Le système carcéral français (B2)

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duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse systeme carceral francais corrige b2 revue de presse systeme carceral francais corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6552dab3380d9 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite revue de presse le systeme carceral francais b2 ouverture du sujet que savez vous du monde carceral en france quelles sont les conditions des detenus article de presse plus punitive et avec moins de moyens la prison telle que la souhaitent les francais selon une etude de la fondation jean jaures les francais ont une conception severe et punitive du role de la prison la prison cristallise decidement toutes les tensions alors qu ils sont bien conscients des problematiques liees a la situation carcerale dans le pays 50 des francais estiment que les detenus sont pourtant trop bien traites contre 18 en 2000 une enquete de la fondation jean jaures en partenariat avec l ifop et publiee ce lundi 9 mars revele qu une majorite des francais souhaite durcir les conditions de detention dans les prisons de l hexagone a quelques jours de la presentation de la loi de programmation budgetaire pour la justice en conseil des ministres l etude resume l image que les francais ont de la situation carcerale dans l hexagone la prison doit avant tout priver les detenus de liberte en 2018 40 des francais se declarent favorables a l augmentation du budget pour ameliorer les conditions de vie des detenus contre 68 en 2000 en periode de tension budgetaire alors meme qu ils ont le sentiment que les efforts demandes depuis quelques annees sont lourds bien peu de francais semblent prets a faire des efforts pour ameliorer la condition des detenus en prison explique l etude les francais partagent largement une vision de la prison qui est un lieu de privation de la liberte ils considerent que l indignite des conditions des detenus participe a leur peine et a ce que doit etre le role des prisons detaille jeremie peltier directeur des etudes a la fondation jean jaures a l obs l etude precise que l opinion s enracine dans une conception tres severe et punitive du role de la prison en ce sens 66 des personnes interrogees declarent que les detenus ne devraient pas avoir acces a un ordinateur et 79 se disent opposes a un acces internet depuis la premiere etude d opinion realisee en janvier 2000 l opinion des francais a considerablement change sur le systeme carceral ils sont aujourd hui 49 a penser que la prison doit avant tout priver de liberte contre 21 il y a dix huit ans en outre 45 considerent que la prison a un role preponderant dans la preparation de la reinsertion des detenus dans la societe un chiffre qui reste eleve mais bien loin des 72 de 2000 une majorite des francais 53 juge en outre que l intervention de representants religieux en prison n est pas justifiee mg revue de presse le debat n est a ce stade pas tranche entre la tentation de bannir la religion pour se preserver de la radicalisation et l idee que les representants religieux peuvent au contraire jouer un role essentiel pour maitriser et pacifier la situation detaille l etude les francais conscients de la situation des prisons au premier janvier 2018 les prisons francaises comptaient 68 974 prisonniers pour 59 765 places avec un taux d occupation de 115 une realite dont se saisissent les francais ils sont 79 a attribuer les difficultes actuelles des prisons a la surpopulation carcerale mais seuls 47 souhaitent voir diminuer le nombre de personnes en detention provisoire contre 64 en 2000 les francais placent par ailleurs l attitude des detenus en seconde position a 41 pour justifier les problematiques carcerales soit 17 points de plus qu en 2000 la mediatisation des recentes agressions des gardiens de prisons a pese sur l image qu ont les francais des detenus precise le directeur des etudes a la fondation jean jaures par

Se repérer dans un courrier administratif - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

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didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

La démocratie et les jeunes (B2)

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• Public : Adultes 251
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duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse la democratie et les jeunes corrige b2 revue de presse la democratie et les jeunes corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6521247911458 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse la democratie et les jeunes b2 ouverture du sujet quelle definition donneriez vous de la democratie definition de cntrl regime politique systeme de gouvernement dans lequel le pouvoir est exerce par le peuple par l ensemble des citoyens article de presse la democratie une idee fragile chez les jeunes 46 des personnes de 18 a 35 ans estiment que d autres systemes politiques sont tout aussi bons selon l enquete annuelle sur les fractures francaises et si la crise de la politique avait masque la crise de la democratie voila peut etre la question la plus lourde qui surgit a la lecture de la sixieme vague de l enquete sur les fractures francaises realisee par ipsos sopra steria et menee depuis 2013 en partenariat avec la fondation jean jaures et sciences po programme viepol depuis de nombreuses annees il s agissait de deux crises jumelles la crise de la politique occupant par son ampleur le devant de la scene aujourd hui elle demeure la plus vive mais et c est l element nouveau elle se reduit legerement tandis que la crise de la democratie se developpe progressivement la crise de la politique a sans doute ete le sujet central de la campagne presidentielle en 2017 elle n est pas reglee loin s en faut mais un point d inflexion semble avoir ete atteint en 2016 depuis lors la conviction que tous les responsables politiques sont corrompus reste elevee 63 mais elle a recule de 14 points quant au sentiment que les responsables politiques agissent d abord dans leur interet personnel il reste massif 82 mais a recule de 11 points la crise de la democratie de son cote suit un chemin ambivalent lorsque l on s interroge sur le bon ou le mauvais fonctionnement de la democratie la situation s ameliore la aussi de 16 points depuis 2016 mais lorsque l on se demande s il s agit ou non du meilleur des systemes la situation se degrade continument en 2014 24 des francais estimaient que d autres systemes politiques peuvent etre aussi bons que la democratie c etait deja tres significatif ils etaient 30 en 2016 ils sont 36 aujourd hui l analyse detaillee souligne trois grandes fractures plus inquietantes encore que ce pourcentage global et qui expliquent en partie le detachement progressif a l egard de la democratie relativisation une fracture educative et culturelle d abord 46 des jeunes de 18 a 35 ans estiment que d autres systemes politiques sont tout aussi bons que la democratie contre 28 seulement chez les plus de 60 ans 40 de ceux qui ont un diplome inferieur au bac contre 24 de ceux qui ont un diplome bac 3 ou plus 45 de ceux qui s interessent peu ou pas du tout a la politique contre 28 chez ceux qui s y interessent la lecon est claire l attachement a la democratie se nourrit de connaissances de references eprouvees individuellement ou transmises par les aines et d un lien etroit avec la politique sans cet ancrage fondamental on passe du desinteret a l egard de la politique en general a la relativisation de la democratie elle meme une fracture sociologique ensuite la relativisation du regime democratique touche 49 des ouvriers 51 de ceux qui estiment faire partie des defavorises et des categories populaires 58 de ceux dont les revenus sont inferieurs a 1 200 euros 44 de ceux qui vivent dans les communes de moins de 2 000 habitants la encore la lecon est claire pourquoi ceux que la democratie abandonne a la precarite seraient ils ses ardents defenseurs la dimension sociale est tout simplement consubstantielle a la democratie l observation de ce qui se passe dans le monde nous le dit mg revue de presse ch

La sécession des élites françaises (B2)

• Actualité 100
• Adolescents 253
• Adultes 251
• Article 35
• Compréhension Écrite 185
• Fourquet 1
• Jérôme 4
• Population 8
• Production Écrite 179
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Revue De Presse 46
• Social 4
• Société Française 4
• Vocabulaire 422

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse secession des elites francaises corrige b2 revue de presse secession des elites francaises corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654af95a9e91f location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite revue de presse la secession des elites francaises b2 qu entend on par le mot elite qu est ce qu une secession ouverture du sujet article de presse les trois decennies qui ont conduit a la secession des elites francaises dans une note de la fondation jean jaures le politologue jerome fourquet montre comment le modele republicain s est insidieusement erode les riches ont ils cesse de faire nation se sont ils progressivement coupes du reste de la population au point de vivre en dehors de la communaute nationale comme exemptes de leurs responsabilites sociales cette these un brin provocatrice est defendue par le politologue jerome fourquet dans une note de la fondation jean jaures a paraitre mercredi 21 fevrier intitulee 1985 2017 quand les classes favorisees ont fait secession et a laquelle le monde a eu acces si la conclusion de l etude est discutable faute de preuves le suffisamment cheminement qui y conduit agrege des elements tout a fait indeniables depuis le milieu de la decennie 1980 alors meme qu un president socialiste venait de s installer a l elysee un processus proteiforme s est mis en place creusant un fosse de plus en plus beant entre la partie superieure de la societe et le reste de la population ecrit l auteur tangibles s appuyant sur les travaux de nombreux sociologues tels eric maurin et christophe guilluy jerome fourquet insiste sur ce paradoxe propre a la france alors que le pays est champion europeen de la depense publique affiche un niveau de prelevements obligatoires parmi les plus hauts du monde limite plus qu ailleurs les inegalites de revenus le recul de la mixite sociale ronge le modele republicain coups de tonnerre en trente ans les citoyens les plus aises sont parvenus a se construire un confortable entre soi loin du vulgum pecus dont ils ne savent plus rien du mode de vie du raisonnement ou des aspirations d ou le creusement du fosse entre ce qu on a appele la france d en haut et celle d en bas les coups de tonnerre qui ont eclate le 21 avril 2002 lorsque lionel jospin s est retrouve devance par jean marie le pen a l issue du premier tour de la presidentielle ou lorsque le non a triomphe lors du referendum sur le traite constitutionnel europeen de 2005 alors meme que 62 des mg revue de presse cadres et des professions intellectuelles avaient vote oui dans cette erosion du modele republicain nulle main invisible aucune intention revendiquee mais la conjonction de cinq evolutions qui mises bout a bout ont eu un puissant effet corrosif le quartier et l ecole qui etaient naguere des lieux de brassage social se sont comme vitrifies le service militaire qui en depit de ses defauts etait l occasion de rassembler 67 des garcons d une meme classe d age a disparu les colonies de vacances qui accueillaient 4 millions d enfants dans les annees 1960 se sont etiolees les partis de gouvernement ont perdu leur capacite a representer l ensemble de la population desormais chacun vit sur son territoire dans sa reserve en ignorant tout de l autre l evolution sociologique de paris et des metropoles regionales est l illustration la plus flagrante de cette separation qui est d abord territoriale alors que les cadres et professions intellectuelles representaient 24 7 de la population parisienne en 1982 cette proportion atteint 46 4 en 2013 soit un quasi doublement en l espace de trois decennies dans le meme temps la part des employes et des ouvriers vivant dans la capitale est tombee de 18 2 a 6 9 en cause l explosion des prix de l immobilier la tertiarisation du tissu economique des grandes villes et la gentrification des anciens quarti

Reconnaître la catégorie et la fonction des phrases subordonnées dans des phrases d'auteur

• Phrases Subordonnées 17
• Syntaxe 124

syntaxe phrases subordonnees reconnaitre la categorie et la fonction des phrases subordonnees dans des phrases d auteurs en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques sui vantes phrase et modele de base subordonnee circonstancielle fonction complement de phrase subordonnee completive subordonnee relative et pronom relatif consigne dans chacune des phrases syntaxiques autonomes suivantes soulignez les verbes conjugues encadrez les subordonnants soulignez d un double trait le verbe principal delimitez les subordonnees par des crochets precisez a quelle categorie elles appartiennent ainsi que leur fonction exemples les grands artistes sont ceux qui imposent a l humanite leur illusion particuliere guy de maupassant subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom ceux subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l reconnaitre la categorie et la fonction des phrases subordonnees dans des phrases d auteurs 2 1 lorsqu on vient d entendre un morceau de mozart le silence qui lui succede est encore de lui sacha guitry 2 subordonnee circonstancielle 1 complement de phrase subordonnee relative 2 complement du nom ou du pronom silence subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif 1 le coeur a ses raisons que la raison ne connait point blaise pascal subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif 2 si titus est jaloux titus est amoureux jean racine subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l reconnaitre la categorie et la fonction des phrases subordonnees dans des phrases d auteurs 3 3 a mesure que le temps passa angelina refoula son reve germaine guevremont subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif 4 le poete est un mensonge qui dit toujours la verite jean cocteau subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif 5 parce que le milliardaire n a pas recolte sans peine il s imagine qu il a seme jean jaures subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c c r e x e i s e l reconnaitre la categorie et la fonction des phrases subordonnees dans des phrases d auteurs 4 6 les grandes oeuvres sont celles qui reveillent notre genie louis ferdinand celine subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif 7 on n aime plus personne des qu on aime marcel proust subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom subordonnee completive complement du verbe sujet du verbe complement du nom complement de l adjectif 8 l art est un mensonge qui nous permet de devoiler la verite pablo picasso subordonnee circonstancielle complement de phrase subordonnee relative complement du nom ou du pronom subordonnee completive complement d

La fin de la fête ? (C1-C2)

• Adolescents 253
• Adultes 251
• Compréhension Orale 232
• Conversation 117
• Crise 12
• Fête 10
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duree 1 heure niveau c1 c2 public adolescents et adultes fiche d activites co c1 c2 la fin de la fetetelecharger corrige co c1 c2 la fin de la fete corrigetelecharger la librairie ce lieu magique b2 c1 10 juin 201912 novembre 2020 la loi des populaires b2 c1 12 octobre 201813 decembre 2020 exprimer des reproches et des regrets b2 c2 13 decembre 202011 septembre 2021 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520292b6ff85 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui comprehension orale la fin de la fete c1 c2 ouverture du sujet dans votre pays fait on beaucoup la fete a quelle s occasion s et ou reponse libre comprehension orale https www franceculture fr emissions la transition la fete est elle en titre la fete est elle en train de disparaitre source train de disparaitre date 06 octobre 2021 duree 05 14 min ecoutez et repondez aux questions 1 comment jeremie peltier illustre t il le delitement de la fete en france il illustre le delitement de la fete en france en donnant des statistiques prouvant la baisse considerable du nombre de boites de nuit et de bistrot et la quasi disparition des bals populaires 2 expliquer la phrase narcisse n est pas compatible avec dionysos cela signifie que se mettre en scene et se feter n est pas compatible avec la fete collective 3 pourquoi peut on dire que la fete est non essentielle a l ere du numerique la fete est non essentielle car on peut rencontrer des gens et danser grace aux reseaux sociaux et aux applications de rencontres 4 en quoi la fete est elle aussi un objet politique la fete est aussi un objet politique car dans un pays fragmente elle permet de retrouver une forme de cohesion nationale 5 expliquer la phrase au bal il faut danser au bal il faut danser signifie qu il faut laisser de cote ses problemes personnels et son ego et profiter de la fete vocabulaire un e fetard e la nouba une boite de nuit un bistrot un bar un bal populaire la bamboche feter qqch la bringue comprehension orale production orale que pensez vous de cet etat des lieux de la fete en france est ce comparable dans votre pays reponse libre pensez vous que l ere moderne ait gache notre capacite a faire la fete reponse libre transcription c est un petit livre bleu guillaume qui parait aujourd hui aux editions de l observatoire un livre ose et stimulant signe jeremie peltier directeur des etudes de la fondation jean jaures qui porte en titre cette question oppressante la fete est finie et en effet il y a de bonnes raisons de croire que l ere cherie de la nouba est en train de s achever car l explosion du teletravail le recours pavlovien au numerique le repli sur soi et la hausse des individualites le pessimisme ambiant la fatigue surtout la fatigue existentielle qui nous envahit et nous habite chaque jour un peu plus tout cela plongerait la fete et son esprit leger dans un abyme noir et sans fond jeremie peltier nous detaille quelques symptomes de cette tendance de fond justement qui precede largement la crise sanitaire et sociale que nous traversons on assiste a un processus de delitement de la fete desormais enclenche depuis au moins 10 ans resultat vous aviez 4 000 boites de nuit il y a 40 ans en france on en avait deja perdu la moitie avant la crise sanitaire on avait 200 000 bistrots et bars en france dans les annees 60 on est aujourd hui a 40 000 bistrots et ca signifie qu on a plus de deux tiers des communes francaises qui n ont plus du tout de bistrot aujourd hui et je ne parle meme pas des bals populaires qui sont des evenements quasiment devenus obsoletes dans la societe francaise un dernier element sur ce delitement de la fete qui date de bien avant le covid c est l epoque narcissique dans laquelle on est qui fait beaucoup de mal a la fete un philosophe qui s appelle gilles lipovetsky nous dit narcisse n est pas compatible avec dionysos pour le dire autrem

Enseigner avec «Les voisins du 12 bis» : public FLE

• Activité 449
• Activités 79
• Adresse 2
• Aider 4
• Aller 30
• Amir 2
• Anniversaire 5
• Apprenant 298
• Audio 12
• Awa 11
• Billie 3
• Bis 2
• Bonjour 9
• Carte 38
• Chambre 10
• Classe 99
• Comprendre 15
• Constantin 1
• Correction 54
• Demande 7
• Demander 2
• Diane 2
• Document 39
• Donner 16
• Écoutant 1
• Écoutez 8
• Entrainer 1
• Épisode 34
• Euros 7
• Expressions 25
• Fiche 213
• Fiches 4
• Forme 12
• Français 517
• France 178
• Groupe 68
• Groupes 76
• Images 83
• Informations 51
• Langue 73
• Leila 1
• Lexique 50
• Mark 2
• Merci 4
• Métro 7
• Objectifs 11
• Observer 1
• Observez 1
• Oui 33
• Paris 59
• Partie 21
• Passé 86
• Personne 38
• Phrase 14
• Phrases 19
• Pierre 25
• Piste 2
• Point 10
• Prof 2
• Quelqu 15
• Question 27
• Questions 78
• Réponse 11
• Réponses 24
• Retenir 1
• Rosa 6
• Situation 23
• Socioculturel 1
• Sociolinguistique 2
• Téléphone 10
• Voisins 31
• Zirek 3

fiche a1 enseigner avec les voisins du 12 bis public fle enseignez le francais de la vie quotidienne a partir de la fiction radiophonique les voisins du 12 bis vingt six fiches pedagogiques pour enseigner le francais langue etrangere fle a des adultes et grands adolescents debutants publie le 25 10 2022 14 46modifie le 25 10 2022 15 10 5 mn rosa decouvre nos fiches pedagogiques julina jj par emilie kasazian delphine barreau france education international preambuleles voisins du 12 bis c est l histoire de billie rosa et des autres habitants du 12 bis rue du paradis a paris pour enseigner le fle a un public de debutants vous trouverez 2 fiches pedagogiques par episode chaque fiche est divisee en 3 etapes comprendre la situation observer et comprendre la langue s entrainer le kit complet pour enseigner avec les voisins du 12 bis c est le livret apprenant es pdf toutes les fiches apprenant es et les transcriptions les parcours de comprehension orale comprendre la situation en ligne pour la classe inversee par exemple ces parcours en ligne correspondent a la premiere partie de comprehension de chaque fiche le guide pedagogique pdf toutes les fiches prof avec des aides et des commentaires pour animer la classe les pistes audio de la serie a ecouter pour chaque exercice la bande dessinee en pdf ou sur instagram pour enrichir l experience d apprentissage les podcasts bilingues de la fiction radio pour ecouter l histoire en entier disponibles en anglais arabe espagnol mandarin persan portugais du bresil russe ukrainien pour mieux comprendre la methodologie generale de ces fiches et les contenus proposes vous pouvez consulter le tableau des contenus pdf decouvrir la demarche pedagogique pdf suivre le module de formation enseigner le francais avec une fiction radio sur la plateforme fei en plus d enseigner le fle avec ces fiches pedagogiques vous pouvez enseigner a un public d apprentis lecteurs et scripteurs adultes avec 13 autres fiches pedagogiques les fiches sont aussi disponibles episode par episode episode 1 une arrivee mouvementeeune greve de transports et une urgence medicale marquent l arrivee de billie au 12 bis rue du paradis les fiches apprenant e episode 1 parties 1 2 les fiches prof episode 1 parties 1 2 pistes audio 01 a 13 partie 1 objectifs se renseigner demander donner une informationgrammaire la forme negative a l oral et a l ecrit lexique les transportspoint socioculturel sociolinguistique les formules de politesse excusez moi desole s il vous plait partie 2objectif demander de l aide en situation d urgencegrammaire l imperatif il faut infinitiflexique les urgences medicalespoint socioculturel sociolinguistique les numeros d urgence en france episode 2 un courrier mysterieuxun facteur presse une erreur d adresse mais ou est la destinataire de ce courrier les fiches apprenant e episode 2 parties 1 2 les fiches prof episode 2 parties 1 2 pistes audio 14 a 20 partie 1 objectifs demander donner une information donner son adressegrammaire la forme interrogativelexique le courrier postalpoint socioculturel sociolinguistique l adresse postale rue avenue boulevard etc partie 2 objectif demander un service a quelqu ungrammaire le tutoiement et le vouvoiementlexique les formules de politessespoint socioculturel sociolinguistique voyage en france le formulaire d entree episode 3 a la recherche d awaun controle de police pour zirek et des nouvelles d awa rosa et billie prennent une decision audacieuse les fiches apprenant e episode 3 parties 1 2 les fiches prof episode 3 parties 1 2 pistes audio 21 a 31 partie 1 objectif donner un ordregrammaire l imperatif le tutoiement et le vouvoiementlexique les documents officiels papiers d identite permis de conduire etc le controle policierpoint socioculturel sociolinguistique les documents officiels pieces d identite permis de conduire partie 2 objectifs demander donner une informationgrammaire les formes interrogatives questions ouvertes et questions fermeeslexique la demande de visa poi

Parler des moyens de transports - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 449
• Apprenant 298
• Comment 19
• Direction 530
• Normal 424
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L’archéologie préventive

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theme non classe duree 180 minutes 3 h niveau c1 metiers vises anthropologue archeozoologue ceramologue carpologue anthracologue prerequis savoir rediger un texte scientifique objectif general savoir comprendre le deroulement d une fouille archeologique et etre capable d expliquer les etapes d une fouille a partir d une situation donnee objectif grammatical la structure des phrases objectif lexical le vocabulaire de la fouille tache finale redaction d un texte d instruction dans lequel le responsable des operations explique a ses collaborateurs comment mettre en place une fouille dans un contexte donne fiche apprenant l archeologie preventive activite 1 decouverte du theme regardez la fiche sur les fouilles archeologiques et realisez les activites 1 1 completez le tableau suivant avec le nom des etapes d une fouille archeologique etape n 1 etape n 2 etape n 3 etape n 4 etape n 5 etape n 6 1 2 ecrivez le nom des outils qui sont utilises lors d une fouille archeologique 1 3 completez le tableau suivant n de l etape description etape n nettoyage du terrain pour faire apparaitre les vestiges etape n des photos des vestiges retrouves sont prises etape n reperage des vestiges a l aide de differents outils etape n dessin des vestiges retrouves puis etude des sols etape n on retire successivement les couches du terrain etudie etape n on cree des carres d egale dimension sur la surface activite 2 comprehension globale du document regardez la video puis completez le qcm questions vrai faux 2 1 au debut de la video on voit une manifestation 2 2 les destructions de patrimoine archeologique sont rares lors des amenagements du territoire 2 3 l archeologie preventive est une loi apparue en 2001 2 4 en france chaque annee 700 000 hectares soit 70 fois la surface de paris sont amenages 2 5 en france on estime qu il y a un site archeologique enfoui tous les 800 metres 2 6 en 2006 la campagne de diagnostic effectuee sur le trace de l autoroute a19 a permis la decouverte de 120 sites archeologiques eric bancroft 2 7 ce sont des organismes prives qui decident s il faut classer un site pour le proteger 2 8 les resultats obtenus lors des fouilles sont gardes secrets 2 9 l archeologie preventive a permis de mettre au jour des milliers de sites archeologiques 2 10 l archeologie preventive permet de mieux comprendre l histoire 2 11 le savoir faire des archeologues francais est limite a la france 2 12 des methodes nouvelles sont utilisees par les archeologues aujourd hui activite 3 comprehension detaillee du document 3 1 l archeologie preventive qu est ce que c est 0 00 4 49 3 1 1 pourquoi les archeologues manifestent ils au debut de la video 3 1 2 pourquoi la loi qui encadre l archeologie preventive a t elle ete inventee 3 1 3 pourquoi utilise t on le mot preventif quand on parle d archeologie preventive 3 1 4 quelle est la part des surfaces observees lorsqu un site amenage est diagnostique par decision de l etat 3 1 5 que se passe t il si aucun vestige n est trouve sur le terrain 3 1 6 sur les 120 sites decouverts en 2006 sur le trace de l a19 combien d entre eux ont fait l objet d une fouille eric bancroft 3 2 les acteurs de l archeologie preventive 4 49 9 35 3 2 1 parmi les professions des personnes qui accompagnent le responsable des operations lors d une fouille lesquelles sont citees dans la video 3 2 2 qu etudient les personnes suivantes ecrivez le numero qui correspond a la profession devant la bonne description 1 le palynologue 2 le carpologue 3 l anthracologue 4 le ceramologue il analyse les charbons de bois retrouves dans les foyers ou les lieux incendies il s interesse aux graines piegees dans la terre ils retrouvent le passe en etudiant des tessons de poterie il etudie les pollens retrouves dans le sol 3 2 3 pourquoi les vestiges ne sont ils pas tous conservables 3 2 4 qu est ce que l etape post fouille 3 2 5 comment les resultats sont ils diffuses aupres du public 3 3 fonction de l archeologie preventive 9 35 fin 3 3 1 quelle periode couv