Le moteur du FLE sur le thème : Les Achats

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Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire B2.1 nous avons commencé à travailler le thème des achats et de la consommation. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Lexique: les achats et la consommation VOCABULAIRE LES ACHATS Compréhension orale: une grande surface COMPRÉHENSION ORALE- UNE GRANDE SURFACE

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire b2 1 nous avons commence a travailler le theme des achats et de la consommation voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours lexique les achats et la consommationvocabulaire les achatscomprehension orale une grande surfacecomprehension orale une grande surface vocabulaire les achats les magasins les commerces dans un commerce un magasin un supermarche un hypermarche une grande surface un centre commercial un commerce de proximite une epicerie une superette une boucherie une charcuterie un traiteur une boulangerie une patisserie une poissonnerie un primeur un marchand de fruits et legumes un bureau de tabac un kiosque a journaux une mercerie un cordonnier une papeterie une librairie une droguerie une quincaillerie une teinturerie un pressing une horlogerie bijoutier une bijouterie une fleuriste une parfumerie un opticien une pharmacie une banque une boutique un magasin de chaussures un magasin de meubles un magasin de jouets une station de service un garagiste expressions etre panier perce fam vivre au dessus de ses moyens jeter l argent par les fenetres avoir du mal a joindre les deux bouts fam etre a decouvert dans le rouge fam se serrer la ceinture etre fauche fam l etalage la vitrine l allee l etagere le rayon le panier le chariot le sac la caisse le comptoir la cabine d essayage le vendeur la vendeuse l escalator l escalier roulant le prix l etiquette l affiche le catalogue le solde la promotion le bon d achat la carte fidelite les verbes acheter vendre attendre les soldes claquer de l argent fam choisir comparer les prix consommer couter depenser gaspiller economiser emprunter etre depensier gaspilleur econome etre avare chiche eviter les tentations faire attention faire des economies faire du leche vitrines faire du shopping faire la queue faire les courses des courses en ligne payer comptant a credit rechercher les bonnes affaires carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com l argent et les transactions les reclamations l argent le fric les sous le ble le pognon argot un prix competitif concurrentiel bon marche une aubaine profiter d une aubaine d une bonne affaire payer par carte bancaire par carte de credit par cheque en especes en liquide fam profiter d un delai de paiement d un paiement echelonne demander un acompte demander un devis ouvrir un compte bancaire retirer de l argent faire un retrait un distributeur d argent automatique deposer une somme un cheque encaisser un salaire un cheque faire effectuer un virement bancaire un appareil defectueux un article abime un produit deteriore un produit avec un defaut un produit perime demander un dedommagement demander un remplacement etre rembourse e etre dedommage e la politique de vente la garantie le service client le service apres vente la facture le ticket de caisse la livraison se faire livrer un produit par un livreur les frais d expedition de livraison les rayons image carrefour fr carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com comprehension orale une grande surface premier visionnage regardez ce reportage sans le son et repondez aux questions suivantes 1 ou se deroule l action 2 a votre avis qui sont les personnes qui parlent face a la camera 1e personne 2e personne 3e personne deuxieme visionnage regardez le reportage avec le son et choisissez l option correcte parmi les trois qui vous sont proposees 1 ce reportage nous montre cid 1 un nouveau supermarche a cotonou au benin cid 1 un nouveau centre commercial a cotonou au benin cid 1 le plus grand centre commercial de l afrique de l ouest 2 le proprietaire a choisi le nom d erevan parce que cid 1 c est la capitale du benin cid 1 c est la capitale de l armenie cid 1 c est le nom du quartier 3 d apres le journaliste les beninois cid 1 ne frequentent pas beaucoup le centre commercial pour le moment cid 1 frequentent beaucoup le centre commercial pour le moment cid 1 commencent a s habituer

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4º- LES PRONOMS COD- COI- EN- Y – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire B2.1 nous avons commencé à réviser les pronoms COD- COI- EN et Y. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: les pronoms COD- COI- EN- Y FICHE- LES PRONOMS COD- COI- EN- Y Les pronoms COD- COI- EN- Y (Fle Nantes)…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire b2 1 nous avons commence a reviser les pronoms cod coi en et y voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche les pronoms cod coi en yfiche les pronoms cod coi en yles pronoms cod coi en y fle nantes pronoms complementsvideo explicative pratique orale les achats et vous b2 1 les pronoms cod coi en y les pronoms complements ont pour fonction remplacer un nom pour eviter des repetitions selon le pronom on peut remplacer un complement d objet direct ou indirect un complement de lieu un complement de l adjectif les pronoms cod les pronoms coi me m te t le la l nous vous les me m te t lui nous vous leur les pronoms personnels complements d objets directs cod remplacent des noms de choses ou de personnes definies ils repondent a la question quoi ou qui les pronoms personnels complement d objet indirect coi remplacent des noms de personnes precedes de la preposition a ils repondent a la question a qui exemples tu manges les pommes oui je les mange tu achetes le cadeau non je ne l achete pas exemples vous ecrivez a votre mere oui je lui ecris il telephone a ses amis non il ne leur telephone pas en le pronom adverbial en peut remplacer un nom precede d un article indefini exemple vous avez des enfants oui j en ai un nom precede d un article partitif exemple tu veux du the non je n en veux pas un nom precede d un terme de quantite il faut repeter ce terme exemple tu as beaucoup d amis oui j en ai beaucoup un verbe se construisant avec la preposition de exemple elle se souvient de son ecole oui elle s en souvient y la place des pronoms les pronoms complements se placent generalement avant le verbe conjugue exemples je lui telephone tous les jours vous les avez achetes hier il y ira l annee prochaine nous en parlerons au autre jour a l imperatif affirmatif les pronoms se placent apres le verbe exemples appele le demande leur vas y prends en quand il y a un verbe conjugue suivi d un infinitif les pronoms complements se placent devant l infinitif exemples je vais l acheter nous allons lui demander elle va y aller ils vont s en souvenir le pronom adverbial y peut remplacer un complement de lieu exemple vous allez a l ecole oui j y vais un nom de chose precede de la preposition a exemple elle pense a ses vacances oui elle y pense attention si le complement qu on veut remplacer avec en et y renvoie a une personne ou a un etre anime on doit utiliser les pronoms toniques exemples tu te souviens de ta mere oui je me souviens d elle elle pense a pierre non elle ne pense pas a lui carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com les pronoms complements pronoms cod pronoms coi remplace les complements directs remplace a quelqu un me te le la l nous vous les avec les verbes aimer et connaitre le pronoms complement direct fait reference de preference a des personnes paul je l aime julie je la connais le fromage j aime ca l italie je connais en remplace une quantite indefinie qqch de la viande oui j en mange vous avez une voiture oui j en ai une tu as de l argent non il ne m en reste plus remplace de qqch son travail oui il en parle beaucoup j ai envie de partir j en ai vraiment envie je ne vais pas m en sortir sans ton aide expressions courantes avec en je m en vais j en ai assez j en ai marre je n en peux plus je lui en veux c est pas grave ne t en fais pas me te lui nous vous leur verbes les plus courants parler a repondre a dire a sourire a telephoner a demander a offrir a ressembler a ecrire a rendre a souhaiter a plaire a certains verbes sont suivis d un pronom tonique moi toi lui elle nous vous eux elles pourquoi parce le coi peut etre indifferemment une chose ou une personnes comme penser a faire attention a s associer a s interesser a etre oppose a tenir a y remplace les complements de lieu il y va en voiture mon frere y habite depuis 10 ans j y irai en decembre remplace a qqch j y pense souvent tu y participes aussi je vais y

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4º- EMPLOIS PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT

Cette dernière semaine, avec le niveau B2.1, nous avons commencé à réviser l’emploi du passé composé et de l’imparfait. Voici des cartes mentales pour bien retenir tous leurs emplois et deux petites activités orales pour travailler à l’oral ces deux temps du passé et le thème de la consommation et les achats. Emplois du passé…

image pixabay comcette derniere semaine avec le niveau b2 1 nous avons commence a reviser l emploi du passe compose et de l imparfait voici des cartes mentales pour bien retenir tous leurs emplois et deux petites activites orales pour travailler a l oral ces deux temps du passe et le theme de la consommation et les achats emplois du passe compose et de l imparfait ver este documento en scribdemplois du passe compose et de l imparfaitet pour continuer a travailler la grammaire voici d excellents exercices de leszexpertsfle com https leszexpertsfle com grammaire fle imparfait 01 il sert a exprimer un fait s etant produit dans le passe et qui est termine dans le present ex j ai bu un cafe ce matin nous sommes alles nous promener hier b1 il sert a exprimer une suite d actions dans le passe 02 ex ce matin je me suis leve a 7h j ai pris une douche je me suis habille et je suis alle travailler le passe compose il sert a exprimer une action qui a dure une periode de temps 03 ex elles ont travaille toute la journee 04 il sert a exprimer une action en repetition au passe mais qui est terminee ex j ai ecoute cette chanson dix fois je lui ai toujours dit de faire attention carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com 01 il sert a decrire le climat le decor les personnes le cadre et la duree dans le passe ex mon ami paul portait souvent un chapeau blanc stephanie travaillait pendant des heures les week ends b1 02 il sert a exprimer une action continue repetee ou habituelle ex quand elle etait petite elle allait tous les weekends a la campagne l imparfait il sert a exprimer la politesse avec le verbe vouloir 03 ex je voulais vous presenter mon collegue michel 04 il sert a exprimer une situation irreelle du present employe avec la conjonction si ex si j avais beaucoup d argent j acheterais une grande maison a la campagne carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com avant pendant la pandemie habituellement une fois les achats et moi avec mon premier salaire carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com quand j etais petit e l annee derniere a noel dernier la premiere fois que j ai achete quelque chose en ligne mon dernier achat en ligne avant les achats en ligne ma meilleure experience d achat en ligne les achats en ligne et moi la premiere fois que j ai du demander un remboursement carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com ma pire experience d achat en ligne l objet le plus inutile que j ai achete en ligne l objet le plus utile que j ai achete en ligne cette derniere semaine avec le niveau b2 1 nous avons commence a reviser l emploi du passe compose et de l imparfait voici des cartes mentales pour bien retenir tous leurs emplois et deux petites activites orales pour travailler a l oral ces deux temps du passe et le theme de la consommation et les achats emplois du passe la consommation les achats s exprimer au passe b2 1 cours eoi l imparfait themes le baobab bleu emploi passe compose l alternance passe compose imparfait fle grammaire enseigner francais emploi imparfait emplois passe compose et imparfait actes de parole conjugaison francaise le passe compose cours b2 1 apprendre francais le passe compose et l imparfait conjugaison expression orale 4o emplois passe compose et imparfait la consommation les achats s exprimer au passe b21 cours eoi l imparfait themes le baobab bleu emploi passe compose l alternance passe compose imparfait grammaire enseigner francais emploi imparfait emplois passe compose et imparfait actes de parole conjugaison francaise le passe compose cours b21 apprendre francais le passe compose et l imparfait conjugaison expression orale passe ligne imparfait exprimer compose cette derniere semaine avec le niveau b21 nous avons commence a reviser l emploi du passe compose et de l imparfait voici des cartes mentales pour bien retenir tous leurs emplois et deux petites activites orales pour travailler a l oral ces deux temps du passe et le theme de la consommation et les acha

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2º- FAIRE DES ACHATS (I) (MIS À JOUR)

Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année de français, nous sommes en train de voir comment faire des achats dans un magasin de type culturel. Je vous laisse ici un petit document qui pourra vous servir à bien apprendre le lexique: ACHATS CITADINS- FAIRE DES ACHATS Lexique: 1 lexique- les achats…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee de francais nous sommes en train de voir comment faire des achats dans un magasin de type culturel je vous laisse ici un petit document qui pourra vous servir a bien apprendre le lexique achats citadins faire des achatslexique 1 lexique les achats from lebaobabbleu1 lexique les achats le vendeur le client etablir le contact avec le client demander un produit vous desirez je peux vous aider on s occupe de vous que puis je faire pour vous dire le prix d un produit je voudrais le dvd du film de w allen je cherche la bd le chat du rabbin demander le prix d un produit combien coute le dvd quel est le prix d un volume il ca coute 11 55 demander le total a payer indiquer le total a payer ca fait 80 07 ca vous fait demander le mode de paiement vous payez comment vous payez par carte en especes par cheque terminer la vente ce sera tout vous desirez autre chose et avec ceci ca fait combien je vous dois combien dire le mode de paiement en especes en liquide par cheque par carte indiquer la fin des achats c est tout merci ce sera tout merci alter ego 1 dossier 8 lecon 1 achats citadins pp 154 155 faire des achats 1 decouvrez un magasin tres connu en france la fnac 1 observez la liste des rayons et identifiez le type de magasin 2 observez l affiche et identifiez une particularite de la fnac 3 est ce que la fnac ou un magasin similaire existe dans votre pays est ce que vous frequentez ce type de magasin 1 la fnac est un magasin qui vend des articles culturels livres cd dvd et technologiques micro informatique son video photo elle propose aussi des voyages et vend des billets pour des spectacles il y a egalement un cafe et un espace de rencontres 2 la fnac organise des rencontres avec des artistes avec seances de dedicace 2 ecoutez les dialogues et identifiez l itineraire de la cliente dans le magasin rayons services la cliente va aux rayons dvd informatique librairie puis a la caisse et dans le hall 3 reecoutez le dialogue 2 et repondez qu est ce que la cliente veut acheter qu est ce qu elle achete finalement pourquoi la cliente veut acheter les deux premiers volumes de la bd le chat du rabbin et le dernier roman d amelie nothomb en livre de poche finalement elle achete l integrale les tomes 1 a 5 du chat du rabbin parce que chaque volume coute moins cher elle n achete pas le roman d amelie nothomb car il n est pas encore sorti en edition de poche 4 reecoutez les trois dialogues et verifiez le ticket de caisse est ce qu il correspond aux achats effectues par la cliente justifiez votre reponse le ticket de caisse ne correspond pas aux achats effectues par la cliente elle a bien achete le dvd minuit a paris une cle usb et l integrale du chat du rabbin mais en dehors de la cle usb les prix qui figurent sur le ticket ne correspondent pas a ceux enonces dans les dialogues le dvd coute 22 99 dialogue 3 la cle usb coute 23 92 dialogue 3 et l integrale du chat du rabbin 33 16 avec la reduction de 5 dialogue 2 ce qui fait un total de 80 07 point langue faire des achats vendeur etablir le contact je peux vous aider on s occupe de vous dire le prix d un produit il ca coute 11 55 indiquer le total a payer ca fait 80 07 demander le mode de paiement vous payez comment terminer la vente vous desirez autre chose client demander un produit je voudrais le dvd du fi lm de woody allen je cherche la bd le chat du rabbin demander le prix d un produit combien coute le dvd quel est le prix d un volume demander le total alter ego 1 dossier 8 lecon 1 a payer je vous dois combien dire le mode de paiement par cheque par carte indiquer la fin des achats c est tout merci point culture comment paient les francais les deux principaux modes de paiement des francais sont la carte bancaire et les especes source alter ego 1 plus pp 154 155 hachette cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee de francais nous sommes en train de voir comment faire des achats dans un magasin de type culturel je vo

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Enseigner avec «Les voisins du 12 bis» : public FLE

Enseignez le français de la vie quotidienne à partir de la fiction radiophonique « Les voisins du 12 bis ». Vingt-six fiches pédagogiques pour enseigner le français langue étrangère (FLE) à des adultes…

fiche a1 enseigner avec les voisins du 12 bis public fle enseignez le francais de la vie quotidienne a partir de la fiction radiophonique les voisins du 12 bis vingt six fiches pedagogiques pour enseigner le francais langue etrangere fle a des adultes et grands adolescents debutants publie le 25 10 2022 14 46modifie le 25 10 2022 15 10 5 mn rosa decouvre nos fiches pedagogiques julina jj par emilie kasazian delphine barreau france education international preambuleles voisins du 12 bis c est l histoire de billie rosa et des autres habitants du 12 bis rue du paradis a paris pour enseigner le fle a un public de debutants vous trouverez 2 fiches pedagogiques par episode chaque fiche est divisee en 3 etapes comprendre la situation observer et comprendre la langue s entrainer le kit complet pour enseigner avec les voisins du 12 bis c est le livret apprenant es pdf toutes les fiches apprenant es et les transcriptions les parcours de comprehension orale comprendre la situation en ligne pour la classe inversee par exemple ces parcours en ligne correspondent a la premiere partie de comprehension de chaque fiche le guide pedagogique pdf toutes les fiches prof avec des aides et des commentaires pour animer la classe les pistes audio de la serie a ecouter pour chaque exercice la bande dessinee en pdf ou sur instagram pour enrichir l experience d apprentissage les podcasts bilingues de la fiction radio pour ecouter l histoire en entier disponibles en anglais arabe espagnol mandarin persan portugais du bresil russe ukrainien pour mieux comprendre la methodologie generale de ces fiches et les contenus proposes vous pouvez consulter le tableau des contenus pdf decouvrir la demarche pedagogique pdf suivre le module de formation enseigner le francais avec une fiction radio sur la plateforme fei en plus d enseigner le fle avec ces fiches pedagogiques vous pouvez enseigner a un public d apprentis lecteurs et scripteurs adultes avec 13 autres fiches pedagogiques les fiches sont aussi disponibles episode par episode episode 1 une arrivee mouvementeeune greve de transports et une urgence medicale marquent l arrivee de billie au 12 bis rue du paradis les fiches apprenant e episode 1 parties 1 2 les fiches prof episode 1 parties 1 2 pistes audio 01 a 13 partie 1 objectifs se renseigner demander donner une informationgrammaire la forme negative a l oral et a l ecrit lexique les transportspoint socioculturel sociolinguistique les formules de politesse excusez moi desole s il vous plait partie 2objectif demander de l aide en situation d urgencegrammaire l imperatif il faut infinitiflexique les urgences medicalespoint socioculturel sociolinguistique les numeros d urgence en france episode 2 un courrier mysterieuxun facteur presse une erreur d adresse mais ou est la destinataire de ce courrier les fiches apprenant e episode 2 parties 1 2 les fiches prof episode 2 parties 1 2 pistes audio 14 a 20 partie 1 objectifs demander donner une information donner son adressegrammaire la forme interrogativelexique le courrier postalpoint socioculturel sociolinguistique l adresse postale rue avenue boulevard etc partie 2 objectif demander un service a quelqu ungrammaire le tutoiement et le vouvoiementlexique les formules de politessespoint socioculturel sociolinguistique voyage en france le formulaire d entree episode 3 a la recherche d awaun controle de police pour zirek et des nouvelles d awa rosa et billie prennent une decision audacieuse les fiches apprenant e episode 3 parties 1 2 les fiches prof episode 3 parties 1 2 pistes audio 21 a 31 partie 1 objectif donner un ordregrammaire l imperatif le tutoiement et le vouvoiementlexique les documents officiels papiers d identite permis de conduire etc le controle policierpoint socioculturel sociolinguistique les documents officiels pieces d identite permis de conduire partie 2 objectifs demander donner une informationgrammaire les formes interrogatives questions ouvertes et questions fermeeslexique la demande de visa poi

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Mon enfance… à Paris

Et si on se (ré)inventait une enfance à Paris ? La magnifique série de Sebastian Erras « Paris re-tale » (découverte grâce à Agito) se prête parfaitement à l’exercice. Devantures rétro, magasins oubliés… le photographe propose des portraits de propriétaires devant leur échoppe. A partir de ce portfolio, voici une activité imaginée pour des adolescents de niveau A2…

et si on se re inventait une enfance a paris la magnifique serie de sebastian erras paris re tale decouverte grace a agito se prete parfaitement a l exercice devantures retro magasins oublies le photographe propose des portraits de proprietaires devant leur echoppe a partir de ce portfolio voici une activite imaginee pour des adolescents de niveau a2 suite a leur decouverte de l imparfait pour raconter un souvenir apres avoir choisi une photo ils devront repondre a quelques questions pour imaginer un souvenir en lien avec le magasin avec qui ils y allaient comment etait le magasin ils sont ensuite invites a mettre en forme leur production avec l application thinglink l activite permet de se preparer notamment a l exercice 1 de l epreuve de production ecrite du delf a2 raconter decrire donner ses impressions les objectifs raconter un souvenir d enfance a partir d une photo parler des commerces des achats grammaire l imparfait pour raconter un souvenir l article partitif vocabulaire les commerces la nourriture les achats support thinglink la fiche telecharger la fiche eleve fletonnante tu te souviensa2 l exemple declencheur cliquez sur l image pour avoir acces au contenu interactif retrouvez ici des exemples de production d eleves autour du meme theme retrouvez d autres idees pour pratiquer l imparfait sur le blog sources les photographies sont de sebastian erras ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651ee7e9c9771 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651ee7e9c97ed location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui tu te souviens tu te souviens objectifs objectifs objectifs raconter un souvenir d enfance a partir d une photo parler des commerces des achats grammaire l imparfait pour raconter un souvenir l article partitif vocabulaire les commerces la nourriture les achats support thinglink niveau a2 preparation au delf a2 pe raconter decrire donner ses impressions objectifs raconter un souvenir d enfance a partir d une photo parler des commerces des achats grammaire l imparfait pour raconter un souvenir l article partitif vocabulaire les commerces la nourriture les achats support thinglink niveau a2 preparation au delf a2 pe raconter decrire donner ses impressions quand j etais petit e quand j etais petit e choisis une photo et invente un souvenir d enfance en repondant aux questions 1 va sur le site paris re tale et choisis une photo choisis une photo et invente un souvenir d enfance en repondant aux questions 1 va sur le site paris re tale et choisis une photo 2 reponds aux questions 2 reponds aux questions comment etait le magasin tu peux penser aux couleurs aux comment etait le magasin tu peux penser aux couleurs aux odeurs aux habitues du magasin avec qui tu allais dans ce odeurs aux habitues du magasin avec qui tu allais dans ce magasin qu est ce que tu achetais magasin qu est ce que tu achetais pourquoi tu aimais y aller tu n aimais pas y aller pourquoi tu aimais y aller tu n aimais pas y aller 3 cree un thinglink avec la photo et insere tes reponses 3 cree un thinglink avec la photo et insere tes reponses regarde l exemple regarde l exemple https www thinglink com scene 873136106458054657 https www thinglink com scene 873136106458054657 amandine caraco pour francaislangueetonnante wordpress com amandine caraco pour francaislangueetonnante wordpress com et si on se re inventait une enfance a paris la magnifique serie de sebastian erras paris re tale decouverte grace a agito se prete parfaitement a l exercice devantures retro magasins oublies le photographe propose des portraits de proprietaires devant leur echoppe a partir de ce portfolio voici une activite imaginee pour des adolescents de niveau a2 adolescent images imparfait souvenir production ecrite ville thinglink images interactives applications multimedia tice a2 grammaire

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LE CV EN A1

Si vous travaillez dans le FLI ou dans le FLE Pro, il y a de fortes chances qu’on vous demande de traiter du CV dès le niveau A1.Voici un document permettant d’aborder ce thème avec des CV accessibles à des débutants (pré-requis : les tâches ménagères, les loisirs, les achats) Ouvrir le fichier Ainsi qu’un…

si vous travaillez dans le fli ou dans le fle pro il y a de fortes chances qu on vous demande de traiter du cv des le niveau a1 voici un document permettant d aborder ce theme avec des cv accessibles a des debutants pre requis les taches menageres les loisirs les achats ouvrir le fichier ainsi qu un cv sous forme de tableau a completer soit sur papier soit sur pc ouvrir le fichier docxouvrir le fichier pdf et un exercice ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651eadc1c1cc0 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651eadc1c1d28 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui tel e mail competences experiences professionnelles date profession lieu formations et diplomes date profession lieu langues informatique loisirs flefli wordpress com le cv ecrivez les informations dans la bonne categorie accueillir et servir les clients serveuse competences experiences espagnol courant voyage en asie accueillir et servir les clients 5 rue francois 1er 33000 bordeaux japonais debutant mme lisa albert formation 06 23 85 41 20 1996 2015 serveuse a la pizzeria giolino lyon autres informations langues espagnol courant loisirs voyage en asie 1994 formation en restauration lyon 1992 1993 stage de cuisine alpa lyon tennis nettoyer la salle christelle laffort flefli wordpress com teolinda peres 1 place de de la republique 44000 nantes tel 06 23 81 59 60 e mail teolinda peres gmail fr 22 ans permis b aide a domicile competences faire la cuisine le menage la vaisselle et la lessive bricoler changer les ampoules reparer un objet casse faire les courses aider la personne au lever au coucher et a la douche remplir des documents administratifs conduire la personne a ses rendez vous et a ses sorties organiser des sorties experience 02 2017 08 2019 aide a domicile association aidons paris 10 2015 10 2016 aide a domicile o2service paris 03 2015 06 2015 cours particuliers d espagnol a domicile paris formation et diplome 2016 formation aux premiers secours croix rouge paris 2015 bac pro soin et service a la personne lycee casteret paris divers langues espagnol bilingue et anglais courant loisirs cinema danse 1 quel est ce document un cv une lettre de motivation 2 quelle est la profession de teolinda 3 quel age a teolinda ans 4 est ce qu elle conduit oui non 5 en 2016 elle a fait quelle formation 6 en 2017 elle a travaille ou 7 elle parle quelles langues 8 qu est ce qu elle aime faire pendant son temps libre flefli wordpress com le cv 1 m hugo et m berthet cherchent un travail m hugo m berthet 1 qui a un bon cv 2 qui a un mauvais cv m hugo m berthet pourquoi il est mauvais hugo franck 45 rue des mimosas 17000 la rochelle 06 46 78 32 20 vendeur 2018 2015 vendeur de jouets la grande recre la rochelle 2015 permis de moto 2014 2012 vendeur en supermarche leclerc rochefort 2011 2012 pas de travail 2011 permis de voiture 2008 2011 bep vente francais anglais informatique facebook natation berthet jules 23 rue des jacinthes 17000 la rochelle 06 46 40 22 01 permis b vendeur competences mettre les produits en rayon servir les clients encaisser experiences 07 2015 a 11 2018 vendeur en boulangerie a joli pain la rochelle 02 2012 a 02 2014 vendeur en magasin de vetements a h m royan formations et diplomes 2011 bep vente autres informations langue anglais informatique word et excel loisir football flefli wordpress com le cv 2 teolinda peres 1 place de de la republique 44000 nantes tel 06 23 81 59 60 e mail teolinda peres gmail fr 22 ans permis b aide a domicile competences nom prenom berthet jules 23 rue des jacinthes 17000 la rochelle 06 46 40 22 01 permis b vendeur faire la cuisine le menage la vaisselle et la lessive faire les courses remplir des documents administratifs organiser des sorties experience 02 2017 08 2019 aide a domicile association aidons paris 09 2015 06 2015 cours

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1º- INDIQUER LE CHEMIN

Voici une petite fiche avec le vocabulaire pour indiquer un chemin pour travailler avec le niveau basique. Fiche : indiquer le chemin https://es.slideshare.net/lebaobabbleu/indiquerle-cheminpdf Indiquerle chemin Et vous trouverez ici une fiche de vocabulaire avec les commerces : Les commerces 1 https://es.slideshare.net/lebaobabbleu/les-commercespdf Les commerces Les commerces 2 https://es.slideshare.net/lebaobabbleu/les-commerces-2-2pdf LES COMMERCES 2

image pixabay comvoici une petite fiche avec le vocabulaire pour indiquer un chemin pour travailler avec le niveau basique como hacer jabones caseros natural video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selected1080pfhd720phdauto 360plq como hacer jabones caseros naturales y economicos ingredientes fiche indiquer le cheminindiquerle chemin pdf from lebaobabbleuindiquerle cheminet vous trouverez ici une fiche de vocabulaire avec les commerces les commerces 1les commerces pdf from lebaobabbleules commercesles commerces 2les commerces 2 2 pdf from lebaobabbleules commerces 2 les commerces boulangerie supermarche primeur boucherie le supermarche le primeur la boulangerie la boucherie epicerie poissonnerie charcuterie cremerie l epicerie la poissonnerie la charcuterie la cremerie bistrot brasserie le restaurant la cafeteria la brasserie le bistrot librairie chaussures vetements le magasin de chaussures la boutique la librairie la papeterie barbier tabac fleuriste le salon de coiffure le barbier le bureau de tabac le fleuriste le baobab bleu www lebaobabbleu com les commerces quincaillerie mercerie pharmacie la pharmacie la quincaillerie la mercerie la banque la poste kiosque le cinema le theatre la poste le marchand de journaux ecole college lycee universite l ecole le college le lycee l universite l m o c u e b b a b o a b e l w w w pressing l u e b b a b o a b e l l agence de voyages l opticien la bijouterie la blanchisserie le gymnase la salle de sport le stade la piscine le zoo le parc le parking le centre commercial indiquer le chemin pouvez vous me dire ou est la pizzeria bien sur la pizzeria se trouve entre le cafe et la banque aller continuer tout droit exemple prenez cette rue puis allez tout droit prendre tourner a gauche exemple prenez cette rue puis tournez a gauche prendre tourner a droite exemple prenez cette rue puis tournez a droite faire demi tour aller au bout de exemple faites demi tour et retournez a la rue de la paix exemple allez au bout de la rue de la paix puis tournez a droite passer traverser en face de exemple passez devant la maison jaune sur la rue de la paix et vous trouverez la bibliotheque example cross maple street and you ll see the gym exemple la pizzeria est en face de la maison jaune n i l u o m u d e u r rue de la paix a cote de au coin de entre exemple la maison jaune est a cote de la maison violette exemple le cafe est au coin de la rue de la paix et la rue du moulin exemple le commissariat se situe entre la banque et le restaurant le passage pietons le feu le panneau l arret de bus la station de metro la gare gare types de voies la place la rue l avenue le boulevard l allee le chemin l impasse la chaussee l m o c u e b b a b o a b e l w w w l u e b b a b o a b e l voici une petite fiche avec le vocabulaire pour indiquer un chemin pour travailler avec le niveau basique fiche indiquer le chemin https es slideshare net lebaobabbleu indiquerle cheminpdf indiquerle chemin et vous trouverez ici une fiche de vocabulaire avec les commerces les commerces 1 https es slideshare net lebaobabbleu les commercespdf les commerces les commerces 2 https es slideshare net lebaobabbleu les commerces 2 2pdf les commerces 2 themes la ville lexique fle lexique les commerces cours a1 le quartier demander indiquer un itineraire les achats demander le chemin eoi vocabulaire a1 cours eoi a2 indiquer un itineraire indiquer un chemin le baobab bleu fle cours a2 vocabulaire les commerces 1o indiquer le chemin themes la ville lexique fle lexique les commerces cours a1 le quartier demander indiquer un itineraire les achats demander le chemin eoi vocabulaire cours eoi indiquer un itineraire indiquer un chemin le baobab bleu cours a2 vocabulaire les commerces commerces chemin indiquer voici une petite fiche avec le vocabulaire pour indiquer un chemin pour travailler avec le niveau basique fiche indiquer le chemin https esslidesharenet lebaobabbleu indiquer

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Parler de l'expression « beurrer épais » en classe de FLE - Activités B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Au Québec, on beurre avec générosité, à la maison, dans la rue, un peu partout. Bref, que du plaisir !

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La publicité en ligne

theme information et communication informatique duree 120 minutes 2 h niveau b2 metiers vises sales manager responsable programmatique media buyer trade media prerequis bonne connaissance du vocabulaire informatique et multimedia objectif general comprendre les tendances de la publicite en ligne objectif grammatical l expression de la cause objectif lexical le vocabulaire de la publicite en ligne tache finale convaincre un client potentiel de choisir les services de publicite programmatique que vous proposez fiche enseignant la publicite en ligne en un clin d oeil theme duree niveau informatique et communication 120 minutes b2 metiers vises sales manager responsable programmatique media buyer trade media prerequis bonne connaissance du vocabulaire informatique et multimedia supports utilises site internet du schema http www sri france org wp content uploads 2015 07 poster programmatique udecam strategies version definitive pdf site internet de l article http www journaldunet com ebusiness publicite 1151392 publicite en ligne le chiffre d affaires du programmatique en europe ordinateur disposant d un logiciel de type powerpoint un par groupe objectif general comprendre les tendances de la publicite en ligne objectif grammatical l expression de la cause objectif lexical le vocabulaire de la publicite en ligne tache finale convaincre un client potentiel de choisir les services de publicite programmatique que vous proposez detail de la sequence etape duree supports description de l activite autour du du theme 20 min comprehension du document 30 min conceptualisation et systematisation du vocabulaire 10 min fiche apprenant et site internet n 1 fiche apprenant et site internet n 2 fiche apprenant et site internet n 2 conceptualisation et systematisation point de langue 15 min fiche apprenant reemploi 45 min ordinateur disposant d un logiciel de type powerpoint activite 1 les apprenants repondent aux questions les reponses a l activite 1 3 dependent des connaissances des apprenants activite 2 les apprenants lisent le document et repondent aux questions de comprehension ensuite les reponses sont mises en commun a l oral activite 3 les apprenants donnent les definitions des mots du texte puis completent le texte a trous en reutilisant les mots vus precedemment activite 4 les apprenants revisent l expression de la cause et font les exercices dans l exercice 4 4 les reponses sont libres activite 5 les apprenants realisent la presentation en groupes puis la presentent a l oral remarques il est possible que l activite n 5 prenne plus de temps en fonction de la vitesse a laquelle les apprenants travaillent eric bancroft activite 1 autour du theme 1 1 pouvez vous definir ce qu est la publicite programmatique il s agit d un marche qui totalise l ensemble des transactions publicitaires operees de maniere automatisee et a l unite les achats programmatiques sont realises grace a un logiciel qui permet l optimisation des prix 1 2 retrouvez la definition des termes suivants le bandeau publicitaire ou banniere publicitaire un lien sponsorise les regies publicitaires un annonceur un editeur le cpc le cpm le cps c est le cout par mille il correspond a une remuneration en fonction du nombre d affichage il s agit du format historique de la publicite en ligne sa dimension de base est 468 x 60 pixels c est le proprietaire d un site qui accepte d heberger des bannieres publicitaires c est l ouverture d une publicite dans une nouvelle fenetre suite a un clic c est un lien visible sur les pages des moteurs de recherche pour lequel on doit payer ce sont les entreprises qui gerent les campagnes de publicite c est une personne qui souhaite diffuser une campagne publicitaire c est le cout par clic il correspond a une remuneration qui est proportionnelle au nombre de clics sur les bannieres diffusees le pop up c est le deploiement de la banniere au sein de la page en cours provoque par le survol de la souris le pop under ce mode de remuneration correspond au nom

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2º- FAIRE DES COURSES ALIMENTAIRES – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine, avec la deuxième année de français, nous avons commencé à voir la deuxième partie de la leçon 1 du dossier 8 de notre livre Alter Ego 1 +: faire des courses alimentaires. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: ACHATS CITADINS- FAIRE DES COURSES ALIMENTAIRES Lexique les magasins:…

image http www scoop itcette derniere semaine avec la deuxieme annee de francais nous avons commence a voir la deuxieme partie de la lecon 1 du dossier 8 de notre livre alter ego 1 faire des courses alimentaires voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours achats citadins faire des courses alimentaireslexique les magasins exercice magasins en ville phot vocabulaire les magasins proy grammaire le pronom en le pronom en exercices pour pratiquer a la maison alter ego 1 dossier 8 lecon 1 achats citadins pp 156 157 faire des courses alimentaires 7 regardez les enseignes et ecoutez l enregistrement effectue sur un marche en france 1 identifiez les commercants entendus 2 observez de nouveau les enseignes et dites quels commercants on ne trouve pas sur un marche 1 d f b c 2 le pharmacien et le cordonnier 8 m et mme giroud ont des invites ce soir lisez le menu et la liste de courses 1 trouvez dans la liste les produits necessaires pour preparer le diner 2 dites chez quels commercants ils vont aller 1 2 avocats 250 grammes de crevettes 4 filets de saumon 1 bouquet d aneth 500 grammes de tagliatelles fraiches 1 salade 1 camembert 1 morceau de roquefort 6 bananes 1 kilo d oranges 1 kilo de pommes 1 livre de poires 1 barquette de fraises 2 chez le marchand de fruits et legumes chez le poissonnier chez le cremier chez le boucher ou chez le charcutier point langue preciser la quantite a 4 tranches de jambon 1 bouquet d aneth 1 pot de creme fraiche 1 kilo d oranges 1 livre de poires 6 bananes expression de quantite mesure de nom nombre nom b pour certains produits plusieurs reponses sont possibles un pot de mayonnaise moutarde une boite de petits pois une bouteille de lait d huile de vin un kilo de tomates de petits pois une livre de tomates de petits pois un paquet de biscuits bonbons spaghettis une tablette de chocolat un tube de mayonnaise de moutarde un litre de lait huile une plaquette de beurre une part de gateau un morceau de pain de fromage une botte de radis une tranche de jambon de pain 9 en petits groupes choisissez une des situations suivantes et imaginez le menu redigez ensuite la liste de courses en precisant la quantite pour chaque produit reponses libres alter ego 1 dossier 8 lecon 1 10 a ecoutez les dialogues et reperez chez quels marchands mme giroud fait ses courses b reecoutez identifiez sur la liste de courses les produits que mme giroud achete et notez les autres produits achetes c justifiez les differences entre les achats et la liste a mme giroud fait ses courses chez le marchand de fruits et legumes et chez le poissonnier b les produits de la liste 1 barquette de fraises 6 bananes 1 kilo d oranges 1 kilo de pommes 1 livre de poires 1 salade 1 botte de radis 2 kilos de pommes de terre les autres produits elle achete deux autres barquettes de fraises 2 melons 4 filets de cabillaud c chez le marchand de fruits et legumes elle achete 3 barquettes de fraises car il y a une promotion et 2 melons a la place des avocats car ils ne sont pas du tout murs chez le poissonnier elle n achete pas de crevettes parce qu elle n a pas achete d avocat pas de saumon il n y en a plus a la place elle achete 4 filets de cabillaud pour les tagliatelles l aneth et le fromage camembert et roquefort elle doit aller chez d autres commercants 11 reecoutez les dialogues et notez les precisions donnees sur les produits suivants les bananes pas trop mures les oranges pas trop grosses les poires assez mures les avocats pas du tout murs le melon tres parfume le poisson facile a preparer sans aretes super frais point langue le pronom en a j en ai mais pas pour ce soir des avocats j en prends deux des melons je n en vois pas du saumon b le pronom en est associe a une idee de quantite le pronom en est place en general avant le verbe avec l imperatif affirmatif le pronom en est place apres le verbe phonetique 12 a identiques ou differents ecoutez et repondez b ecoutez et repetez identiques 4 7 9 11 differents 1 2 3 5 6 8 10 12 s

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Français professionnel : discuter des gestes écologiques au travail en cours de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Être écoresponsable au travail, c’est possible ?

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