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Thème : Décret
Inflation grandissante et précarité alimentaire : où va l’Argentine ?
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Condamnation de Sonia Dahmani: la liberté d'expression en cause
Éducation aux médias : analyse du discours journalistique | Compréhension orale à partir d’un extrait de L’Accent des autres du 14 septembre 2024
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exercice c1 c2 condamnation de sonia dahmani la liberte d expression en cause education aux medias analyse du discours journalistique comprehension orale a partir d un extrait de l accent des autres du 14 septembre 2024 publie le 29 10 2024 10 50 1 mn une avocate porte une photo de sonia dahmani l une de ses consoeurs devant le tribunal de tunis le 13 mai 2024 fethi belaid afp par nathalys fiokouna chae yeon bournel bosson delphine ripaud exercice extrait de l accent des autres du 14 septembre 2024 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique la justice une condamnation un avocat une avocate arrete arretee ecoper d une peine de prison judiciaire accuser la prison ferme une enquete une arrestation la captivite une fouille poursuivi poursuivie une affaire de moeurs en appel un decret l opposition denoncer une protestation s insurger une voix dissidente critique critiquee documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf l accent des autres avec les medias francophones publics on va d abord revenir aujourd hui sur une condamnation en tunisie celle de l avocate sonia dahmani elle avait ete arretee en mai dernier en direct sur la chaine france 24 et elle vient d ecoper nicolas sur de 8 mois de prison 8 mois ferme pour s etre montree ironique vis a vis du president kais saied ses avocats denoncent un harcelement judiciaire 8 mois de prison ferme donc pour avoir ironise sur des declarations du president tunisien kais saied avait parle des migrants subsahariens qu il accuse de vouloir envahir la tunisie l avocate et chroniqueuse sonia dahmani a ose ironiser sur ses propos nicolas ca lui a valu d etre condamnee a de la prison ferme sur un plateau tele ou un chroniqueur pro pouvoir affirmait que des migrants africains cherchaient a s installer durablement en tunisie sonia dahmani avait retorque de quel pays extraordinaire parle t on des propos qui lui ont valu une enquete pour fausses informations dans le but de porter atteinte a la surete publique son arrestation quelques jours plus tard alors qu elle intervenait en direct sur la chaine france 24 avait declenche une vague de protestations ce qui n a donc pas empeche sa condamnation son comite de defense denonce un harcelement judiciaire il s insurge aussi contre le traitement reserve a sonia dahmani en captivite evoquant des fouilles au corps indignes et humiliantes et l obligation de porter en prison un voile blanc d ordinaire devolu aux femmes poursuivies pour des affaires de moeurs alors nicolas sonia dahmani est condamnee en appel en vertu d un decret presidentiel sur la diffusion de fausses nouvelles oui un decret tres critique par les defenseurs des droits qui estiment qu il sert surtout a faire taire toute voix dissidente alors que la tunisie vote dans 3 semaines pour sa presidentielle depuis son entree en vigueur il y a deux ans cet article a servi a condamner 60 professionnels des medias avocats ou membres de l opposition selon le syndicat national des journalistes tunisiens partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 martinique mobilisation contre la vie chere journal en francais facile 16 10 2024 l ukraine presente son plan de victoire des refugies syriens rapatries du liban en france kemi seba en garde a vue a paris 10 00 exercice b2 tennis rafael nadal prend sa retraite exercice a2 proche orient environnement les titres du 7 octobre 2024 exercice a1 qui est la plus vieille femme du monde journal en francais facile 30 09 2024 basket dikembe mutombo est mort le hezbollah affirme poursuivre la lutte contre israel maria corina machado remporte le prix vaclav havel 10 00 exercice b1 martinique mobilisation contre la vie chere exercice b2 tennis rafael nadal prend sa retraite exercice a2 proche
Droits des femmes en Afghanistan - Fiches pédagogiques B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
En Afghanistan, les talibans vont toujours plus loin dans les privations de libertés infligées aux femmes.
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Modes verbaux : identification et correction
modes verbaux syntaxe identification et correction modes verbaux 1 modes verbaux identification et correction en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes subordonnant subordonnee completive le mode du verbe dans la subordonnee completive commencant par que subordonnee circonstancielle le mode du verbe dans la subordonnee circonstancielle r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux identification et correction 2 consigne voici des phrases contenant un verbe principal et des phrases subordonnees le mode du verbe de la subordonnee depend de ce qui est demande soit par le subordonnant soit par le verbe principal pour corriger les phrases incorrectes suivez les etapes proposees exemple les parents d emilie veulent qu elle part en voyage meme si elle n a pas fini le cours a la subordonnee entre parentheses est elle une subordonnee completive ou une subordonnee complement de phrase b si c est une completive ecrivez le verbe principal de la phrase si c est une subordonnee complement de phrase ecrivez le subordonnant c ecrivez le verbe subordonne et le mode auquel il est conjugue d verifiez dans un dictionnaire le mode demande par le mot en b pour le verbe subordonne si c est celui donne en c ecrivez aucune correction sinon recrivez la phrase correctement reponse a completive b veulent vouloir c part indicatif d les parents d emilie veulent qu elle parte subjonctif en voyage meme si elle n a pas fini le cours r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux identification et correction exercice 1 3 1 tu auras ce poste un jour pourvu que tu es patient a b c d 2 ce specialiste du cancer du sein exige qu elle le voie deux fois l an a b c d 3 je doute que vous appreciez les entrevues comme celle la a b c d r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux identification et correction exercice 2 4 1 ta fille flane alors que vous vous tuez au travail pour payer ses etudes a b c d 2 il va te dire ce qui ne va pas a condition que tu ne dors pas pendant qu il parle a b c d 3 ils ont decrete que le prix de cette voiture soit au dessus de leurs moyens a b c d r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux identification et correction exercice 3 5 1 jacques defend que ses parents viennent le visiter sans l aviser d abord a b c d 2 mon frere et sa conjointe iront enseigner en colombie britannique des qu ils auront fini leurs etudes a b c d 3 hugo est alle trois fois de montreal a rimouski depuis que marie helene soit partie la bas il y a un mois a b c d r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux identification et correction 6 corrige exercice 1 1 a subordonnee complement de phrase b pourvu que c es indicatif d tu auras ce poste un jour pourvu que tu sois subjonctif patient 2 a completive b exige exiger c voie subjonctif d aucune correction 3 a completive b doute douter c appreciez indicatif d je doute que vous appreciiez subjonctif les entrevues comme celle la exercice 2 1 a subordonnee complement de phrase b alors que c tuez indicatif d aucune correction 2 a subordonnee complement de phrase b a condition que c dors indicatif d il va te dire ce qui ne va pas a condition que tu ne dormes subjonctif pas pendant qu il parle 3 a completive b ont decrete decreter c soit subjonctif d ils ont decrete que le prix de cette voiture est indicatif au dessus de leurs moyens exercice 3 1 a completive b defend defendre c viennent subjonctif d aucune correction 2 a subordonnee complement de phrase b des que c auront fini indicatif d aucune correction r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux identification et correction 7 corrige suite 3 a subordonnee complemen
CO – L’interdiction des gobelets en plastique
Voici une compréhension orale à partir d’une courte chronique diffusée sur la radio RTL traitant de l’interdiction des gobelets en plastique. Elle s’adresse plutôt aux étudiants de niveau B2 avec une seule écoute mais peut convenir pour des B1+ avec plusieurs écoutes. Vous pouvez télécharger le podcast de la chronique directement sur le site de la…
voici une comprehension orale a partir d une courte chronique diffusee sur la radio rtl traitant de l interdiction des gobelets en plastique elle s adresse plutot aux etudiants de niveau b2 avec une seule ecoute mais peut convenir pour des b1 avec plusieurs ecoutes vous pouvez telecharger le podcast de la chronique directement sur le site de la radio les questions et le corrige bonne ecoute source du document audio http www rtl fr actu environnement les gobelets en plastique disparaitront en 2020 7784734189 ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651efa0268034 sectionid 370373 format inread publicites powered by wordads co we ve received your report thanks for your feedback seen too often not relevant offensive broken report this adconfidentialite ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651efa0268091 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui l interdiction des gobelets en plastique etudiant b2 ex 1 ecoutez une seule fois le reportage et repondez aux questions 1 en quelle annee l interdiction des gobelets en plastique sera t elle appliquee 2 quel est l objectif de cette interdiction 3 les industriels vont remplacer leurs actuels gobelets en plastique par des gobelets en carton biodegradable en plastique fabrique a partir de plantes en verre recycle 4 la france recycle une grande partie des gobelets jetes environ la moitie des gobelets jetes une infime partie des gobelets jetes 5 hormis les gobelets en plastique citez deux objets qui sont ou vont etre interdits 6 l association citee par la journaliste a ramasse des dechets le long des rivieres au bord de la mer autour des lacs 7 dans le cadre de quelle loi ces interdictions ont elles ete votees m o c n o c i t a l f w w w i k p e e r f s e n o c i melaniefle wordpress com 1 4 l interdiction des gobelets en plastique transcription les gobelets en plastique disparaitront en 2020 stephane carpentier alors cette fois le decret est paru les gobelets en plastique vont etre interdits en france tout comme les couverts et les assiettes en plastique bonjour virginie virginie garin bonjour stephane bonjour marina bonjour a tous marina giraudeau bonjour virginie stephane carpentier precisons virginie qu on va avoir un peu de temps pour s habituer mais ca va nous changer la vie virginie garin voila les pique niques ne seront plus tout a fait pareils fini donc les couteaux cuilleres en plastique blanc interdits aussi les gobelets y compris ceux qu on utilise a la machine a cafe alors ce sera en 2020 on a du temps justement si le decret est publie quatre ans avant c est pour que les industriels s adaptent ils vont devoir remplacer le plastique en petrole par du plastique d origine vegetale en amidon de mais ou en ble alors l objectif c est de moins polluer ces objets mettent des dizaines d annee a disparaitre dans la nature ils contiennent des substances toxiques des perturbateurs endocriniens qui finissent en passant par les decharges par se retrouver dans l eau des rivieres on jette quand meme plus de 4 milliards de gobelets par an en france a la poubelle et pour l instant 1 seulement sont recycles bref toutes ces petites choses font une grosse pollution et apres l interdiction des sacs plastique dans les supermarches ca c etait le 1er juillet il va falloir se passer donc dans quatre ans des couverts et des verres jetables et des cotons tiges l an dernier l association surfrider en a recolte plus de 16 000 en nettoyant les plages francaises meme chose les cotons tiges seront bientot en matiere naturelle en bois en bambou toutes ces interdictions ont ete votees dans la loi sur la biodiversite de segolene royal et elles nous conduisent lentement mais surement vers une societe sans plastique c est notre planete sur rtl virginie garin 05 09 2016 www rtl fr actu environnement les gobelets en plastique disparaitront en 2020 7784734
Fruits et légumes: quelles différences?
Vocabulaire : la botanique | Compréhension orale de l’émission C’est dans ta nature du 9 juin 2023. Cette activité est proposée en partenariat avec le numéro 449 de la revue Le français dans le monde.
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- Fruit 3
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- Légumes 13
- Media 428
- Palestinians 8
- Volcano 6
exercice b2 fruits et legumes quelles differences vocabulaire la botanique comprehension orale de l emission c est dans ta nature du 9 juin 2023 cette activite est proposee en partenariat avec le numero 449 de la revue le francais dans le monde publie le 26 10 2023 11 36 1 mn has transcription true contentid c42d5006 71ab 11ee ab5a 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz33798 fle fr 20231023 sources name wbmz33798 fle fr 20231023 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 10 23 e101b154 71ab 11ee be05 005056bf762b mp3 duration 157 3 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title fruits et l u00e9gumes quelles diff u00e9rences image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20231026 fruits et l c3 a9gumes quelles diff c3 a9rences title fruits et l u00e9gumes quelles diff u00e9rences mediaimage connaissez vous la difference entre un legume et un fruit pixabay contributeurs montage rfi par le francais dans le monde marine bechtel exercice extrait du c est dans ta nature du 09 juin 2023 lexique la botanique un legume un fruit une datte un glucide des glucides une betterave une pomme de terre une fraise un citron la botanique une fleur feconde fecondee un pistil un organe male femelle un ovaire pollinise pollinisee une enveloppe une graine une pomme une mangue une peche une aubergine un concombre une tomate une vitamine un chou une salade une carotte une plante une feuille une laitue une tige un poireau une racine le manioc un bulbe un oignon une lentille un pois chiche le niebe une fabacee une legumineuse un legume sec une gousse alimentation et saveurs la cuisine une assiette une papille sucre sucree sale salee sec seche le sucre acidule acidulee comestible l administration et justice une controverse une cour supreme un droit de douane taxe taxee une autorite un port une question d argent trancher decreter documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf en cuisine dans votre assiette et sous vos papilles l affaire est entendue quand c est sale c est un legume et quand c est sucre c est un fruit aucun doute pour la datte le fruit le plus sucre au monde 30 de glucides et meme deux fois plus quand elle est seche mais rien n est simple la betterave qui est un legume sert a fabriquer du sucre et la pomme de terre contient plus de sucre que la fraise ou le citron le citron saigne assidument de la seve acidulee ce n est pas vraiment sucre mais c est loin d etre sale fruit ou legume en botanique ca se complique alors un fruit est le fruit d une fleur fecondee le pistil l organe femelle qui contient l ovaire de la fleur est pollinise et donne naissance a un fruit l enveloppe qui protege les graines la pomme est un fruit comme la mangue ou la peche mais aussi l aubergine le concombre ou la tomate et oui ce sont des fruits mange des tomates mon amour mange des tomates nuit et jour ca donne bonne mine c est plein de vitamines la tomate est un fruit mais la controverse est allee jusqu a la cour supreme des etats unis a la fin du xixe siecle pour une question de droits de douane a l epoque seuls les legumes etaient taxes et les autorites du port de new york refusaient de croire que la tomate etait un fruit pour une question d argent la cour supreme a tranche en leur faveur en decretant que la tomate etait un legume et peu importe la botanique je suis l homme a tete de chou moitie legume moitie mec le chou la salade ou la carotte sont bien des legumes definis comme la partie comestible d une plante alors il y a les legumes feuilles comme la laitue les legumes tiges le poireau les legumes racines comme le manioc legumes bulbes enfin comme l oignon et les lentilles les pois chiche ou le niebe ils appartiennent a la troisieme famille
Entraînement thématique 11 : La santé (Adolescents/Adultes – B1)
Piste audio : lien d’écoute / de téléchargement Entraînement : B1_Entraînement-thématique-11_Santé Document réponses : B1_Entraînement-thématique-11_Santé_Réponses
- Adolescents 259
- Adultes 272
- ☆ Apprenants Delf B1 ☆ 19
- Arrêt 4
- Cigarette 2
- Compréhension Écrite 188
- Compréhension Orale 247
- Delf 18
- Entraînement 12
- Faux 19
- Justification 18
- Maladie 12
- Production Écrite 187
- Production Orale 214
- Public : Adolescents 257
- Public : Adultes 256
- Travail 89
piste audio lien d ecoute de telechargement entrainement b1 entrainement thematique 11 sante document reponses b1 entrainement thematique 11 sante reponses ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 652029d945fee location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui delf b1 entrainement thematique 11 la sante comprehension de l oral ecoutez le document et repondez aux questions suivantes titre du document journee mondiale sans tabac source rfi https www youtube com watch v fjwtwbipcl0 date 2 juin 2017 1 quelle est la profession de bertrand dautzenberg il est pneumologue 2 quelle est la nouvelle strategie preconisee par m dautzenberg pour arreter de fumer la nouvelle strategie preconisee par m dautzenberg pour arreter de fumer est d obliger ses patients a fumer pendant 15 jours en augmentant les doses 3 comment justifie t il cette strategie selon lui cette strategie permet d abreuver les recepteurs nicotiniques jusqu a ce que toutes les cigarettes soient mauvaises 4 arreter la cigarette est une question de volonte vrai faux justification arreter la cigarette est une question de plaisir 5 la premiere phase est de traiter la dependance psychologique vrai faux justification la premiere phase est de traiter la dependance chimique a la nicotine 6 que dit m dautzenberg sur la cigarette du matin la cigarette du matin est exigee par le corps il ne s agit pas d une decision du fumeur 7 la cigarette electronique peut fonctionner pour arreter de fumer vrai faux justification la cigarette electronique peut fonctionner mais ca ne fonctionne que si ca fait plaisir au corps mg delf b1 comprehension des ecrits lisez le document ci dessus puis repondez aux questions suivantes 1 de quand date le phenomene du burn out le phenomene du burn out date du debut des annees 70 2 quelles sont les deux differences principales entre la premiere definition du burn out et la definition actuelle dans la deuxieme definition les symptomes ne sont plus seulement physiques mais aussi emotionnels et pychiques et le cadre de developpement de cette maladie est purement professionnel 3 les manifestations du burn out sont principalement physiques vrai faux justification les manifestations du burn out sont physiques emotionnelles cognitives comportementales et motivationnelles 4 face au burn out la seule solution est l arret de travail vrai faux justification les prises en charge de ce syndrome different selon l individu un arret de travail peut etre preconise pour prendre du recul le sport et la relaxation sont recommandes pour recuperer une psychotherapie parfois associee a la prise d un traitement medicamenteux antidepresseur peut s averer necessaire dans certains cas 5 le burn out est identifie en tant que maladie professionnelle vrai faux justification pour que le salarie victime d un burn out soit indemnise il faut que le lien entre sa maladie et son travail soit prouve si la maladie est referencee dans des tableaux specifiques fixes par decret ce lien est presume il s agit d une maladie professionnelle mais ce n est pas le cas pour le burn out 6 que doit faire le salarie pour beneficier d un arret de travail en cas de burn out il doit prouver la relation directe entre son travail et sa pathologie 7 les preconisations de la cpam sont elles en accord avec l arret de travail souvent constate pour un burn out justifier non les preconisations de la cpam qui prevoient 14 jours d arret de travail ne sont pas en accord avec l arret de travail moyennement constate de 6 a 18 mois mg delf b1 entrainement thematique 11 la sante comprehension de l oral ecoutez le document et repondez aux questions suivantes 1 quelle est la profession de bertrand dautzenberg 2 quelle est la nouvelle strategie preconisee par m dautzenberg pour arreter de fumer 3 comment justifie t il cette strategie 4 arreter la cigarette est une question de volonte vr
Et si l’on réparait les erreurs du passé ?
- Activité 608
- Algérie 3
- Ali 2
- Apprenant 409
- Assassinat 1
- Benjamin 2
- Boumendjel 1
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- Française 141
- France 224
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- Histoire 41
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- Maghreb 1
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explorer le texte la lecture lecon 3 progression des idees efficace 1 explorer le texte lecon 3 progression des idees avertissement la presente lecon est la troisieme etape du processus d exploration d un texte pour connaitre le processus complet vous devez faire d abord la lecon 1 ou l on vous explique ce qu est la lecture exploratoire et ensuite dans l ordre les trois lecons suivantes en gardant chaque fois vos fiches de travail et les corriges l objectif du lecteur qui pratique la strategie de lecture exploratoire est de determiner de facon approximative le sens global du texte sans l avoir lu mot a mot apres avoir parcouru les indices externes du texte voir la lecon 1 et le debut et la fin du texte voir la lecon 2 le lecteur aborde le troisieme survol en gardant en tete les hypotheses emi ses lors des premiers survols le troisieme survol le troisieme survol vise le developpement de l idee directrice l idee directrice d un texte est celle dont le theme ce dont on parle est present de l introduction a la conclusion et dont le propos ce que l on dit du theme se developpe a l aide d idees plus ou moins importantes qui s emboitent les unes dans les autres et entretiennent des rapports de complementarite d opposition ou d autres rapports logiques pour observer ce developpement le lecteur cherche a percevoir la progression du texte dans la succession des paragraphes a travers la variation des idees et les rap ports qu elles entretiennent generalement un paragraphe presente une idee prin cipale reliee a l idee directrice et elle est a son tour developpee par des idees secon daires c est le cas des exemples generalement observez le paragraphe suivant souvenez vous que ce sont les romantiques du xixe siecle qui ont prone l amour de la nature selon eux la nature est le salut de l homme elle lui apporte le calme et la beaute tandis que la ville l etouffe et suscite son agressivite en effet c est dans le silence et la contemplation de l univers qui l entoure montagnes mer fleuve prairies que l homme prend le temps de sentir de penser et de se situer dans son environnement naturel nous ne pouvons l ignorer la survie et le bon heur de l humanite passent par cette reflexion sur les responsabilites de l homme dans l equilibre ecologique a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l explorer le texte lecon 3 progression des idees 2 la variation des idees est marquee par l introduction d idees complementaires qui appuient le propos ce que l on dit du theme de l idee directrice sous la forme de la reprise d une meme idee ou de l introduction d une nouvelle idee dans l exemple presente on observe l emboitement des idees suivantes la nature est le salut de l homme idee directrice elle lui apporte le calme et la beaute idee complementaire la ville le bouscule et suscite son agressivite idees complementaires par oppo sition c est dans le silence et la contemplation que l homme prend le temps de sen tir de penser et de se situer idee complementaire nouvelle la survie et le bonheur de l humanite passent par cette reflexion sur les respon sabilites de l homme dans l equilibre ecologique idee complementaire nouvelle et reprise de l idee de salut les rapports entre les idees sont marques par des articulateurs logiques et des indices de transition a les articulateurs logiques ou marqueurs de relations sont des conjonctions quand si etant donne que mais et etc ou des adverbes en effet alors ce pendant or puis etc qui expriment les rapports entre les idees situation dans le temps dans l espace lien de cause de consequence de condition de but de concession etc dans l exemple on observe que les articulateurs mis en italique expriment des rapports entre les idees tandis que marque l opposition nature ville en effet marque les causes du salut de l homme b les indices de transition sont des tournures placees au debut ou a la fin des paragraphes qui guident le lecteur dans les etapes ou les operations de la pensee dans l exe
analyser le texte la lecture lecon 1 clarification des donnees efficace 1 analyser le texte lecon 1 clarification des donnees avertissement la presente lecon est la premiere etape de l analyse d un texte pour connaitre le processus complet d une lecture analytique vous devez faire ensuite dans l ordre les lecons 2 3 et 4 en gardant chaque fois vos fiches de travail et les corriges apres avoir explore un texte pour se donner une hypothese de sens global voir les lecons sous le titre explorer le texte le lecteur peut decider de poursuivre sa demarche par une lecture complete et analytique son objectif est alors d approfondir le texte en ana lysant comment l auteur elabore son projet d ecriture cette strategie le menera selon ses besoins a enrichir ou a nuancer sa comprehension du texte et a valider ou non son hypothese de depart une lecture analytique comporte trois operations complementaires qui doivent etre ef fectuees selon la sequence suivante la clarification des donnees lecon 1 l examen du mouvement de la pensee lecon 2 l analyse de l enonciation lecon 3 s il doit rendre compte de sa lecture par un resume oral ou ecrit il effectuera la qua trieme etape du processus la synthese de l analyse lecon 4 la clarification des donnees une lecture analytique commence par le reperage et par la resolution des difficultes que posent au lecteur certains elements qui obscurcissent le sens du texte ou sa presen tation ce sont des mots ou des references presents dans le texte et porteurs d une information inconnue du lecteur et des connaissances implicites c est a dire tout ce que l auteur s abstient de dire parce qu il le suppose connu du lecteur ce travail de cla rification evite les derapages et renverse la situation les elements resolus nourrissent la comprehension au lieu de lui nuire les mots servent a preciser ou a nuancer les idees associees au theme de quoi on parle et au propos ce que l on dit du theme du texte lorsqu ils sont pour le lec teur inconnus ou peu clairs ce dernier consulte le dictionnaire et choisit parmi les a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l analyser le texte lecon 1 clarification des donnees 2 sens donnes celui qui convient au contexte c est le sens contextuel voir saisir les nuances des mots lecon 8 polysemie et sens contextuel observez comment le recours au dictionnaire permet de comprendre la nuance liee au sens contextuel du mot en italique dans les deux phrases ci dessous ce futur premier ministre tient tout le monde en expectation attente dans le cas de ce malade l expectation absence de traitement a ete une bonne strategie les references illustrent les idees les rendent plus concretes ou situent le lecteur pour qu elles soient plus signifiantes au regard de l idee celui ci cherche a etablir le lien avec le contexte de la phrase consulte alors un dictionnaire des noms propres effectue une recherche bibliotheque internet ou s adresse a un professeur marie curie et lucille teasdale ont ete pour les femmes des modeles inspirants dans le contexte de la phrase on comprend que les deux femmes citees ne peu vent etre que remarquables la recherche precisera cette idee elle nous dira quand et de quelle facon ces femmes ont marque leur epoque les connaissances implicites sont des faits ou des notions qui ne sont pas men tionnes dans le texte mais sur lesquels s appuient les idees developpees l auteur presuppose qu elles sont connues du lecteur un texte ne peut pas tout dire il faut donc souvent lire entre les lignes en mobilisant sa reflexion ses connaissances et sa memoire le lecteur doit faire appel a ses connaissances pour tirer profit d un mot ou d une reference qui comprend des informations implicites voyez dans l exemple qui suit comment les elements en italique referent a des connaissances prealables qui nourrissent l idee la democratisation de la lecture commenca avec gutenberg pour comprendre le mot democratisation il faut se rappeler les inegalites sociales et l
Modes verbaux selon le verbe principal : classification
modes verbaux selon syntaxe le verbe principal classification modes verbaux 1 modes verbaux selon le verbe principal classification en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes subordonnant subordonnee completive le mode du verbe dans la subordonnee completive commencant par que consigne selon le verbe principal le verbe de la subordonnee completive sera au subjonctif ou a l indicatif voici une liste de verbes classez les en deux colonnes selon le mode qu ils exigent pour la subordonnee indicatif ou subjonctif exemple avoir peur decreter regretter s apercevoir vouloir reponse verbes demandant le subjonctif avoir peur regretter vouloir verbes demandant l indicatif decreter s apercevoir un truc faites vos tests avec des verbes ou on entend la difference entre le subjonctif et l indicatif comme dormir ou faire attention cependant dans certains cas il y a une difference entre ce qu on utilise souvent a l oral et la norme du francais ecrit r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux selon le verbe principal classification exercice 2 admirer aimer ajouter apprehender assurer attendre avertir avoir besoin conclure convenir craindre desirer douter etre choque etre heureux exiger jurer proposer redouter s aviser se rejouir se voir ravi souhaiter trembler verbes demandant le subjonctif verbes demandant l indicatif r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux selon le verbe principal classification 3 corrige verbes demandant le subjonctif verbes demandant l indicatif ajouter assurer avertir conclure convenir jurer s aviser admirer aimer apprehender attendre avoir besoin craindre desirer douter etre choque etre heureux exiger proposer redouter se rejouir se voir ravi souhaiter trembler truc a retenir pour vos redactions futures pour savoir quel mode demande le verbe principal pour le verbe de la subordonnee completive verifiez ce verbe principal dans un dictionnaire general qui vous en donne toutes les constructions recensees ou dans un dictionnaire de difficultes de la langue qui met l accent sur les constructions pouvant induire en erreur r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l modes verbaux selon le verbe principal classification modes verbaux syntaxe