Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

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• Paulo 8
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• Tableau 55
• Tâches 7
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• Travail 91
• Tunisie 7
• Tv5monde 69
• Université 21
• Vidéo 293
• Ville 89

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La francophonie au Yukon - Fiches pédagogiques A2, B1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 691
• Alliance 132
• Anglophone 1
• Apprenant 454
• Bolduc 1
• Catherine 2
• Cavilam 74
• Classe 169
• Classes 3
• Commission 5
• Communauté 2
• Conception 103
• Consigne 118
• Cours 77
• École 55
• Élèves 57
• Enseignante 8
• Français 728
• Française 165
• Francophone 12
• Francophones 13
• Francophonie 58
• Gagnon 1
• Immersion 2
• Inviter 53
• Jeunes 31
• Langue 104
• Laurence 11
• Maternelle 8
• Mise 138
• Œuvre 148
• Page 214
• Personnes 49
• Place 22
• Primaire 1
• Programmes 6
• Réponses 57
• Reportage 160
• Résumé 3
• Rogy 7
• Scolaire 7
• Secondaire 1
• Territoire 6
• Yukon 2

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Formation profs de FLE : comment favoriser la prise de parole en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Actions 27
• Activité 691
• Activités 98
• Aider 6
• Ainsi 9
• Apprenant 454
• Apprentissage 12
• Brésil 17
• Chercheuse 8
• Claro 8
• Classe 169
• Collection 8
• Compréhension 29
• Conception 103
• Confiance 4
• Consigne 118
• Contexte 12
• Correction 77
• Corriger 2
• Cours 77
• Dessous 9
• Élève 7
• Élèves 57
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 8
• Enseignement 17
• Ensuite 5
• Erreur 1
• Erreurs 1
• Espace 17
• Étapes 6
• Étrangère 5
• Expression 37
• Favoriser 1
• Fédérale 9
• Formation 18
• Français 728
• Grand 47
• Grille 9
• Groupe 118
• Groupes 123
• Interactions 3
• Langue 104
• Lucia 8
• Maintenant 7
• Manière 8
• Mathilde 2
• Mettre 23
• Minutes 14
• Mise 138
• Module 7
• Objectifs 12
• Œuvre 148
• Orale 40
• Page 214
• Parcours 19
• Parole 6
• Partie 26
• Paulo 8
• Pédagogique 18
• Pistes 51
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prendre 33
• Prise 8
• Production 18
• Questions 98
• Réalisation 3
• Réflexions 17
• Réponses 57
• Rôles 2
• Salle 22
• São 7
• Séance 18
• Seront 3
• Stagiaires 6
• Tableau 55
• Techniques 7
• Traitement 3
• Travail 91
• Tv5monde 69
• Université 21
• Vidéo 293

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Formation profs de FLE : comment inviter à la pratique du français en dehors de la classe ? | Enseigner le français avec TV5MON

• Acquis 7
• Actions 27
• Activités 98
• Ainsi 9
• Alliance 132
• Apprenant 454
• Apprentissage 12
• Autoformation 2
• Bizerte 6
• Brésil 17
• Cadre 3
• Chercheuse 8
• Claro 8
• Classe 169
• Collection 8
• Compétences 31
• Conception 103
• Conscience 4
• Contexte 12
• Contextes 1
• Cours 77
• Dehors 2
• Dessous 9
• Développer 5
• Directrice 6
• Document 43
• Écoute 7
• Éducation 19
• Élèves 57
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 8
• Enseignement 17
• Environnement 38
• Établissement 1
• Étapes 6
• Étrangère 5
• Évaluation 2
• Expérience 9
• Fédérale 9
• Formation 18
• Français 728
• Française 165
• Grand 47
• Grille 9
• Groupe 118
• Groupes 123
• Identifier 5
• Importance 2
• Langue 104
• Lucia 8
• Maintenant 7
• Mettre 23
• Mise 138
• Module 7
• Montrées 1
• Nada 6
• Najahi 6
• Nona 1
• Objectifs 12
• Œuvre 148
• Outils 18
• Page 214
• Parcours 19
• Paulo 8
• Pédagogie 2
• Pédagogique 18
• Personnelles 5
• Possibles 1
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prendre 33
• Présentation 28
• Prise 8
• Projet 52
• Propose 7
• Questions 98
• Réalisation 3
• Réalisées 1
• Réflexion 12
• Réflexions 17
• Réponses 57
• Salle 22
• São 7
• Séance 18
• Situations 4
• Stagiaires 6
• Tableau 55
• Thématique 2
• Travail 91
• Trois 10
• Tunisie 7
• Tv5monde 69
• Université 21
• Vidéo 293
• Vidéos 94
• Ville 89

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Parler des repas en classe de #FLE - Ressources pour débutants | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 691
• Apprenant 454
• Binômes 86
• Cantine 1
• Classe 169
• Déjeune 1
• Déjeuner 7
• Entreprise 32
• Fiche 283
• Français 728
• Groupe 118
• Groupes 123
• Habitudes 5
• Maison 42
• Mange 8
• Mangent 3
• Minutes 14
• Pause 1
• Prends 2
• Préparé 1
• Repas 12
• Réponses 57
• Restaurant 19
• Sandwich 1
• Sondage 5
• Table 16
• Tableau 55
• Verbe 43
• Vidéo 293

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Enseigner et apprendre le français avec la plateforme de vidéos francophone TV5MONDEplus | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Aadapter 2
• Accueil 7
• Activité 691
• Activités 98
• Apprenant 454
• Autonomie 6
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• Ensuite 5
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• Groupe 118
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• Page 214
• Paulo 8
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• Pourquoi 18
• Préférés 1
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Enseigner avec les médias

• Audiovisuel 2
• Autorisée 1
• Classe 169
• Comment 27
• Communication 8
• Cours 77
• Délit 2
• Document 43
• Étape 15
• Hypothèses 7
• Images 100
• Informations 98
• Médias 23
• Pug 1
• Reproduction 1

fiche pratique enseigner avec les medias les medias sont omnipresents dans nos societes de communication en classe ils sont une mine d or pour travailler les competences en langue et en education aux medias et a l information ils vous permettront de perfectionner la communication de vos apprenant es de leur faire comprendre les techniques d ecriture et de production audiovisuelles et de realiser des projets media publie le 30 01 2024 17 39 5 mn couverture du livre les medias en classe kit pedagogique pour la classe de langue pug par lidwien van dixhoorn deborah gros delphine ripaud sommaire pourquoi utiliser les medias en classe comment utiliser les medias en classe comment choisir et analyser un document audiovisuel comment didactiser un document audiovisuel ou trouver des documents audiovisuels didactises et prets a l emploi ou trouver le livre les medias en classe pourquoi utiliser les medias en classe les medias sont omnipresents dans nos societes de communication l education aux medias et a l information emi propose d utiliser le support audiovisuel pour mieux comprendre la fabrique des medias et de prendre conscience de la place du discours mediatique dans nos societes c est une occasion de former des citoyen nes jeunes et moins jeunes a l analyse et d aiguiser leur esprit critique enjeu majeur de l emi et a l information ou la litteratie mediatique extrait du livre les medias en classe pug comment utiliser les medias en classe les medias sont une ouverture sur le monde et une immersion dans la langue actuelle un travail autour des medias permet de mener des activites langagieres et d education aux medias des activites de comprehension d interaction et de production avec des objectifs varies par exemple decrypter les sources d information pour selectionner les informations pertinentes comprendre les regles et les codes culturels de la communication mediatique en francais savoir s exprimer en respectant des codes journalistiques exemple d activite parler de ses habitudes mediatiques faites un sondage en classe les apprenant es repondent aux questions ou sur quels supports et a quelle frequence utilisez vous les medias quel s media s utilisez vous pour quoi faire et combien de temps par jour la mise en commun des reponses permet de dresser le profil mediatique de la classe et de prendre conscience de la place des medias dans la vie sociale aujourd hui pour conclure proposez une activite autour du theme ma journee sans ecran demandez aux apprenant es s ils elles ont deja vecu une journee sans ecran puis leur demander d imaginer une journee type sans telephone ni ordinateur ni television ni radio ou autre support que feraient ils differemment vous pourrez ensuite evaluer ces activites avec les descripteurs issus des referentiels de l education aux medias et a l information et du cecrl comment choisir et analyser un document audiovisuel selectionnez un document audiovisuel extrait d une emission de radio ou de television en fonction du niveau et des centres d interet de vos apprenant es par exemple un micro trottoir sur le bonheur pour des debutant es l interview d un e artiste pour des niveaux intermediaires une chronique sur les nouvelles technologies pour des niveaux avances definissez vos objectifs pedagogiques grace a l analyse de votre document audiovisuel posez vous quelques questions cles quels sont les indices sonores et visuels quel est le theme du document le lexique employe le type de discours le message quels sont les contenus linguistiques quelle est la pertinence de ce document dans mon cours extrait du livre les medias en classe pug a telechargerla grille d analyse comment didactiser un document audiovisuel le francais facile avec rfi et apprendre et enseigner le francais avec tv5monde proposent une methode progressive et ludique pour utiliser votre document audiovisuel de facon pertinente et globale avec un scenario pedagogique en 6 etapes extrait du livre les medias en classe pug etape 1 la mise en route obj

Formation profs de FLE : comment enseigner à un public hétérogène ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 691
• Activités 98
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• Alliance 132
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• Apprentissage 12
• Biographie 3
• Bizerte 6
• Brésil 17
• Chercheuse 8
• Choix 11
• Claro 8
• Classe 169
• Compétences 31
• Compréhension 29
• Conception 103
• Conscience 4
• Contexte 12
• Cours 77
• Dessous 9
• Différents 5
• Directrice 6
• Diversité 3
• Également 4
• Élève 7
• Élèves 57
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 8
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• Étrangère 5
• Fédérale 9
• Formation 18
• Français 728
• Française 165
• Grille 9
• Groupe 118
• Groupes 123
• Intérêt 4
• Katia 2
• Langagière 1
• Langue 104
• Langues 19
• Lucia 8
• Manière 8
• Mettre 23
• Minutes 14
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Niveau 43
• Objectifs 12
• Œuvre 148
• Page 214
• Parcours 19
• Paulo 8
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 6
• Personnelles 5
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Première 10
• Prendre 33
• Prise 8
• Proposées 2
• Question 39
• Questions 98
• Réaliser 1
• Réflexions 17
• Réponses 57
• São 7
• Séance 18
• Soline 1
• Stagiaires 6
• Travail 91
• Tunisie 7
• Tv5monde 69
• Université 21
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Tourisme et FLE - Ressources pour débutants | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 691
• Apprenant 454
• Binômes 86
• Chaussures 6
• Cinéma 67
• Classe 169
• Décor 2
• Défilé 3
• Exceptionnel 2
• Fiche 283
• Galeries 2
• Grand 47
• Grands 6
• Lafayette 2
• Magasin 9
• Magasins 4
• Magnifique 1
• Paris 104
• Réponses 57
• Sport 38
• Vidéo 293
• Visite 10
• Visiteurs 5
• Voix 26

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Formation profs de FLE : comment guider la compréhension audiovisuelle en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 691
• Activités 98
• Affinée 1
• Ainsi 9
• Alliance 132
• Apprenant 454
• Audiovisuel 2
• Audiovisuelle 1
• Audiovisuels 1
• Authentique 1
• Bizerte 6
• Brésil 17
• Chercheuse 8
• Claro 8
• Classe 169
• Commun 86
• Compréhension 29
• Conception 103
• Consigne 118
• Consignes 1
• Contexte 12
• Cours 77
• Début 8
• Dessous 9
• Directrice 6
• Document 43
• Documents 8
• Éléments 15
• Élèves 57
• Enseignant 22
• Enseignante 8
• Enseigner 44
• Ensuite 5
• Étapes 6
• Fédérale 9
• Fiche 283
• Formation 18
• Français 728
• Française 165
• Globale 4
• Grand 47
• Grille 9
• Groupe 118
• Groupes 123
• Images 100
• Informations 98
• Langue 104
• Lucia 8
• Maintenant 7
• Manière 8
• Mettre 23
• Mise 138
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Niveau 43
• Nouveau 15
• Objectifs 12
• Œuvre 148
• Orale 40
• Page 214
• Parcours 19
• Paulo 8
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 6
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Propose 7
• Questions 98
• Réponses 57
• Salifou 2
• Sao 2
• São 7
• Stagiaires 6
• Tableau 55
• Techniques 7
• Travail 91
• Tunisie 7
• Tv5monde 69
• Université 21
• Utilisation 5
• Vidéo 293
• Visionnage 3
• Visionnez 1

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Formation profs de FLE : comment soutenir l’attention des enfants ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 691
• Activités 98
• Ainsi 9
• Alliance 132
• Apprenant 454
• Apprentissage 12
• Aspect 1
• Attention 5
• Bizerte 6
• Brésil 17
• Cartes 54
• Chercheuse 8
• Claro 8
• Classe 169
• Conception 103
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• Correction 77
• Couleurs 19
• Cours 77
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• Développement 9
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• Durée 3
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• Enseignant 22
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• Enseignement 17
• Enseigner 44
• Exemples 10
• Fédérale 9
• Fiche 283
• Fonctions 15
• Formation 18
• Français 728
• Française 165
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• Groupe 118
• Groupes 123
• Ilhem 1
• Images 100
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• Intérêt 4
• Kinesthésique 1
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• Lucia 8
• Ludique 8
• Maintenant 7
• Mettre 23
• Minutes 14
• Mise 138
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Objectifs 12
• Outils 18
• Page 214
• Parcours 19
• Partie 26
• Paulo 8
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 6
• Personnelles 5
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Proposées 2
• Public 9
• Réponses 57
• Salle 22
• São 7
• Stagiaires 6
• Tableau 55
• Tirés 1
• Travail 91
• Tunisie 7
• Tv5monde 69
• Université 21
• Vidéo 293

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Mesures d'austérité en Argentine - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 691
• Adultes 285
• Alliance 132
• Apprenant 454
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• Argentins 1
• Austerite 1
• Austérité 1
• Binômes 86
• Cavilam 74
• Classe 169
• Commun 86
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• Crise 16
• Décret 2
• Déficit 1
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• Économie 9
• Économique 8
• Enseigner 44
• Française 165
• Informations 98
• Inviter 53
• Javier 2
• Mesures 7
• Milei 2
• Mise 138
• Œuvre 148
• Page 214
• Pauvreté 5
• Personnes 49
• Politique 55
• Ramananjohary 10
• Réformes 1
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• Reportage 160
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