qu on a appele la france d en haut et celle d en bas les coups de tonnerre qui ont eclate le 21 avril 2002 lorsque lionel jospin s est retrouve devance par jean marie le pen a l issue du premier tour de la presidentielle ou lorsque le non a triomphe lors du referendum sur le traite constitutionnel europeen de 2005 alors meme que 62 des mg revue de presse cadres et des professions intellectuelles avaient vote oui dans cette erosion du modele republicain nulle main invisible aucune intention revendiquee mais la conjonction de cinq evolutions qui mises bout a bout ont eu un puissant effet corrosif le quartier et l ecole qui etaient naguere des lieux de brassage social se sont comme vitrifies le service militaire qui en depit de ses defauts etait l occasion de rassembler 67 des garcons d une meme classe d age a disparu les colonies de vacances qui accueillaient 4 millions d enfants dans les annees 1960 se sont etiolees les partis de gouvernement ont perdu leur capacite a representer l ensemble de la population desormais chacun vit sur son territoire dans sa reserve en ignorant tout de l autre l evolution sociologique de paris et des metropoles regionales est l illustration la plus flagrante de cette separation qui est d abord territoriale alors que les cadres et professions intellectuelles representaient 24 7 de la population parisienne en 1982 cette proportion atteint 46 4 en 2013 soit un quasi doublement en l espace de trois decennies dans le meme temps la part des employes et des ouvriers vivant dans la capitale est tombee de 18 2 a 6 9 en cause l explosion des prix de l immobilier la tertiarisation du tissu economique des grandes villes et la gentrification des anciens quarti

La cuisine aux algues

theme environnement et amenagement tourisme et restauration duree 120 minutes 2 h niveau b1 metiers vises chef cuisinier dieteticien prerequis connaissances en nutrition connaissances en chimie et en cuisine objectif general comprendre le potentiel gastronomique et dietetique des algues objectif grammatical decouverte des utilisations possibles des algues en gastronomie objectif lexical les differentes algues consommables et leurs proprietes tache finale en groupes les apprenants realisent une recette qui contient des algues comment utiliser les algues dans l alimentation notre c est bon a savoir avec une question de nadine de perpignan comment les introduire eh bien la question est posee ce matin a christine calvet conseillere en nutrition bonjour christine oui bonjour et bonjour tout le monde et bonjour virginie oui alors pour ce qui est des algues on va peut etre distinguer entre les algues que l on peut manger par plaisir tout en tenant compte de leurs proprietes et des algues plus specifiques comme la chlorella par exemple eh oui on en entend beaucoup parler de la chlorella voila alors on va d abord parler en 2 mots des algues que l on peut manger parce que ca peut etre tres gastronomique les algues donc ce sont comme la dulse la wakame la nori tout le monde connait parce que c est avec les sushis les makis voila les algues d une maniere generale elles sont tres riches en proteines tres riches en mineraux et oligo elements et vitamines donc c est vraiment un plus pour la sante et la spiruline on connait bien les qualites de la spiruline qui est vraiment riche en proteines donc qui est vraiment une algue sante et en plus elle est tres bonne a manger et il y a cette fameuse algue chlorella qui elle ne va pas etre une algue que l on va manger parce que toutes ces autres algues on peut les mettre quand elles sont deshydratees pretes a l emploi on peut les mettre comme le persil dans les salades dans les crudites si elles sont fraiches on peut les dessaler les rincer un peu et les manger dans un plat comme ca et meme dans la soupe hein voila dans la soupe et la chlorella elle en revanche c est vraiment une algue therapeutique donc c est une algues les scientifiques ont fait notamment les coreens ont fait des recherches et donc il s avere que c est une algue qui stimule le systeme immunitaire donc d abord c est une algue qui est exceptionnellement riche en proteines en mineraux et en vitamines et notamment en carotenoides c est a dire ces antioxydants qui sont precieux et notamment la zeaxanthine et la luteine qui sont bonnes pour la vision mais en plus c est une algue qui stimule le systeme immunitaire et des sportifs en particulier parce que les sportifs les efforts qu ils font stressent le systeme immunitaire et donc c est une algue qui est tres tres bien pour eux et puis c est une algue qui est connue pour eliminer les metaux lourds oui alors du coup on la prend comment cette algue christine alors du coup on la prend une demi heure avant les repas et alors pour ce qui est des metaux lourds il faut quand meme nuancer un peu parce qu elle elle est tres efficace sur l aluminium sur le cadmium mais par exemple elle est un peu moins efficace sur le plomb mais elle est tres efficace sur le mercure c est celui qui nous interesse le plus parce que c est celui qui est dans les amalgames dentaires donc il ne faut pas se priver des algues si j ai bien compris et puis varier voila on ne se prive pas de varier les sources d algues les algues bleues les algues vertes les algues rouges et on pense a les introduire regulierement dans son alimentation merci beaucoup christine calvet fiche apprenant la cuisine aux algues activite 1 decouverte du theme 1 1 ecoutez l enregistrement puis repondez aux questions a quel est le titre de cette interview b quels points sont abordes dans le document audio les algues que l on peut consommer la maniere dont on ramasse ces algues les proprietes alimentaires de ces algues des idees de recette les restaura