Le moteur du FLE sur le thème : Pauvres

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theme humanitaire sante et social duree 120 minutes 2 h niveau b1 b2 c1 metiers vises politicien responsable de communication journaliste chef de projet collecteur de fonds prerequis donner son opinion parler de la richesse et pauvrete objectif general parler de la richesse la pauvrete proposer des solutions parler du role de differents acteurs objectif grammatical l expression de l opinion les connecteurs logiques objectif lexical la richesse la pauvrete les discriminations la communication tache finale reflechir au role des associations du gouvernement de la societe dans la lutte contre la pauvrete et les discriminations et reflechir a la communication des hommes femmes politiques fiche conversation la pauvrophobie social humanitaire 120 minutes a partir de b1 politicien responsable de communication journaliste chef de projet collecteur de fonds donner son opinion parler de la richesse et pauvrete http www europe1 fr societe non a la pauvrophobie un article mot pour designer la discrimination pour precarite 2874965 video http www lepoint fr politique jean francois cope et la en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises prerequis supports utilises malediction des pains au chocolat 24 10 2016 2078126 20 php objectif general parler de la richesse la pauvrete proposer des solutions parler du role de differents acteurs objectif lexical la richesse la pauvrete les discriminations la communication tache finale reflechir au role des associations du gouvernement de la societe dans la lutte contre la pauvrete et les discriminations et reflechir a la communication des hommes femmes politiques detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 35 min comprehension de documents 25 min article discussion 35 min pour aller plus loin 25 min activite 1 les apprenants commencent par discuter autour des themes de richesse et pauvrete des causes puis ils discutent de cliches representations sur les pauvres activite 2 les apprenants lisent l article et repondent aux questions activite 3 les apprenants discutent ensemble du probleme des discriminations envers les pauvres des solutions pour lutter contre la pauvrete il s agit d une activite complementaire qu il est possible de realiser aussi les apprenants peuvent regarder la video et repondre aux questions ils discutent ensuite de la communication chez les hommes femmes politiques remarques il est possible de parler plus particulierement de la communication de differents acteurs associations gouvernement autour du theme de la pauvrete dufond stephanie activite 1 decouverte du theme 1 1 etre pauvre qu est ce que c est et etre riche 1 2 a quoi reconnait on un pauvre un riche expliquez 1 3 pensez vous qu il y ait beaucoup de pauvres dans votre pays et de sdf 1 4 pourquoi pensez vous que la pauvrete existe encore meme dans les pays riches 1 5 pourquoi y a t il des sdf dans votre pays a ils ont perdu leur emploi b ils ont des problemes dans leur vie c ils n ont pas fait d etudes longues d la vie est trop chere dans le pays e ils sont alcooliques f ils sont faineants et ne veulent pas travailler g ils ont des comportements antisociaux et ne peuvent pas s inserer dans la societe h ils n ont pas de famille pour les soutenir i autre 1 6 on dit souvent que les riches sont de plus en plus riches et que les pauvres sont de plus en plus pauvres qu en pensez vous 1 7 les inegalites sociales ont elles tendance a se reproduire ou a s effacer pourquoi selon vous 1 8 pensez vous qu il y ait des prejuges sur les personnes pauvres si oui lesquels 1 9 a votre avis quels sont les sentiments et reactions des gens quand ils voient un sdf une personne qui mendie 1 10 quelle serait la reaction des gens si on construisait un centre pour sdf en face de chez eux pourquoi 1 11 a votre avis que signifie le mot pauvrophobie expliquez dufond stephanie activite 2 comprehension de documents non a la pauvrophobie un mot pour designer la discrimination pour precarite europe 1 17 10 2016 l

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Mesures d'austérité en Argentine - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Inflation grandissante et précarité alimentaire : où va l’Argentine ?

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 7 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes fonctionnalites essentielles mesure d audience mesurer la performance des contenus publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top argentine des mesures d austerite contestees ajouter aux favoris 3 flag this item disponible jusqu au 12 04 2024 23 59disponible 10 jours inflation grandissante et precarite alimentaire ou va l argentine tv5 jwplayer field sous titres duree 2 24 tv5monde video 7jours 240329 arg austerite video ressources pedagogiques a2adultes b1adultes b2adultes tout telechargerzip14 mo conditions d utilisation a2 elementaire adultes preparer une breve pour la radio voir les fiches preparer une breve pour la radio adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire economie parler expliquer ecrire breve fiche enseignant 7jours 240329 argentine austerite a2 enseignant pdf document 7jours 240329 argentine austerite a2 enseignant pdf 184 ko 7jours 240329 argentine austerite a2 enseignant docx document 7jours 240329 argentine austerite a2 enseignant docx 128 ko fiche apprenant 7jours 240329 argentine austerite a2 apprenant pdf document 7jours 240329 argentine austerite a2 apprenant pdf 85 ko 7jours 240329 argentine austerite a2 apprenant docx document 7jours 240329 argentine austerite a2 apprenant docx 48 ko b1 intermediaire adultes donner son point de vue lors d une interview radiophonique voir les fiches donner son point de vue lors d une interview radiophonique adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire economie parler expliquer parler interviewer parler donner son opinion fiche enseignant 7jours 240329 argentine austerite b1 enseignant pdf document 7jours 240329 argentine austerite b1 enseignant pdf 191 ko 7jours 240329 argentine austerite b1 enseignant docx document 7jours 240329 argentine austerite b1 enseignant docx 124 ko fiche apprenant 7jours 240329 argentine austerite b1 apprenant pdf document 7jours 240329 argentine austerite b1 apprenant pdf 90 ko 7jours 240329 argentine austerite b1 apprenant docx document 7jours 240329 argentine austerite b1 apprenant docx 51 ko fiche materiel 7jours 240329 argentine austerite b1 materiel pdf document 7jours 240329 argentine austerite b1 materiel pdf 106 ko 7jours 240329 argentine austerite b1 materiel docx document 7jours 240329 argentine austerite b1 materiel docx 75 ko b2 avance adultes presenter la situation economique d un pays et ses enjeux lors d une reunion informative voir les fiches presenter la situation economique d un pays et ses enjeux lors d une reunion informative adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire politique et societe parler expliquer parler faire une presentation un expose fiche enseignant 7jours 240329 argentine austerite b2 enseignant pdf document 7jours 240329 argentine austerite b2 enseignant pdf 253 ko 7jours 240329 argentine austerite b2 enseignant docx document 7jours 240329 argentine austerite b2 enseignant docx 207 ko fiche apprenant 7jours 240329 argentine austerite b2 apprenant pdf document 7jours 240329 argentine austerite b2 apprenant pdf 84 ko 7jours 240329 argentine austerite b2 apprenant docx document 7jours 240329 argentine austerite b2 apprenant docx 48 ko contenus

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La situation des pauvres en France (B2)

Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : B2_Conversation_La-situation-des-pauvres-en-France

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation la situation des pauvres en france ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65af3446b559d location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite conversation la situation des pauvres en france b2 document declencheur le secours catholique refute cinq idees recues sur les pauvres les pauvres font des enfants pour toucher les allocations familiales les etrangers viennent profiter de la generosite du systeme social francais on est moins pauvre lorsqu on vit a la campagne si on cherche du travail on trouve le chomage est la principale cause de pauvrete le figaro 09 11 2017 http www lefigaro fr conjoncture 2017 11 09 20002 20171109artfig00010 le secours catholique refute cinq idees recues sur les pauvres php propositions de questions comment pouvez vous definir la pauvrete que pensez vous de ces idees recues sur la pauvrete en france en connaissez vous d autres quelles raisons permettent d expliquer ces idees recues qu indiquent ces graphiques selon vous quel est le profil des pauvres en france pourquoi les questions liees a la pauvrete en france peuvent elles se comparer a celles de votre pays devoir presenter en 3 minutes une mesure pour lutter contre la pauvrete en france ou dans son pays mg conversation toucher une allocation un prejuge un chomeur un migrant refuter une idee recue en situation ir reguliere lexique median un impaye un menage la generosite deconstruire a l appui le seuil de pauvrete issu e de souffrir de crever de faim une bequille la precarite le mal etre la cohesion sociale mg duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation la situation des pauvres en france public adolescents atelier adolescents actualite public adultes adultes conversation la situation des pauvres en france b2 public adolescents atelier adolescents actualite public adultes adultes conversation pauvres france pauvrete duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2conversationla situation des pauvres en france

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[TOURISME] Présenter un parc: Central Park

L’auteur T.M.Rives raconte les origines de Central Park à New-York.

exercice b1 tourisme presenter un parc central park l auteur t m rives raconte les origines de central park a new york publie le 23 01 2023 10 57modifie le 23 01 2023 10 38 1 mn has transcription true contentid ad5f07d0 90e1 11ed b9ec 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz13746 fle fr 20230110 sources name wbmz13746 fle fr 20230110 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 01 10 85bdea36 90df 11ed 9ad5 005056a97652 mp3 duration 69 96 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title tourisme pr u00e9senter un parc central park image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20230123 pr c3 a9senter un parc central park title tourisme pr u00e9senter un parc central park mediaimage central park jean christophe benoist cc by 3 0 par le francais des affaires delphine ripaud exercice extrait de si loin si proche du 03 aout 2013 lexique le parc ouvrir des travaux une construction l herbe se balader un terrain ininterrompu la nature un marecage un village un cochon une cochonne une chevre documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf central park c est un parc qui a ete ouvert en 1873 qui a necessite treize ans de travaux avant c etaient des marecages c etaient des villages aussi il y avait des bonnes soeurs qui vivaient ici il y avait des cochons il y avait des chevres il y avait des brigands c etait un projet quand meme insolite par essence c etait quoi le projet de central park c etait pour donner a l homme h majuscule l occasion de prendre de reprendre contact avec la nature et aussi il y avait un esprit de democratisation parce que les pauvres comme les riches pouvaient venir ici on trouvait tout de suite apres la construction du parc que quand meme les classes se separaient comme les classes se separent toujours les riches en carrosse et puis il y avait les pauvres qui venaient ici avec leurs douze enfants typiquement habilles nickel avec avec souvent le dimanche ils venaient ici mais ils ne pouvaient pas par exemple jouer sur l herbe et peu a peu les choses ont change mais c etait plutot un endroit ou on pouvait se balader parce que ca faisait du bien avant central park on le faisait dans les cimetieres parce que c etait le seul endroit ou on trouvait un terrain ininterrompu par les edifices partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b1 tourisme raconter un excursion dans le parc national de tai exercice b1 tourisme proposer une prestation touristique a bord du zarengold exercice b1 tourisme decrire un monument la galerie des chimeres exercice b1 tourisme decrire un phenomene touristique les locations en croatie exercice b1 tourisme presenter un site touristique le chateau de chambord exercice b1 tourisme presenter des services et equipements les hebergements touristiques presenter un parc central park activite 1 decouvrir central park 1 central park est le parc principal de la ville de new york 2 activite 2 ecouter presenter les fai

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Chanson en FLE : enseigner le français avec Melissmell - Aux Armes – TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

L’usine, symbole d’un monde soumis et standardisé ?Découvrir un chant sur les luttes sociales, débattre sur des valeurs d’égalité, de liberté et de fraternité.

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

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[MODE & DESIGN] Raconter un parcours: Andrée Putman

Olivia Putman raconte le style, la carrière et la personnalité d’Andrée Putman.

exercice b1 mode design raconter un parcours andree putman olivia putman raconte le style la carriere et la personnalite d andree putman publie le 06 11 2022 11 48 1 mn has transcription true contentid 16a47572 5dc0 11ed bad0 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz7504 fle fr 20221106 sources name wbmz7504 fle fr 20221106 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci mode design putman exo mp3 duration 130 42 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title mode design raconter un parcours andr u00e9e putman image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221106 raconter un parcours andr c3 a9e putman title mode design raconter un parcours andr u00e9e putman mediaimage andree putman catherine gugelmann afp par le francais des affaires sabrina royer exercice extrait de reportage culture du 14 novembre 2010 lexique le design d interieur une boutique un hotel un bureau une maison un mobilier une residence secondaire un objet du quotidien le style lumineux lumineuse sombre sobre raffine raffinee exceptionnel exceptionnelle courbe le gout l inspiration documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf ce qui definit andree ma mere c est avant tout son esprit touche a tout la maniere dont elle a su sauter du coq a l ane passer de la musique a devenir coursier pour un magazine puis devenir directrice artistique pour prisunic puis repartir dans d autres directions avec son ami didier grumbach pour createurs industriels puis ce rebond alors qu elle a que 53 ans et elle decide de monter enfin ce qu elle appelait sa boite son entreprise qu elle ne prenomme ecart parce qu elle se sent a l ecart elle sent qu elle defend des idees que personne ne suit tellement jusqu au succes foudroyant qu aura le morgans a new york donc le premier boutique hotel en 84 ou elle devient la reine du damier la grande dame l ambassadrice etc new york lui donne ses lettres de noblesse andree putman renove aux quatre coins du monde des boutiques des hotels des bureaux des musees des maisons particulieres bien sur et meme l interieur du concorde elle dessine le bureau de jack lang alors ministre de la culture son objectif faire du beau avec des materiaux pauvres s appuyer sur la rigueur pour mieux se laisser aller a sa fantaisie ses espaces sont lumineux sobres raffines saupoudres de camaieux beiges et gris andree putman remet au gout du jour le mobilier courbe les annees 30 sont sa source d inspiration le gout du beau ne lui est pas venu par hasard fille de famille bourgeoise la jeune andree passe son enfance parisienne au piano ses vacances dans la residence secondaire familiale qui n est autre que l abbaye cistercienne de fontenay et son gout se forge ca l interessait de mettre le beau et l utile a la portee de tous ca l amuse d etre un peu en haut de l affiche apres s etre battue apres avoir essaye d imposer son gout son style apres avoir pas mal souffert de toutes ces batailles andree putman qui a toujours dit detester le bon gout en est pourtant devenue l incarnation son mobilier et ses objets du quotidien intemporels se montrent desormais dans les musees partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 sante presenter des mesures de prevention le tabac exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 tourisme presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b1 sante presenter des mesures de prevention le tabac exercice b2 mili

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Synthèse 3 : relevés de champs lexicaux, textes d’auteurs

synthese 3 releves de champs vocabulaire lexicaux textes d auteurs champs lexicaux 1 synthese 3 releves de champs lexicaux textes d auteurs il est preferable d avoir fait les exercices precedents sur les champs lexi caux avant de commencer cet exercice de synthese consigne dans le texte suivant relevez les mots qui font partie d un meme champ lexical et iden tifiez ce dernier exemple qu il est dur disait il de ne commencer a connaitre le ciel que lorsqu on me ravit le droit de le contempler jupiter et saturne roulent dans ces espaces immenses des mil lions de soleils eclairent des milliards de mondes et dans le coin de terre ou je suis jete il se trouve des etres qui me privent moi etre voyant et pensant de tous ces mondes ou ma vue pourrait atteindre et de celui ou dieu m a fait naitre l ingenu voltaire reponse les mots suivants font partie du champ lexical de l univers ciel jupiter saturne espa ces soleils mondes terre note lorsque le meme mot apparait plus d une fois le corrige ne le releve qu une seule fois dans la liste a la suite du texte rappel le terme designant le champ lexical ne fait pas partie de la liste des mots du champ lexical n hesitez pas a utiliser un dictionnaire analogique comme le petit robert et un dictionnaire de synonymes pour cet exercice r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese 3 releves de champs lexicaux textes d auteurs exercice 2 1 l hiver qui vient jules laforgue on ne peut plus s asseoir tous les bancs sont mouilles crois moi c est bien fini jusqu a l annee prochaine tant les bancs sont mouilles tant les bois sont rouilles et tant les cors ont fait ton ton ont fait ton taine ah nuees accourues des cotes de la manche vous nous avez gate notre dernier dimanche il bruine dans la foret mouillee les toiles d araignees ploient sous les gouttes d eau et c est leur ruine champ lexical mots 2 le pere goriot honore de balzac il achete des terrains nus sous son nom puis il y fait batir des maisons par des hommes de paille ces hommes concluent les marches pour les batisses avec tous les entrepreneurs qu ils payent en effets a longs termes et consentent moyennant une legere somme a donner quittance a mon mari qui est alors possesseur des maisons tandis que ces hommes s acquit tent avec les entrepreneurs dupes en faisant faillite le nom de la maison nucingen a servi a eblouir les pauvres constructeurs champ lexical mots r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese 3 releves de champs lexicaux textes d auteurs 3 3 la nuit d octobre alfred de musset la muse qu aviez vous donc o mon poete et quelle est la peine secrete qui de moi vous a separe helas je m en ressens encore quel est donc ce mal que j ignore et dont j ai si longtemps pleure le poete c etait un mal vulgaire et bien connu des hommes mais lorsque nous avons quelque ennui dans le coeur nous nous imaginons pauvres fous que nous sommes que personne avant nous n a senti la douleur la muse il n est de vulgaire chagrin que celui d une ame vulgaire ami que ce triste mystere s echappe aujourd hui de ton sein crois moi parle avec confiance le severe dieu du silence est un des freres de la mort en se plaignant on se console et quelquefois une parole nous a delivres d un remords l homme est un apprenti la douleur est son maitre et nul ne se connait tant qu il n a pas souffert c est une dure loi mais une loi supreme vieille comme le monde et la fatalite qu il nous faut du malheur recevoir le bapteme et qu a ce triste prix tout doit etre achete les moissons pour murir ont besoin de rosee pour vivre et pour sentir l homme a besoin des pleurs la joie a pour symbole une plante brisee humide encor de pluie et couverte de fleurs ne te disais tu pas gueri de ta folie champ lexical mots r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese 3 releves de champs lexicaux textes d auteurs 4 4 l eau des anciens canaux georges rodenb

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Synthèse 3 : relevés de champs lexicaux, textes d’auteurs

synthese 3 releves de champs vocabulaire lexicaux textes d auteurs champs lexicaux 1 synthese 3 releves de champs lexicaux textes d auteurs il est preferable d avoir fait les exercices precedents sur les champs lexi caux avant de commencer cet exercice de synthese consigne dans le texte suivant relevez les mots qui font partie d un meme champ lexical et iden tifiez ce dernier exemple qu il est dur disait il de ne commencer a connaitre le ciel que lorsqu on me ravit le droit de le contempler jupiter et saturne roulent dans ces espaces immenses des mil lions de soleils eclairent des milliards de mondes et dans le coin de terre ou je suis jete il se trouve des etres qui me privent moi etre voyant et pensant de tous ces mondes ou ma vue pourrait atteindre et de celui ou dieu m a fait naitre l ingenu voltaire reponse les mots suivants font partie du champ lexical de l univers ciel jupiter saturne espa ces soleils mondes terre note lorsque le meme mot apparait plus d une fois le corrige ne le releve qu une seule fois dans la liste a la suite du texte rappel le terme designant le champ lexical ne fait pas partie de la liste des mots du champ lexical n hesitez pas a utiliser un dictionnaire analogique comme le petit robert et un dictionnaire de synonymes pour cet exercice r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese 3 releves de champs lexicaux textes d auteurs exercice 2 1 l hiver qui vient jules laforgue on ne peut plus s asseoir tous les bancs sont mouilles crois moi c est bien fini jusqu a l annee prochaine tant les bancs sont mouilles tant les bois sont rouilles et tant les cors ont fait ton ton ont fait ton taine ah nuees accourues des cotes de la manche vous nous avez gate notre dernier dimanche il bruine dans la foret mouillee les toiles d araignees ploient sous les gouttes d eau et c est leur ruine champ lexical mots 2 le pere goriot honore de balzac il achete des terrains nus sous son nom puis il y fait batir des maisons par des hommes de paille ces hommes concluent les marches pour les batisses avec tous les entrepreneurs qu ils payent en effets a longs termes et consentent moyennant une legere somme a donner quittance a mon mari qui est alors possesseur des maisons tandis que ces hommes s acquit tent avec les entrepreneurs dupes en faisant faillite le nom de la maison nucingen a servi a eblouir les pauvres constructeurs champ lexical mots r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese 3 releves de champs lexicaux textes d auteurs 3 3 la nuit d octobre alfred de musset la muse qu aviez vous donc o mon poete et quelle est la peine secrete qui de moi vous a separe helas je m en ressens encore quel est donc ce mal que j ignore et dont j ai si longtemps pleure le poete c etait un mal vulgaire et bien connu des hommes mais lorsque nous avons quelque ennui dans le coeur nous nous imaginons pauvres fous que nous sommes que personne avant nous n a senti la douleur la muse il n est de vulgaire chagrin que celui d une ame vulgaire ami que ce triste mystere s echappe aujourd hui de ton sein crois moi parle avec confiance le severe dieu du silence est un des freres de la mort en se plaignant on se console et quelquefois une parole nous a delivres d un remords l homme est un apprenti la douleur est son maitre et nul ne se connait tant qu il n a pas souffert c est une dure loi mais une loi supreme vieille comme le monde et la fatalite qu il nous faut du malheur recevoir le bapteme et qu a ce triste prix tout doit etre achete les moissons pour murir ont besoin de rosee pour vivre et pour sentir l homme a besoin des pleurs la joie a pour symbole une plante brisee humide encor de pluie et couverte de fleurs ne te disais tu pas gueri de ta folie champ lexical mots r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese 3 releves de champs lexicaux textes d auteurs 4 4 l eau des anciens canaux georges rodenb

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Grève des Ehpad (B2)

Ces deux articles de presse proposent un bilan sur l’accueil des personnes âgées en Ehpad, les critiques du personnel et les réponses du gouvernement. Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Document élève : B2_Revue-de-presse_Grève-des-EHPAD Corrigé : B2_Revue-de-presse_Grève-des-EHPAD_Corrigé

ces deux articles de presse proposent un bilan sur l accueil des personnes agees en ehpad les critiques du personnel et les reponses du gouvernement duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse greve des ehpad corrige b2 revue de presse greve des ehpad corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 652025a41f543 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse greve des ehpad article de presse ehpad etat des lieux de l accueil des personnes agees sur le territoire l offre de places dans ces etablissements est inegalement repartie en france le taux d equipement etant souvent plus eleve dans les zones rurales appeles a la greve par sept organisations syndicales les personnels des maisons de retraite medicalisees entendaient mardi 30 janvier denoncer l insuffisance de leurs moyens et la reforme de la tarification depuis le 1er janvier 2017 les etablissements d hebergement pour personnes agees dependantes ehpad sont soumis a de nouvelles regles visant a faire converger d ici a 2023 les dotations entre public et prive en vertu d une reforme du precedent gouvernement une reforme globale du financement du secteur reclamee par les syndicats a ete annoncee par plusieurs gouvernements successifs mais n a jamais ete realisee etat des lieux de l accueil des personnes agees a l heure actuelle en france alzheimer un resident sur cinq environ 728 000 personnes vivent en ehpad avec une moyenne d age de 85 ans cinq residents sur six beneficient de l allocation personnalisee d autonomie apa non soumise a condition de revenus et plus d un sur six de l aide sociale a l hebergement ash plus d un sur cinq est touche par la maladie d alzheimer ou une maladie apparentee le prive gere 25 des ehpad au niveau national on compte en moyenne un ehpad pour 791 personnes de plus de 75 ans sur l ensemble des 6 884 ehpad recenses en 2016 2 942 sont geres par le public 1 749 par du prive commercial et 2 193 par du prive non lucratif congregations religieuses mutuelles ou associations laiques selon l enquete publiee en novembre 2017 par la caisse nationale de solidarite pour l autonomie cnsa le statuts d etablissements confondus laisse a la charge d un resident et de sa famille est de 1 740 euros par mois selon la cnsa un cout qui varie tres nettement selon le type de structure et selon la localisation d hebergement cout median tous une inegalite qui reflete celle de l immobilier globalement l offre de places en ehpad est inegalement repartie sur le territoire le taux d equipement etant souvent plus eleve dans les departements ruraux pour une moyenne nationale de 98 places pour 1 000 personnes de 75 ans et plus le taux d equipement est de 171 sur 1 000 en lozere 162 en ardeche contre seulement 39 a paris et a la reunion les ehpad prives non lucratifs sont davantage implantes dans l est le nord et en pays de la loire tandis que les ehpad commerciaux sont plus presents en ile de france en nouvelle aquitaine ainsi que le long de la cote en provence alpes cote d azur si le tarif median la moitie des residents paient moins que ce montant l autre moitie plus est de 1 740 euros par mois pour un hebergement permanent en chambre seule il s etablit a 3 154 euros a paris et dans les hauts de seine et dans la meuse il en coute 1 616 euros par mois le monde 30 01 2018 http www lemonde fr les decodeurs article 2018 01 30 ehpad etat des lieux de l accueil des personnes agees sur le territoire 5249304 4355770 html ffrrylwrbsyqpiil 99 mg revue de presse comprehension des ecrits lire le texte et repondre aux questions 1 quel est le constat qu on peut faire de l accueil des personnes agees en france donner une definition ou un synonyme des mots suivants vocabulaire 1 la tarification 2 converger 3 en vertu de 4 recenser article de presse personnels et directeurs d ehpad

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Parler du vaudeville en classe de français | Enseigner le français avec TV5MONDE

Un phonographe révèle son infortune à un mari trompé. Mais un quiproquo va naître sur l’identité de l’amant ! Découvrez la mécanique de ces amours compliquées.

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Homonymes

homonymes 1 rutebeuf exercices de vocabulaire 1 exercez votre vocabulaire d usage en recherchant dans un dictionnaire le ou les sens des expressions et mots suivants misere rude ruminer tanner 2 recherchez maintenant le ou les sens des expressions litteraires et mots suivants qui se rapportent a votre dictee condition sens premier lamentable rutebeuf vil 3 trouvez tous les homonymes des mots suivants et resumez leur definition aura chair du mais mon nom pas peau peine plein pres prix quand sens ses si son souffre tant ville fiche technique epoque sujet moyen age rutebeuf la complainte difficulte linguistique ciblee homonymes autres difficultes temps de verbe accord du verbe avec le sujet ecran participe passe infinitif negation liaison trompeuse present imparfait plus que parfait passe compose futur simple futur anterieur de l indicatif nombre de mots 215 r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d homonymes rutebeuf j ai pris ce nom que vous entendez rutebeuf parce que rude est ma vie vile ma condition lourde ma peine je me sens tel un boeuf je rumine et quelquefois je souffre trop je me plains 37 mots j habite paris cette ville si belle et qu il faut bien connaitre1 pour ne pas s y perdre tant de gens y passent qu on n y est qu un inconnu sans nom ni visage c en est lamentable 33 mots je ne vous dirai pas tous les malheurs qui m ont jete dans la misere ni le froid ni la peur quand vient l hiver ma peau est tannee autant que du cuir mes dents sont tombees et ce n est pas le pire le mal ne sait venir seul ma femme m a laisse j ai du demenager je suis nu ou a peu pres malade abandonne 63 mots que sont mes amis devenus tous ceux qui m etaient chers que j avais tenus pres de ma chair et tant aimes je crois que le vent me les a otes ils n ont pas bien ete semes le vent les aura emportes l amour est mort 43 mots celui qui a donne tant et tant de son avoir et de son temps pour s entourer de surs2 amis quelquefois risque bien davantage de n en trouver aucun pour venir a son secours quand la fortune s en sera allee 38 mots r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d 1 connaitre 2 surs homonymes 2 le lais exercices de vocabulaire 1 exercez votre vocabulaire d usage en recherchant dans un dictionnaire le ou les sens des expressions et mots suivants ame amer avoir nom guere misere pitie repenti taverne trone 2 recherchez maintenant le ou les sens des expressions litteraires et mots suivants qui se rapportent a votre dictee detresse lais mefait se pamer francois villon 3 trouvez tous les homonymes des mots suivants et resumez leur definition bon ces corps dans faim foi grace guerre laisse maitre mere moi mot ni part pere peu quoique sot sous sur terre ver fiche technique epoque sujet moyen age francois villon difficulte linguistique ciblee homonymes autres difficultes temps de verbe accent circonflexe quoique quoi que participe passe infinitif present passe simple passe compose futur simple de l indicatif present du subjonctif nombre de mots 224 r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d homonymes le lais ainsi les des sont jetes condamne je suis a etre pendu et etrangle me voici arrete a ma derniere prison avant le grand saut dans l inconnu quoi qu on en dise je veux mourir en homme bon et repenti sur que dieu aura de moi pitie 47 mots je laisse mon avoir qu il me reste quelque part a mes pauvres amis qui me pleureront peut etre en buvant tous mes sous a la taverne je laisse ma misere a tous mes compagnons sans foi ni loi qui ne m oublieront pas 42 mots je donne mon ame si je le peux a notre dieu et a la vierge marie et qu elle se pame d amour si pres du trone des cieux je donne mon corps sans peine aucune a notre mere la terre les vers n y verront guere de graisse grace a la faim qui lui a fait la guerre 56 mots je rends a mon pere et maitre1 guillaume de villon si doux si bon et qui m a appris les mots que je sais tous mes livres quelques cahiers un roman qui le fera rire de mes mefaits

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Complément direct

complement materiel pour allophones direct fonctions de base 1 complement direct 1 caracteristiques du complement direct le complement direct comme son nom l indique sert a completer un verbe il est donc directement rattache au verbe le complement direct depend d un verbe non attributif verbe le premier ministre prend toutes les decisions cd sa construction se fait habituellement sans preposition la cuisiniere achete les aliments frais et peu couteux note il arrive neanmoins que certains verbes transitifs directs aient une construc tion avec la preposition de ou a suivie de l infinitif c est en effectuant la pronomi nalisation que l on peut verifier la fonction du gprep j ai appris a lire vers l age de six ans je l ai appris vers l age de six ans le gprep a lire peut etre remplace par le pronom personnel elide l qui a la fonc tion cd le groupe complement direct peut se remplacer par quelqu un ou quelque chose la bibliothecaire a recu plusieurs exemplaires du nouveau roman de michel tremblay la bibliothecaire a recu quelque chose l enfant apprend a lire vers l age de six ans l enfant apprend quelque chose vers l age de six ans le vendeur sert le client le vendeur sert quelqu un les principales realisations du complement direct le gn le pronom les travailleurs construisent des edifices commerciaux j ai recu une lettre je la lirai plus tard le groupe infinitif les petits aiment pique niquer la subordonnee completive je crois que je vais suivre tes conseils r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l complement direct 2 2 reperage du complement direct par les manipulations syntaxiques 21 effacement selon le verbe dont il depend le complement direct peut rarement etre efface dans ce cas il faut s assurer cependant que la phrase demeure correcte sur le plan de la syntaxe j ai decouvert une nouvelle piste cyclable erreur j ai decouvert o j ai mange une soupe aux legumes j ai mange le sens de la phrase a ete modifie 22 addition le complement direct est lui meme une expansion addition du verbe pour bien le re connaitre on peut l encadrer de c est que ou ce sont que le meilleur eleve recoit une bourse scolaire c est une bourse scolaire que le meilleur eleve recoit les ambulanciers donnent les premiers soins ce sont les premiers soins que les ambulanciers donnent 23 deplacement le groupe complement direct n est habituellement pas deplacable puisqu il est rattache au verbe l enseignant connait le nom de tous ses eleves erreur le nom de tous ses eleves l enseignant connait lorsqu un complement direct et un complement indirect sont rattaches a un meme verbe dans la phrase le complement direct precede le complement indirect toutefois il est possible dans certaines phrases de deplacer le complement direct apres le complement indirect si celui ci est court le pilote promet un tour d avion a ses enfants cd ci ci le pilote promet a ses enfants un tour d avion cd note s il s agit de pronoms complements le pronom cd precede toujours le pro nom ci cd ci cd ci donne les lui je les lui donne r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l complement direct 24 remplacement 3 le groupe complement direct peut etre pronominalise on peut le remplacer par les pronoms personnels le la les en cela ca le fabricant automobile devoile sa voiture electrique au public le fabricant automobile la devoile au public l enfant apprend a lire vers l age de six ans l enfant l apprend vers l age de six ans si le gn a un determinant partitif du de la ou indefini des c est plutot le pronom en qui est utilise la femme de menage ne laisse jamais de poussiere sur les meubles la femme de menage n en laisse jamais si le gn a pour determinant un une des beaucoup de certains etc ou un determinant numeral il y a alors reprise du determinant et pronominalisation du nom a l aide du pronom en ce jeune sportif recevra trois medailles ce jeune sportif en recevra trois le protecteur du citoyen a recu plusieur

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Thème : Pauvres