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Thème : Liens
Enseigner avec «Les voisins du 12 bis» : apprentis lecteurs et scripteurs adultes
Ces treize fiches pédagogiques visent l’apprentissage de la lecture et de l’écriture par des adultes peu ou non scolarisés. Elles proposent des documents authentiques en lien avec les thématiques de…
- Activité 455
- Activités 79
- Apprenant 303
- Awa 11
- Billie 3
- Bis 2
- Comment 20
- Commerces 4
- Commun 40
- Courrier 4
- Demandez 1
- Doc 1
- Document 39
- Documents 6
- Écran 2
- Écrire 9
- Écrit 7
- Écrivez 1
- Email 2
- Épisode 34
- Étiquettes 5
- Eur 1
- Fiche 215
- Grand 36
- Groupe 73
- Groupes 77
- Heures 19
- Horaires 1
- Images 83
- Informations 52
- Lettres 18
- Minutes 10
- Organisez 1
- Personne 40
- Photos 18
- Pistes 35
- Prendre 17
- Procédez 1
- Prof 2
- Puis 1
- Rendez 6
- Répertoire 1
- Réponses 24
- Rosa 6
- Séance 15
- Tableau 38
- Temps 76
- Voisins 31
fiche pedagogique a1 enseigner avec les voisins du 12 bis apprentis lecteurs et scripteurs adultes ces treize fiches pedagogiques visent l apprentissage de la lecture et de l ecriture par des adultes peu ou non scolarises elles proposent des documents authentiques en lien avec les thematiques de la fiction radiophonique les voisins du 12 bis publie le 30 10 2022 15 31 3 mn billie lit le menu julina jj par mathias van der meulen france education international preambulepour enseigner l entree dans la lecture et l ecriture avec les fiches pedagogiques proposees ci dessous vous devrez suivre l histoire des voisins du 12 bis avec vos apprenante s ecoutez les podcasts bilingues faites les parcours d exercices en lignetelechargez le materiel le livret pedagogique complet pdf la bande dessinee en pdf ou sur instagram pour mieux comprendre la methodologie generale de ces fiches vous pouvez consulter la demarche pedagogique pdf suivre le module de formation enseigner la lecture ecriture avec une fiction radio sur la plateforme fei episode 1 une arrivee mouvementeeune greve de transports et une urgence medicale marquent l arrivee de billie au 12 bis rue du paradis objectif de la fiche completer un formulaire avec des informations sur son identite la fiche prof episode 1 le materiel episode 1 episode 2 un courrier mysterieuxun facteur presse une erreur d adresse mais ou est la destinataire du courrier objectif de la fiche trier le courrier de sa boite aux lettres la fiche prof episode 2 le materiel episode 2 episode 3 a la recherche d awaun controle de police pour zirek et des nouvelles d awa rosa et billie prennent une decision audacieuse objectif de la fiche lire des plaques de rue pour s orienter la fiche prof episode 3 le materiel episode 3 episode 4 dans le metroapres quelques details pratiques pour rentrer en metro billie et rosa passent a l action pour donner toutes ses chances a awa objectif de la fiche choisir des titres de transport sur une borne automatique la fiche prof episode 4 le materiel episode 4 episode 5 a l ecole d artzirek se confie a ses voisines sa famille lui manque pour billie c est l heure de s inscrire a l ecole d art et de faire de nouvelles rencontres objectif de la fiche comprendre les informations cles d un email d admission la fiche prof episode 5 le materiel episode 5 episode 6 au decibelzirek est malade billie et rosa cherchent a faire passer un message pour awa objectif de la fiche lire une posologie de medicaments la fiche prof episode 6 le materiel episode 6 episode 7 la chambre de bonnequand billie emmenage au 5e etage elle fait une decouverte surprenante un secret bien garde de rosa objectif de la fiche lire des annonces de logement la fiche prof episode 7 le materiel episode 7 episode 8 anniversaire de rosales fleurs et le gateau sont commandes la fete peut commencer objectif de la fiche se reperer dans les commerces du quartier la fiche prof episode 8 le materiel episode 8 episode 9 diane benevoleamir invite surprise a la fete de rosa raconte son histoire billie apprend la verite sur son petit ami objectif de la fiche lire une convocation pour planifier un rendez vous la fiche prof episode 9 le materiel episode 9 episode 10 au no mad billie sort ce soir avec ses amis attention les lendemains de fete peuvent etre difficiles objectif de la fiche utiliser le distributeur automatique de billets dab la fiche prof episode 10 le materiel episode 10 episode 11 au forum des imageslors de la projection d un documentaire billie fait une decouverte etonnante objectif de la fiche lire un programme de sorties culturelles la fiche prof episode 11 le materiel episode 11 episode 12 mark constantinbillie tient une piste comment contacter le premier amour de rosa objectif de la fiche lire une affichette d horaires la fiche prof episode 12 le materiel episode 12 episode 13 awaun rendez vous manque peut se rattraper quarante ans plus tard mais une autre surprise attend rosa objectif de la fiche lire une affiche de conc
Étudier les enjeux de la mise en pratique du français dans des situations authentiques et le rôle de la pédagogie par projet dans ce contexte.
- Acquis 6
- Actions 24
- Activités 79
- Ainsi 7
- Alliance 50
- Apprenant 303
- Apprentissage 10
- Autoformation 2
- Bizerte 5
- Brésil 10
- Cadre 3
- Chercheuse 6
- Claro 6
- Classe 101
- Collection 5
- Compétences 26
- Conception 33
- Conscience 3
- Contexte 10
- Contextes 1
- Cours 37
- Dehors 2
- Dessous 5
- Développer 4
- Directrice 5
- Document 39
- Écoute 5
- Éducation 15
- Élèves 32
- Enclasse 4
- Enseignant 16
- Enseignante 6
- Enseignement 10
- Environnement 27
- Établissement 1
- Étapes 6
- Étrangère 4
- Évaluation 2
- Expérience 5
- Fédérale 6
- Formation 14
- Français 526
- Française 83
- Grand 36
- Grille 8
- Groupe 73
- Groupes 77
- Identifier 4
- Importance 1
- Langue 77
- Lucia 6
- Maintenant 6
- Mettre 15
- Mise 50
- Module 6
- Montrées 1
- Nada 5
- Najahi 5
- Nona 1
- Objectifs 11
- Œuvre 52
- Outils 18
- Page 97
- Parcours 11
- Paulo 6
- Pédagogie 1
- Pédagogique 12
- Personnelles 3
- Possibles 1
- Pratique 9
- Pratiques 7
- Prendre 17
- Présentation 26
- Prise 5
- Projet 27
- Propose 6
- Questions 80
- Réalisation 3
- Réalisées 1
- Réflexion 3
- Réflexions 10
- Réponses 24
- Salle 18
- São 5
- Séance 15
- Situations 3
- Stagiaires 5
- Tableau 38
- Thématique 2
- Travail 79
- Trois 7
- Tunisie 5
- Tv5monde 38
- Université 16
- Vidéo 254
- Vidéos 87
- Ville 71
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Quelles techniques employer pour favoriser la compréhension audiovisuelle des apprenant·es en classe de FLE ?
- Acquis 6
- Activité 455
- Activités 79
- Affinée 1
- Ainsi 7
- Alliance 50
- Apprenant 303
- Audiovisuel 1
- Audiovisuelle 1
- Audiovisuels 1
- Authentique 1
- Bizerte 5
- Brésil 10
- Chercheuse 6
- Claro 6
- Classe 101
- Commun 40
- Compréhension 20
- Conception 33
- Consigne 34
- Consignes 1
- Contexte 10
- Cours 37
- Début 2
- Dessous 5
- Directrice 5
- Document 39
- Documents 6
- Éléments 9
- Élèves 32
- Enseignant 16
- Enseignante 6
- Enseigner 17
- Ensuite 4
- Étapes 6
- Fédérale 6
- Fiche 215
- Formation 14
- Français 526
- Française 83
- Globale 1
- Grand 36
- Grille 8
- Groupe 73
- Groupes 77
- Images 83
- Informations 52
- Langue 77
- Lucia 6
- Maintenant 6
- Manière 5
- Mettre 15
- Mise 50
- Module 6
- Nada 5
- Najahi 5
- Niveau 33
- Nouveau 5
- Objectifs 11
- Œuvre 52
- Orale 24
- Page 97
- Parcours 11
- Paulo 6
- Pédagogique 12
- Pédagogiques 2
- Pratique 9
- Pratiques 7
- Propose 6
- Questions 80
- Réponses 24
- Salifou 2
- Sao 2
- São 5
- Stagiaires 5
- Tableau 38
- Techniques 7
- Travail 79
- Tunisie 5
- Tv5monde 38
- Université 16
- Utilisation 4
- Vidéo 254
- Visionnage 2
- Visionnez 1
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Une étiquette peut-elle freiner la fast fashion ?
- Abdelbaki 4
- Abdelbassat 4
- Activité 455
- Alliance 50
- Apprenant 303
- Bientôt 2
- Cavilam 25
- Classe 101
- Commun 40
- Conception 33
- Connaissance 10
- Consigne 34
- Consommation 15
- Donner 16
- Écologiques 2
- Ecolos 1
- Environnement 27
- Environnemental 2
- Environnementale 1
- Étiquette 2
- Femme 62
- Française 83
- Groupes 77
- Impact 4
- Informations 52
- Inviter 18
- Mise 50
- Notes 7
- Œuvre 52
- Page 97
- Points 11
- Prendre 17
- Reportage 78
- Système 17
- Vêtements 17
- Vetements 2
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explorer le texte la lecture lecon 3 progression des idees efficace 1 explorer le texte lecon 3 progression des idees avertissement la presente lecon est la troisieme etape du processus d exploration d un texte pour connaitre le processus complet vous devez faire d abord la lecon 1 ou l on vous explique ce qu est la lecture exploratoire et ensuite dans l ordre les trois lecons suivantes en gardant chaque fois vos fiches de travail et les corriges l objectif du lecteur qui pratique la strategie de lecture exploratoire est de determiner de facon approximative le sens global du texte sans l avoir lu mot a mot apres avoir parcouru les indices externes du texte voir la lecon 1 et le debut et la fin du texte voir la lecon 2 le lecteur aborde le troisieme survol en gardant en tete les hypotheses emi ses lors des premiers survols le troisieme survol le troisieme survol vise le developpement de l idee directrice l idee directrice d un texte est celle dont le theme ce dont on parle est present de l introduction a la conclusion et dont le propos ce que l on dit du theme se developpe a l aide d idees plus ou moins importantes qui s emboitent les unes dans les autres et entretiennent des rapports de complementarite d opposition ou d autres rapports logiques pour observer ce developpement le lecteur cherche a percevoir la progression du texte dans la succession des paragraphes a travers la variation des idees et les rap ports qu elles entretiennent generalement un paragraphe presente une idee prin cipale reliee a l idee directrice et elle est a son tour developpee par des idees secon daires c est le cas des exemples generalement observez le paragraphe suivant souvenez vous que ce sont les romantiques du xixe siecle qui ont prone l amour de la nature selon eux la nature est le salut de l homme elle lui apporte le calme et la beaute tandis que la ville l etouffe et suscite son agressivite en effet c est dans le silence et la contemplation de l univers qui l entoure montagnes mer fleuve prairies que l homme prend le temps de sentir de penser et de se situer dans son environnement naturel nous ne pouvons l ignorer la survie et le bon heur de l humanite passent par cette reflexion sur les responsabilites de l homme dans l equilibre ecologique a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l explorer le texte lecon 3 progression des idees 2 la variation des idees est marquee par l introduction d idees complementaires qui appuient le propos ce que l on dit du theme de l idee directrice sous la forme de la reprise d une meme idee ou de l introduction d une nouvelle idee dans l exemple presente on observe l emboitement des idees suivantes la nature est le salut de l homme idee directrice elle lui apporte le calme et la beaute idee complementaire la ville le bouscule et suscite son agressivite idees complementaires par oppo sition c est dans le silence et la contemplation que l homme prend le temps de sen tir de penser et de se situer idee complementaire nouvelle la survie et le bonheur de l humanite passent par cette reflexion sur les respon sabilites de l homme dans l equilibre ecologique idee complementaire nouvelle et reprise de l idee de salut les rapports entre les idees sont marques par des articulateurs logiques et des indices de transition a les articulateurs logiques ou marqueurs de relations sont des conjonctions quand si etant donne que mais et etc ou des adverbes en effet alors ce pendant or puis etc qui expriment les rapports entre les idees situation dans le temps dans l espace lien de cause de consequence de condition de but de concession etc dans l exemple on observe que les articulateurs mis en italique expriment des rapports entre les idees tandis que marque l opposition nature ville en effet marque les causes du salut de l homme b les indices de transition sont des tournures placees au debut ou a la fin des paragraphes qui guident le lecteur dans les etapes ou les operations de la pensee dans l exe
Plurilingue versus unilingue ? Parler des liens entre langue et culture.
didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido
Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE
Comment gérer et animer un grand groupe ? Quelles techniques développer pour mettre en place des activités ludiques et collaboratives ?
- Acquis 6
- Activité 455
- Activités 79
- Ainsi 7
- Alliance 50
- Animation 2
- Animer 1
- Apprenant 303
- Apprentissage 10
- Autoformation 2
- Bizerte 5
- Brésil 10
- Chercheuse 6
- Choisir 5
- Claro 6
- Classe 101
- Commun 40
- Conception 33
- Contexte 10
- Cours 37
- Dessous 5
- Directrice 5
- Éléments 9
- Élèves 32
- Enclasse 4
- Enseignant 16
- Enseignante 6
- Enseignement 10
- Enseigner 17
- Ensemble 6
- Équipe 13
- Espace 16
- Étrangère 4
- Fédérale 6
- Fiche 215
- Formation 14
- Français 526
- Française 83
- Gestion 4
- Grand 36
- Grille 8
- Groupe 73
- Groupes 77
- Interactions 3
- Langue 77
- Lucia 6
- Ludiques 1
- Maintenant 6
- Mettre 15
- Minutes 10
- Mise 50
- Module 6
- Nada 5
- Najahi 5
- Nombre 6
- Objectifs 11
- Œuvre 52
- Page 97
- Parcours 11
- Parole 3
- Participation 1
- Paulo 6
- Pédagogique 12
- Pratique 9
- Pratiques 7
- Prise 5
- Propose 6
- Questions 80
- Réponses 24
- Ressource 3
- Salifou 2
- Salle 18
- São 5
- Stagiaires 5
- Tableau 38
- Tâches 7
- Techniques 7
- Travail 79
- Tunisie 5
- Tv5monde 38
- Université 16
- Vidéo 254
- Ville 71
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Non : l’hystérie n’est pas un trouble mental lié au genre !
- Activité 455
- Alizée 2
- Alliance 50
- Apprenant 303
- Cavilam 25
- Consigne 34
- Femme 62
- Femmes 49
- Genre 3
- Giorgetta 2
- Hommes 20
- Hysterie 1
- Hystérie 1
- Interview 25
- Isabelle 3
- Maladie 10
- Mise 50
- Œuvre 52
- Page 97
- Psychologue 1
- Terriennes 2
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Quels sont les points forts et les faiblesses des PME, moteur de la croissance économique africaine ?
- Accompagnement 1
- Activité 455
- Activités 79
- Africaines 3
- Aphing 1
- Aphingkouassi 1
- Classe 101
- Côte 6
- Développement 8
- Économique 6
- Également 3
- Entreprise 24
- Entreprises 5
- Femmes 49
- Fiche 215
- Fri 3
- Images 83
- Informel 3
- Interview 25
- Ivoire 5
- Kouassi 1
- Lynda 1
- Page 97
- Pme 1
- Questions 80
- Rse 1
- Secteur 5
- Situation 24
- Titres 30
- Verbale 1
- Vidéo 254
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Quelles sont les astuces pour inciter les élèves à s’exprimer à l’oral en classe ?
- Acquis 6
- Actions 24
- Activité 455
- Activités 79
- Aider 4
- Ainsi 7
- Apprenant 303
- Apprentissage 10
- Brésil 10
- Chercheuse 6
- Claro 6
- Classe 101
- Collection 5
- Compréhension 20
- Conception 33
- Confiance 3
- Consigne 34
- Contexte 10
- Correction 54
- Corriger 2
- Cours 37
- Dessous 5
- Élève 3
- Élèves 32
- Enclasse 4
- Enseignant 16
- Enseignante 6
- Enseignement 10
- Ensuite 4
- Erreur 1
- Erreurs 1
- Espace 16
- Étapes 6
- Étrangère 4
- Expression 30
- Favoriser 1
- Fédérale 6
- Formation 14
- Français 526
- Grand 36
- Grille 8
- Groupe 73
- Groupes 77
- Interactions 3
- Langue 77
- Lucia 6
- Maintenant 6
- Manière 5
- Mathilde 2
- Mettre 15
- Minutes 10
- Mise 50
- Module 6
- Objectifs 11
- Œuvre 52
- Orale 24
- Page 97
- Parcours 11
- Parole 3
- Partie 21
- Paulo 6
- Pédagogique 12
- Pistes 35
- Pratique 9
- Pratiques 7
- Prendre 17
- Prise 5
- Production 14
- Questions 80
- Réalisation 3
- Réflexions 10
- Réponses 24
- Rôles 2
- Salle 18
- São 5
- Séance 15
- Seront 3
- Stagiaires 5
- Tableau 38
- Techniques 7
- Traitement 3
- Travail 79
- Tv5monde 38
- Université 16
- Vidéo 254
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Quelles techniques mettre en place pour optimiser l’énergie des enfants tout au long d’un cours ?
- Acquis 6
- Activité 455
- Activités 79
- Ainsi 7
- Alliance 50
- Apprenant 303
- Apprentissage 10
- Aspect 1
- Attention 3
- Bizerte 5
- Brésil 10
- Cartes 32
- Chercheuse 6
- Claro 6
- Classe 101
- Conception 33
- Consigne 34
- Contexte 10
- Correction 54
- Couleurs 13
- Cours 37
- Dessous 5
- Développement 8
- Différents 2
- Directrice 5
- Durée 2
- Éléments 9
- Élèves 32
- Enclasse 4
- Enfant 16
- Enfants 79
- Enseignant 16
- Enseignante 6
- Enseignement 10
- Enseigner 17
- Exemples 8
- Fédérale 6
- Fiche 215
- Fonctions 15
- Formation 14
- Français 526
- Française 83
- Grille 8
- Groupe 73
- Groupes 77
- Ilhem 1
- Images 83
- Interactions 3
- Intérêt 1
- Kinesthésique 1
- Langue 77
- Lucia 6
- Ludique 6
- Maintenant 6
- Mettre 15
- Minutes 10
- Mise 50
- Module 6
- Nada 5
- Najahi 5
- Objectifs 11
- Outils 18
- Page 97
- Parcours 11
- Partie 21
- Paulo 6
- Pédagogique 12
- Pédagogiques 2
- Personnelles 3
- Pratique 9
- Pratiques 7
- Proposées 1
- Public 6
- Réponses 24
- Salle 18
- São 5
- Stagiaires 5
- Tableau 38
- Tirés 1
- Travail 79
- Tunisie 5
- Tv5monde 38
- Université 16
- Vidéo 254
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Le multilinguisme est-il source de créativité ? Parler des expressions idiomatiques et décrypter des images insolites.
didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido