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Thème : Enseignante
Quelles techniques mettre en place pour optimiser l’énergie des enfants tout au long d’un cours ?
- Acquis 7
- Activité 571
- Activités 93
- Ainsi 9
- Alliance 92
- Apprenant 389
- Apprentissage 12
- Aspect 1
- Attention 3
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Cartes 45
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 146
- Conception 70
- Consigne 68
- Contexte 11
- Correction 75
- Couleurs 16
- Cours 65
- Dessous 7
- Développement 8
- Différents 5
- Directrice 6
- Durée 3
- Éléments 13
- Élèves 51
- Enclasse 5
- Enfant 23
- Enfants 95
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Enseigner 32
- Exemples 9
- Fédérale 7
- Fiche 273
- Fonctions 15
- Formation 18
- Français 685
- Française 129
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Ilhem 1
- Images 90
- Interactions 3
- Intérêt 4
- Kinesthésique 1
- Langue 97
- Lucia 7
- Ludique 8
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 89
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Objectifs 12
- Outils 18
- Page 158
- Parcours 17
- Partie 24
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Pédagogiques 3
- Personnelles 4
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Proposées 2
- Public 7
- Réponses 41
- Salle 21
- São 6
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Tirés 1
- Travail 87
- Tunisie 7
- Tv5monde 55
- Université 19
- Vidéo 281
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Quelles sont les astuces pour inciter les élèves à s’exprimer à l’oral en classe ?
- Acquis 7
- Actions 26
- Activité 571
- Activités 93
- Aider 6
- Ainsi 9
- Apprenant 389
- Apprentissage 12
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 146
- Collection 6
- Compréhension 28
- Conception 70
- Confiance 4
- Consigne 68
- Contexte 11
- Correction 75
- Corriger 2
- Cours 65
- Dessous 7
- Élève 6
- Élèves 51
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Ensuite 4
- Erreur 1
- Erreurs 1
- Espace 17
- Étapes 6
- Étrangère 5
- Expression 37
- Favoriser 1
- Fédérale 7
- Formation 18
- Français 685
- Grand 42
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Interactions 3
- Langue 97
- Lucia 7
- Maintenant 7
- Manière 6
- Mathilde 2
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 89
- Module 7
- Objectifs 12
- Œuvre 93
- Orale 38
- Page 158
- Parcours 17
- Parole 4
- Partie 24
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Pistes 51
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Prendre 31
- Prise 8
- Production 17
- Questions 87
- Réalisation 3
- Réflexions 17
- Réponses 41
- Rôles 2
- Salle 21
- São 6
- Séance 17
- Seront 3
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Techniques 7
- Traitement 3
- Travail 87
- Tv5monde 55
- Université 19
- Vidéo 281
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Quelles techniques employer pour favoriser la compréhension audiovisuelle des apprenant·es en classe de FLE ?
- Acquis 7
- Activité 571
- Activités 93
- Affinée 1
- Ainsi 9
- Alliance 92
- Apprenant 389
- Audiovisuel 2
- Audiovisuelle 1
- Audiovisuels 1
- Authentique 1
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 146
- Commun 71
- Compréhension 28
- Conception 70
- Consigne 68
- Consignes 1
- Contexte 11
- Cours 65
- Début 2
- Dessous 7
- Directrice 6
- Document 41
- Documents 8
- Éléments 13
- Élèves 51
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseigner 32
- Ensuite 4
- Étapes 6
- Fédérale 7
- Fiche 273
- Formation 18
- Français 685
- Française 129
- Globale 3
- Grand 42
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Images 90
- Informations 74
- Langue 97
- Lucia 7
- Maintenant 7
- Manière 6
- Mettre 22
- Mise 89
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Niveau 43
- Nouveau 9
- Objectifs 12
- Œuvre 93
- Orale 38
- Page 158
- Parcours 17
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Pédagogiques 3
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Propose 6
- Questions 87
- Réponses 41
- Salifou 2
- São 6
- Sao 2
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Techniques 7
- Travail 87
- Tunisie 7
- Tv5monde 55
- Université 19
- Utilisation 4
- Vidéo 281
- Visionnage 2
- Visionnez 1
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Étudier les enjeux de la mise en pratique du français dans des situations authentiques et le rôle de la pédagogie par projet dans ce contexte.
- Acquis 7
- Actions 26
- Activités 93
- Ainsi 9
- Alliance 92
- Apprenant 389
- Apprentissage 12
- Autoformation 2
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Cadre 3
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 146
- Collection 6
- Compétences 30
- Conception 70
- Conscience 4
- Contexte 11
- Contextes 1
- Cours 65
- Dehors 2
- Dessous 7
- Développer 5
- Directrice 6
- Document 41
- Écoute 6
- Éducation 17
- Élèves 51
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Environnement 36
- Établissement 1
- Étapes 6
- Étrangère 5
- Évaluation 2
- Expérience 8
- Fédérale 7
- Formation 18
- Français 685
- Française 129
- Grand 42
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Identifier 5
- Importance 1
- Langue 97
- Lucia 7
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Mise 89
- Module 7
- Montrées 1
- Nada 6
- Najahi 6
- Nona 1
- Objectifs 12
- Œuvre 93
- Outils 18
- Page 158
- Parcours 17
- Paulo 7
- Pédagogie 1
- Pédagogique 17
- Personnelles 4
- Possibles 1
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Prendre 31
- Présentation 27
- Prise 8
- Projet 47
- Propose 6
- Questions 87
- Réalisation 3
- Réalisées 1
- Réflexion 12
- Réflexions 17
- Réponses 41
- Salle 21
- São 6
- Séance 17
- Situations 4
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Thématique 2
- Travail 87
- Trois 8
- Tunisie 7
- Tv5monde 55
- Université 19
- Vidéo 281
- Vidéos 92
- Ville 86
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Comment enseigner à des apprenants et apprenantes d’horizons différents et aux niveaux de FLE variés ?
- Acquis 7
- Activité 571
- Activités 93
- Ainsi 9
- Alliance 92
- Apprenant 389
- Apprentissage 12
- Biographie 3
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Choix 9
- Claro 7
- Classe 146
- Compétences 30
- Compréhension 28
- Conception 70
- Conscience 4
- Contexte 11
- Cours 65
- Dessous 7
- Différents 5
- Directrice 6
- Diversité 3
- Également 4
- Élève 6
- Élèves 51
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignantes 1
- Étrangère 5
- Fédérale 7
- Formation 18
- Français 685
- Française 129
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Intérêt 4
- Katia 2
- Langagière 1
- Langue 97
- Langues 18
- Lucia 7
- Manière 6
- Mettre 22
- Minutes 14
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Niveau 43
- Objectifs 12
- Œuvre 93
- Page 158
- Parcours 17
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Pédagogiques 3
- Personnelles 4
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Première 8
- Prendre 31
- Prise 8
- Proposées 2
- Question 38
- Questions 87
- Réaliser 1
- Réflexions 17
- Réponses 41
- São 6
- Séance 17
- Soline 1
- Stagiaires 6
- Travail 87
- Tunisie 7
- Tv5monde 55
- Université 19
- Vidéo 281
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Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE
Comment gérer et animer un grand groupe ? Quelles techniques développer pour mettre en place des activités ludiques et collaboratives ?
- Acquis 7
- Activité 571
- Activités 93
- Ainsi 9
- Alliance 92
- Animation 3
- Animer 1
- Apprenant 389
- Apprentissage 12
- Autoformation 2
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Choisir 5
- Claro 7
- Classe 146
- Commun 71
- Conception 70
- Contexte 11
- Cours 65
- Dessous 7
- Directrice 6
- Éléments 13
- Élèves 51
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Enseigner 32
- Ensemble 6
- Équipe 13
- Espace 17
- Étrangère 5
- Fédérale 7
- Fiche 273
- Formation 18
- Français 685
- Française 129
- Gestion 4
- Grand 42
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Interactions 3
- Langue 97
- Lucia 7
- Ludiques 1
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 89
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Nombre 6
- Objectifs 12
- Œuvre 93
- Page 158
- Parcours 17
- Parole 4
- Participation 1
- Paulo 7
- Pédagogique 17
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- Pratiques 8
- Prise 8
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- Questions 87
- Réponses 41
- Ressource 3
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- Tableau 50
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- Travail 87
- Tunisie 7
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Handisport: les athlètes en tournée scolaire
Vocabulaire : le handisport | Grammaire : « c’est » ou « il est » | Compréhension orale à partir d’un extrait de Reportage France du 07 avril 2023.
- Athlète 3
- Athlètes 8
- Championne 2
- Exercice 382
- Fauteuil 5
- Handicap 2
- Martinet 1
- Médaille 3
- Olympiques 27
- Questions 87
- Sandrine 2
exercice b1 handisport les athletes en tournee scolaire vocabulaire le handisport grammaire c est ou il est comprehension orale a partir d un extrait de reportage france du 07 avril 2023 publie le 25 04 2024 16 40modifie le 25 04 2024 16 48 1 mn a droite la judoka francaise sandrine martinet en 2021 philip fong afp par marion perrard exercice extrait de reportage france du 7 avril 2023 lexique l ecole une classe un une eleve un enseignant une enseignante le ce2 le cm2 le sport un champion une championne le judo un athlete la performance une discipline un sportif une sportive de haut niveau un basketteur une basketteuse un entrainement les jeux olympiques paralympique etre prime primee une medaille olympien olympienne les anneaux olympiques une mascotte le handicap malvoyant malvoyante valide le braille etre en situation de handicap un fauteuil roulant documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf bonjour dans cette classe de ce2 une vingtaine d eleves et beaucoup de questions au moment d accueillir sandrine martinet elle est championne paralympique de judo et malvoyante trente minutes d echanges sur la vie la preparation et la performance d un athlete paralympique les questions ont toutes ete preparees avec josephine delmas l enseignante je trouve que c est un reel eveil a la citoyennete a la difference de les amener a quelque chose qu ils n ont pas l habitude de voir montrer que des athletes malvoyants avec un handicap peuvent faire la meme discipline et etre tout autant primes que les athletes valides ca les aura marque c est certain voila donc ca c est ma derniere medaille les medailles ne sont pas les memes entre les olympiens et les paralympiques deja parce que nous on n a pas les anneaux olympiques et on a en fait les agitos qui est notre symbole a nous qui sont ces trois gouttes de couleur et derriere chaque medaille paralympique vous avez du braille est ce qu elle est lourde ouias ouais elle est lourde camille dix ans est en classe de cm2 j ai appris que d etre handicape ca peut etre aussi un point fort on peut etre meme meilleur que des personnes qui n ont pas de handicap tu la trouves courageuse cette athlete oui tres courageuse parce qu elle a pu s accepter soi meme donc oui elle est tres courageuse pour sandrine martinet en parler permet aussi de lever les tabous sur le handicap pour moi c est important qu ils sachent que je suis en situation de handicap mais derriere j ai une carriere de sportif de haut niveau je suis mere de famille j ai des enfants je suis kine et que je peux faire les choses avec des adaptations comme n importe quelle autre personne et pour moi c est important a transmettre sofyane mehiaoui est basketteur en fauteuil roulant on sent que les mentalites evoluent parce qu il y a eu beaucoup de questions sur le sport sur l athlete que je suis plus que le handicap parce que moi je defends vraiment ca que je suis avant tout un athlete avant d etre une personne en situation de handicap sur un fauteuil un autographe une derniere photo avec la mascotte officielle et les athletes repartent a l entrainement partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 handibasket faouziatou ibrahima se prepare aux jo exercice b2 spot24 l exposition olympique sur les sports urbains exercice b1 girl swirl le skateboard entre filles exercice a1 jo 2024 quels sont les sports les plus populaires journal en francais facile 29 04 2024 espagne pedro sanchez reste au pouvoir gaza un arret des combats de 40 jours propose au hamas france gerard depardieu entendu par les policiers 10 00 journal en francais facile 24 04 2024 etats unis aide militaire a l ukraine guerre a gaza la crainte des habitants de rafah haiti vers une nouvelle gouvernance 10 00 exercice b2 handibasket faouziatou ibrahima se prepare aux jo exerc
Quand et comment rassurer, encourager, féliciter les apprenants et apprenantes ?
- Acquis 7
- Actions 26
- Activité 571
- Activités 93
- Aider 6
- Ainsi 9
- Alliance 92
- Anna 4
- Apprenant 389
- Apprentissage 12
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 146
- Compréhension 28
- Conception 70
- Confiance 4
- Contexte 11
- Cours 65
- Direction 530
- Directrice 6
- Élèves 51
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Ensemble 6
- Fédérale 7
- Formation 18
- Français 685
- Française 129
- Gestes 7
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Langue 97
- Lucia 7
- Manière 6
- Mettre 22
- Minutes 14
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Niveau 43
- Objectifs 12
- Page 158
- Parcours 17
- Parole 4
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Personnelle 2
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Prendre 31
- Questions 87
- Réponses 41
- Sao 2
- Séance 17
- Tableau 50
- Tâche 1
- Techniques 7
- Travail 87
- Tunisie 7
- Tv5monde 55
- Université 19
- Vidéo 281
didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido
LE JEU DE SOCIÉTÉ EN CLASSE DE FLE
WEBINAIRE - Mercredi 11 mai à 14h30 (Heure de Paris) Guillaume Garçon, enseignant FLE à l’ Université Paris-Est Créteil (UPEC) a présenté une vingtaine de jeux de société adaptés aux classes de FLE ados-adultes pour le site www.didacto.com Retrouvez la présentation .pdf en cliquant sur ce lien du site eduteam.fr : https://eduteam.fr/wp-content/uploads/2022/05/Jeux_FLE_DIDACTO_Mai2022_Guillaume_Garcon.pdf Revivez le webinaire sur la…
- Activités Ludiques/Jeux 34
- Articles 139
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- Cartes 45
- Catégorie 3
- Classe 146
- Contenu 3
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- Description 86
- Développer 5
- Groupe 98
- Idées 5
- Intérêt 4
- Jade 1
- Jeu 58
- Jeux 86
- Jouer 37
- Joueurs 13
- Langue 97
- Le Monde Du Fle 38
- Lettres 20
- Ludique 8
- Mai 3
- Niveaux 11
- Outils Numériques 53
- Partage D'Expérience 4
- Pédagogique 17
- Recommandés 2
- Ricochet 2
- Trouver 8
- Unanimo 3
- Webinaire 2
webinaire mercredi 11 mai a 14h30 heure de paris guillaume garcon enseignant fle a l universite paris est creteil upec a presente une vingtaine de jeux de societe adaptes aux classes de fle ados adultes pour le site www didacto com retrouvez la presentation pdf en cliquant sur ce lien du site eduteam fr https eduteam fr wp content uploads 2022 05 jeux fle didacto mai2022 guillaume garcon pdf revivez le webinaire sur la chaine youtube de didacto com https www youtube com watch v 1rybroyn me t 495s collection jade jouons a distance ensemble sur myludo fr 140 jeux selectionnes pour la classe de fle fls presentation pdf de jade v6 2 en avril 2022 a l universite galatasaray istanbul sur le site de serious gaming eduteam integrer des jeux de societe dans une classe virtuelle de francais langue etrangere experimentation ludopedagogique jade jouons a distance ensemble guillaume garcon enseignant francais langue etrangere guillaume garcon u pec fr delcife departement d etudes de la langue de la culture et des institutions francaises aux etrangers universite paris est creteil paris xii https www u pec fr delcife avril 2022 version 6 3 on ne joue pas pour apprendre on apprend parce que l on joue d apres jean epstein avril 2022 le contexte universitaire habituel http www u pec fr delcife avril 2022 3 le contexte universitaire degrade suite a la situation pandemique a partir de mars 2020 calendrier saison 1 mars a juin 2020 saison 2 octobre a janvier 2021 saison 3 fevrier a juin 2021 70 des cours a distance 53 des cours a distance 100 des cours a distance soit 75 des cours assures a distance de mars 2020 a juin 2021 avril 2022 4 une reponse a l ennui la fatigue sur zoom problematique comment favoriser la cohesion d equipe et la motivation des etudiants avec le maintien des cours a distance briser la peur du silence sur zoom stimuler la creativite et le plaisir de chercher des idees laisser un espace de liberte et d innocence parfois favoriser le travail individuel puis le travail en groupe creer un sentiment de communaute dans sa classe zoom avoir du plaisir a etre ensemble et du plaisir a faire ensemble avril 2022 5 jouer librement est d une importance capitale pour le developpement cognitif et social telecharger le pdf sur le site de la revue avril 2022 6 la pedagogie par le jeu terrain propice a l apprentissage parce qu il peut source haydee silva bien joue 1 guide d animation de la communication orale en classe de langue apprentissage illimite inc 2020 avril 2022 7 experimentation pedagogique au delcife mais surtout a la maison serious gaming detournement pedagogique de jeux achetes dans le commerce dans le cadre des cours a distance de francais langue etrangere a l upec 1 novembre 2020 a juin 2021 debut de l experimentation 20 jeux testes en classe virtuelle zoom plus de 30 heures d experimentations effectuees 2 septembre 2021 a fevrier 2022 poursuite de l experimentation avec un cpp conge pour projet pedagogique 60 nouveaux jeux testes avec le groupe de travail partenariats institutionnels presentations ranacles clic pni festivals de jeux objectif edition d une mallette pedagogique et d un site compagnon avril 2022 8 experimentation pedagogique au delcife mais aussi a la maison acteurs 1 groupe de travail enseignants en europe france italie portugal turquie echanges sur les pratiques ludiques des membres test validation et evaluation des jeux chaque semaine 10 enseignants de langues lycees universite iut et mediatrices ressources canope 2 groupe de reflexion gr 19 le jeu en education et en formation a l inspe de saint denis upec analyse de la diversite des pedagogies par le jeu potentialites educatives limites 3 partenariats avril 2022 9 partenariats ludotheque a bonneuil sur marne 94 et boutique de jeux a vitry sur seine 94 emprunt des jeux pour test en classe conseils et expertise par des professionnels ludothecaires marianne carlier et vincent bonnard https mediatheques sudestavenir fr https www didacto com 2500 references de jeux
Une rentrée scolaire aux Jeux paralympiques de Paris
Vocabulaire : les Jeux paralympiques | Grammaire : les connecteurs logiques | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 3 septembre 2024.
- Élèves 51
- Exercice 382
- Fauteuil 5
- Français 685
- Handicap 2
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exercice b1 une rentree scolaire aux jeux paralympiques de paris vocabulaire les jeux paralympiques grammaire les connecteurs logiques comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 3 septembre 2024 publie le 06 09 2024 11 58modifie le 06 09 2024 12 07 1 mn l affiche de ma classe aux jeux ministere de l education et des sports par marion perrard exercice extrait du journal en francais facile du 3 septembre 2024 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique l ecole un une eleve les vacances une rentree scolaire un ecolier une ecoliere un collegien une collegienne le cp cours preparatoire le cm2 cours moyen un enseignant une enseignante les jeux olympiques et paralympiques une epreuve le handicap le tennis un gradin un match le tennis fauteuil handicape handicapee le handisport sensibiliser une regle un sportif une sportive un fauteuil en situation de handicap un parasport l inclusion un billet l emphase hyper vite super impressionnant vibrer au rythme de documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf enfin en france le retour a l ecole hier pour des eleves apres deux mois de vacances un retour a l ecole une rentree scolaire memorable pour certains eleves ils ont eu la chance d aller voir les jeux paralympiques de paris des milliers d ecoliers et de collegiens etaient en effet invites a venir assister aux epreuves des jeux paralympiques une maniere de faire changer leur regard sur le handicap reportage a roland garros lors des epreuves de tennis signe pierre olivier dans les gradins du court lenglen des centaines d eleves du cp au cm2 vibrent au rythme d un match de tennis fauteuil feminin moi je pensais que ca aurait ete plus encadre etc elle aurait pu beaucoup moins bouger mais en fait leurs fauteuils ils vont hyper vite et tout vraiment elle est en fauteuil elles vont plus vite que moi si je courais c est super impressionnant meme si on est handicape eh bien on peut quand meme faire du tennis l annee derniere leur enseignante les a sensibilises au handisport et des la reprise egalement ce matin le jour de la rentree on a revu un peu les regles qui etaient differentes du tennis c est l histoire des sportifs en fait qui est interessante pour les enfants de decouvrir pourquoi est ce qu il y a un fauteuil mettre des mots sur les differents handicaps et ce sont les enfants qui sensibilisent a leur tour les parents c est meme eux nos enfants qui nous ont dit voila les expressions a dire en situation de handicap et pas handicape donc j arrete pas de faire la betise je me fais reprendre tout le temps marie barsacq est directrice de l impact et de l heritage paris 2024 afin de beneficier de ces billets il fallait avoir un projet autour de l inclusion et donc bien souvent autour des parasports donc c etait l occasion pour les enseignants de faire travailler les eleves autour de l inclusion leur faire decouvrir les parasports dans un objectif de changer le regard sur le handicap au total ce sont plus de 300 000 billets qui ont ete offerts a l education nationale pour ces jeux paralympiques reportage pierre olivier partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 jeux paralympiques 2024 victoires pour le triathlon francais exercice b1 que dit la presse internationale de la ceremonie d ouverture des jo exercice b1 taylor swift fait le succes du black dog a londres exercice b1 girl swirl le skateboard entre filles exercice b1 handisport les athletes en tournee scolaire exercice b1 france hopitaux satures exercice b1 jeux paralympiques 2024 victoires pour le triathlon francais journal en francais facile 10 09 2024 naufrage au large du senegal au moins 26 morts apple et google retoquees par l ue harris et trump se preparent a debatt
À La Nouvelle-Orléans, ville de l’État de Louisiane aux États-Unis, on aime parler le français. Mais pourquoi ?
- Apprenant 389
- Cassandra 1
- Codofil 1
- Court 14
- Direction 530
- École 51
- Français 685
- Française 129
- Louisiane 5
- Métrage 12
- Musique 52
- Normal 424
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Bonjour à toutes et à tous, comme nous vous l’avions annoncé, Françoise Hapel et moi avons fait une communication au colloque de l’Adcuefe- Campus FLE (Association des Directeurs de Centres Universitaires d’Etudes Françaises pour Etrangers) à l’Univ. Paul-Valéry de Montpellier vendredi dernier, dont le thème cette année était "De la formation de formateurs dans l’enseignement-apprentissage…
bonjour a toutes et a tous comme nous vous l avions annonce francoise hapel et moi avons fait une communication au colloque de l adcuefe campus fle association des directeurs de centres universitaires d etudes francaises pour etrangers a l univ paul valery de montpellier vendredi dernier dont le theme cette annee etait de la formation de formateurs dans l enseignement apprentissage des langues analyser tous les entretiens que nous avons faits avec vous et avec les enseignantes de l iefe qui ont participe au projet a permis de mettre en evidence les modifications a apporter pour l annee prochaine mais surtout les points positifs plaisir de la collaboration reciproque enrichissement mutuel tant entre binomes qu avec les enseignantes mise en place de demarche reflexive modification de l image de soi et de l enseignante etc cette communication a engendre de beaux echanges avec des personnes surprises que l on puisse s autoriser une relation si horizontale entre enseignant es et etudiant es elle a surtout mis en lumiere la chance que nous avons a l uppa d avoir tisse des liens solides entre master fle et centre de langues ce qui est loin d etre le cas dans d autres universites il nous a ete aussi demande si vos capsules seraient en acces libre nous avons bien sur beaucoup pense a vous l experience de collaboration et coformation continue avec les prochains etudiant es de m2 2018 2019 qui vont petit a petit completer la plateforme d apprentissage a distance pour les apprenant e s de l iefe et je presenterai a nouveau notre projet sous forme d atelier a l universite d ete du numerique ludovia 15 collaborer avec nos etudiant e s pour elaborer une plateforme d apprentissage en langue etrangere echange de bons procedes bon courage pour la redaction de vos ter au plaisir de vous revoir bonjour a toutes et a tous comme nous vous l avions annonce francoise hapel et moi avons fait une communication au colloque de l adcuefe campus fle association des directeurs de centres universitaires d etudes francaises pour etrangers a l univ paul valery de montpellier vendredi dernier dont le theme cette annee etait de la formation de formateurs dans l enseignement apprentissage collaboration etudiant e s enseignantes le monde du fle projet colloque adcuefe de montpellier communication sur notre projet de collaboration enseignantes fle etudiantes master 2 fle collaboration etudiantes enseignantes le monde du fle projet bonjour a toutes et a tous comme nous vous l avions annonce francoise hapel et moi avons fait une communication au colloque de l adcuefe campus fle association des directeurs de centres universitaires d etudes francaises pour etrangers a l univ paul valery de montpellier vendredi dernier dont le theme cette annee etait de la formation de formateurs dans l enseignement apprentissage